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學(xué)校學(xué)生管理方案

時(shí)間:2024-12-12 16:49:36 詩琳 方案 我要投稿

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案(精選20篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生管理方案(精選20篇)

  學(xué)校學(xué)生管理方案 1

  為嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全規(guī)定與相關(guān)文件精神,搞好預(yù)防便于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。根據(jù)我校生活部實(shí)際,特制定如下管理辦法:

  一、師生人身安全方面:

  1、各宿舍的生活老師是學(xué)生在宿舍期間的第一責(zé)任人,生活老師必須密切關(guān)注學(xué)生的舉動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)舉動(dòng)應(yīng)立即加以制止并進(jìn)行教育;如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有反常舉動(dòng)應(yīng)立即匯報(bào)并做好思想工作,必要時(shí)和家長聯(lián)系。

  2、各樓道口、樓梯口的值崗老師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)做好值崗工作,及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)舉動(dòng)。

  3、餐廳各樓層的值崗老師應(yīng)提前5分鐘做好準(zhǔn)備工作,不可讓陌生人和家長進(jìn)入餐廳,如有特殊情況需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)入。

  4、如有外來人員及外來車輛進(jìn)入宿舍區(qū),生活老師必須及時(shí)詢問了解情況,(原則上除校車外其它車輛不得進(jìn)入)并做好登記匯報(bào)工作。

  5、在夜自習(xí)結(jié)束后如學(xué)生因病因事需離校時(shí)由該生生活老師寫好離校證明并送至門衛(wèi)親手交給熟悉的家長,等家長簽字確認(rèn)后方可讓他帶回。

  6、組長應(yīng)每天關(guān)注本組內(nèi)生活老師的`工作情況及思想動(dòng)態(tài),如有異常要及時(shí)向主管人員反映。

  7、生活老師平時(shí)應(yīng)把自己的刀具、殺蟲劑、84消毒液、潔廁液等物品收放好,每周要對(duì)學(xué)生的抽屜、柜子進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有管制刀具、打火機(jī)、火柴等違禁物品要沒收并進(jìn)行教育。

  8、生活老師發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)出現(xiàn)學(xué)生受傷、失蹤事件要及時(shí)向主管報(bào)告。

  9、生活老師不得體罰與變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出宿舍,并加大對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所的巡視管理。

  10、學(xué)生晚自習(xí)回宿舍后如要到醫(yī)務(wù)室看病必須要由生活老師陪同前往。

  二、學(xué)生的物品安全方面:

  1、生活老師應(yīng)妥善保管好學(xué)生的個(gè)人物品及學(xué)校物品,確保財(cái)產(chǎn)安全。

  2、生活老師應(yīng)每周檢查學(xué)生所帶的食品(牛奶、點(diǎn)心)是否過期,如發(fā)現(xiàn)有過期食品,應(yīng)先和家長聯(lián)系后方可丟棄。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 2

  為了加強(qiáng)校園文明建設(shè),不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高文明水準(zhǔn),優(yōu)化育人環(huán)境,努力使宿舍環(huán)境達(dá)到“清潔、整齊、文明、有序“的總體要求,特制訂本衛(wèi)生管理制度,中學(xué)宿舍衛(wèi)生管理制度。

  一、“八個(gè)不準(zhǔn)”

  1、不準(zhǔn)隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮和向樓梯、走廊潑水。

  2、不準(zhǔn)向窗外倒水和亂扔雜物。

  3、不準(zhǔn)在廁所等外亂扔廢紙和亂倒垃圾。

  4、不準(zhǔn)亂倒剩菜、剩飯及其它雜物。

  5、不準(zhǔn)在墻壁、門窗上任意張貼字畫,嚴(yán)禁在墻上涂寫、踢腳。

  6、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)打球、踢球及進(jìn)行其它劇烈的體育活動(dòng)。

  7、不準(zhǔn)在走廊上,堆放物品。

  8、不準(zhǔn)在走廊、寢室內(nèi)亂拉繩子、鐵絲和隨意攀掛。

  二、“四個(gè)做到”

  1、養(yǎng)成良好的.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換洗衣服,搞好個(gè)人衛(wèi)生。

  2、學(xué)生寢室做到每天清掃,不準(zhǔn)將垃圾掃在寢室門邊,垃圾要及時(shí)清倒。

  3、做到“五個(gè)整齊統(tǒng)一”:床上被服用品疊放整齊統(tǒng)一,洗漱飲食用具擺放整齊統(tǒng)一,書籍物品存放整齊統(tǒng)一,衣帽用品掛放整齊統(tǒng)一,床下鞋子物品排放整齊統(tǒng)一。

  4、地面、墻壁、桌椅門窗整潔干凈、做到無灰塵、痰跡、蛛網(wǎng),無紙屑污物。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 3

  為保障中學(xué)生的充足的睡眠時(shí)間,提高睡眠質(zhì)量,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕11號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

  一、加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。

  睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的.重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)中學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。學(xué)校要將科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、通過體育與健康課程、心理健康教育、班會(huì)活動(dòng)、科普講座以及家長學(xué)校、家長會(huì)等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識(shí),廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于學(xué)生健康成長的極端重要性,提高教師思想認(rèn)識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。

  二、明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。

  根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),教務(wù)處制定相應(yīng)的科學(xué)作息時(shí)間保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于8小時(shí)。學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

  三、統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。

  學(xué)校要從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實(shí)際情況合理確定中職生作息時(shí)間。中職學(xué)生一般不早于8:00;學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,通過學(xué)生宿舍保障學(xué)生必要的午休時(shí)間;合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。

  四、防止學(xué)業(yè)過重?cái)D占睡眠時(shí)間。

  學(xué)校要督促教師提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間,中職學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學(xué)生回宿舍后作業(yè)時(shí)間過長,擠占正常睡眠時(shí)間。要求不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。

  五、合理安排學(xué)生就寢時(shí)間。

  在校按照學(xué)校制定的統(tǒng)一作息時(shí)間安排休息,學(xué)校要指導(dǎo)家長和學(xué)生,制訂學(xué)生校外作息時(shí)間表,在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下,結(jié)合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際,合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。中職生一般不晚于23:00。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,宿管應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應(yīng)有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因,加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提出改進(jìn)策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

  六、指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。

  教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對(duì)睡眠不足的,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間,堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。

  七、加強(qiáng)學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè)督導(dǎo)。

  學(xué)校應(yīng)高度重視做好中職學(xué)生睡眠管理與指導(dǎo)工作,將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。暢通家長反映問題和意見渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,確保要求落實(shí)到位,切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 4

  為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),把學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下方案:

  一、安全教育

  1、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)

  利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識(shí)。

 。病⒓訌(qiáng)宣傳,普及安全知識(shí)。

  不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)性玩具,遇到傷害不慌張,沉著應(yīng)對(duì),設(shè)法自救,及時(shí)聯(lián)系老師。

  3、適當(dāng)訓(xùn)練,提高安全防范能力。

  通過班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會(huì)、討論會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全能力訓(xùn)練,普及知識(shí),提高能力。

  二、安全管理

  1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會(huì)議,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),思想上重視安全工作。

  2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo),安全防范,及時(shí)處理安全事故。

  3、值日教師及時(shí)到崗,密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng),對(duì)危險(xiǎn)及時(shí)制止,正確地處理突發(fā)安全事故。

  4、發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生,多角度地排查活動(dòng)安全的隱患,包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。

  5、設(shè)立年級(jí)、班級(jí)“安全檢查員”和學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落,都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的'學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請(qǐng)不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

  三、安全職責(zé)

  在校學(xué)生課間活動(dòng)安全工作由李慧珠校長總負(fù)責(zé),大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長、值日組長負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作,加強(qiáng)巡查、監(jiān)督,擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,做好安全防范。

  四、具體措施

  1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)

  在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng),大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,充實(shí)和完善,并積極鼓勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動(dòng)內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義?梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。

  2、參與學(xué)生的課間活動(dòng)

  教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí),教師參與其中,將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

  3、積極倡導(dǎo)課間體育

  最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng),只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動(dòng),來替代“追逐打鬧”,才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

  4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

  心理學(xué)家們研究得出,音樂可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不僅可以陶冶學(xué)生的性情,而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng),從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 5

  為使學(xué)生會(huì)干部明確工作開展的目的、方向,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部責(zé)任意識(shí)、全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),提高其組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力、創(chuàng)新能力和自主解決問題的綜合能力,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì),使其在學(xué)生自主管理中發(fā)揮更大的作用,經(jīng)研究決定定期舉辦學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng),以此加強(qiáng)對(duì)干部的教育、培養(yǎng)和管理,促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)教育教學(xué)。

