生態(tài)環(huán)保活動方案范文（精選11篇）
為保障活動順利開展，常常需要預先準備活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的生態(tài)環(huán)保活動方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生態(tài)環(huán)�；顒臃桨� 篇1
為了營造濃厚的生態(tài)市建設氛圍，根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關于開展“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動的通知》精神，結合我校實際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動實施方案如下：
一、指導思想
以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推進環(huán)保教育的深入開展，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發(fā)動全校小學生和家長積極參與到活動中來，培養(yǎng)家長和學生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風尚，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。
二、活動安排
�。ㄒ唬�20xx年11月底印發(fā)致全校學生家長的一封信。
各班班主任負責將信發(fā)放于每位學生手里，由學生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習慣，號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習慣，積極參與到環(huán)境保護活動中去。
�。ǘ�20xx年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。
組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會，引導、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，與家長“手拉手”共建綠色家庭。
（三）20xx年5月組織一次親子體驗活動。
組織學生和家長代表利用課余時間，通過參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情況，在開展的“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗活動中，讓學生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。
�。ㄋ模�20xx年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。
四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題，按時上交由學校統(tǒng)一評分，并由老師公布正確答案，同時要求學生將正確答案向家長反饋，從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學生，傳播到家庭。
（五）開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。
三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡，并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名，并簡單寫寫自己與家人做的`有關環(huán)保的事跡，再由學校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期：20xx年2月28日（上交大隊部）。
�。╅_展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。
20xx年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查，由抽樣調(diào)查的方式，分發(fā)學生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于20xx年11月30日送大隊部。
�。ㄆ撸┙M織開展專題活動。
學校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊，四—六年級每班設立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動；在校內(nèi)設立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員，對同學們反應的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為，定期進行收集整理。
�。ò耍┙M織一次社會實踐活動。
在社會實踐課、慶祝活動、節(jié)假日等時期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”，設立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學生走上街頭、走進社區(qū)，深入樓院，對市民不環(huán)保行為進行指導。
三、活動要求
1、高度重視，加強領導
各班級要認真開展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動，服務青少年成長，推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動開展好。20xx年5月底將評選先進班級、個人，并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。
2、結合實際，精心組織
各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中，各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。
