入學(xué)教育活動方案

時間：2021-08-19 19:01:48 方案我要投稿

2021入學(xué)教育活動方案范文

　　為了確�；顒幽苡袟l不紊地開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？以下是小編為大家整理的2021入學(xué)教育活動方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021入學(xué)教育活動方案范文

　　入學(xué)教育活動方案1

　　一、活動名稱

　　xx級新生入學(xué)教育

　　二、活動目的

　　xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步引導(dǎo)新生客觀認(rèn)識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，在人生的新起點上邁好堅實的第一步，學(xué)校決定在xx級新生中開展入學(xué)教育工作。

　　三、活動時間

　　學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下：

　　1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。

　　2、9月24日18:30-19:30組織學(xué)生集中觀看《新生入學(xué)教育資料片》。

　　3、學(xué)校將對《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》涉及到的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織全體新生進(jìn)行測評，采取閉卷考試的形式�？荚嚂r間定于10月22日上午8:30-10:00。

　　4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進(jìn)行新生強化教育，重點強化大學(xué)理念和認(rèn)知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀(jì)和法制安全教育等。

　　5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。

　　6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查。

　　四、活動地點

　　1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。

　　2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。

　　3、主題班會召開地點為4教205。

　　五、活動對象

　　xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生

　　六、活動性質(zhì)

　　開展新生入學(xué)教育，促其適應(yīng)大學(xué)生活

　　七、活動形式

　　分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。

　　八、活動舉辦方

　　主辦單位：學(xué)院學(xué)生會

　　九、活動內(nèi)容

　　教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

　　1、大學(xué)理念教育。

　　2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。

　　3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。

　　4、專業(yè)認(rèn)知教育。

　　5、大學(xué)生學(xué)涯教育。

　　6、校規(guī)校紀(jì)、文明規(guī)范和法制教育。

　　7、安全教育。

　　8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。

　　入學(xué)教育活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。

　　2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機制。

　　3、本著“抓德育，強素質(zhì)，促教學(xué)，提質(zhì)量”的工作原則，全面提高我校六、七年級新生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　二、教育目標(biāo)：

　　通過開展入學(xué)教育周活動，加強學(xué)生的紀(jì)律觀點，促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，讓六七年級的新生盡快適應(yīng)初中生活的節(jié)奏，以嶄新的'面貌迎接新學(xué)期的到來。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工：

　　組長：（全面指導(dǎo)入學(xué)教育周的各項工作）

　　副組長：（負(fù)責(zé)督促實施）

　　成員：六、七年級班主任（具體落實入學(xué)教育周的各項活動）

　　四、安全保障：

　　各班在入學(xué)教育周期間搞好安全防護，選好安全員，尤其做好學(xué)生的防暑降溫工作，隨時關(guān)注學(xué)生的身體狀況，確保整個入學(xué)教育周安全高效。

　　五、活動形式：

　　1、軍事訓(xùn)練

　　2、觀看安全、國防等相關(guān)視頻

　　3、唱軍歌、安全歌謠

　　4、學(xué)習(xí)規(guī)范文。

　　六、具體安排：略

　　七、軍訓(xùn)知識要領(lǐng)

　　1、立正，稍息

　　當(dāng)聽到“立正”的口令后，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂下垂自然伸直，手指并攏自然彎曲，拇指尖貼于食指第二關(guān)節(jié)，中指貼于褲縫，頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。

　　聽到“稍息”的口令，左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然挺直，上體保持立正姿勢，身體重心大部分落于右腳。稍息過久可以自行換腳，或聽口令統(tǒng)一換腳。

　　2、左右看齊（以向右看齊為例）

　　當(dāng)聽到“向右看---齊”的口令時，在立正姿勢基礎(chǔ)上，頭立即向右擺動一次，兩眼看到右面一位隊員的左腮，以最右邊那位隊員為齊，感知自己的位置，讓自己在隊伍的一條直線上，并讓自己與右面隊員的間隔距離適當(dāng)（通常為一橫拳），若位置不對，迅速在一兩秒鐘內(nèi)以小碎步移動到正確位置。

　　當(dāng)聽到“向前---看”的口令時，頭立即向左回擺一次，使自己回到立正姿勢。

　　3、報數(shù)

　　報數(shù)分左右報數(shù)，前后報數(shù)，呈“一----二”報數(shù)，呈“一---三”報數(shù)等多種方式報數(shù)。

　　左右報數(shù)在不明確口令時一般指從右往左報數(shù)，如，聽到口令“第一列，報數(shù)”時，第一列隊員從右面第一個隊員開始喊“一”，其他隊員按從右往左的順序依次喊二，三，四，五，六，七------喊報數(shù)字時，口令短促有力，頭向左甩動一次并立即甩回到立正姿勢，依次喊完，到最后一名喊完最后一個數(shù)字時不用甩頭。前后報數(shù)通常先說明是從前往后或從后往前報數(shù)。

　　再以呈“一---三”報數(shù)為例，當(dāng)聽到口令“第一列，呈‘一---三’報數(shù)”時，第一列隊員從右邊第一個隊員開始喊“一”，第二個隊員喊“二”，第三個隊員喊“三”；然后依次從右往左每三名隊員重復(fù)做同樣的動作喊一，二，三，直到喊完整列隊員為止，喊數(shù)時口令的動作和左右報數(shù)的要求是一致的。