  一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年10月——20xx年11月底

  地點(diǎn):第二教學(xué)樓2-302教室

  二、參培對(duì)象及組織形式。

  參培對(duì)象:學(xué)生會(huì)全體干部

  組織形式:每月一次,培訓(xùn)采取集中授課、分散學(xué)習(xí)、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。

  三、培訓(xùn)具體內(nèi)容。

  1、學(xué)生會(huì)干部的地位和作用。

  主講:待定

  2、樹立良好的學(xué)生干部形象。

  主講:待定

  3、學(xué)生干部應(yīng)如何處理好工作、學(xué)習(xí),生活三者的關(guān)系。 主講:待定(部長)

  4、學(xué)生干部的工作方法與藝術(shù)。

  主講:待定

  內(nèi)容概要:如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間、干部與老師、學(xué)生之間的溝通與交流,如何加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理,完善自身建設(shè),如何發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”的功能,如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。

  5、學(xué)生干部的禮儀素質(zhì)

  主講:待定

  內(nèi)容概要:

  交往和溝通的技巧不僅僅是一門學(xué)問,而且是一種藝術(shù)。這學(xué)問包括人際交往所必須遵循的規(guī)范、禮儀、風(fēng)俗、習(xí)慣,還包括溝通的技巧及談話藝術(shù)等。例如,談話態(tài)度要誠懇,人際稱呼要適當(dāng),玩笑和幽默要掌握分寸,登門拜訪要有禮貌,喜慶節(jié)日要致意等。

  6、學(xué)生干部必須堅(jiān)持的原則,應(yīng)具備的.能力和管理素質(zhì)。 主講:待定

  內(nèi)容概要:學(xué)生干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生干部形象的好壞,而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個(gè)學(xué)生組織,如果有一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍,就能人心齊,作風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。作為學(xué)生干部,要不斷在實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。

  7、學(xué)生干部心理健康教育。

  主講:心理部部長

  內(nèi)容概要:學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生群體中的一個(gè)管理團(tuán)隊(duì),每個(gè)干部不僅要認(rèn)識(shí)自我,而且還要完善自我,認(rèn)識(shí)自我可以認(rèn)清自己善長什么,不擅長什么。這樣才可以制定相應(yīng)的管理目標(biāo),才不至于在開展工作時(shí),感到茫然無措,而完善自我則是以認(rèn)識(shí)自我為前提的,只有認(rèn)清了自己各方面的情況,才能像醫(yī)生一樣對(duì)癥下藥來完善自我,使自己得到一個(gè)較大的提升,更好的適應(yīng)自己崗位能力目標(biāo)的要求。

  8、應(yīng)用文寫作與處理。

  主講:陳亞芳老師

  內(nèi)容概要:作為團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)用文寫作非常重要,用得也越來越廣泛。為了促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展,團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部在日常工作中應(yīng)加強(qiáng)各類應(yīng)用文的寫作和處理能力,如撰寫工作總結(jié)、工作計(jì)劃、通知、申請(qǐng)、策劃書、協(xié)議書、方案等等。

  9、緊急事故的處理。

  10、管理與自我管理

  四、培訓(xùn)要求:

 。ㄒ唬┛傮w要求

  1、明確培訓(xùn)目的

  學(xué)生干部培訓(xùn)是為了提高學(xué)生干部的思想政治覺悟,激發(fā)工作熱情,培養(yǎng)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立學(xué)生干部的優(yōu)良作風(fēng),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

  2、統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)

  加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)的教育意義在于全面調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性,刻苦磨練自己,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),增強(qiáng)集體主義榮辱觀,加快各學(xué)生干部在工作上的協(xié)調(diào)與配合,使得各項(xiàng)工作順利開展。

  3、不斷深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)

  培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)生干部需上交一份心得體會(huì),談一下自身在培訓(xùn)當(dāng)中的認(rèn)識(shí)和收獲。并且在以后的工作中貫徹落實(shí)此次培訓(xùn)的主要精神。

 。ǘ┚唧w要求:

  1、院學(xué)生會(huì)全體成員、各系學(xué)生會(huì)干部要求參加,由院學(xué)生會(huì)素拓部跟進(jìn)考核;

  2、培訓(xùn)活動(dòng)中未確定的內(nèi)容,將另行通知;

  3、須按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng),不得隨意缺席遲到早退。

  4、培訓(xùn)期間,手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音:

  5、培訓(xùn)開始前十五分鐘到場(chǎng)簽到;

  6、培訓(xùn)期間不許交頭接耳,保持會(huì)場(chǎng)安靜;

  7、努力提高學(xué)習(xí)效率,全體成員上課應(yīng)認(rèn)真聽講,積極思考,主動(dòng)參與討論,仔細(xì)做好筆記;

  8、培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,所有參與培訓(xùn)的同學(xué)必須上交一篇學(xué)習(xí)心得。

 。ㄈ┕ぷ靼才牛

  1、由秘書處負(fù)責(zé)教室的申請(qǐng)和培訓(xùn)當(dāng)日的簽到

  2、學(xué)習(xí)部協(xié)助秘書處準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需的材料

  3、生活部負(fù)責(zé)老師的飲用水

  4、新聞部要對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行記錄和報(bào)道,編輯出有關(guān)培訓(xùn)的簡報(bào)

  5、宣傳部負(fù)責(zé)培訓(xùn)的海報(bào)宣傳

  6、其他各部門均需協(xié)調(diào)配合好培訓(xùn)工作的開展

  五、結(jié)業(yè)總結(jié)

  每期培訓(xùn)結(jié)束后每人上交書面培訓(xùn)心得和本學(xué)期的工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃,作為年度學(xué)生干部測(cè)評(píng)的重要考核指標(biāo)之一。每一名學(xué)生干部要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,做到態(tài)度認(rèn)真積極,合理地將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,并將所學(xué)到的理論內(nèi)化為自身的自覺追求,使之真正指導(dǎo)于自己的實(shí)際工作,從而帶動(dòng)廣大同學(xué)不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)的水平,共同創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同為和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 6

  “班級(jí)自主管理”是通過班主任、班級(jí)學(xué)生實(shí)行的班級(jí)自治,而班級(jí)自主管理的主體是學(xué)生,班主任、任課教師是管理的參謀者、指導(dǎo)者。這種管理模式體現(xiàn)出了一種新型的學(xué)生觀:把學(xué)生放在學(xué)校教育的主體位置,以學(xué)生為中心,能力為本位,通過尊重、信任、引導(dǎo)和激勵(lì)等影響作用,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,激發(fā)學(xué)生的熱情,為每個(gè)學(xué)生都提供展示自己個(gè)性和才能的機(jī)會(huì)與環(huán)境,實(shí)現(xiàn)事事有人做、人人有事做,人人參與管理,人人接受管理的自主管理機(jī)制。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。一切為了學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過“自我管理,自我教育,自我服務(wù)”的歷練,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  1、四種意識(shí)

 。1)主人意識(shí)。使學(xué)生清楚自己是班級(jí)的主人,學(xué)校的主人,學(xué)習(xí)的主人,成長的主人。

 。2)民主意識(shí)。使學(xué)生明白自己對(duì)班級(jí)和學(xué)校事物的話語權(quán),監(jiān)督權(quán),決定權(quán),管理權(quán)。

 。3)責(zé)任意識(shí)。使學(xué)生懂得自己的行為要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)小組負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

  (4)榮譽(yù)意識(shí)。使學(xué)生愿意為小組添榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光彩,為學(xué)校樹形象。

  2、五種能力

  (1)自控能力。通過變他控為自控,變他律為我自律,從而提高自我控制和自我管理的能力。

 。2)處事能力。通過管理過程的磨煉,提高交往能力,溝通能力,協(xié)調(diào)能力,合作能力。

  (3)學(xué)習(xí)能力。通過自主、合作、探究和互相幫助,提高學(xué)習(xí)能力。

  (4)組織能力。通過對(duì)管理事務(wù)管理的思考、策劃、協(xié)調(diào)、實(shí)施,提高組織能力。

  (5)創(chuàng)造能力。在管理過程中會(huì)不斷出現(xiàn)新情況、新問題,而解決這些問題要有新思路、新方法。從而使學(xué)生的.創(chuàng)造能力得到提升。

  三、成立“班級(jí)自主管理領(lǐng)導(dǎo)小組”組長:姜趙軍

  工作職責(zé):全面負(fù)責(zé)班級(jí)自主管理的實(shí)施工作。副組長:趙海燕王智全張雪玲

  工作職責(zé):具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促、檢查和落實(shí),確保該項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

