活動方案

時間：2021-05-02 20:05:34 方案我要投稿

【推薦】活動方案范文合集九篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】活動方案范文合集九篇

活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　教育和引導(dǎo)隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

　　二、活動口號：

　　中國了不起，

　　中國人了不起，

　　做個了不起的中國人，

　　建設(shè)了不起的中國。

　　三、參加人員：

　　全體師生

　　四、活動內(nèi)容及要求：

　　1、師生共學(xué)民族精神。

　　教師課下加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想道德素養(yǎng)。

　　學(xué)生自覺養(yǎng)成民族意識。

　　2、國旗下弘揚民族精神。

　　第一，以愛國主義教育為核心,堅持每周國旗下講話學(xué)習(xí)一個英雄的一種精神。以優(yōu)秀黨員教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師、優(yōu)秀少先隊員等為代表，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，組織成為系列主題性講話。

　　第二，國旗班隊員學(xué)習(xí)天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊叔叔的精神風(fēng)貌，站姿標(biāo)準(zhǔn)，正步規(guī)范、有力。

　　3、歌聲傳唱民族精神。

　�、僖魳氛n上的滲透。

　�、谝魳方處熃坛８璧�。

　�、邸白尯酶桧戅H校園”課前一支歌評比活動。

　�、� 歌詠比賽。

　�、莞柙~創(chuàng)作征集活動。

　　4、畫筆描繪民族精神。

　　①美術(shù)課上的滲透。

　�、诤賰�(yōu)秀作品展。

　　③“我為你自豪”紅領(lǐng)巾廣播站系列廣播。

　　④班級承辦�！吧倌晗蠕h報”評比。

　　5、板報展示民族精神。

　�、俸诎鍒箝_設(shè)“民族精神”專欄。

　　②收集冊展評活動。

　　6、結(jié)合信息技術(shù)教育課，網(wǎng)上祭奠民族英雄。

　　登陸“中青網(wǎng)——民族魂”，利用互聯(lián)網(wǎng)開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動。

　　7、班隊會話民族精神。

　　“民族精神我來傳”主題班隊會評比活動。

　　8、“手拉手”民族精神燕趙行，在行動中體現(xiàn)民族精神。

　�、倥c我區(qū)桃園小學(xué)同學(xué)共同勤奮學(xué)習(xí)，“比、學(xué)、趕、幫”爭取期末以優(yōu)異成績祭慰英烈。

　�、跓釔奂w，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團(tuán)結(jié)一致，人人努力，個個參與，以優(yōu)異成績?yōu)樾　幑狻?/p>

　�、邸笆掷帧彪r鷹假日小隊活動。

　�、堋白屆课粠熒拈W光點成為自己的榜樣，讓進(jìn)步的自己也成為大家學(xué)習(xí)的對象”——爭做榜樣樹自信，民族精神我傳揚活動。

活動方案篇2

　　一，活動全稱

　　手工藝品工藝大賽

　　二，舉辦機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：校團(tuán)委大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　承辦機(jī)單位：綠色協(xié)會

　　三，活動地點

　　一食堂正門南五十米

　　四，活動時間

　　十一月二日起，大概持續(xù)半個月

　　五，參與人員

　　所有綠協(xié)成員

　　六，活動主題

　　以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環(huán)保，和傳承中華民族偉大藝術(shù)，我們特以關(guān)注環(huán)保，了解中國傳統(tǒng)文化為核心，向全校展開此次活動。

