小學(xué)慶六一活動(dòng)方案

時(shí)間：2021-04-16 10:39:26 方案我要投稿

小學(xué)慶六一活動(dòng)方案范文（精選5篇）

　　為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的小學(xué)慶六一活動(dòng)方案范文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)慶六一活動(dòng)方案范文（精選5篇）

　　小學(xué)慶六一活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激起學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)校園的情感，進(jìn)步學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、時(shí)間安排：

　　20xx年6月1日上午

　　三、活動(dòng)主題：

　　“快樂(lè)六一，圓夢(mèng)20xx”

　　四、組織方法：

　　1、以年級(jí)為單位參賽，每個(gè)年級(jí)2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)練習(xí)，各班主任和音樂(lè)老師調(diào)和練習(xí)時(shí)間、參演學(xué)生、服裝等。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)王倩以便同一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目情勢(shì)以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、教師奉獻(xiàn)節(jié)目預(yù)備好音樂(lè)發(fā)給王倩。

　　4、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

　　5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

　　六、組織分工：

　　(一)入隊(duì)儀式

　　1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：

　　2、7：40——8：00全校集中

　　a、奏隊(duì)歌，先容出席的佳賓。

　　b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

　　c、新隊(duì)員入隊(duì)。

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后廣場(chǎng)

　　(二)慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演

　　1、領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施：德育處全體職員

　　2、整體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：

　　3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：

　　4、音響設(shè)備：

　　5、后勤供給：總務(wù)處

　　6、學(xué)生上下臺(tái)安全保障組：

　　7、評(píng)委：

　　8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)：

　　9、活動(dòng)時(shí)間：

　　(1)5月初，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做預(yù)備工作;(包括選演員，選節(jié)目……)

　　(2)5月27日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出情勢(shì)、演員人數(shù)、演出時(shí)間，并抽簽決定表演順序。;

　　(3)20xx年慶六一文藝匯演：

　�、�7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排學(xué)生帶好小凳子入場(chǎng)在指定位置坐好，任課教師隨班協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人：體育教師、各班班主任)

　�、�8：00——8：40新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　�、�8：40文藝表演。

　　10、活動(dòng)步驟：

　　a、先容出席的佳賓和評(píng)委。

　　b、校長(zhǎng)講話。

　　c、節(jié)目表演。

　　d、頒獎(jiǎng)。

　　(三)留意事項(xiàng)：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)

　　2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，穩(wěn)定擠，禮貌忍讓。

　　3、衛(wèi)生：弄好個(gè)人衛(wèi)生，穩(wěn)定扔垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生部將組織檢查。

　　4、紀(jì)律：學(xué)生：同一著夏季校服，戴好紅圍巾(確保當(dāng)天紅圍巾要干凈)，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)

　　5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

　　溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生留意防曬，帶好水，可戴太陽(yáng)帽，不能打傘。

　　(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

　　1、每項(xiàng)起評(píng)分8、0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。

　　2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)均勻分，按得分高低排序確定名次。（前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)

　　1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一位，二等獎(jiǎng)一位，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一位，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一位，二等獎(jiǎng)一位，三等獎(jiǎng)一位，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一位。

　　(五)非班主任工作職員安排：

　　非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

　　小學(xué)慶六一活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的`讀書氛圍，2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵(lì)小學(xué)生酷愛(ài)漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的愛(ài)好與熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。

　　三、活動(dòng)情勢(shì)：

　　1、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫繪展；（時(shí)間初定：5月26—29號(hào)）

　　2、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生朗誦比賽；（時(shí)間初定：5月29號(hào)上午）

　　3、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫；（分年級(jí)進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中）

　　四、活動(dòng)規(guī)則：

　�。ㄒ唬┳x寫繪展

　　讀寫繪的主題不限，主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在5月20號(hào)（周二）前，上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊(duì)部，屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。

　�。ǘ├收b比賽

　　1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

　　2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。

　　3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級(jí)總數(shù)的30%。

　　（三）漢字聽(tīng)寫

　　1、漢字聽(tīng)寫采用積分制：每班3位選手每人聽(tīng)寫詞語(yǔ)3個(gè)，每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得10分，以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。

　　2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。

　　3、60秒時(shí)間內(nèi)，正確書寫出所報(bào)的詞語(yǔ)，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。

　　4、聽(tīng)寫范圍：小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞，校園內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。

　　五、其它要求：

　　1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開“書香飄校園”活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。

　　2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢(shì)，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　六．嘉獎(jiǎng)辦法：

　　1、讀寫繪展：按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。

　　2、朗誦比賽：按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。

　　3、漢字聽(tīng)寫：按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。

　　七、組織保彰

　　1、讀寫繪展：

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

　　3、主持安排：

　　4、活動(dòng)策劃：

　　5、音響設(shè)備：

　　6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：

　　7、攝影照相：

　　8、場(chǎng)地安排布置：

　　9、計(jì)時(shí)計(jì)分：

　　八、評(píng)委：

　　未盡事宜，另行通知

　　附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　朗誦比賽采取10分制，其中：

　　(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

　　(2)節(jié)目情勢(shì)（2分）：情勢(shì)靈活新奇，人線人一新。

　　(3)語(yǔ)言技能（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)。

　　(4)形象儀表（2分）：穿著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。

　　(5)表達(dá)效果（2）感情充分，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。

　　小學(xué)慶六一活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日（星期五）上午8:00—10:30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室