  成員:各年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長、班主任

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)班級(jí)自主管理委員會(huì)機(jī)構(gòu)的建立,班級(jí)量化考核管理細(xì)則和獎(jiǎng)罰處理辦法的執(zhí)行,負(fù)責(zé)實(shí)施日常管理的各項(xiàng)工作。

  四、班級(jí)自主管理內(nèi)容

  (1)讓學(xué)生自定目標(biāo)。學(xué)校將新學(xué)年第一個(gè)月定為目標(biāo)教育月,各班根據(jù)學(xué)校、年級(jí)組的整體目標(biāo)分頭制定明確的班級(jí)奮斗目標(biāo),每個(gè)學(xué)生又根據(jù)班級(jí)目標(biāo)制定個(gè)人具體目標(biāo),自我加壓、自我激勵(lì)。

  (2)實(shí)行“班委競(jìng)選制”、“班干部輪值制”。通過自薦和他人舉薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生候選人,候選人發(fā)表競(jìng)選演說后,再由全班同學(xué)投票產(chǎn)生各部(團(tuán)支部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、生活部、文娛部、考核部)部長候選人,再經(jīng)過競(jìng)選演講選出各部部長,明確分工與職責(zé),建立健全科學(xué)合理的管理委員會(huì)體系。管理委員會(huì)主席及各部長上實(shí)行輪流上崗值制度,原則上每學(xué)期輪換一次。

 。3)在班主任指導(dǎo)下,班級(jí)管理委員會(huì)參照全班同學(xué)意見確定本班班名、班徽、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)誓詞和班級(jí)量化考核管理細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法,要求“班班唱國歌、班班唱校歌、班班唱班歌”。

  (4)班級(jí)事務(wù)實(shí)行“包干負(fù)責(zé)制”。每個(gè)班級(jí)的事務(wù)管理做到“人人有事干、事事有人干”,班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等服務(wù)工作,崗位明確、責(zé)任到人。

  (5)實(shí)行“班級(jí)量化考核”。在班主任指導(dǎo)下,由班級(jí)自主管理委員會(huì)委具體實(shí)施對(duì)全班每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體活動(dòng)等方面表現(xiàn)進(jìn)行周查、月評(píng)、學(xué)期總評(píng),評(píng)選出“四項(xiàng)標(biāo)兵”。

 。6)實(shí)行“值日班長”。在班級(jí)自主管理委員會(huì)指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)日2常事務(wù)的處理,督促、檢查班級(jí)管理委員會(huì)委員工作,記錄并考核每個(gè)同學(xué)一日行為表現(xiàn)。

  五、班級(jí)自主管理委員會(huì)職責(zé)班級(jí)自主管理委員會(huì)主席職責(zé):

 。1)在班主任直接指導(dǎo)下工作,定期召開班干部會(huì)議,討論落實(shí)班級(jí)工作措施;

  (2)領(lǐng)導(dǎo)、督促各部長、課代表、小組長的工作,檢查執(zhí)行情況;

 。3)積極配合班主任做好集合、外出活動(dòng)的組織安全工作;

 。4)參加學(xué)校組織的工作布置會(huì),上情下達(dá);

  (5)主持主題班會(huì),開展思想教育活動(dòng);

 。6)積極配合班主任、抓好班風(fēng)建設(shè),克服不良傾向。副主席職責(zé):

 。1)檢查登記學(xué)生到課率,準(zhǔn)確、主席不在時(shí)行使主席職責(zé);

 。2)關(guān)心同學(xué)生活,協(xié)助主席做好同學(xué)的身體保健工作。團(tuán)支部長職責(zé):

 。1)做好班級(jí)同學(xué)的思想政治工作,搞好班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè),以身作則,督促團(tuán)員在班上起好帶頭作用;

 。2)組織管理好本班團(tuán)員,認(rèn)真執(zhí)行校團(tuán)委開展的各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)班內(nèi)團(tuán)費(fèi)的收繳與記錄工作;

 。3)定期組織辦好室內(nèi)外墻報(bào)。

  學(xué)習(xí)部長職責(zé):

  (1)做好學(xué)科課堂教學(xué)、作業(yè)量記錄工作,及時(shí)登記,及時(shí)上報(bào);

 。2)定期向各學(xué)科課代表了解,掌握班級(jí)學(xué)習(xí)狀況和學(xué)風(fēng)表現(xiàn)并及時(shí)向任課老師反映;

  (3)接受科任教師的指導(dǎo),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  生活部長職責(zé):

 。1)每天督促值日生做好教室環(huán)境、清潔區(qū)的打掃;

  (2)落實(shí)教室和清潔區(qū)環(huán)境的公共衛(wèi)生保潔情況,切實(shí)做到文明整潔;

 。3)定期檢查班內(nèi)學(xué)生儀容儀表,督促學(xué)生及時(shí)整改;

  (4)督促同學(xué)愛護(hù)教室課桌椅凳、玻璃燈光等一切公共財(cái)物,注意節(jié)約水電。

  紀(jì)檢部長職責(zé):

 。1)以身作則,積極協(xié)助老師作好課堂紀(jì)律管理工作;

 。2)維持好自習(xí)課紀(jì)律,作到絕對(duì)安靜;

 。3)督促同學(xué)們按時(shí)進(jìn)班,制止同學(xué)們?cè)谡n前、課間的嬉笑打鬧;

 。4)制止班級(jí)及寢室內(nèi)發(fā)生的毆斗事件?己瞬块L工作職責(zé):

 。1)做好學(xué)生到校和課堂考勤工作;

 。2)考核、匯總、通報(bào)學(xué)生量化考核成績。體育部長職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)升旗儀式、廣播操、課外活動(dòng)集隊(duì)的人數(shù)檢查和整隊(duì);

 。2)督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操和課間到室外活動(dòng);

 。3)負(fù)責(zé)體育活動(dòng)會(huì)的報(bào)名、組織、比賽工作;

 。4)組織領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)參加學(xué)校舉辦的體育活動(dòng);

 。5)及時(shí)與體育老師取得聯(lián)系,并接受工作任務(wù)。文娛部長職責(zé):

 。1)主動(dòng)了解全班同學(xué)的興趣、愛好、特長,從中發(fā)現(xiàn)人才;

 。2)組織本班同學(xué)參加重大文娛節(jié)目排練、演出;。

 。3)組織課前和晚點(diǎn)起歌。值日班長職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況,及時(shí)在班級(jí)公務(wù)欄上登記,對(duì)遲到的同學(xué)提出批評(píng),按班級(jí)獎(jiǎng)罰處理辦法予以處罰。

 。2)維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對(duì)自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評(píng)、處罰。

  (3)維護(hù)課間紀(jì)律,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為。

 。4)協(xié)助體育委員,督促同學(xué)們認(rèn)真做好課眼保健操。

 。5)在任值日班長的前一天晚上放學(xué)后,選擇一條對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀有針對(duì)性的格言,抄寫在黑板的右側(cè)。

 。6)值日當(dāng)天若管理委員會(huì)委員或課代表不在時(shí),替代他們做好各項(xiàng)的工作。

  六、班級(jí)量化考核管理細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法(參考稿)

  教室紀(jì)律:

  1、遲到、早退每次扣3分,每曠課一節(jié)扣4分;

  2、上課吃東西、睡覺、玩手機(jī)、起哄、無理取鬧扣每次2分;

  3、頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為扣除10分,并邀請(qǐng)家長來學(xué)校;

  4、不按時(shí)完成作業(yè)的,每次扣2分;

  5、損壞班級(jí)、學(xué)校公物每次扣5分,并照價(jià)賠償。衛(wèi)生紀(jì)律:

  1、課前未及時(shí)擦黑板和講桌每次扣1分;

  2、教室、清潔區(qū)每天打掃1次,并及時(shí)清除垃圾,未掃干凈或未清除垃圾扣每個(gè)成員1分,并罰掃兩次;

  3、宿舍衛(wèi)生不合格的,扣除值日人員2分,舍長1分;

  4、亂扔垃圾,破壞室內(nèi)環(huán)境的每次扣1分;

  5、座位底下有垃圾扣責(zé)任人1分;

  6、宿舍、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生被學(xué)校檢查時(shí)扣分的,相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分3分。

  集體紀(jì)律:

  1、早操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時(shí)排好隊(duì)的,扣1分;曠早操或課間操的,扣3分,不認(rèn)真做眼保健操的扣2分;