　　七，場地設(shè)置

　　前期宣傳在一食堂正門通往圖書館的路上，后期展出作品待定

　　八，活動流程

　�。ㄒ唬┬麄骰顒�

　　1，宣傳期

　　前期：11月2日——3日

　　后期：11月11日——12日

　　2，宣傳重點

　　重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品

　�。ǘ┳髌氛骷�

　　1，通過宣傳，向校內(nèi)征集作品，以團(tuán)隊（1-3人）為單位，作品于10月11日之前交于綠色協(xié)會。

　　2，作品要求：

　　（1）參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。

　�。�2）每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。

　�。�3）①注意所選材料的精簡，節(jié)約。

　　②注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創(chuàng)新。

　　3，評比：：分初評與終評。

　　初評，由干事組成大眾評審，評出入圍作品。

　　終評，由觀眾評，按照票數(shù)排列次序。

　�。ㄈ┆剟罘椒�

　　一等獎一名

　　二等獎三名

　　三等獎五名

　　最佳選材獎一名

　　最佳創(chuàng)意獎一名

　　最佳造型獎一名

活動方案篇3

　　為切實開展好教師大比武活動，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)技能水平，提高課堂教學(xué)效率，根據(jù)永興縣教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于開展20xx年初中小學(xué)教師教學(xué)大比武活動的通知》（永教科〔20xx〕25號）文件精神和永興督導(dǎo)站的安排，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)，以教學(xué)創(chuàng)新為重點，以教師專業(yè)成長為根本，以教學(xué)質(zhì)量提高為目的，認(rèn)真探索和研究新課程背景下教學(xué)的基本特點和基本方法。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立教師教學(xué)大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：胡彬

　　副組長：黃運亮、康志鴻

　　成員：曾慶武黃永輝李明吳瑾

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動的規(guī)劃、實施，信息報送和人才選拔工作，并負(fù)責(zé)參加半決賽活動的教師的指導(dǎo)工作。

　　三、實施項目

　�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)大比武

　　課堂教學(xué)包括說課、講課及教案設(shè)計。

　　1、實施步驟

　�。�1）初賽（20xx年10月4日-13日）：由本�！敖虒W(xué)大比武領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)組織實施。

　�。�2）半決賽：學(xué)校教導(dǎo)處將我校各學(xué)科競賽第一名的教師名單于10月15日前報送到教育督導(dǎo)站，教育督導(dǎo)站匯總后上報縣教科局參加縣級半決賽。（半決賽時間縣教科局另行通知）

　　(3)決賽：由市教育局組織，各校根據(jù)縣教科局的通知，組織人員準(zhǔn)時參賽。

　　2、參賽對象及分組

　�。�1）參賽對象

　　學(xué)校全體在職教師為本次參賽對象，任何人不得借故不參與此項活動，此項活動將作為年終教師績效考核中過程管理的一個方面進(jìn)行考核。

　�。�2）、根據(jù)所教研組分成三個組，具體見下表。

　�。�3）評委及評分辦法

　　各組組長、副組長和成員為評委（不對自己進(jìn)行打分），對每位參賽人員的說課、講課及教案設(shè)計進(jìn)行評分，各項均為100分。按照說課20%、上課60%、教案20%進(jìn)行綜合評定名次。

　　3、參賽要求

　　（1）參賽者自選參賽內(nèi)容和確定時間（但必須在學(xué)校要求的時間段內(nèi)，同時在前兩天上報各組副組長，以便安排和通知），教學(xué)設(shè)計要以課改理念和素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，重視知識傳授和能力培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法的掌握，注重情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。

　�。�2）參賽者需盡力利用本學(xué)科的教學(xué)資源對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

　�。�3）參賽教師必須精心撰寫教案和說課稿，并用A4紙打印一份上交副組長，各組收齊后于10月9日上交教導(dǎo)處。

　　（二）論文撰寫

　　1、實施步驟

　　各任課教師要撰寫一份教育教學(xué)案例文章或論文，于20xx年10月9日前將紙質(zhì)材料和電子文檔上交到教導(dǎo)主任李朝懷處，李朝懷組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員評審、推薦，并于10月30日前將推選出的論文報縣教研室。

　　2、要求

　　教育教學(xué)案例文章或論文嚴(yán)禁抄襲，嚴(yán)禁剽竊他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格并作為一次教學(xué)事故在全校通報，年終在績效考核的師德師風(fēng)考核中作為專項扣分。

　　（三）CAI課件及教具制作

　　根據(jù)學(xué)校實際，CAI課件、教具制作不分學(xué)段和學(xué)科。學(xué)校要求年齡在55歲以下的教師必須參與其中的一項，但是任教信息技術(shù)的教師必須參加CAI課件制作，任教科學(xué)的教師必須參加教具制作（不講年齡）。作品于20xx年10月8日前上交教導(dǎo)處。必須是中小學(xué)教學(xué)中使用的由教師自己創(chuàng)造設(shè)計制作。由教導(dǎo)主任李朝懷于20xx年10月15日組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行評比和推薦上報。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)技能

