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畢業(yè)季活動策劃方案

時間:2022-05-16 12:07:21 方案 我要投稿

畢業(yè)季活動策劃方案范文(精選5篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)季活動策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)季活動策劃方案范文(精選5篇)

  畢業(yè)季活動策劃方案 篇1

  一、活動背景

  在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

  二、活動介紹

  1、主題:畢業(yè)季活動

  2、目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

  3、組織單位:xx科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

  4、時間:20xx年4月21日

  5、地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場

  6、內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗(yàn)交流會、夢想信箱、尋找記憶

  7、對象:全校師生

  8、效果預(yù)測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

  三、活動分析

  1、必要性分析

  作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗(yàn)大會之類的活動,既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動,促進(jìn)交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

  2、可行性分析

  此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動具有完全的'可操作性。

  四、活動流程

  1。四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場,并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。

  2.四月二十日組織活動的相關(guān)人員,可以布置活動現(xiàn)場;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:

  1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。

  2)8:30活動正式開始,由主持人進(jìn)行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動正式開始。

  3)8:34跳蚤市場活動開始進(jìn)行,活動的參與人員進(jìn)行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗(yàn)交流會同時進(jìn)行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

  4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

  5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

  6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

  7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。

  8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。

  9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。

  10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動所需相關(guān)物品的價錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況,活動大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

  畢業(yè)季活動策劃方案 篇2

  一、活動背景

  畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活,畢業(yè)季明信片主題活動策劃。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。

  二、活動目的

  這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進(jìn)而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

  三、活動名稱

  “畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片

  四、活動時間

  xx月xx日至xx月xx日

  五、活動地點(diǎn)

  湖大北校區(qū)

  六、組織單位

  金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部

  七、活動對象

  北校區(qū)全體學(xué)生

  八、活動流程

  1、活動宣傳

 。1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻

 。2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布

  (3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報

 。4)活動前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳

  2、主題活動一“期待你的愛”

  5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信,對象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛健康,規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動策劃》。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時的.口號即為“xxx同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛”。將給老師的明信片進(jìn)行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。

  3、主題活動二“我也致青春”

  從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評分),再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

  4、主題活動三“繪出我人生”

  這個活動可以和活動一同時進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計(jì)活動,紙張大小a4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。

  5、主題活動四“晾我們的多彩青春”

  這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護(hù)處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。

  九、活動預(yù)算

  1、視頻拍攝20元

  2、海報制作30元

  合計(jì):50元

  畢業(yè)季活動策劃方案 篇3

  一、活動前言

  為了幫助管理系今后更好的開展工作,以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作,認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動。通過教育引導(dǎo),增強(qiáng)畢業(yè)生對母校的責(zé)任感,引導(dǎo)畢業(yè)生堅(jiān)定信念,明確目標(biāo),增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心,強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會服務(wù)人民的責(zé)任和意識。同時號召畢業(yè)生在離校之前為母校發(fā)展再盡一份奉獻(xiàn),再盡一份責(zé)任,為在校學(xué)生送一份真情,傳一份經(jīng)驗(yàn),營造良好的畢業(yè)氛圍,創(chuàng)文明離校的校園環(huán)境。

  二、活動背景

  又是一年畢業(yè)季,那些懷揣著青春之志的20xx屆學(xué)子們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了。四年中,有沒有那么一本書曾讓你或感動或震撼?有沒有那么一些照片讓你深有感觸?你有什么話想對學(xué)弟學(xué)妹們說?又或者你對母校有哪些建議和期望?此次活動將為你們搭載一個平臺,讓身為畢業(yè)生的你們留下你們的故事。

  三、活動主題

  韶華易逝,青春留痕

  四、活動時間

  20XX年4月7日5月20日

  五、活動對象

  管理系20XX屆全體畢業(yè)生

  六、活動內(nèi)容

  1、一本好書

  有沒有那么一本書曾讓你淚眼朦朧?有沒有那么一本書曾讓你茅塞頓開?有沒有那么一本書曾激勵你奮斗不息?大學(xué)四年生活,總有那么一本書值得你去細(xì)細(xì)地品讀和陷入深思,請為學(xué)弟學(xué)妹們推薦你最喜愛的一本好書,并注明書名、作者和推薦理由。

  2、一張照片

  大學(xué)期間,哪些照片曾定格下你最開心最感動的'瞬間?有沒有那么一些照片會讓你珍惜到永遠(yuǎn)?又有哪些照片讓你最有感觸?請分享一些你認(rèn)為最有意義的照片。