  2、教寢室紀(jì)律衛(wèi)生凡是受到值周老師口頭批評(píng)的,立即改正,若扣分相關(guān)責(zé)任人全部扣除3分;

  3、晚就寢時(shí)不按時(shí)休息的扣1分,查寢不在的扣2分,夜不歸宿的扣10分,并給予相應(yīng)的處分。

  個(gè)人紀(jì)律:

  1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號(hào)的,引起同學(xué)反感的,每次扣1分;

  2、不服從安排,無故不參加體育活動(dòng)的,扣2分;

  3、敲詐勒索、打架、抽煙、喝酒、偷竊他人物品的扣20分;

  4、考試作弊,扣10分;

  5、儀容儀表不規(guī)范的扣5分。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、連續(xù)一周無遲到早退、曠課加2分;

  2、連續(xù)一月無拖欠作業(yè),無課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分;

  3、連續(xù)一月無扣分者加20分;

  3、受教師表揚(yáng)者每次加2分,受學(xué)校表揚(yáng)者每次加5分;

  4、主動(dòng)協(xié)調(diào)班級(jí)同學(xué)間矛盾者加2分;

  5、文體比賽,個(gè)人代表班級(jí)參加,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績加5分。

  說明:扣分情況每周由考核部長組織匯總,班委會(huì)審核,并公布于班級(jí)公示欄內(nèi)。對(duì)于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。

  一、一周內(nèi)扣分達(dá)10分者;

  1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于500字,說清對(duì)說清對(duì)扣分原因,對(duì)這事的反省,對(duì)今后的打算)。

  2、罰抄班級(jí)管理制度3遍。

  二、一周內(nèi)扣分達(dá)15分者,或連續(xù)兩周扣分達(dá)10分者

  1、由本人寫出書面檢查,并在班會(huì)中作深刻檢討(不少于1000字,說清對(duì)扣分原因,對(duì)這事的反省,對(duì)今后的打算)。

  2、罰抄班級(jí)管理制度5遍。

  三、一周內(nèi)扣分20以上者,或連續(xù)三周扣分達(dá)10分者;

  1、由本人寫出書面檢查,并在班會(huì)中作深刻檢討(不少于2000字,說清對(duì)扣分原因,對(duì)這事的反省,對(duì)今后的打算)。

  2、請(qǐng)家長到校,與班主任商討該生教育方法。

  3、罰抄班級(jí)管理制度10遍。

  注:

  1、每月統(tǒng)計(jì)匯總、通報(bào)一次學(xué)生得分;

  2、學(xué)期末,根據(jù)各同學(xué)的累積總分評(píng)定三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)校資助金發(fā)放依據(jù)。也可作為平時(shí)成績計(jì)入學(xué)生學(xué)籍檔案。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 7

  作業(yè)是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)生鞏固知識(shí)、提高能力的重要途徑,是教師開展教學(xué)評(píng)價(jià)和精準(zhǔn)分析學(xué)情的重要手段。根據(jù)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理的意見》文件精神,為了深入發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展,進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定具體措施如下:

  一、實(shí)施的意義

  作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。各地各校要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、嚴(yán)控書面作業(yè)總量。

  要確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。

  四、創(chuàng)新作業(yè)類型方式。

  要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè),探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練,嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

  五、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。

  要將作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn),系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的.基礎(chǔ)性作業(yè)。教師要提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力,針對(duì)學(xué)生不同情況,精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè),根據(jù)實(shí)際學(xué)情,精選作業(yè)內(nèi)容,合理確定作業(yè)數(shù)量,作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。各地教育行政部門要經(jīng)常性組織開展作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的教師培訓(xùn)與教研活動(dòng),定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選與展示交流活動(dòng),加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享。教研機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究與指導(dǎo)。

  六、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。

  教師要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力,指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

  七、認(rèn)真批改反饋?zhàn)鳂I(yè)。

  教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語恰當(dāng)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情,采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋,特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方,鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。

  八、不給家長布置作業(yè)。

  嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任,營造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,與學(xué)校形成協(xié)同育人合力;督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),激勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐;不額外布置其他家庭作業(yè)。

  九、嚴(yán)禁校外培訓(xùn)作業(yè)。

  按國家有關(guān)規(guī)定,把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,堅(jiān)決防止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè),切實(shí)避免校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)。

  十、健全作業(yè)管理機(jī)制。

  完善作業(yè)管理細(xì)則,明確具體工作要求,并在校內(nèi)公示。要切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任,加強(qiáng)作業(yè)全過程管理,每學(xué)期初要對(duì)學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃,加強(qiáng)年級(jí)組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度。

  十一、加強(qiáng)作業(yè)監(jiān)督檢查。

  學(xué)校將作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況作為規(guī)范辦學(xué)行為的自查內(nèi)容之一,納入教師考核工作中,對(duì)在此項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型予以表揚(yáng),對(duì)工作不力、弄虛作假,甚至加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的教師將在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。引導(dǎo)學(xué)生家長共同監(jiān)督作業(yè)情況,切實(shí)做好學(xué)生作業(yè)減負(fù)工作,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 8

  一、資金來源及分配

  學(xué)校決定拿出一小部分資金(每個(gè)住校班每月100元),用以督促。激勵(lì)住校班班主任加強(qiáng)對(duì)寢室各項(xiàng)事務(wù)的管理。資金分配如下:寄宿生鞏固率:50元;財(cái)產(chǎn)管理:30元;紀(jì)律:10元;衛(wèi)生:10元。

  二、寢室管理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XX

  副組長:XXX

  管理成員:各住校班班主任及寢室管理員。

  三、具體操作

  1、寢室紀(jì)律

  (1)、遵守作息時(shí)間,每天按時(shí)起床。無特殊情況不得隨意滯留宿舍,晨讀或晨操和上課前及時(shí)離開宿舍。

  (2)、在樓內(nèi)必須保持肅靜,不準(zhǔn)喧嘩,不準(zhǔn)嬉鬧,不準(zhǔn)打球,不準(zhǔn)翻爬護(hù)欄。

  (3)、必須按指定床位就寢,不得自行更換,不許竄樓層、竄寢室,男女生不得互竄宿舍,不得帶校外人員和非本寢室同學(xué)進(jìn)入宿舍或留宿,不準(zhǔn)外宿。

  (4)、住宿生平日生病、因事回家,必須有班主任準(zhǔn)假條、政教核實(shí)并到管理員處登記。

  (5)、在上課和早晚自習(xí)時(shí)間,未經(jīng)政教批準(zhǔn),不得擅自在宿舍休息。

  (6)、熄燈后,不得在走廊或?qū)嬍抑獾牡胤蕉毫,不得講話、洗衣服、聽音樂、接打電話等。

  (7)、以上情況,如果有違反的,則按1元/人次進(jìn)行處罰。

  2、寢室衛(wèi)生

  (1)、住宿生每天必須按時(shí)、按要求完成個(gè)人內(nèi)務(wù)。堅(jiān)持每天打掃寢室,搞好衛(wèi)生,接受值周生和管理員檢查。

  (2)、床上要保持整潔,床鋪要平整

  (3)、必須全天保持寢室的清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)、走廊地面無垃圾,無積水;墻上不亂貼亂掛;做到門窗、天花板無蜘蛛網(wǎng);做到床底下無凌亂物。

  (4)、前后窗臺(tái)要保持干凈,不允許擺放任何物品。

  (5)、玻璃。門干凈,無污跡。

  (6)、學(xué)生一律在教室就餐,不得到宿舍用餐。

  (7)、每周將不定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查,如果衛(wèi)生做的不到位,將會(huì)酌情扣除1至3分(每分1元)。

  3、寄宿生鞏固率

  (1)、學(xué)校每月對(duì)寄宿生鞏固率達(dá)100%的班級(jí),給予班主任50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2)、對(duì)住校班的`寄宿生人數(shù),總務(wù)處。值周組將不定期進(jìn)行抽查。

  (3)、住校班級(jí),每流失了一個(gè)寄宿生,則按10元/生,從當(dāng)月50元的寄宿生鞏固率中扣除,直至流失的寄宿生返回為止。

  (4)、對(duì)于寄宿生流失嚴(yán)重(流失5人或5人以上)的班級(jí),該班主任將不得參與本學(xué)期的班主任評(píng)優(yōu)。評(píng)先。且學(xué)校將對(duì)該班主任的能力進(jìn)行新的評(píng)估。