　　教學(xué)技能：普通話，鋼筆字、粉筆字、毛筆字、教學(xué)簡筆畫。

　　1、實施步驟

　　第一階段：初賽階段（20xx年10月10-15日），每位教師必須參與各項目比賽，具體的日程表為：27日上午進(jìn)行普通話比賽、下午進(jìn)行鋼筆字、粉筆字比賽；28日上午進(jìn)行毛筆字、教學(xué)簡筆畫比賽。學(xué)校教學(xué)大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)擔(dān)任評委，進(jìn)行打分和推薦工作。

　　第二階段：半決賽階段（20xx年11月），由縣教科局組織，蒼溪縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦。（半決賽時間縣進(jìn)修校另行通知）

　　第三階段：決賽階段（20xx年11月至12月），由市教育局組織，各校據(jù)縣教科局的通知，安排人員準(zhǔn)時參賽。

　　2、要求

　�。�1）教導(dǎo)處要準(zhǔn)備好普通話、鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽的內(nèi)容。

　�。�2）教學(xué)簡筆畫按照五項基本功考核的相關(guān)要求進(jìn)行。

　�。�3）比賽所需工具由教師自行準(zhǔn)備。

　　四、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬╅_展教學(xué)大比武活動，旨在動員和組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理念，內(nèi)化新課標(biāo)，探索新模式，追求高效益。學(xué)校要高度重視，統(tǒng)一思想，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，創(chuàng)新舉措，狠抓初賽，充分調(diào)動廣大教師崗位練兵比武的積極性。掀起練內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)的熱潮。

　�。ǘ楸ＷC大比武活動有序有效地推進(jìn)，學(xué)校要嚴(yán)格按照活動計劃進(jìn)行，抓好過程管理。學(xué)校干部、黨員要帶頭參與，身先士卒，率先垂范，落實全員參與的要求，使大比武活動真正成為全體教師大學(xué)習(xí)、大研討、大實踐、大提高的載體。

　　（三）學(xué)校教導(dǎo)處要及時上報本校開展活動的有關(guān)信息，做好原始影像資料和相關(guān)資料的收集�；顒咏Y(jié)束后，教導(dǎo)處要認(rèn)真總結(jié)，并將活動中的有關(guān)原始影像資料整理分類存檔。

活動方案篇4

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　嚴(yán)格落實市公路局關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急保障、應(yīng)急處置的有關(guān)制度規(guī)定，立足基層、夯實基礎(chǔ)，進(jìn)一步完善應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測預(yù)警、信息報送、應(yīng)急聯(lián)動、風(fēng)險排查、處置評估、征用補(bǔ)償、情況通報等8項工作機(jī)制，提高防范和應(yīng)急處置公路突發(fā)事件的能力，有效控制和減少突發(fā)事件所造成的損失，保障人民生命、環(huán)境和財產(chǎn)安全。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　分局負(fù)責(zé)公路應(yīng)急管理“機(jī)制創(chuàng)新年”活動的組織指導(dǎo)，養(yǎng)護(hù)公司具體負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)活動的開展。為確保活動取得成效，分局成立工作小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動主題

　　健全機(jī)制、創(chuàng)新發(fā)展。

　　四、進(jìn)度安排

　　根據(jù)市局統(tǒng)一部署，“機(jī)制創(chuàng)新年”活動從20xx年9月25日至20xx年7月31日，共分5個階段：

　�。ㄒ唬⿲φ辗治鲭A段（20xx年9月25日至20xx年10月31日）

　　對照目標(biāo)任務(wù)，對應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真梳理和全面分析，摸清現(xiàn)狀，明確工作重點，認(rèn)真開展并制定“機(jī)制創(chuàng)新年”活動方案。

　　（二）完善提高階段（20xx年11月1日至20xx年1月31日）

　　按照“機(jī)制創(chuàng)新年”活動方案及任務(wù)分工，落實責(zé)任單位、責(zé)任人，明確完成時限與質(zhì)量要求，逐項建立完善應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測預(yù)警、信息報送、應(yīng)急聯(lián)動、風(fēng)險排查、處置評估、征用補(bǔ)償、情況通報等8項工作機(jī)制。