3、廣泛動員，注重宣傳
在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學校、家庭庭、社會等教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障，同時做好活動宣傳報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。
生態(tài)環(huán)�；顒臃桨� 篇2
一、指導思想：
依據(jù)XX市中小學德育工作意見和我校本學期的工作計劃，圍繞“珍惜資源，保護環(huán)境”，開展環(huán)境教育，目的是提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設。
二、活動主題：
珍惜資源，保護環(huán)境
三、活動時間：
20xx年6月1日至6月20日
四、總體要求：
提高學生環(huán)境意識；培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣；規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_展生態(tài)環(huán)保宣傳活動，營造人人參與的良好氛圍
環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè)，與每個人息息相關，需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來，青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護的前途，決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動，就是促進學生們從自己日常學習、生活中具體的小事入手，身體力行地參加環(huán)保行動，培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習慣。
1、舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的國旗下講話。（6月3日完成）
2、發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議，動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。
3、開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態(tài)課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，以學校為單位，組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題，以校為單位，向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書，動員學生家長人人支持參與環(huán)保活動。同時，各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地，開展環(huán)境保護宣傳。
�。ǘ╅_展生態(tài)環(huán)保體驗活動，踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展
1、開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動，逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣；開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動，所得資金作為班級活動經(jīng)費。
2、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心，組織少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園，共建生態(tài)文明”、“讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動，學習環(huán)保知識，增強生態(tài)道德觀念，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
3、深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課，請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動，讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調(diào)查行動，體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。
�。ㄈ╅_展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動，形成長效激勵機制
組織學生參加爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式，把評選過程作為對學生進行教育和激勵的過程。
生態(tài)環(huán)�；顒臃桨� 篇3
活動設想：
良好的習慣是成功的一半。對于剛上一年級的小朋友來說環(huán)保意識還比較薄弱，有時紙屑等雜物會隨意亂扔，因此，能從小養(yǎng)成他們的愛護環(huán)境衛(wèi)生的習慣非常重要。
活動目的：
通過活動，培養(yǎng)學生不隨意扔紙屑的習慣。并能逐漸學習打掃衛(wèi)生，形成一定的技能。關心周邊環(huán)境，能督促、提醒他人保護環(huán)境。
活動過程：
一、活動宣傳
老師利用晨會、班隊課等進行教育、宣傳，讓學生了解環(huán)境整潔的重要，我們存在哪些問題，如何進行環(huán)�；顒拥葍�(nèi)容，以便進一步開展活動。
二、活動實施
從自己做起：
1、保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督，每天一查。
2、學習一項勞動技能。一周后檢查、比賽，并逐步增加項目。
從教室做起：
1、做小小衛(wèi)生監(jiān)督員，督促他人。每周定期表揚。