  (5)、每班寄宿生人數(shù),以開學(xué)初學(xué)校與各班核定的人數(shù)為基準(zhǔn)。

  四、檢查評(píng)比

  1、每周有檢查、有登記、有反饋。

  2、考評(píng)人員組成:由總務(wù)處工作人員、值周組成員、寢室管理員、學(xué)生會(huì)生活部干部評(píng)分組成。

  3、總務(wù)處如果舉行住校生參加的活動(dòng),則從每個(gè)住校班當(dāng)月財(cái)產(chǎn)管理的30元中,抽出10元,10個(gè)班共計(jì)100元,作為活動(dòng)比賽的獎(jiǎng)金。具體分配看所取名次的個(gè)數(shù)而定。

  3、根據(jù)每周的檢查。評(píng)比每個(gè)月進(jìn)行一次大匯總。算出每月各班主任的應(yīng)得獎(jiǎng)金。并評(píng)選三個(gè)“文明寢室”,一月評(píng)選一次星級(jí)寢室,每學(xué)期對(duì)獲獎(jiǎng)最多的寢室所有成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 9

  根據(jù)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作意見》(中發(fā)【20xx】36號(hào)文件精神,為促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,堅(jiān)持樹立健康第一的思想,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本管理實(shí)施方案。

  一、組織與管理

  組長:

  副組長:

  組員:全體教師

  1、學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》,有序開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長為實(shí)施第一責(zé)任人。

  2、按照要求開齊開足體育課,每班每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。

  二、實(shí)施內(nèi)容

  1、開足體育課,體育教師依照課程標(biāo)準(zhǔn),每班每周上好三節(jié)體育課。

  2、每年進(jìn)行兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì))。

  3、開展陽光體育大課間,大課間時(shí)間不少于30分鐘,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

  4、在初中三年學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,我校重點(diǎn)開展足球運(yùn)動(dòng),每周一節(jié)足球課,每年開展班級(jí)間足球聯(lián)賽。

  5、每年開展體質(zhì)健康測(cè)試。

  6、指導(dǎo)學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目,在家庭開展必要的體育鍛煉,如長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。

  三、具體措施

  1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng)。

  2、體育組要加強(qiáng)體育教研活動(dòng),做好集體備課,研究體育課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要適時(shí)對(duì)體育課教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的.組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

  4、有計(jì)劃性地開展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng),督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。

  5、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好兩操,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計(jì)劃與內(nèi)容,做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。

  7、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育,在日常體育鍛煉、測(cè)試、競(jìng)賽活動(dòng)中做好安全防范工作。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 10

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)生自主管理委員會(huì)本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,在學(xué)校的總體領(lǐng)導(dǎo)下,在政團(tuán)部門的具體指導(dǎo)下,以配合學(xué)校中心工作為目的,積極開展各項(xiàng)自主管理活動(dòng)。

  二、工作目標(biāo):

  1、圍繞學(xué)校的中心工作,進(jìn)行管理和自我管理,教育和自我教育,服務(wù)和自我服務(wù);

  2、參與學(xué)校管理:作為群眾性組織,學(xué)生自主管理委員會(huì)可以充分發(fā)揮與全體學(xué)生密切聯(lián)系的優(yōu)勢(shì),參與學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理工作,學(xué)生會(huì)可以在班級(jí)學(xué)生管理、住宿生管理中發(fā)揮自身獨(dú)特的作用;

  3、上下溝通、傳遞信息:學(xué)生會(huì)是學(xué)校與全體學(xué)生之間的橋梁和紐帶,學(xué)生會(huì)要將學(xué)校的精神在學(xué)生中宣傳并加貫徹執(zhí)行,同時(shí),學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的代言人,有責(zé)任通過正當(dāng)?shù)那兰皶r(shí)向?qū)W校反映學(xué)生中有代表性的意見、建議和要求。

  三、工作措施:

  1、在學(xué)生會(huì)干部組織下進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的紀(jì)律檢查工作。

 。1)、檢查各年級(jí)中自習(xí)紀(jì)律;對(duì)各種不良現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的批評(píng)和教育;

 。2)、對(duì)各班的'出勤、晚自習(xí)情況,同時(shí)檢查學(xué)生的文明衛(wèi)生行為。

  (3)、維持食堂的用餐秩序。

  2、組織進(jìn)行一絲不茍的勞動(dòng)衛(wèi)生檢查工作。

 。1)、制定詳實(shí)的衛(wèi)生檢查要求,每天都對(duì)各班級(jí)教室衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查。

  (2)、每兩組織進(jìn)行一次勞動(dòng)衛(wèi)生大檢查,對(duì)各班級(jí)教室、宿舍進(jìn)行全面檢查并給予評(píng)分。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 11

  為了提高全體學(xué)生的基本素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生潛能的開發(fā),健全學(xué)生個(gè)性發(fā)展,加強(qiáng)實(shí)習(xí)就業(yè)擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,我系緊抓德育教育,注重素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)院的指示精神擬定本學(xué)期學(xué)生管理方案:

  一、學(xué)生管理目標(biāo)如下:

  1、以德育教育為主導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè);

  2、以素質(zhì)教育為主線,狠抓學(xué)生能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生技能提高;

  3、以社團(tuán)活動(dòng)為主體,提供平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生身心健康;

  4、以媒體宣傳為載體,加強(qiáng)安全法制教育,促進(jìn)學(xué)生成人成才;

  5、發(fā)揮社會(huì)、校企合作、學(xué)生個(gè)體多方面作用,100%完成學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí);

  6、通過教師指導(dǎo),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)習(xí)生就業(yè)指導(dǎo)。

  二、常規(guī)管理

  1、每天第一節(jié)課進(jìn)行考核,要求全體同學(xué)不許遲到,不許曠課;

  2、早操:要求各班每周一、三準(zhǔn)時(shí)早操,其他時(shí)間各班組織進(jìn)行鍛煉;

  3、自習(xí)課:各班要求在教室完成自習(xí)課,學(xué)生不許在寢室睡覺;

  4、晚自習(xí):大專班一年級(jí)和中專班要求在教室進(jìn)行晚自習(xí),大專班二年級(jí)每周星期天、星期四晚在教室進(jìn)行晚自習(xí);

  5、衛(wèi)生:每周在星期一和星期四的第七節(jié)課進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、組織好學(xué)生的專業(yè)資格證考級(jí)與畢業(yè)考試;

  2、組織好英語、計(jì)算機(jī)的過級(jí)考試。

  3、組織好我系職業(yè)技能比武。

  4、組織好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和組織學(xué)習(xí)求職信的'寫作,讓學(xué)生樹立

  正確的就業(yè)觀。

  四、素質(zhì)教育

  1、積極參加學(xué)院團(tuán)委的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),以園大091班為主體成立:a.女生舞蹈隊(duì)b.學(xué)生合唱隊(duì);

  2、重點(diǎn)組織學(xué)院第一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),成立如下活動(dòng)小組:a.學(xué)生男子籃球隊(duì)b.學(xué)生女子排球隊(duì)c.系部田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)d.以水產(chǎn)081班為主體的武術(shù)隊(duì)。

  3、積極配合學(xué)院組織好五四青年節(jié)晚會(huì),并認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 12

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理做具體方案。

  二、成立組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、明確睡眠的重要意義

  睡眠是學(xué)生健康成長的`重要環(huán)節(jié),是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。

  四、睡眠時(shí)間的安排與實(shí)施

  1.統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。立足學(xué)校作息時(shí)間,整體考慮學(xué)生居家的作息時(shí)間,確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間在9小時(shí)。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守,形成習(xí)慣。我學(xué)校無論冬春季作息時(shí)間還是夏秋季作息時(shí)間都安排學(xué)生午休時(shí)間,冬春季作息時(shí)間午休時(shí)間半小時(shí),夏秋季作息時(shí)間午休時(shí)間50分鐘。

  2.家校協(xié)同做好睡眠管理。學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況,及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。

  3.加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。全校班級(jí)開展睡眠專題班會(huì),聘請(qǐng)專家開展專題講座,大力普及科學(xué)睡眠知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

  4.引導(dǎo)合理使用電子產(chǎn)品。電子產(chǎn)品使用低齡化現(xiàn)象日漸突出,有的是因?yàn)榧议L沒有幫助孩子從小明晰使用界限和要求,形成不良的電子產(chǎn)品使用習(xí)慣。如有的學(xué)生睡前長時(shí)間刷手機(jī),導(dǎo)致神經(jīng)興奮、延遲睡意,影響了睡眠,這需要家校協(xié)同,共同做好教育引導(dǎo)。