　�。ㄈ┰囘\行階段（20xx年2月1日至20xx年4月30日）

　　實際運行已建立起來的8項工作機(jī)制，并與市局應(yīng)急工作有效銜接。運行過程中要建立詳細(xì)的工作臺賬，記錄試運行工作效果，并結(jié)合運行情況對工作機(jī)制進(jìn)行修訂和完善。

　�。ㄋ模┙�(jīng)驗交流階段（20xx年5月1日至20xx年5月31日）

　　對活動開展情況認(rèn)真總結(jié)，突出成效、經(jīng)驗、特點并形成文字總結(jié)材料，于20xx年5月10日前報市局應(yīng)急辦，做好迎接市局、省局抽查準(zhǔn)備工作。

　�。ㄎ澹炇赵u估階段（20xx年6月1日至20xx年7月31日）

　　從方案制定和執(zhí)行、活動組織開展、應(yīng)急機(jī)制的建立與完善、實際運行效果、目標(biāo)任務(wù)完成情況等方面，組織對本單位“機(jī)制創(chuàng)新年”活動開展以來的情況進(jìn)行全面自驗評估，要認(rèn)真分析研究機(jī)制運行中遇到的新情況、新問題，總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，探索內(nèi)在規(guī)律，建立機(jī)制創(chuàng)新和運行的長效機(jī)制，全面提升應(yīng)急管理能力和水平。

　　五、有關(guān)要求

　　（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)�！皺C(jī)制創(chuàng)新年”活動是夯實應(yīng)急管理基礎(chǔ)，推動公路應(yīng)急管理工作科學(xué)發(fā)展的重要抓手，確�；顒尤〉妙A(yù)期的效果。

　�。ǘ┟鞔_責(zé)任，抓好落實。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實，將責(zé)任落實到基層和個人。要建立嚴(yán)格的目標(biāo)考核體系，加強(qiáng)跟蹤督查和驗收評估，將各階段的工作落到實處。

　　（三）擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。分局通訊報道小組要抓好“機(jī)制創(chuàng)新年”活動的宣傳發(fā)動工作，激發(fā)職工的自主創(chuàng)新意識，形成良好的活動氛圍。要充分利用各種媒介，廣泛宣傳公路應(yīng)急管理“機(jī)制創(chuàng)新年”活動的重要意義，以及“機(jī)制創(chuàng)新年”活動的開展情況、好經(jīng)驗、好做法，以取得社會各界的理解和支持，共同推動公路應(yīng)急管理工作。

活動方案篇5

　　為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育在中小學(xué)教育中的重要作用,在全市中小學(xué)推廣網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平和網(wǎng)絡(luò)教育水平，推進(jìn)全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程,搶占教育現(xiàn)代化的“制高點”。增強(qiáng)中小學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用意識和網(wǎng)絡(luò)意識，普及計算機(jī)知識，弘揚網(wǎng)絡(luò)教育文化，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境，提高素質(zhì)教育水平，吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學(xué)開展“中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)”系列活動，活動的具體方案如下：

　　一．活動組織：

　　本次文化節(jié)系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織，本著普及網(wǎng)絡(luò)知識，增強(qiáng)信息意識，弘揚網(wǎng)絡(luò)文化，提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平，推進(jìn)信息化教育的目的，在全市中小學(xué)校開展一系列網(wǎng)絡(luò)教育活動�；顒訉⒁约质械诙䦟嶒炐W(xué)校為依托，充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境，發(fā)揮資源共享、典型引路的作用，帶動全市中小學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高全市中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。

　　二．活動內(nèi)容：

　　本次活動將歷時一個學(xué)期，開展以下各項活動：

　　1．網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。

　　2．全市中小學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用大獎賽。

　　3．網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動。

　　4．中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。

　　5．網(wǎng)絡(luò)教育征文活動。

　　6．網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學(xué)生霧凇IT冬令營”活動。

　　三．具體安排：

　�。ㄒ唬� 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式（中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會）

　　時間：20xx年10月14日。

　　地點：吉林市第二實驗小學(xué)校

　　內(nèi)容：

　　1.文化節(jié)開幕式。

　　2．吉林市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、吉林省興華計算機(jī)技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司成立儀式。

