六一主題的活動方案

時間：2021-05-17 15:13:44 方案我要投稿

六一主題的活動方案范文

　　為了確保活動能成功舉辦，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編整理的六一主題的活動方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一主題的活動方案范文

　　六一主題的活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員積極的參與、體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

　　二、活動主題:“童心迎六一,快樂共成長”

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、入隊

　　2、隊報、小制作展板評獎

　　3、快樂游班

　　4、“慶六一”文藝匯演

　　四、活動時間：5月29日——6月1日

　　五、具體要求：

　　1、入隊活動

　　5月29日9：30全校師生集中操場，舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。

　　組織大隊委進(jìn)行一年級的入隊前教育，學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)。老隊員(六年級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

　　活動地點：入隊前教育于一年級教室進(jìn)行，入隊儀式于校操場進(jìn)行。

　　參與人員：全校師生。

　　2、隊報、小制作展板

　　要求人人參與，班內(nèi)選出10%上交大隊部，其余的隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外，在班中展出。作業(yè)也要求展出。

　　班內(nèi)展出的部分也要評獎，從學(xué)生參與的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進(jìn)行。

　　時間：5月31號上午必須完成

　　3、游班活動

　　(1)活動內(nèi)容：

　　活動內(nèi)容主要突出一個“學(xué)習(xí)”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動，還可以是室外活動。活動地點設(shè)在各班教室，每個場地配備一名教師負(fù)責(zé)，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生進(jìn)行參觀。(從教室的設(shè)置、小制作、隊報、作業(yè)幾方面)

　　(2)活動結(jié)束后，各班迅速組織學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。

　　4、表彰

　　(1)公示表彰名單;

　　(2)為優(yōu)秀個人、集體頒獎;

　　(3)優(yōu)秀作品展示。

　　5、“慶六一”文藝匯演

　　六、注意事項：

　　要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。

　　六一主題的活動方案2

　　一、活動意義：

　　讓幼兒了解端午節(jié)的意義，使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié)，營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富幼兒的校園生活，同時也培養(yǎng)幼兒的活動積極性和參與性。

　　二、活動主題：

　　“快樂童年”兩節(jié)同慶

　　三、系列活動時間及內(nèi)容：

　　1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時間及內(nèi)容

　　5月6日中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展

　　5月11日—5月27日六一節(jié)活動籌備活動

　　5月12日“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評選

　　5月22日表演服飾藝術(shù)照

　　5月28日“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出

　　5月29日—5月31日端午節(jié)放假3天，幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團(tuán)圓的節(jié)日。

　　6月1日幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會

　　2、文藝演出活動具體安排：

　　(1)演出時間：5月28日下午18：45分正式開始

　　(2)演出地點：廣場

　　(3)活動流程：

　　a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服

　　b、領(lǐng)導(dǎo)、園長講話

　　c、文藝演出

　　d、《感恩的心》親子互動游戲

　　e、文藝演出結(jié)束后家長接幼兒回家

　　(4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目：詳見演出節(jié)目單

　　四、注意事項：

　　你來參加節(jié)目的同時，還要請你配合我們做好以下幾項工作——

　　1、5月28日上午幼兒在家休息，午睡后吃過點心，于15：00將幼兒送入幼兒園后，家長先回家，方便老師為幼兒化裝。

　　2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15：00到幼兒園配合老師的組織工作。

　　3、觀看演出的家長于18：30入場坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。

　　4、記住：一定要準(zhǔn)時!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑

　　1、精心組織，嚴(yán)格把關(guān)。

　　對所有參演學(xué)生的身體健康狀況，要進(jìn)行全面細(xì)致的了解，做到底數(shù)清、情況明。對于上臺演出的同學(xué)和暫時沒有節(jié)目的同學(xué)，要做的心中有數(shù)，以便于及時提醒。

　　2、提前做好學(xué)生的安全教育工作

　　演前，要向?qū)W生講清楚匯演需注意的事項，并就服裝和道具的問題提醒學(xué)生做好準(zhǔn)備，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮，不違章操作。

　　教育學(xué)生在活動期間，看管好學(xué)生的衣物，未經(jīng)班主任同意，不得擅自離開集合地點。同學(xué)必須按照規(guī)定場所活動，嚴(yán)禁在活動途中違反紀(jì)律現(xiàn)象。

　　二、活動各環(huán)節(jié)危險危害因素

　　1、班主任要配合學(xué)校安全小組保障學(xué)生的安全�；顒悠陂g維護(hù)好整個活動秩序，加強(qiáng)巡視、檢查，確�；顒影踩�、順利開展。

　　2、班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)�；顒忧�，應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學(xué)生服從教師的指揮，遵守紀(jì)律，維護(hù)秩序，不得擅自行動。不得在會場大聲喧嘩，打鬧，隨意亂跑，以免影響活動正常進(jìn)行，甚至發(fā)生意外傷害。