  5.科學(xué)設(shè)置各科作業(yè)數(shù)量。教師要立足提升課堂教學(xué)實(shí)效,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,基于學(xué)生個(gè)體差異,探索作業(yè)分層設(shè)計(jì),提升作業(yè)的有效性。嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間,以班級(jí)為單位,統(tǒng)籌各學(xué)科作業(yè)量,加強(qiáng)對(duì)自習(xí)課、課后延時(shí)服務(wù)的探索,力求學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”(作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定“睡眠管理”的工作方案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員

  (二)工作小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  全體首席導(dǎo)師

  三、工作職責(zé)

  1、制定睡眠管理工作方案。

  2、擬定睡眠管理工作實(shí)施細(xì)則及注意事項(xiàng)。

  3、設(shè)計(jì)制做天府四中學(xué)生就寢時(shí)間記錄表。

  4、組織召開全校首席導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)。

  5、通過問卷調(diào)查和班會(huì)、家長會(huì)等做好學(xué)生和家長的宣傳工作。

  四、活動(dòng)形式

  1、問卷調(diào)查。首席導(dǎo)師通過問卷掌握班級(jí)學(xué)生的睡眠情況。

  2、微班會(huì)宣講。通過微班會(huì)向?qū)W生宣講睡眠對(duì)健康的重要性。

  3、家長會(huì)宣講。通過家長會(huì)向家長宣講睡眠管理的方法。

  4、管理和反饋。各班加強(qiáng)課堂管理對(duì)精神狀態(tài)不好的學(xué)生進(jìn)行交流指導(dǎo),各級(jí)部對(duì)中午午休情況進(jìn)行管理和記錄。

  五、具體措施及安排

  1、籌備、宣傳、發(fā)動(dòng)階段(6月1日——6月31日)

 。1)成立以校長為組長、分管德育工作的`校長助理為副組長、全體行政干部、首席導(dǎo)師及科任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面組織、落實(shí)開展睡眠管理工作。

 。2)準(zhǔn)備摸底。首席導(dǎo)師通過問卷掌握班級(jí)學(xué)生的睡眠情況。

  2、落實(shí)、實(shí)施階段(6月1日——12月30日)

 。1)睡眠管理的實(shí)施

 、僬{(diào)查記錄各班級(jí)學(xué)生的睡眠時(shí)間。

  ②通過家校聯(lián)系冊(cè)記錄各班級(jí)學(xué)生的睡眠時(shí)間。

  ③對(duì)晚睡的學(xué)生進(jìn)行交流指導(dǎo)。

  (2)幫扶指導(dǎo)

  根據(jù)學(xué)生的學(xué)情分層布置作業(yè),對(duì)于學(xué)困生采去一對(duì)一的幫扶,輔導(dǎo)輔差。

  3、反饋、交流、總結(jié)階段

  (1)家訪人員填寫家訪學(xué)生信息登記表及家訪記錄本上交學(xué)發(fā)中心進(jìn)行檢查。

  (2)學(xué)生發(fā)展中心進(jìn)行睡眠管理情況的進(jìn)行抽查,并寫好總結(jié)報(bào)告、歸納成果。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 14

  為進(jìn)一步做好小河中學(xué)學(xué)生睡眠管理工作,確保學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》和教育局《教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定以下方案。

 。ㄒ唬┍U蠈W(xué)生睡眠時(shí)長,合理安排就寢時(shí)間

  為保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間,學(xué)校和班主任指導(dǎo)家長和學(xué)生制定作息時(shí)間表。

  1.學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到9小時(shí)。

  2.學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:30。

  3.宣傳并引導(dǎo)家長督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。

 。ǘ┛茖W(xué)安排學(xué)校作息時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理

  1.上午上課時(shí)間不早于8:00,不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)-的`教育教學(xué)活動(dòng),中午12:00-13:00學(xué)生午休,合理引導(dǎo)學(xué)生延后到校時(shí)間。

  2.對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校提前開門,安排學(xué)生在教室進(jìn)行自習(xí)或室外體育活動(dòng)。

  3.學(xué)校在確保大課間30分鐘活動(dòng)時(shí)間和不壓縮學(xué)生午休時(shí)間的前提下,每天上午安排4節(jié)課,下午安排3節(jié)課,保證總體課時(shí)量的合理安排,確保全面完成教學(xué)任務(wù)。

  4.不同季節(jié)執(zhí)行不同的作息時(shí)間。

  5.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)和睡眠的統(tǒng)籌管理,指導(dǎo)學(xué)生利用好自習(xí)或課后服務(wù)時(shí)間,使學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),家庭作業(yè)不超過60分鐘完成。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

  1.學(xué)校采取多種形式廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于學(xué)生健康成長的重要性,家校社會(huì)共育,共同保障學(xué)生的良好睡眠。

  2.將睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,并及時(shí)向上級(jí)網(wǎng)報(bào)平臺(tái)和縣教育局報(bào)送學(xué)生睡眠管理落實(shí)情況。

  3.對(duì)于落實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理各項(xiàng)措施要求不到位、問題較多的班級(jí),學(xué)校要對(duì)其班主任進(jìn)行約談,并形成規(guī)范的書面記錄,作為績效考核的重要依據(jù)。

  (四)落實(shí)具體責(zé)任制

  實(shí)行“加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考核。

  成立進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生睡眠管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:所有年級(jí)主任和班主任

  由王黎明校長總監(jiān)督并落實(shí)小河中學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生睡眠管理工作,兩位副校長具體落實(shí)完善小河中學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作,年級(jí)主任和班主任具體負(fù)責(zé)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作的實(shí)施。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 15

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部20xx年全國教育工作會(huì)議精神,結(jié)合教育部之前印發(fā)的《中小學(xué)學(xué)生近視防控工作方案》中對(duì)抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體制管理等工作要求,落實(shí)落細(xì)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確睡眠管理的重要意義

  睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。可見學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵,要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達(dá)到家校共識(shí),共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長,學(xué)校特成立了學(xué)生睡眠管理小組:

  組長:xxx、

  副組長:xxx

  成員:各班班主任任課教師家委會(huì)成員

  二、認(rèn)真實(shí)施,確保學(xué)生睡眠質(zhì)量提升

  1、加強(qiáng)宣傳。通過晨會(huì)、主題班會(huì)、專家講座、櫥窗宣傳等方式,讓學(xué)生知道:睡眠是機(jī)體復(fù)原和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。

  2、調(diào)整學(xué)校作息時(shí)間。上午上課時(shí)間不早于8:20,學(xué)生一天在校時(shí)間不多于6小時(shí),為確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)提供保障。

  3、建立家庭作業(yè)監(jiān)督小組。學(xué)校由一把手校長任組長,班級(jí)由班主任任組長。一二年級(jí)每天不允許有書面的家庭作業(yè),三至六年級(jí)班主任每天放學(xué)前匯總各學(xué)科作業(yè),基于中等學(xué)生計(jì)算出大概的`作業(yè)時(shí)間。如發(fā)現(xiàn)總作業(yè)時(shí)間超過1小時(shí),要協(xié)調(diào)各學(xué)科調(diào)整作業(yè)。學(xué)校家庭作業(yè)監(jiān)督小組不定期進(jìn)行家庭作業(yè)量的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出批評(píng)。同時(shí),學(xué)校家庭作業(yè)監(jiān)督小組還將對(duì)作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行分析,堅(jiān)決杜絕一句話作業(yè)、嚴(yán)重重復(fù)機(jī)械性作業(yè)。

  4、學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況,及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。家委會(huì)定期開展有關(guān)睡眠情況的問卷調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,提出相應(yīng)整改意見。

  三、加強(qiáng)監(jiān)管,優(yōu)化睡眠管理保障措施

  1、建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度,進(jìn)行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機(jī)制,注重對(duì)學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達(dá)到要求。

  2、強(qiáng)化督查,完善評(píng)價(jià)。學(xué)校將班級(jí)睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開展落到實(shí)處。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 16

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》和20xx年全國教育工作會(huì)議精神,抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體制管理等工作要求,落實(shí)落細(xì)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下:

  一、重要意義

  睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵,要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達(dá)到家校共識(shí),共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  睡眠管理小組:(分管行政:馮金強(qiáng))

  組長:

  成員:

  職責(zé):把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長學(xué)校、家長會(huì)等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識(shí),廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長的極端重要性,提高教師思想認(rèn)識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。

  三、具體實(shí)施

  1、立足學(xué)校作息時(shí)間,整體考慮學(xué)生居家的作息時(shí)間,確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守,形成習(xí)慣。

  2、學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況,及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。

  3、全校班級(jí)開展睡眠專題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

  4、結(jié)合實(shí)際情況合理確定中小學(xué)作息時(shí)間。小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20。