2、能主動撿起教室里的紙屑，保持教室衛(wèi)生。
從學校做起：
1、能關注校園環(huán)境衛(wèi)生，主動拾撿紙屑等物。
2、保護校園綠化，不攀爬，攀折。
三項內(nèi)容逐個實施，定時檢查、反饋、評比。
三、活動延伸
掌握了一定的勞動技能，可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關心周圍環(huán)境衛(wèi)生的習慣帶到校外，并且還能向保護綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán)�；顒舆^渡。
生態(tài)環(huán)�；顒臃桨� 篇4
一、活動目的：
通過環(huán)�；顒樱瑤椭w學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：
傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。
三、活動安排：
（一）發(fā)動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。
2、布置手抄板：以環(huán)保為主題。
�。ǘ╅_展系列活動。
1、創(chuàng)建班級“綠色角”，進行環(huán)境保護方面的宣傳。
2、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育。
3、成立“護綠”環(huán)保小組。
�。�1）水管員一名，負責對班級學生在洗手等用水時進行監(jiān)督，杜絕浪費現(xiàn)象。
�。�2）紙管員一名，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。
（3）電管員一名，負責及時開關燈。
�。�4）粉筆管理員一名，負責監(jiān)督學生不浪費粉筆，
（5）教室墻壁管理員一名，負責管理教室環(huán)境整潔、美觀，不亂丟雜物，墻壁無腳印、污跡，無灰塵。教室地面管理員兩名，負責學生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。
（6）修改液管理員一名，負責監(jiān)督學生不得使用修改液。
（7）公共場地管理員一名，負責監(jiān)督學生按時打掃，保持干凈，保護好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
（8）紀律管理員一名，負責管理同學之間團結友愛，不說臟話；無打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。
（9）每天記錄在校園內(nèi)能主動拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學名字，并給予表揚。
�。�10）環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。
4、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意。
（三）評比總結階段：
利用班隊課評選“環(huán)保之星”。
生態(tài)環(huán)保活動方案 篇5
一、活動目的：
通過活動，使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，增強環(huán)保意識，激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感，并激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)�；顒樱巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士。倡議學生與家長一起，帶動周圍的每一個人保護樹木，保護環(huán)境，提高學生的環(huán)保意識。
二、活動過程：
（一）主持人講話。
一�；ㄗ�，一個生命，一株樹苗，一個使命�；ㄗ咽墙鹕南Ｍ�，樹苗是心愿的延伸。同學們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們宣傳綠色環(huán)保，做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
�。ǘ┲鞒秩酥v話。
植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀念什么植物而定的，那可就錯了。還是讓我們的同學給大家講講。
甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關系是息息相關的。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。
乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的.氣候、動物、植物。
乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
�。ㄈ⿵U電池調(diào)查、亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。
主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。
�。ㄋ模┲鞒秩恕�
隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書。積極參加環(huán)保簽名活動。
�。ㄎ澹┲鞒秩恕�
人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。讓我們同唱《春天在哪里》，表達我們的心愿。
三、輔導員總結。
生態(tài)環(huán)�；顒臃桨� 篇6
為了動員全縣廣大青少年和社會公眾積極參與植樹護綠、美化城市、保護母親河流域生態(tài)環(huán)境建設，不斷擴大保護母親河行動的參與面，深入推進保護母親河行動，按照團市委《關于開展“倡導綠色生活共建宜居城市”我市保護母親河行動系列活動的通知》要求，共青團金堂縣委員會決定以“倡導綠色生活共建宜居金堂”為主題，以弘揚綠色文明理念、建設青少年綠色家園、組建青少年綠色志愿者隊伍為重點，抓住春季這一有利時機，廣泛組織動員青少年和社會力量，在全縣范圍內(nèi)掀起20xx年保護母親河行動春季熱潮�，F(xiàn)制定實施方案如下。
