普通話宣傳周活動方案范文(通用8篇)
為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的普通話宣傳周活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
普通話宣傳周活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間:
2020xx年9月13日—2020xx年9月19日
三、活動口號:
講好普通話寫好規(guī)范字
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動
成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實效
1、進行國旗下講話:
利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全?倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2、開展一年級新生普通話培訓(xùn):
由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4、舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的'時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5、開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6、“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
五、活動要求
1、各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會)
普通話宣傳周活動方案 篇2
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好普通話宣傳周活動,提高宣傳活動成效,落實全縣推廣普通話宣傳活動要求,特成立宣傳周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
成員:xx
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬├脝挝恍麄鳈跁鴮懶麄鳂(biāo)語,在本單位形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好宣傳氛圍。
。ǘ┰谌w干部職工會上組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《貴州省國家通用語言文字條例》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx)》。
(三)單位組織開展語言文字宣傳活動,安排干部職工家庭內(nèi)部宣傳普及普通話,引導(dǎo)兒童、老人在家庭內(nèi)積極使用普通話進行交流。
。ㄋ模﹩挝婚_展以社會用字糾錯為目標(biāo)的“啄木鳥”行動,通過對建筑工地、房產(chǎn)辦證人員進行普通話宣傳引導(dǎo),對用字錯誤及時糾正。
三、活動要求
。ㄒ唬┚慕M織、認真謀劃。
單位開展活動過程中要嚴格貫徹落實中央“八項規(guī)定”,堅持采用綠色、節(jié)約的方式開展活動,各宣傳組成員要做好工作計劃安排,對照方案各項要求開展細致、全面的宣傳。
。ǘ┓e極主動、強化落實。
干部職工要積極主動參與單位活動,并在家庭成員間進一步宣傳,通過廣泛宣傳動員強化活動質(zhì)量,確保取得良好成效。各股室負責(zé)人講宣傳周活動向企業(yè)傳達,以擴大活動影響范圍,檢查、辦證等工作過程中嚴格落實“啄木鳥”行動有關(guān)要求。
。ㄈ┒啻氩⑴e、不斷創(chuàng)新。
活動宣傳過程中采取多樣話的.宣傳方式進行,職工對于活動過程中的不足積極指出、及時改進,做好有關(guān)工作資料的搜集,確保活動后進一步總結(jié)工作成效,分析不足,為推普周結(jié)束后的繼續(xù)宣傳打下基礎(chǔ)。
普通話宣傳周活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第21屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
2020xx年9月10日至16日
三、活動主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動內(nèi)容:
1、利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
2、開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4、舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示。
5、辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽,學(xué)校進行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6、組織至少一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的`知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
開展“啄木鳥進社區(qū)”的小隊活動,糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。
7、請各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
普通話宣傳周活動方案 篇4
一、指導(dǎo)意義:
語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動方案:
1、主題:“講普通話,寫規(guī)范字”
2、工夫:2020xx年9月10日--2020xx年9月16日
3、活動內(nèi)容安排:
1、開展硬筆書法愛好小組活動
2、張貼有關(guān)推廣普通話的'宣傳廣告與宣傳畫
3、各學(xué)科舉行專題講座
4、利用學(xué)校的宣傳欄以及各班墻報出宣傳?