　　4、向左右（前后）轉(zhuǎn)

　　聽到“向右（左）——轉(zhuǎn)”的口令，以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時用力，使身體和腳一致從左（右）向右（左）轉(zhuǎn)90度，體重大部分落于右（左）腳，左（右）腳迅速靠攏右（左）腳，成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。聽到“向后——轉(zhuǎn)”的口令后，按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。聽到“半面向右（左）——轉(zhuǎn)”的口令后，按向右（左）轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向右（左）轉(zhuǎn)45度。

　　5、蹲下與起立

　　當(dāng)聽到“蹲下”的口令，右腳后退半步，前腳掌著地，臀部坐在右腳跟上（膝蓋不著地），兩腿分開約60度，手指自然并攏放在兩膝上，上體保持正直。蹲下過久可以自行換腳。聽到“起立”的口令，全身協(xié)力迅速起立，右腳靠攏左腳，成立正姿勢。

　　6、齊步與立定

　　聽到“齊步——走”的口令，左腳向正前方邁出75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作；上體正直，微向前傾；手指輕松握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂看自然向里合，手心向內(nèi)稍向下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，距身體約25厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分116——122步。

　　聽到“立定”的口令，左腳向前邁出大半步著地（腳尖向外約30度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。

　　7、跑步與立定

　　聽到預(yù)令（“跑步”），兩手迅速握拳（四指蜷握，拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和指第二關(guān)節(jié)上），提到腰際，約與腰帶同高，拳心向內(nèi)，肘部捎向里合。聽到動令（“走”），上體微向前傾，兩腿微彎，同時，左腳利用右腳掌的蹬力，躍出約85厘米，前腳掌先著地，身體重心前移，右腳照此法動作；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，大臂略垂直，肘部提于腰際，小臂略平，稍向里合，兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米；向后擺臂時，拳提于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。

　　聽到口令“立定”時，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動）著地，右腳靠攏左腳，同時將手放下，成立正姿勢。

　　8、踏步與立定

　　兩腳在原地上下起落（抬起時，腳尖自然下垂，離地面約15厘米；落地時，前腳掌先著地），上體保持正直，兩臂按照齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動。

　　聽到“立---定”的口令，左腳踏一步，右腳靠左腳，原地成立正姿勢（跑步的踏步，聽到“立定”口令，繼續(xù)踏兩步，再立定）。行進(jìn)間踏步，聽到前進(jìn)的的口令，繼續(xù)踏兩步，再換齊步或跑步行進(jìn)。

　　9、集合散開

　　聽到“以※※為基準(zhǔn)，向中看齊”時，所有隊員迅速以跑步的動作向發(fā)令者手勢所指的那位隊員方向跑進(jìn)，直到全體呈集合隊形站好為止，前后距離一步，左右間隔一拳。散開與集合恰好相反。

　　10、站軍姿

　　呈立正姿勢在規(guī)定的時間段內(nèi)站于指定的位置，其間，不做其他任何小動作。

　　11、緊急集合

　　聽到緊急集合的哨聲，全體隊員停止所正在做的任何事情，快速從各個不同的地方跑出，到指定的地方成集合隊形迅速站好。

　　八、寢室內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)：

　�。ㄒ唬┬⑴�、毛巾、被子、口缸各成一條直線：

　　1、鞋子放在下鋪床底下靠走廊成一條線；

　　2、盆子放在走廊靠墻成一條線；

　　3、毛巾在拉絲上成一條線，毛巾大小不一的折疊放好；

　　4、被子在靠墻一方，疊成豆腐塊形狀，自然成一線，墊被要鋪平；

　　5、口缸擺放在指定位置，牙刷牙膏各成一線；

　�。ǘ⿲嬍业孛娓蓛魺o雜物、無積水，門窗無灰塵，不在寢室里亂擺、亂掛、亂訂、亂貼、亂畫。政教處

　　入學(xué)教育活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　由小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)大門，是初一新生接受教育，學(xué)習(xí)和成長道路中的一個重要的起點，一個質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以，在主觀上重視，在客觀上改善對初一新生的入學(xué)教育，就顯得非常重要和必要。根據(jù)以往經(jīng)驗，這一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否則，可能出現(xiàn)多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。因此，加強對初一新生入學(xué)教育的關(guān)鍵，可主要概括為五條：紀(jì)律意識、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng)，安全意識，責(zé)任意識。

　　二、活動時間：

　　9月2日-9月6日

　　三、組織機構(gòu)：

　　組長：袁長福

　　副組長：

　　成員：

　　七年級各班班主任

　　四、活動內(nèi)容和形式：

　　1、通過班主任組織形式對學(xué)生進(jìn)行教育，強調(diào)初中學(xué)習(xí)生活注意的問題，宣講校紀(jì)校規(guī)，強化安全規(guī)則。團隊教育，建立好新的班集體；愛校教育，使新生了解學(xué)校，更熱愛學(xué)校；

　　2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東固中學(xué)政教管理制度》。學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，使學(xué)生知規(guī)守紀(jì)

　　3、進(jìn)行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育，增強安全意識。

　　4、組織隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。培養(yǎng)學(xué)生集合、帶隊、跑步、帶回、解散、呼口號等正確行為并做好廣播操。