　　3．吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。

　　4．吉林市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。

　　5．校園網(wǎng)絡(luò)教育活動家長開放日活動。

　　（二）全市中小學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用大獎賽

　　時間：20xx年10月~12月

　　內(nèi)容：

　　1．中小學(xué)生網(wǎng)頁制作評比。要求自選專題進(jìn)行現(xiàn)場制作，總頁數(shù)不少于5頁，形成一個小的專題網(wǎng)頁，開發(fā)和制作的工具不限。

　　2．中小學(xué)生電腦繪畫評比。創(chuàng)作的工具不限，如畫筆、金山畫王、PHOTSHOP等，畫面尺寸不限，內(nèi)容不限。

　　3．中小學(xué)生電子小報制作評比。要求使用WORD進(jìn)行創(chuàng)作，A3紙樣，要求文字和圖片比例為3：2，自選內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作。

　　4．中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識大獎賽（電視公開賽）。其中包括網(wǎng)絡(luò)知識、計算機(jī)知識等。由主辦單位下發(fā)大賽的內(nèi)容。

　　具體要求：

　　1． 20xx年10月為各校選拔時間，由主辦單位下發(fā)參賽內(nèi)容、范圍及規(guī)則。

　　2． 20xx年11月為各區(qū)選拔時間，根據(jù)主辦單位下發(fā)的參賽內(nèi)容進(jìn)行選擇，然后組成代表隊。

　　3．競賽分中學(xué)組和小學(xué)組，以縣（市）區(qū)為單位，即分吉林市九縣（市）區(qū)，外加吉鐵、吉化共十一個代表隊，每個代表隊要求30人，網(wǎng)頁制作10人，電子小報10人，電腦繪畫10人。

　　4．條件允許的中小學(xué)也可單獨組隊參賽。

　　5．綜合競賽安排在1月份進(jìn)行。網(wǎng)頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機(jī)操作，網(wǎng)絡(luò)知識大賽為現(xiàn)場比賽。

　　獎勵辦法：

　　1．本次活動中學(xué)組和小學(xué)組分評，評出中學(xué)組團(tuán)體前3名，小學(xué)組團(tuán)體前5名，頒發(fā)證書和獎品。

　　2．本次活動還將評比個人單項獎。

　　網(wǎng)頁制作：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。

　　電子小報：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。

　　電腦繪畫：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。

　　網(wǎng)絡(luò)知識大賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

　　本次活動還將評出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名。

　�。ㄈ� 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動

　　時間：20xx年10月28日

　　內(nèi)容：以電腦公司和學(xué)校為基地，開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動，組織學(xué)生家長及學(xué)生參與活動，提供計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件技術(shù)咨詢、免費服務(wù)活動，提供免費上網(wǎng)活動，增強(qiáng)家長和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識，充分認(rèn)識計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識現(xiàn)代化手段對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長的重要作用。

　　地點：吉林市第二實驗小學(xué)校門前及電腦公司。

　�。ㄋ模┲行W(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。

　　時間：11月18日

　　內(nèi)容：以吉林市科貿(mào)商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學(xué)校為基地，在上述三個地點開展參觀訪問活動，讓家長和學(xué)生們充分感受計算機(jī)文化，了解計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育意識，提高認(rèn)識，提高我市家長及學(xué)生對現(xiàn)代化手段的認(rèn)識水平。

　�。ㄎ澹� 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動

　　時間：10月28日至11月17日。

　　內(nèi)容：以“網(wǎng)絡(luò)教育”為主題，在全市中小學(xué)生中開展“我與電腦”，“我與網(wǎng)絡(luò)”，“我看INTERNET”等與之相關(guān)的系列征文活動，征文可以用文字形式參評，也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學(xué)園”網(wǎng)站上參評。外省市的學(xué)生也可以在網(wǎng)上直接參評。征文將以全縣（市）區(qū)為單位進(jìn)行統(tǒng)一上報評比，評出優(yōu)秀組織獎和征文一、二、三等獎若干名，獲獎?wù)邔l(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎證書。獲獎?wù)魑倪€將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學(xué)園”上公布，并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導(dǎo)》刊物上。

　�。� 文化節(jié)閉幕式暨“霧凇IT冬令營”活動

　　時間：20xx年1月中旬。

　　內(nèi)容：

　　1．文化節(jié)閉幕式。

　　2．中小學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力大獎賽頒獎

　　3．網(wǎng)絡(luò)教育征文活動頒獎

　　4． “霧凇IT冬令營”