  5、學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,提前開門、妥善安置。

  6、合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,保障學(xué)生必要的午休時(shí)間。

  7、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間,使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長,擠占正常睡眠時(shí)間。

  8、指導(dǎo)家長和學(xué)生,制訂學(xué)生作息時(shí)間表,在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下,結(jié)合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際,合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。

  9、小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20

  10、個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師將有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因,加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提出改進(jìn)策略。

  四、管理監(jiān)督

  1、加強(qiáng)學(xué)生睡眠時(shí)間的監(jiān)督。班主任通過家長加強(qiáng)對(duì)學(xué)生睡眠情況的監(jiān)控,把好關(guān),形成學(xué)生個(gè)人備案。

  2、定期開展有關(guān)睡眠情況的問卷調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,提出相應(yīng)整改意見。

  五、有關(guān)要求

  1、建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的`睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度,進(jìn)行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機(jī)制,注重對(duì)學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達(dá)到要求。

  2、強(qiáng)化督查,完善評(píng)價(jià)。學(xué)校將班級(jí)睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開展落到實(shí)處。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 17

  為深入貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”文件精神,進(jìn)一步落實(shí)省教育廳、市教育局有關(guān)“五項(xiàng)管理”工作的通知,加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)校作業(yè)管理,減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境,科學(xué)有效的提高、規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,制定方案如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  各學(xué)科教研組長

  二、實(shí)施的意義

  作業(yè)是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲取知識(shí)、發(fā)展能力、提升素養(yǎng)的重要方式。具有檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)成效,訓(xùn)練學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生核心素養(yǎng)的功能。每位教師要準(zhǔn)確把握作業(yè)的性質(zhì)和功能,探索過程性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合,提高設(shè)計(jì)作業(yè)和運(yùn)用作業(yè)改進(jìn)教學(xué)的能力,從而切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  三、具體措施

  1、作業(yè)的布置與實(shí)施

  立足學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng),整體考慮,系統(tǒng)、科學(xué)、合理設(shè)計(jì)不同層次的作業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生自覺預(yù)習(xí),及時(shí)整理和鞏固所學(xué)知識(shí),并使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。精心選擇與學(xué)生基礎(chǔ)相適應(yīng)的,重在遷移運(yùn)用的作業(yè)。作業(yè)布置數(shù)量要適當(dāng),難易要適度,配置要有坡度,以學(xué)生的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)狀況、實(shí)際發(fā)展水平為依據(jù)。加強(qiáng)作業(yè)形式的靈活性和生動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力,不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè),切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練,嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

  2、作業(yè)的批改和講評(píng)

 、胖匾曌鳂I(yè)批改的及時(shí)性。教師應(yīng)合理使用各種批改形式批改作業(yè),批改要用統(tǒng)一的批改符號(hào),使用激勵(lì)性、啟發(fā)性、指導(dǎo)性批語,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

  ⑵對(duì)布置的作業(yè)做到全批全改。對(duì)學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,應(yīng)該督促學(xué)生訂正,并做好復(fù)批工作,同時(shí)認(rèn)真分析學(xué)生錯(cuò)誤的原因,反饋改進(jìn)教學(xué)過程。

 、羌訌(qiáng)作業(yè)講評(píng)的針對(duì)性,提倡面批與集體講評(píng)相結(jié)合,教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)批閱結(jié)果。共性問題集體講評(píng),個(gè)別問題面批矯正或給予個(gè)別輔導(dǎo)。作業(yè)講評(píng)不能就題論題,要舉一反三,加強(qiáng)拓展和延伸,突出作業(yè)重難點(diǎn)的處理,疑點(diǎn)的解惑,關(guān)鍵點(diǎn)的拓展。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)作業(yè)批改結(jié)果分析學(xué)習(xí)存在的問題更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)。

 、炔坏靡髮W(xué)生自批自改,不得要求家長批改教師布置的作業(yè)。家長要跟學(xué)校密切配合,注意引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主完成作業(yè)的良好習(xí)慣,多進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),拓寬視野,提高綜合素質(zhì)。

  3、作業(yè)的'控制與審核

  加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督,教研組長對(duì)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行把關(guān),審查難易程度和配置梯度。教務(wù)處處要定期進(jìn)行作業(yè)檢查,統(tǒng)計(jì)和分析各專業(yè)作業(yè)布置和完成的質(zhì)量及批改情況,及時(shí)提出相應(yīng)整改意見。

  教研組長對(duì)本學(xué)科各年級(jí)作業(yè)總量進(jìn)行把關(guān),審查與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本專業(yè)作業(yè)總量。

  四、加強(qiáng)監(jiān)管,優(yōu)化作業(yè)管理的保障措施

  1、建章立制,規(guī)范管理

  從制度上規(guī)范教師和學(xué)生作業(yè)的行為,建立作業(yè)常規(guī)檢查制度、批改講評(píng)制度。從作業(yè)的數(shù)量、針對(duì)性、批改反饋等方面進(jìn)行制度化規(guī)范,確保學(xué)生每天的作業(yè)能做到學(xué)科平衡,總量控制合理分配,并注重學(xué)生對(duì)作業(yè)的反饋。

  2、強(qiáng)化督查,完善評(píng)價(jià)

  學(xué)校將作業(yè)質(zhì)量,作業(yè)批改,作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況,作為考核教師師德師風(fēng)和教學(xué)效果的考核內(nèi)容之一、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,主動(dòng)接受學(xué)生、家長與社會(huì)各界的監(jiān)督,對(duì)作業(yè)工作不規(guī)范的教師及時(shí)督促整改,對(duì)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的教師,將在校內(nèi)進(jìn)行批評(píng)教育,并視實(shí)際情況予以師德考核扣分處理。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 18

  為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生必要的課外活動(dòng)和休息時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康和德智體美勞全面發(fā)展,根據(jù)xx市規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理有關(guān)要求,我校開展了一系列落實(shí)工作。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,提高教育質(zhì)量,深化中小學(xué)作業(yè)管理,遵循育人為本,家校協(xié)同、綜合施策、標(biāo)本兼治的原則,建立符合本地實(shí)際的學(xué)校作業(yè)長效管理機(jī)制,將規(guī)范作業(yè)管理情況納入評(píng)估考核范圍,推動(dòng)作業(yè)管理落到實(shí)處。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為使作業(yè)管理“十要十嚴(yán)禁”落到實(shí)處,切實(shí)改變固有的教學(xué)模式,突出以人為本,以促進(jìn)學(xué)生身心健康和德智體美勞全面發(fā)展為目標(biāo),我校特成立學(xué)生作業(yè)減負(fù)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx 副組長:xx

  成員:xx

  三、具體措施

  1、深入學(xué)習(xí)宣傳。

  接到上級(jí)通知,我校立即將本通知精神傳達(dá)到學(xué)校每一位教師,做到全員知曉,深入學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行。xx校長在會(huì)上專門強(qiáng)調(diào),各科教師要嚴(yán)控作業(yè)總量,一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)不超過60分鐘,尤其是在開展課后延時(shí)服務(wù)之后,要求教師減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),所有作業(yè)盡量在課后服務(wù)2小時(shí)內(nèi)完成,嚴(yán)禁超量布置作業(yè)或?qū)?yīng)該在課堂完成的作業(yè)布置為家庭作業(yè),嚴(yán)禁強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生購買審定目錄之外的教輔材料或采取布置作業(yè)、集體講解等形式強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生到指定書店購買教輔材料。

  2、轉(zhuǎn)變思想觀念。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,要真正減負(fù),并且寓教于樂,轉(zhuǎn)變教師思想觀念是關(guān)鍵。因此,學(xué)校教導(dǎo)處通過校本研修、推門課、教研課等形式積極組織教師之間互相聽課,互相評(píng)價(jià),取長補(bǔ)短;注重為教師的進(jìn)修創(chuàng)造條件,使教師知識(shí)層次不斷提高。我校的一系列教師培訓(xùn)做法,旨在使教師在課堂上切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育理念。促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注重啟發(fā)學(xué)生自主思維,盡量使學(xué)生在課堂上動(dòng)腦想、開口講、動(dòng)手實(shí)踐,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。

  3、優(yōu)化作業(yè)布置。

  我校要求教師積極學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,作業(yè)的設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容,突出教學(xué)重難點(diǎn),考慮不同層次學(xué)生實(shí)際,做到有的放矢、形式多樣、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、適量高效、分層布置作業(yè),強(qiáng)化探究性、實(shí)踐性作業(yè),鼓勵(lì)探索布置彈性作業(yè)和跨學(xué)科綜合性作業(yè)。嚴(yán)禁布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性和隨意性作業(yè)。不得用手機(jī)給學(xué)生布置作業(yè),禁止布置讓學(xué)生利用手機(jī)完成的作業(yè)。