　　3、活動前明確學(xué)生入座的方位，集中管理，便于突發(fā)事件的解決。班主任與班長坐在座位的兩端，對外出學(xué)生做到心中有數(shù)。負(fù)責(zé)本年級學(xué)生管理。

　　三、安全要求和保障安全的措施

　　1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，在場所有班主任及任課教師要管理好學(xué)生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。

　　2、所有學(xué)生都必須自覺維護(hù)好會場秩序和衛(wèi)生，不得帶、吃零食(飲水除外)，不得亂扔垃圾、紙屑等污物。

　　3、活動結(jié)束時每個人都必須清理走自己座位周圍的垃圾，確保自己所帶物品無遺漏，此時，方可離開座位。離開時，由班主任帶隊、有秩序地到禮堂門口，整隊，清點人數(shù)，放學(xué)。

　　4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺環(huán)境，尤其要注意電的問題，不能亂動電源開關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

　　5、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護(hù)室(由電廠醫(yī)院負(fù)責(zé))，配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護(hù)人員，應(yīng)急處理意外事件。

　　6、各班主任應(yīng)及時了解本校學(xué)生身心健康情況，若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應(yīng)及時安排休息。

　　7、如發(fā)生意外傷害，在場教師應(yīng)馬上向安全小組匯報，并負(fù)責(zé)及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷學(xué)生家長到醫(yī)院了解情況，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。

　　8、服從學(xué)校安排，意外情況時，由音樂老師負(fù)責(zé)舞臺演員從舞臺西門撤離;主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生撤離，五年級從后右門;四年級從后左門;三年級從西門;二年級從東門;一(1)從東門;一(2)從西門有秩序、安全撤離。

　　六一主題的活動方案3

　　20xx年，又是一個風(fēng)雷激蕩、不同尋常的年份，偉大的共和國迎來了60華誕。為慶祝建國60周年，進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一”主題活動方案。

　　一、活動主題：歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一

　　二、宣傳口號

　　歡樂迎華誕，激情慶六一

　　家校攜手慶六一、親子活動促和諧

　　三、活動時間：20xx年五月三十一日上午

　　四、活動地點：各完小

　　五、參加人員：各小學(xué)全體教師、學(xué)生、家長代表

　　六、活動目的：

　　1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

　　2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長。

　　3、為學(xué)生搭建展示自我的平臺，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

　　4、吸納一批新隊員加入少先隊組織。

　　七、活動內(nèi)容：

　　（一）表彰:優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、好家長、“六小之星”等。

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　�。ㄈ┪乃囇莩�

　�。ㄋ模⿲W(xué)校特色展示、親子趣味游戲

　　八、活動要求

　　1、各校按照中心校要求組織好相應(yīng)的教育活動，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

　　2、活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長期堅持開展。各校要做好活動的后期工作，將德育教育貫穿每一項活動的始終。

　　3、各校要制定有本校特色的活動方案、寫好活動總結(jié)，方案、總結(jié)于6月3日一并上交中心校。

　　4、各校開展活動的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

　　六一主題的活動方案4

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點，體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>

　　2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的`快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。

　　2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。

　　三、活動過程：

　　1、出發(fā)前談話：

　　活動時的注意事項

　　鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動

　　自由活動后能按時集合

　　引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖，鼓勵孩子克服困難，找到標(biāo)點。

　　在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助

　　2、車上組織活動

　　1）向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。

　　9：30——10:00大一放風(fēng)箏

　　10:00——11:00大一班定向運動

　　11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐

　　12:30——2:00大一班集合，海邊自由活動

　　2:00——2:30大一班騎毛驢

　　2:30在公園出口集合，乘車返回

　　2）定向運動

　　鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形，在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。

　　家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察，并做好評價記錄。

　　3、午餐：以班級為單位，盡量不離隊。

　　4、乘驢車：幼兒在家長的帶領(lǐng)下，排隊依次乘坐驢車，過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。

　　5、劃龍舟：幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗劃龍舟的快樂，

　　3、上車回園

　　鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

　　激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

　　家長填寫好今天活動的評價表

　　四、活動反饋：

　　在今天的定向活動中，孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個孩子掉隊。由于場地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：

　　看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點。

　　雖然看地圖，但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點。

　　靈機(jī)一動，看著大部隊的蹤跡尋找標(biāo)點。

　　五、成功之處：

　　由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒有一組是家長包辦的。

　　沒有一組放棄活動，全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>

　　沒有一個小朋友掉隊。

　　活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。

　　感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

　　六、問題：

　　可以提供一些堅毅地圖

　　或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。