5、開展推廣普通話的征文與演講
6、開展推普周社會調(diào)研活動
7、召開推廣普通話宣傳主題班會。
普通話宣傳周活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方正政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共筑語言文字中國夢。
二、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
三、活動時間:
2020xx年9月11日至22日
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實管理
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)
動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
組長:饒文忠
組員:趙麗姮、施睿、熊瑛
。ǘ┬麄鲃訂T,注重實效
1、大力宣傳,營造氛圍
。1)推普周期間,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間(9月11日——9月22日)、活動內(nèi)容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標(biāo)語等,進行積極有效的輿論宣傳。
(2)利用升旗儀式進行“提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢”的專題國旗下講話。
2、開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。
。1)充分發(fā)揮學(xué)校團員的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的'基本條件。
。2)開展“啄木鳥糾錯”正字行動和“中華經(jīng)典誦讀”活動,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。通過活動教育教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟智慧。加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言使用普通話。
。ㄈ┚唧w活動安排
1、一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個主題班會。
班會課(9月17日)召開一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會。
3、一次主題黑板報評比
以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。(同時可結(jié)合國慶節(jié),把“愛國主義教育”結(jié)合在內(nèi),9月18日為評比時間)
4、“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。(社會用字調(diào)查)。
。1)七八年級各班派5——10名語文功底較好的優(yōu)秀學(xué)生(團員優(yōu)先)組成小分隊,參加“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。
。2)活動范圍和要求:校園標(biāo)語、板報、宣傳欄、校外社區(qū)、街道等的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設(shè)施、警示標(biāo)語和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查,查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄,然后將照片沖洗出來,每張照片附上班級、姓名、發(fā)現(xiàn)錯處的地點,如何修改的文字說明。于9月22日上交到學(xué)校團委辦公室。屆時將組織評獎,評出金啄木鳥1名,銀啄木鳥3名,銅啄木鳥6名,頒發(fā)獎狀。
5、中華經(jīng)典誦讀活動。
(1)誦讀內(nèi)容:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。
。2)活動安排:
、俪浞掷谜n前5分鐘,開展“每日一吟”活動,從而形成誦讀常規(guī)。做到學(xué)生全員參與,不走過場,逐步形成良好誦讀習(xí)慣。
、诿恐芤还(jié)課,進行經(jīng)典吟誦,開展一定的讀書交流活動。
、劾煤诎鍒、手抄報等多形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
④在班里舉行誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。
、轄幦∵_到人人能背誦,班內(nèi)一半以上的人吟誦如流。
普通話宣傳周活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建文明文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月14日— 9月17日
三、活動主題:
普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇
四、活動內(nèi)容:
1.利用入戶宣講、農(nóng)牧民夜校、入戶、農(nóng)牧民夜校、聯(lián)戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務(wù)活動,舉行“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學(xué)習(xí)普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
2.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農(nóng)牧民夜校內(nèi)容之中,要求講課人員用普通話的方式并引導(dǎo)群眾在街面上說普通話,在日常書寫用規(guī)范字。
3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,并用普通話講自己的故事。
4.粘貼一期推普海報,在主要街道進行宣傳,激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
5.在各村開展糾錯活動,對群眾的普通話等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的'意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進良繁中心精神文明建設(shè)。
普通話宣傳周活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題:
“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,要準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
三、活動內(nèi)容:
1、營造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在主席臺處懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文規(guī)范化的良好氛圍。(責(zé)任部門:教導(dǎo)處、大隊部)
2、利用傳媒宣傳造勢。(責(zé)任部門:行政處、大隊部)
。1)一次國旗下講話。
9月12日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學(xué)校推普周宣傳、動員。
。2)一份倡議書。
由學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范、做豪邁中國人”的倡議書。
。3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美的語言、最真的'情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。
(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。
。5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題,結(jié)合隊員特點和素質(zhì),以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比,并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進行參評。
3、抓好師生推普工作。(責(zé)任部門:行政處)
宣傳《國家通用語言文法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范。
4、做好系列活動。(責(zé)任部門:大隊部、團支部)
。1)以體驗教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
。2)評選“我與普通話”征文,4至6年級每班選送3篇參加校級評選,優(yōu)秀征文送至區(qū)參評。
(3)青年教師“三一話”基本功比賽,團支部開展比賽活動,促進青年教師基本功技能水平的提高,選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。
(4)開展“小小社區(qū)糾錯家”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社區(qū)用糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進行整改。
普通話宣傳周活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
x年9月11日 ——9月17日
三、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
四、活動內(nèi)容:
1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文法規(guī)定》。
3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)
校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
三小教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
三小學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話
三小家長推普口號:說好普通話、方便你我他
唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范。
5 利用星期一(9月16日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
6. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范的寫比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫作品并且以板報的形式進行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動
根據(jù)教育局“五個一”活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:
。1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
。2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;寫規(guī)范的寫比賽、易錯的注音比賽
(3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計比賽,學(xué)校進行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;
利用周一下午(9月16日)的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。
。5)組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的'知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
8. 在校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用馬上予以糾正。校外的墻面廣告文進行檢查、糾正,對個別門面店的錯、別進行及時通知、糾正。
五、組織機構(gòu)
為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:許可(校長)
副組長:王立忠(教學(xué)副校長)
組員:閆莉
每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,
起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
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