  3、一句寄語

  你們即將走完大學(xué)歷程,開啟新的征程,你們肯定有很多話想說,你們肯定對母校,對學(xué)弟學(xué)妹們滿腹寄語。請給學(xué)弟學(xué)妹們留下一句寄語,留給他們作為精神財(cái)富。

  4、一條建議

  臨近畢業(yè)的你們,對于母校,還有哪些話要說?對于管理系今后的工作,又有哪些好的建議?請?zhí)岢瞿銈兊膶氋F建議,并說明提出建議的原因和解決方案。

  七、作品要求

  1、所推薦的書籍內(nèi)容積極向上,充滿正能量。

  2、照片要求原圖,清晰可辨,必須對自己的照片享有完全的版權(quán),涉及侵權(quán)問題將由作者本人承擔(dān)。

  八、征集方式

  此次征集作品格式不定,但都需以電子版形式發(fā)送到郵箱,作品標(biāo)注出專業(yè)班級+姓名+聯(lián)系方式。

  九、活動宣傳

  1、學(xué)生會新媒體部會對此次活動作品整理后,在“新科管理新青年”微信平臺進(jìn)行展示。

  2、學(xué)生會組宣部會將優(yōu)秀作品制作展板進(jìn)行畢業(yè)展示。

  畢業(yè)季活動策劃方案 篇4

  一、活動前言

  呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!

  如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維,以時間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營,在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

  同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的`朝氣與時尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要!

  二、晚會目的

  精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

  三、晚會性質(zhì)

  1、晚會名稱:“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會”

  2、晚會主題:回眸、感恩、愿景

  “點(diǎn)燃青春圣火,為夢想起航”四年的大學(xué)生活,每個人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此,學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會

  3、晚會時間:20年月日

  4、晚會地點(diǎn):學(xué)院演播廳

  5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可

  四、晚會事宜

  主辦機(jī)構(gòu):學(xué)院

  承辦單位:學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會

  協(xié)辦單位:學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會

  贊助商:待定

  顧問:

  指導(dǎo)老師:

  策劃:

  五、前期籌備日程安排

  策劃書:擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。

  畢業(yè)季活動策劃方案 篇5

  一、工作目標(biāo)

  1、通過樹立優(yōu)秀典型,圈動全體同學(xué)共同進(jìn)步,達(dá)到全面提升的效果。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺、品德高尚的良好習(xí)慣,為他們未來的發(fā)展積蓄力量。

  3、通過實(shí)現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想,進(jìn)一步鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。

  二、評比標(biāo)準(zhǔn)

  品德方面

  1、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《生活指導(dǎo)書》的各項(xiàng)要求。

  2、沒有主動違紀(jì)記錄,沒有因?yàn)楣室膺`紀(jì)而扣分的記錄。

  3、樂于助人,人際關(guān)系和諧,沒有跟人鬧矛盾的'記錄。

  4、在家尊重長輩,沒有與家人鬧矛盾的記錄。

  學(xué)習(xí)方面

  1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目必須有突出的表現(xiàn)。

  2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進(jìn)步顯著。

  三、具體操作方案

  1、宣傳發(fā)動階段:

  1)、分級部、級組、班級三個層面在開學(xué)三周之內(nèi)分別召開主題會議,大張旗鼓宣傳活動方案,讓每一個學(xué)生明確活動的意義、方針、目標(biāo)、措施、評比細(xì)則等內(nèi)容。

  2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法,制訂兩類考核的表格(學(xué)習(xí)評分表與德育評分表),對每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化記錄,作為評比的重要依據(jù)。

  3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報。

  4)、每班利用德育周記專門進(jìn)行至少兩周的主題作文,寫出自己的計(jì)劃、打算等。

  5)、發(fā)動語文老師組織一次以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。

  6)爭取家長的支持,收集家長意見。

  2、實(shí)施、評比、檢查、反饋階段

  1)、級組辟出專門的板報版面,每天對活動的開展實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。

  2)、每周各班參考兩個考核成績的得分,評出三個以內(nèi)的代表,作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評的積累進(jìn)行總評。

  3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事跡,介紹他們成功的方法。

  4)、每月利用一次早操的時間對各班實(shí)施活動的情況進(jìn)行總結(jié),指出問題,推廣經(jīng)驗(yàn),布置下一階段的工作要求和要點(diǎn)。

  四、一票否決

  為了保證所評學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用,可以考慮采用下列一票否決方法:

  1、集體活動不熱心,故意不參加年級、班級分配的任務(wù),或者在工作中偷工減料。

  2、主動要求不當(dāng)班干部。

  3、所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動向老師或宿管報告。

  4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。

  5、在校外有不文明等行為。

  6、班級安排在學(xué)習(xí)小組中不愿意輔導(dǎo)其他同學(xué)。

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