一、活動名稱
xx縣“保護母親河”生態(tài)環(huán)保行動
二、活動主題
圍繞“倡導綠色生活共建宜居金堂”主題，進一步動員組織全縣廣大團員青少年積極投身綠色文明行動和建設“生態(tài)金堂”的具體實踐，廣泛開展生態(tài)環(huán)保科普宣傳、鄉(xiāng)村（社區(qū)）潔化美化綠化、生態(tài)環(huán)境監(jiān)護等實踐活動，激發(fā)全社會共同關注環(huán)保事業(yè)，積極參與綠色環(huán)保行動。
三、活動時間
20xx年3月中旬至12月
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┮孕麄鳛檩d體，提高青少年的認知度
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要組織開展第11個“保護母親河日”宣傳活動，通過張貼宣標語、發(fā)放宣傳材料等多種方式，大力宣傳水環(huán)境保護的重要意義。同時，要充分利用電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等載體，廣泛宣傳和普及環(huán)境保護知識，教育廣大青少年自覺養(yǎng)成節(jié)約水資源、保護水資源的良好習慣，調(diào)動青少年參與環(huán)境保護的積極性和主動性，形成全社會關注水資源、節(jié)約水資源、保護水資源的良好氛圍。進一步達成“保護母親河就是保護人類自己”的共識。
（二）以培訓為載體，提高青少年的自覺性
各級團組織要積極開展水法規(guī)和保護母親河相關法規(guī)的學習，提高青少年節(jié)約保護水資源技能，形成一支素質(zhì)高、技能強的水資源節(jié)約保護工作隊伍，參與、監(jiān)督、指導水資源節(jié)約、保護和推進保護母親河工作的持續(xù)開展。
（三）廣泛開展青少年生態(tài)環(huán)保實踐活動
突出實踐教育，利用保護母親河活動日、植樹節(jié)、世界水日、世界地球日等春季環(huán)保紀念日，大力開展植樹造林、涵養(yǎng)水源、節(jié)約資源等生態(tài)環(huán)保實踐活動。結合自身實際，突出重點，精心謀劃活動內(nèi)容。要緊密結合新農(nóng)村建設，通過組建青少年服務隊、培養(yǎng)示范戶等形式，組織動員農(nóng)村青年清潔家園。積極籌備策劃活動內(nèi)容，并與水利局、林業(yè)局、教育局、環(huán)保局等部門合作開展實踐活動。充分發(fā)揮青少年生態(tài)環(huán)保社團的作用，圍繞國家重點工程、重點流域，開展以保護水源、保障飲水安全為主要內(nèi)容的系列實踐活動。
�。ㄋ模┩晟萍訌娗嗌倌昃G色志愿者隊伍建設和管理
積極組建和聯(lián)系青少年綠色志愿者隊伍，加大青少年生態(tài)環(huán)保社團的創(chuàng)建力度，通過與學校、環(huán)保等部門合作，聯(lián)系、凝聚一批青少年生態(tài)環(huán)保社團和綠色志愿者隊伍。并積極探索有效的組織和管理模式。
五、工作要求
（一）大力宣傳，提高認識。
要有充分認識保護母親河活動是廣大青少年、社會公眾參與水環(huán)境保護和對破壞行為進行監(jiān)督的橋梁，是每個公民應盡的義務。在推進過程中，要明確職責，協(xié)調(diào)配合，加大宣傳力度，向廣大青少年講清此項活動的目的、意義，使保護母親河成為廣大青少年的自覺行動，在全社會創(chuàng)造共同保護母親河的良好氛圍。
�。ǘ┘訌婎I導，精心組織。
各級團組織和有關部門要切實加強對活動的領導，按照有關要求精心組織，積極開展符合青少年特點的環(huán)�；顒樱ㄟ^發(fā)揮青年的先鋒模范作用，帶動全社會積極參與，推動當?shù)亟?jīng)濟社會的發(fā)展和環(huán)境狀況的改善。各級團組織將活動工作總結于3月底前上報團縣委辦公室。
生態(tài)環(huán)�；顒臃桨� 篇7
一、活動目標：
使廣大隊員在實踐中樹立關心生態(tài)、關注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設美好家園的綠色文明意識和社會公德意識，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設出力。
二、活動口號：
衛(wèi)生、健康、環(huán)保
三、活動時間：
20xx年5月6日
四、活動地點：
校園、街頭
五、參加人員：
全班師生
六、活動內(nèi)容：
（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。
1、監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
2、宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。
3、監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。
�。ǘ┙Y合環(huán)境有關的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。如：6月5日的“環(huán)境日”。
�。ㄈ┻M行一些環(huán)保小實驗。香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對水體的危害。
七、活動過程：
1、以小隊為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時進行監(jiān)測，并及時記錄檢查監(jiān)測情況，并對不良行為及時進行糾正。
2、進行科學環(huán)保小實驗。
3、充分利用班級陣地，板報，墻報等，進行環(huán)境保護方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進行環(huán)保知識的宣傳。
生態(tài)環(huán)�；顒臃桨� 篇8
一、背景及現(xiàn)狀