　　凡在各項評比中獲獎的學(xué)校、教師、學(xué)生均可獲得相應(yīng)的獎勵，并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營活動。在冬令營期間，將開展下列活動：

　　1．參觀訪問活動。

　　2．免費上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)實踐活動。

　　3．游“江城”系列活動。

　　本次活動將歷時半年，范圍包括學(xué)生家長及教師和中小學(xué)生在內(nèi)。關(guān)于各項活動的具體通知另定，望各校能積極準(zhǔn)備，屆時參加文化節(jié)系列活動，使我市的教育信息水平再上一個新臺階！

　　本次活動的未盡事宜，將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動通知中安排。

活動方案篇6

　　為保障“高效課堂”快速、穩(wěn)步進(jìn)行，有效激勵學(xué)生自主、全面發(fā)展，張揚學(xué)生個性，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的示范作用，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，營造和諧健康、積極向上的氛圍，根據(jù)市直中小學(xué)校開展學(xué)生多元獎勵活動指導(dǎo)意見，深入開展三小“校園之星”評選活動。具體事項安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹黨的教育方針，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個性，培養(yǎng)特長，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀，學(xué)校創(chuàng)新評價方式，改革學(xué)生評優(yōu)體系，推出“校園之星”評選活動，讓每個學(xué)生都有體驗成功的機(jī)會，在學(xué)生整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)各具特色有個性和特長的人才，充分挖掘每位學(xué)生的優(yōu)點和閃光點，鼓勵學(xué)生堅信自己只要努力，就有展示和獲獎的機(jī)會，就會獲得成功。

　　二、“校園之星”評選活動的基本原則

　　1、務(wù)求實效原則。要從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)，抓住學(xué)生閃光點，激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。

　　2、廣泛參與原則。要鼓勵全體學(xué)生，根據(jù)自身條件，積極參加競爭和評選活動。

　　3、多角度設(shè)獎原則。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面設(shè)立不同獎項對學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。

　　4、深入挖掘原則。對學(xué)生的閃光點要深入挖掘，及時給予肯定，充分發(fā)揮激勵作用，使學(xué)生在發(fā)展個性的同時，綜合素質(zhì)得到全面提升。

　　5、公平、公正、公開原則。對獎勵活動方案、獎勵結(jié)果以及評比的過程要做到公平、公正、公開。

　　三、“校園之星”評選類別

　　全面發(fā)展之星學(xué)生干部之星勤奮學(xué)習(xí)之星

　　文明守紀(jì)之星書畫藝術(shù)之星體育鍛煉之星

　　科技創(chuàng)造之星環(huán)境衛(wèi)士之星團(tuán)結(jié)友愛之星

　　四、“校園之星”評選條件

　　凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，綜合素質(zhì)評價結(jié)果為優(yōu)秀，曾被評為“班級之星”的，在此基礎(chǔ)上，具有特殊的才能，取得突出成績，方能參加評眩

　�。ㄒ唬┤姘l(fā)展之星

　�。�、德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，曾獲校級以上三好學(xué)生或優(yōu)秀少先隊員稱號；

　　２、學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅；

　　3、具備其他兩個以上（含２個）校園之星的條件。

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　�。⿲W(xué)生干部之星

　　１、擔(dān)任大隊部或班級干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨立工作能力強(qiáng)，所在班級曾獲校級先進(jìn)集體稱號；

　�。�、曾獲校級以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。

　�。ㄈ┣趭^學(xué)習(xí)之星

　　1、目標(biāo)明確、獨立思考能力強(qiáng)，能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，各科成績在年級中均為優(yōu)秀；