  4、規(guī)范作業(yè)批改,本著凡布置必批改的.原則,做到全批全改,提倡書寫個(gè)性化評(píng)語和面批面改。嚴(yán)禁只布置不批改或要求家長代為批改作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生給學(xué)生批改作業(yè)。對(duì)作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)分析原因并進(jìn)行反饋評(píng)講糾錯(cuò)。同時(shí),及時(shí)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、改進(jìn)教學(xué)方法,并對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生給予個(gè)別化輔導(dǎo)。嚴(yán)禁只批改不反饋、不講評(píng)。禁止由學(xué)生或家長批改作業(yè)。

  4、注重家校共育。

  四、加強(qiáng)嚴(yán)查問責(zé)

  學(xué)校要對(duì)照作業(yè)相關(guān)文件精神開展自查自糾,對(duì)本校規(guī)范作業(yè)管理情況進(jìn)行全面梳理排查,并建立”問題清單責(zé)任清單和成效清單。學(xué)校督導(dǎo)工作組要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,要進(jìn)到班級(jí),面對(duì)教師,面對(duì)學(xué)生詢問作業(yè)減負(fù)情況。對(duì)工作不力、嚴(yán)重違反《作業(yè)管理十要十嚴(yán)禁》規(guī)定、造成社會(huì)不良影響的班級(jí)和個(gè)人,實(shí)行零容忍,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 19

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》和2021年全國教育工作會(huì)議精神,抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體制管理等工作要求,落實(shí)落細(xì)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理,制定具體實(shí)施方案:

  一、重要意義

  睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵,要積極改善學(xué)生的睡眠情況。宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量,從而達(dá)到家校共識(shí),共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:

  副組長:

  三、具體實(shí)施

  1.學(xué)校把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長學(xué)校、家長會(huì)等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識(shí),廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長的極端重要性,提高教師思想認(rèn)識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。

  學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況,及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行上午上課時(shí)間為8:00。

  3.立足學(xué)校作息時(shí)間,整體考慮走讀生和住宿生的.作息時(shí)間,確保睡眠時(shí)間達(dá)到9小時(shí)。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守,形成習(xí)慣。

  引導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表,在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下,結(jié)合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際,合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間, 促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。

  合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,保障學(xué)生必要的午休時(shí)間。

  學(xué)校時(shí)間管理措施:

 、盼缧輹r(shí)間為每天12:30 至13:50。

 、仆砩闲菹r(shí)間為:21:30 至次日 6:00。

 、窃绯坎坏锰崆捌鸫,6:00聽到起床鈴后,宿舍長負(fù)責(zé)催促住宿學(xué)生起床,迅速整理內(nèi)務(wù)。

 、韧砩媳仨氃谝(guī)定時(shí)間返回宿舍,晚上點(diǎn)名后不得私自離開。

 、蓢(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢、熄燈。熄燈后保持安靜,不得使用其他照明工具,不得做妨礙他人休息的事。

 、什荒馨咽謾C(jī)、收音機(jī)、錄音機(jī)、隨身聽、CD、MP3等帶入宿舍。

  ⑺對(duì)夜間遲歸學(xué)生,作違紀(jì)處理。

 、滔艉,不能在宿舍內(nèi)說話,影響其他人休息。

 、瓦`反上述規(guī)定的,第一次由班主任作提醒談話,第二次由德育處談話并作懲戒教育記入檔案,第三次作停課處理。

  4.學(xué)生不提前到校并參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。

  5.加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。全校班級(jí)開展睡眠專題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

  6.提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間,使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長,擠占正常睡眠時(shí)間。

  7.個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。教師應(yīng)有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因,加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提出改進(jìn)策略,如有必要可針對(duì)性調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

  四、保障措施

  1.宣傳教育。學(xué)校通過班會(huì)、家長會(huì)、家長委員會(huì)等途徑廣泛宣傳睡眠管理,引導(dǎo)師生及家長學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、教育方法等內(nèi)容,提高師生及家長對(duì)五項(xiàng)管理的知曉率和認(rèn)同度,理性地審視、評(píng)價(jià)和對(duì)待教育。

  2.做好家校溝通。學(xué)校、教師重視家校協(xié)作,積極與家長溝通,使家長理解、支持和配合實(shí)施五項(xiàng)管理教育,形成合力。

  3.建立完善監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校成立專項(xiàng)監(jiān)督小組,舉報(bào)電話對(duì)學(xué)校教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行常態(tài)化巡查。

  學(xué)校學(xué)生管理方案 20

  為保證我校學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定學(xué)生睡眠管理工作方案如下。

  一、加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育

  1.科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)與教師培訓(xùn)。通過《生存智慧》等校本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)睡眠的教育指導(dǎo)。并通過全體教師會(huì)對(duì)教師進(jìn)行學(xué)生科學(xué)睡眠宣傳培訓(xùn),提升教師認(rèn)識(shí)。

  2.家校協(xié)同做好科學(xué)睡眠宣傳教育工作。學(xué)校每學(xué)期要通過致家長一封信的形式,讓家長熟知科學(xué)睡眠的知識(shí)和要求;每學(xué)期利用家庭教育知識(shí)講座、家長會(huì)、家長讀書等活動(dòng)對(duì)家長進(jìn)行較為詳細(xì)的相關(guān)知識(shí)的宣傳和教育,提高家長的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。

  3.每學(xué)期通過心理健康教育和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生至少進(jìn)行一次科學(xué)睡眠知識(shí)教育普及,廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于學(xué)生健康成長的極端重要性,教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、明確學(xué)生睡眠時(shí)長要求

  根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),初中生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到9小時(shí),學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。(午休時(shí)間+晚上睡眠時(shí)間≥9小時(shí))

  三、統(tǒng)籌安排作息時(shí)間

  1.中學(xué)第一節(jié)課上課時(shí)間為8:00;

  2.學(xué)校不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的早讀、早自習(xí)等,對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,家長向班主任提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校政教處同意后,發(fā)放 “進(jìn)校證”,可提前進(jìn)入學(xué)校,遵守校規(guī)校紀(jì),自主學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)校教師不能拖堂和提前上課,要保證學(xué)生的課間休息時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生走出教室,適度休息,學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)主任要加強(qiáng)巡視檢查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定。

  4.每年5月1日至10月1日期間,學(xué)校每天組織學(xué)生午休1小時(shí),確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。

  四、防止學(xué)業(yè)過重?cái)D占睡眠時(shí)間。

  中小學(xué)校要提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間,使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長,擠占正常睡眠時(shí)間。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。教導(dǎo)處定期制作溫馨提示語轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)家長群,提示家長和學(xué)生晚上10點(diǎn)前不能完成書面家庭作業(yè)的',可向教師說明延緩。

  五、合理安排學(xué)生就寢時(shí)間。

  1.指導(dǎo)家長和學(xué)生,制訂學(xué)生作息時(shí)間表,在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下,結(jié)合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際,合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。初中生一般不晚于22:00。

  2.學(xué)校要通過家長會(huì)和班會(huì)等形式,告知家長和學(xué)生,若經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠,并將情況反饋給老師。教師要有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因,加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)或提出改進(jìn)策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

  3.每月對(duì)學(xué)生參加線上直播類培訓(xùn)和玩游戲等情況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)于出現(xiàn)線上直播類培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間晚于21:00,每日22:00到次日8:00還在為未成年人提供游戲服務(wù)的,學(xué)校要及時(shí)將了解的情況向經(jīng)區(qū)教育分局反省匯報(bào)。

  六、指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量

  教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對(duì)睡眠不足的,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間,堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。

  加強(qiáng)學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè)督導(dǎo),將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。

  七、加強(qiáng)學(xué)生睡眠情況的調(diào)查

  1.各班主任每周要了解一次學(xué)生的睡眠情況。對(duì)睡眠時(shí)間不足的學(xué)生要及時(shí)和家長溝通,了解原因,及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo)教育,確保睡眠時(shí)間達(dá)到9小時(shí)。

  2.暢通家校溝通渠道,公布班主任和任課教師、政教處主任、分管副校長和學(xué)校的聯(lián)系方式,讓有疑問的家長可以及時(shí)反映問題,對(duì)接到的家長的意見,實(shí)行“首問負(fù)責(zé)制”,必須及時(shí)了解情況,制定整改措施,尋找解決的途徑,及時(shí)回復(fù)家長,切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

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