“可持續(xù)發(fā)展”是21世紀環(huán)境教育的主題，“可持續(xù)性的校園”是21世紀校園建構的主軸。和諧的生態(tài)環(huán)境是人類心靈的故鄉(xiāng)，如果缺乏一個可持續(xù)性的生態(tài)校園，教育只是一個缺乏靈魂的軀殼。因此，生態(tài)在校園建設當中具有多重意義。隨著社會整體水平的迅速發(fā)展，校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富，使其作為文化精神載體的可能性和有效性日益增強。學校的校園文化氛圍顯得尤其重要。建設生態(tài)校園在現(xiàn)實中具有多重意義。
二、目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的和目標
在理念超越和實踐創(chuàng)新的互動過程中，形成和發(fā)展“校園環(huán)境生態(tài)美學”，積極推動“校園生態(tài)化、生態(tài)資源化”，積極營造一個“以生態(tài)為主風格”的校園，讓學生在自然的生態(tài)環(huán)境當中，培養(yǎng)對生態(tài)環(huán)境的重視以及人文關懷。
四、項目策略
促使同學們在校園生態(tài)規(guī)劃設計比賽中融入校園的生態(tài)環(huán)境建設，自覺地增強環(huán)保意識，更加熱愛師大，熱愛校園。
五、項目主體
1、開展校園生態(tài)規(guī)劃設計大賽；
2、開辟生態(tài)園試點；
3、成立生態(tài)保護志愿者小組。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估。
七、項目經(jīng)費預算
三千元人民幣
生態(tài)環(huán)保活動方案 篇9
一、活動主題
參與環(huán)保五大行動，建設生態(tài)文明xx
二、活動范圍
進社區(qū)、進家庭、進機關、進工地、進學校、進商場、進企業(yè)、進酒店、進醫(yī)院、進交通、進農(nóng)村、進景區(qū)等12個領域。
三、活動時間
20xx年—20xx年
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┥钊胪七M生態(tài)文明和環(huán)保宣傳“十進”活動。
1.“進社區(qū)”。由縣市政園林局牽頭，在全縣范圍內(nèi)開展“環(huán)境友好型社區(qū)（小區(qū)）”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建辦設在縣市政園林局。
環(huán)境友好型社區(qū)（小區(qū)）創(chuàng)建標準：
�。�1）倡導循環(huán)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展的生態(tài)文明理念，通過固定、醒目、生動活潑的宣傳形式，持續(xù)營造濃厚的生態(tài)文明和環(huán)保宣傳氛圍。
�。�2）社區(qū)容貌整潔、環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良，道路、燈飾、垃圾箱等基礎設施完好，垃圾袋裝，日產(chǎn)日清，垃圾分類收集設施得到有效利用。
�。�3）社區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位污染排放達標，無廢氣、揚塵、油煙、燃煤、噪聲等擾民問題。
�。�4）社區(qū)建立有環(huán)境衛(wèi)生長效管理制度，居民環(huán)保公約得到切實遵守，社區(qū)環(huán)保志愿者隊伍發(fā)揮實際作用。
�。�5）社區(qū)公共城區(qū)全面綠化，公共設施采用節(jié)能環(huán)保裝置，景觀用水循環(huán)利用，古樹名木掛牌保護。
�。�6）社區(qū)定期舉辦環(huán)保講座和環(huán)保宣傳活動，居民能夠積極踐行低碳環(huán)保的生活理念，節(jié)約用電，循環(huán)用水，主動選用綠色環(huán)保產(chǎn)品。
2.“進家庭”。由縣婦聯(lián)牽頭，相關單位配合，在全縣范圍內(nèi)開展“綠色家庭標兵戶”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建辦設在縣婦聯(lián)。
綠色家庭創(chuàng)建標準：
�。�1）具有良好的環(huán)保意識、積極主動獲取環(huán)保知識，自覺維護公共環(huán)境、選擇綠色健康的生活方式，注重規(guī)范自身的環(huán)保行為。
�。�2）積極參加各類環(huán)保公益活動，每年參加環(huán)�；顒�3次以上。
�。�3）家庭和睦，鄰里和諧，關心環(huán)境質(zhì)量，關注環(huán)保民生，熱心宣傳和傳授環(huán)保知識及技巧，積極主動對身邊的環(huán)境違法行為進行監(jiān)督舉報，在社區(qū)（小區(qū)）起到環(huán)保示范、帶頭作用。
�。�4）家庭成員能夠踐行節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約能源等日常環(huán)保行為。
3.“進機關”。由縣機關事務局牽頭，相關單位配合，在全縣黨政機關、事業(yè)單位中開展“生態(tài)文明示范機關”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建辦設在縣機關事務管理局。
生態(tài)文明示范機關創(chuàng)建標準：
�。�1）倡導循環(huán)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展的生態(tài)文明理念，在固定醒目位置設置形式多樣、便捷實用的宣傳標識牌，持續(xù)營造濃厚的宣傳氛圍。
�。�2）大力倡導機關節(jié)約用電、用水、用紙，全面普及電子辦公。
�。�3）停車熄火，帶頭使用綠色大眾交通工具。
�。�4）積極開展環(huán)保宣傳活動。
4.“進工地”。由縣城鄉(xiāng)建委牽頭，在建筑工地開展“揚塵控制示范工地”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建辦設在縣城鄉(xiāng)建委。
揚塵控制示范工地創(chuàng)建標準：
�。�1）提升環(huán)保理念，倡導循環(huán)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展的生態(tài)文明理念，通過固定、醒目、生動活潑的方式，持續(xù)營造濃厚的宣傳氛圍。
（2）加強污染控制，工地實行全封閉施工，建筑垃圾及時清運，認真落實出入車輛沖洗制度，嚴禁帶泥上路，對場內(nèi)道路進行硬化，對場內(nèi)裸露地面進行綠化、美化，嚴格控制施工噪聲，嚴禁亂運亂到建筑垃圾。