　　三、活動(dòng)組織：

　　老師負(fù)責(zé)說(shuō)明游戲規(guī)則、維持游戲秩序

　　老師負(fù)責(zé)維持游戲秩序，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲材料

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　游戲：你來(lái)比劃我來(lái)猜

　　游戲目標(biāo)：

　　1、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)不同種類的詞匯，加深對(duì)詞匯的了解。

　　2、鍛煉幼兒的身體靈敏性，考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)速度。

　　2、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)間的默契配合程度，讓幼兒感受親子游戲的快樂(lè)。

　　游戲玩法：每組兩人，幼兒用言語(yǔ)描述或用動(dòng)作比劃，家長(zhǎng)猜問(wèn)，在1分鐘時(shí)間內(nèi)，哪組猜對(duì)詞匯最多，哪組獲勝。

　　游戲規(guī)則：

　　1、猜問(wèn)人背對(duì)電腦，做動(dòng)作者不能說(shuō)出詞組中的任何一個(gè)字，否則詞語(yǔ)作廢。

　　2、每組兩人，每次4組同時(shí)進(jìn)行游戲。每組游戲時(shí)間是1分鐘。

　　3、臺(tái)下觀眾不能提醒。

　　表演節(jié)目：

　　1、奧爾夫音樂(lè)合唱《挪山歌》

　　2、樂(lè)器演奏《海盜歌》

　　小學(xué)慶六一活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　為豐富學(xué)生的校園生活，在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校決定開展一次集娛樂(lè)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班教室

　　四、合作分工

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　材料采購(gòu)：xx

　　各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：正、副班主任

　　各樓層安全巡視員和攝像：

　　一樓xx，二樓xx，三樓xx，請(qǐng)將活動(dòng)照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、每班正、副班主任合作組織好一項(xiàng)游園活動(dòng)。

　　2、各班班主任在5月23日班會(huì)課上，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)項(xiàng)目方案，在討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，于5月23日下午將游園活動(dòng)名稱和所需購(gòu)買的材料上報(bào)學(xué)校德育處。

　　3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場(chǎng)地，做好活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明、安全注意事項(xiàng)等準(zhǔn)備工作（教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個(gè)標(biāo)題大字和╳╳班╳╳活動(dòng)），同時(shí)加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。

　　4、游園活動(dòng)分低、中、高三個(gè)年級(jí)段開展，每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，贏得一項(xiàng)活動(dòng)獲得一份獎(jiǎng)品。

　　5、每項(xiàng)活動(dòng)總計(jì)發(fā)放獎(jiǎng)品的數(shù)量是120份，請(qǐng)每項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師自行把握獎(jiǎng)品發(fā)放的比例。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好學(xué)生路隊(duì)放學(xué)，教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目

　　班級(jí)活動(dòng)名稱準(zhǔn)備材料負(fù)責(zé)老師

　　一（1）班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx

　　一（2）班掉筷子啤酒瓶3個(gè)，筷子15根xx

　　二（1）班趣味彈珠乒乓球10個(gè)，紙箱2個(gè)xx

　　二（2）班搶凳子凳子xx

　　三（1）班投圈套圈、環(huán)柱xx

　　三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx

　　四（1）班吹蠟燭6根蠟燭，1個(gè)打火機(jī)xx

　　四（2）班妙手夾芯筷子16雙，碗20個(gè)，花生2斤黃作xx

　　五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個(gè)xx

　　五（2）班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個(gè)，筷子2雙xx

　　六（1）班眼神賊亮酒瓶6個(gè)筷子18根xx

　　六（2）班巧吹蠟燭蠟燭15根xx

　　小學(xué)慶六一活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)意圖

　　對(duì)現(xiàn)代中國(guó)人來(lái)說(shuō)，龍的形象更是一種符號(hào)、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感，同學(xué)們對(duì)“龍”這個(gè)形象既熟悉又喜愛(ài)。而且對(duì)“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂，感到激動(dòng)、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地。因而，“龍的傳人”、“龍的國(guó)度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍是中國(guó)人的獨(dú)特文化創(chuàng)造、觀念創(chuàng)造、符號(hào)創(chuàng)造�！褒埖木瘛笔侵腥A民族的象征，是中國(guó)五千年偉大歷史的象征，是崛起的偉大中國(guó)人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠(chéng)信和諧的象征。為此，在龍年這個(gè)吉祥的日子里，我校組織學(xué)生開展“龍年畫龍”這個(gè)活動(dòng)，既鍛煉學(xué)生的造型能力，也培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。

　　通過(guò)開展”龍年畫龍”活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的龍的精神。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“龍年畫龍”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；通過(guò)開展本次活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。通過(guò)開展本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案

　　二、活動(dòng)主題：

　　團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、展示場(chǎng)地

　　學(xué)校宣傳欄和各班走廊展板。

　　四、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬└髂昙�(jí)美術(shù)教師做好啟發(fā)、引導(dǎo)工作，確保學(xué)生的參與率。

　�。ǘ┳髌芬�

　　1、美術(shù)作品畫種為簡(jiǎn)筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，平面作品尺寸四開或八開。

　　2、書法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。

　　3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級(jí)。

　　五、評(píng)選辦法

　�。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評(píng)審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結(jié)成冊(cè)。