　　2、在學(xué)科競賽中成績顯著，獲學(xué)校及以上的獎勵。

　�。ㄋ模┏阶晕要劊�

　　1、能夠正視自身的不足，克服困難；

　　2、在學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面提高幅度大。

　�。ㄎ澹┱\信篤行獎

　　1、誠實守信，答應(yīng)別人的事努力做到；

　　2、品格優(yōu)異。

　�。┪拿魇丶o(jì)之星

　　１、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求；

　�。病⑺诎嗉壴辉u為紅旗班級。

　　（七）書畫藝術(shù)之星

　�。�、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實的基本功；

　�。�、參加教育集團(tuán)、市級以上組織的書畫、攝影比賽，曾多次獲得獎勵。

　�。ò耍┪乃嚤硌葜�

　�。�、具備文藝表演才能，在歌唱、舞蹈、器樂演奏方面具有顯著的成績；

　�。�、在校級以上的文藝匯演中獲得獎勵。

　�。ň牛w育鍛煉之星

　�。薄猿皱憻捝眢w，體育課成績優(yōu)秀；

　�。病⒃隗w育運動會中獲得較好的成績。

　�。ㄊ┛萍紕�(chuàng)造之星

　　1、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品；

　　2、作品曾獲校級以上獎勵。

　�。ㄊ唬┯赂艺x之星

　　1、在生活中與同學(xué)或同齡伙伴相處，面對不正確的行為舉止，能夠挺身而出，維護(hù)或聲張正義；

　　2、有愛心，有膽識，有勇氣。

　�。ㄊ┉h(huán)境衛(wèi)士之星

　　1、認(rèn)真做好值日工作，樂于幫助值日；

　　2、能主動拾垃圾，能督促別人不丟垃圾。

　　五、評選辦法

　　１、采取逐步篩選的辦法，先由班級提名或?qū)W生個人申

　　請，經(jīng)教務(wù)處、學(xué)生處、少先隊審核后，確立為校園之星候選人，再報請校務(wù)會討論決定。

　　２、“校園之星”每學(xué)期評選一次，每次各年級評選20名左右。在期末考試結(jié)束后評癬表彰獎勵。

　　六、表彰

　　1、學(xué)校表彰：發(fā)給榮譽(yù)證書、學(xué)校辦展板介紹其主要事跡。

　　2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)

　　生干部、三好學(xué)生、其他表彰項目的人員必須是“校園之星”。

活動方案篇7

　　前言：有位哲學(xué)家曾說過：勞動創(chuàng)造美！是的，人類的進(jìn)化就是從不斷升級的勞動而來的`。千百年來，勤勞勇敢的中華民族在長期的勞動實踐中創(chuàng)造了舉世矚目的人類文明和燦爛的歷史文化。本月活動將通過開展廣泛的實踐活動，讓學(xué)生去搜集、發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，通過動手、動腦，感受廣義的“勞動”的樂趣！

　　活動目的：通過學(xué)生參與性勞動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動創(chuàng)造美的真諦。通過開展豐富多彩的學(xué)科活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識的同時，感受到勞動無所不在、勞動創(chuàng)造生活。

　　活動口號勞動創(chuàng)造美

　　活動時間5月

　　活動過程

　　板塊一：吟唱表心跡

　　沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，勞動是最光榮的。

　　1、每個學(xué)生搜集適合關(guān)于勞動、關(guān)于母親節(jié)為主題的篇章（詩歌、散文、故事均可），進(jìn)行一次“詩歌串串吟”的晨誦展示。

　　2、利用晨會課、閱讀指導(dǎo)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)“感動”中國的先進(jìn)網(wǎng)事跡，讓學(xué)生踏著勞模的足跡用自己的勞動創(chuàng)造人生的輝煌，為祖國添磚加瓦。

　　3、把學(xué)生閱讀的詩歌和為母親所做的是編輯成冊。附表一

　　板塊二：巧手創(chuàng)書簽

　　結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，讓孩子們用自己靈巧的小手制作各種各樣的書簽和讀書卡在班級展示。讓孩子們欣賞自己的勞動成果，享受勞動的快樂！

　　板塊三：我是操作小能手

　　開展“我學(xué)會了掃地”、“我為自己理書包”“我會當(dāng)好值日生”“誰的桌肚最整齊”活動，做好教室、包干區(qū)的值日、保潔工作，準(zhǔn)確地使用勞動工具。每個學(xué)生在掌握基本勞動技能的基礎(chǔ)上，要重視抓勞動質(zhì)量的工作。