�。�3）施工現(xiàn)場禁止焚燒各類廢棄物，有效控制施工污水排放和生活垃圾。
（4）不斷完善施工人員環(huán)保意識和環(huán)保規(guī)范行為培訓。
5.“進學校”。由縣環(huán)保局、縣教委牽頭，全面開展綠色學校、綠色園丁、綠色使者、學生環(huán)保記者等環(huán)保評選活動，創(chuàng)建辦設在縣環(huán)保局。
綠色學校創(chuàng)建標準：
�。�1）按照綠色管理的要求，將可持續(xù)發(fā)展的辦學理念貫穿于學校的整體發(fā)展規(guī)劃之中。學校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計劃（學年、學期工作計劃）、總結中有明確具體的環(huán)境教育內(nèi)容，有計劃地開展全校性的面向可持續(xù)發(fā)展教育的教改科研、教研和師資培訓等。
生態(tài)環(huán)�；顒臃桨� 篇10
一、活動目的：
初建美志愿者服務隊用心倡導公益環(huán)�；顒�，特制踏青春游活動，讓我們走向秀麗的大自然，開拓視野，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美，在盎然的季節(jié)里放飛情緒。
在活動過程中提高團隊組織和影響力，營造團隊和諧氣氛。
透過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活、愛護環(huán)境的良好形象，進一步提高服務熱情，進一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識，使大家能夠人人愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
二、活動主題：“低碳環(huán)保，從我做起”
三、活動形式：
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動（提前報名）
四、活動時間：
[開始時間]20xx年05月15日（周日）當天（早上8：00）；
[截止時間]5月15日上午11：30；
[當日天氣]周日（15日）雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風
五、活動地點：
通化市金廠鎮(zhèn)微波站
六、活動主辦單位：
初建美志愿者服務隊
七、活動對象：
服務隊成員及各單位參與人員
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八、活動負責人：
隊長初建美
聯(lián)系方式：
九、活動行程：
[周日當天]
07：30所有隊員在江南歐亞門口集合
07：40準時發(fā)車前往目的地
行駛路線：江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站
08：00到達項目地（路程設定為3個小時）
08：0011：00徒步踏青活動
11：10召集返程
十、活動準備：
1、微信聯(lián)絡方式：將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員；
2、活動特色項目：郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動：徒步時揀路邊垃圾，并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動；
3、職責劃分：對各單位參與人員工作進行分工，劃分好活動任務。
十一、活動要求：
1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。
4、完成任務后，所有隊員在指定地點匯合，一齊合影留念。
注意事項：
1、活動準時出發(fā)，請自行控制時間；
2、踏青注意腳下安全，選取能保障行程安全。
3、活動期間注意環(huán)保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾；
4、活動切忌個人主義，要有團隊意識，請聽從工作人員的指導及指揮，徒步過程中務必注意安全。
5、請在活動中保管好自己的隨身物品，如需幫忙及時聯(lián)系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素，領隊有權利對行程進行適當?shù)恼{(diào)整或取消。
溫馨提示：
1、盡量著輕裝，推薦穿著長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵御蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護用品，陰天時，要注意防淋，預備帶好傘等防護用品。
3、根據(jù)個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。
生態(tài)環(huán)�；顒臃桨� 篇11
一、活動目的：
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一齊，攜綠方環(huán)�？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環(huán)保”系列青年環(huán)保宣傳活動。
二、活動時間：
20xx年4月29日
三、活動地點：
修竹社區(qū)海派優(yōu)座
四、活動主題：
小行動·大環(huán)保
五、活動人員：
街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)�？萍及l(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動資料：
1、環(huán)保分類
對現(xiàn)場飄過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
七、活動必要設備：
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場停靠（2h左右）綠方帶給
2、積分卡兌換產(chǎn)品準備綠方帶給
3、辦理會員卡紀念品綠方帶給
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