　　具體操作：

　　1、準(zhǔn)備：每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。

　　2、開展比賽活動并評選各種勞動能手。

　　3、學(xué)習(xí)掃地的正確步驟，比比誰把教室掃得又快又干凈。

　　板塊四：民俗藝術(shù)我輩出

　　五月份，根據(jù)自己的實際情況，走進(jìn)社區(qū)向父母、爺爺奶奶或者周圍的老人請教，用心去發(fā)現(xiàn)那些留傳在民間的傳統(tǒng)民俗藝術(shù)，同時自己動手去學(xué)習(xí)并能夠熟練掌握一門藝術(shù)。在活動中用心去體驗、去感受這些傳統(tǒng)民間藝術(shù)的美感，把自己認(rèn)為做好的作品帶回來與老師同學(xué)們一起分享。六一前后學(xué)校將舉行“我來露一手”才藝大比拼，為學(xué)生提供一個展示才藝的機(jī)會。

活動方案篇8

　　班會背景與目的：

　　隨著人類活動的日益增多，工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積，其中許多都不能及時得到解決。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環(huán)境帶來嚴(yán)重的損害，而且還會給人類的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得保護(hù)地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個方法。

　　班會主題：

　　世界清潔地球日讓居住更潔凈

　　班會時間：

　　9月13日(星期五)

　　前期安排：

　　1、帶領(lǐng)大家觀看電影《北極熊：一個夏天的奧德賽》，將觀后感布置下去，作為班會活動的一個環(huán)節(jié)20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案。屆時將評比出寫得較好的五篇作文，指出其優(yōu)缺點，并且頒發(fā)獎勵。

　　2、準(zhǔn)備好圖片、幻燈片與串詞，準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)境的一些題目，屆時在班會上進(jìn)行搶答比賽。為了這次搶答，老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時間將大部分題目寫在黑板報上告訴學(xué)生，以免大家都沒準(zhǔn)備。

　　3、布置任務(wù)，讓大家回去都幫助家里做一次家務(wù)，并且將家務(wù)內(nèi)容寫成一篇日記上交。

　　4、布置任務(wù)――手抄報，主題“世界清潔地球日讓居住更潔凈”，在班會時將評選出結(jié)果。

　　班會流程：

　　1、老師講話，將話題引入到“世界清潔地球日”，并拿出事先準(zhǔn)備好的小黑板或圖片給大家進(jìn)行相關(guān)了解，介紹這個節(jié)日的時間(9月14日，或9月的第三個周末)、節(jié)日成立的意義和背景

　　2、小游戲：根據(jù)不同垃圾的性質(zhì)來進(jìn)行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上，然后讓參加游戲的學(xué)生進(jìn)行配對，速度最快的為勝，獲取小獎勵20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案作文。

　　3、好作朗誦：評比寫得好的觀后感，并且進(jìn)行段落朗誦和點評，告訴大家如何進(jìn)行觀后感的寫作。

　　4、誰是臥底游戲：準(zhǔn)備幾個相似的詞語讓學(xué)生來做游戲，如地球、星球，如花園、花壇等。

　　5、最后進(jìn)行總結(jié)，號召大家一定要保護(hù)好環(huán)境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。

活動方案篇9

　　中國優(yōu)秀的古典詩詞，是祖國文化寶庫中璀璨的明珠，它不但是漢語言文字的典范和精華，而且蘊含著中華民族的精神和品格。是中華民族偉大的精神財富。為了使我校古詩詞誦讀活動得到更好的拓展和延伸，充分發(fā)揮古詩詞在激發(fā)學(xué)生民族自豪感、提高學(xué)生道德情操和審美能力等方面的作用，同時也為了提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，提升語言的表達(dá)能力，八年級將于6月下旬舉行古詩詞朗誦比賽活動。現(xiàn)將活動安排如下：

　　一、活動具體安排

　　1、參賽對象：全體學(xué)生集體參賽。

　　2、參賽內(nèi)容：中國歷代優(yōu)秀古詩詞。

　　3、比賽時間： 6月下旬

　　4、比賽地點：八年級教室

　　5、比賽形式：現(xiàn)場打分，現(xiàn)場統(tǒng)計。

　　二、工作人員：

　　評委：全體學(xué)生

　　成績統(tǒng)計：丁劍秋

　　三、設(shè)獎辦法

　　設(shè)一等獎一名，二等獎四名，三等獎六名。

　　四、幾點要求：