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學(xué)校中秋活動方案

時間:2021-09-03 12:42:23 方案 我要投稿

學(xué)校中秋活動方案范文(精選6篇)

  為了確;顒幽艹晒εe辦,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校中秋活動方案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校中秋活動方案范文(精選6篇)

  學(xué)校中秋活動方案1

  一、實(shí)施背景:

  通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  1、情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識。

  5、關(guān)于中秋的詩詞。

  6、關(guān)于中秋的食品。

  五、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

  期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

  學(xué)校中秋活動方案2

  一、活動目的:

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的'第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一,借此在中秋節(jié)到來之際,和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動,不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍,還能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動主題:

  “情系社區(qū),歡樂中秋”

  三、活動時間:

  20xx年x月x日

  四、活動地點(diǎn):

  和平社區(qū)市民學(xué)校

  五、參與人員:

  和平社區(qū)居民

  六、活動板塊:

  1、猜燈謎:在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上,主持人在念完謎題后,舉手回答,回答正確就有小禮品。(每人機(jī)會只有一次)

  2、詩詞接龍:在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩詞中,把詩詞空余的部分補(bǔ)充完整,回答正確就有小禮品。(先舉手先回答,每人只有一次機(jī)會)

  3、才藝表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演,節(jié)目題材不限(包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等)只要上臺表演的,就可以獲得小禮品。

  4、發(fā)月餅:大家圍坐在一起,每個人發(fā)幾個小月餅,共同慶祝美好佳節(jié)的到來。

  七、活動前期準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,連同其做好活動宣傳工作,讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來。

  2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢一個節(jié)目主持人(社區(qū)志愿者)負(fù)責(zé)活動主持。

  3、提前到商場購買所需的物品。

  4、準(zhǔn)備好燈謎,做好放燈片,準(zhǔn)備好“詩詞接龍”的詩詞。

  5、現(xiàn)場的布置,音響、放燈片、桌燈,橫幅。

  八、活動流程:

  1、上午9:00:組織參加者進(jìn)入會場,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

  2、9:00-9:30:猜燈謎活動,主持人宣布活動規(guī)則,按照規(guī)則對活動進(jìn)行開展,注意活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。

  3、9:30-10:00:詩詞接龍活動,主持人宣布活動規(guī)則,每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。

  4、10:00-10:40:才藝表演文藝活動,本環(huán)節(jié)為自由才藝施展,主持人應(yīng)該多多鼓勵市民參加,如果表演的人多,時間可以延長到11:00,每個表演者不能超過8分鐘。

  5、10:40-10:50:發(fā)月餅,為每一個與會市民發(fā)幾個小月餅,并一起合影留念。

  6、活動結(jié)束后,組織大家有秩序的離開會場,然后清理會場。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  月餅:200元小禮品:100元

  共計(jì):300元

  學(xué)校中秋活動方案3

  中秋即將來臨,在中秋佳節(jié),為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學(xué)生快樂生活、快樂成長,學(xué)校決定于9月8日晚舉行“慶中秋迎新生”學(xué)生聯(lián)歡活動。具體方案如下:

  一、活動時間

  xx年9月8日下午1:30--3:30

  二、活動地點(diǎn):

  四年級教室及五年級班教室、學(xué)校操場

  三、參加對象

  全校學(xué)生

  四、活動內(nèi)容

  投籃、搶凳子、吸乒乓球、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球。七種游戲。

  五、注意事項(xiàng)

  1、活動當(dāng)天班主任必須到場;注意安全。

  2、各班要有組織、有紀(jì)律地開展活動,學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧;顒油旰笳埜靼嘟M織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。

  六、游戲規(guī)則

  1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張伍角獎票。投中兩個以上獲壹元獎票。場地在右邊籃球架下,負(fù)責(zé)人:鄢xx,陳xx。

  2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環(huán)進(jìn)行下去,最后剩下3人,每人可獲一張伍角獎票。場地在左邊籃球架下。負(fù)責(zé)人:陳xx、喻xx、李xx。

  3、吸乒乓球者四人比賽,取前兩名,分別獲一元和伍角。場地在乒乓球臺上,負(fù)責(zé)人:張xx。

  4、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的,可獲一張伍角獎票。場地在四年級教室,負(fù)責(zé)人:劉xx、余xx。

  5、兩人三足行分二組進(jìn)行,勝利者二人均可得一張壹元獎票。場地在升旗臺前的跑道上。陳xx、陳xx、張xx。

  6、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行,勝利者二人均可得一張壹元獎票。場地在舊竹林的場地上,負(fù)責(zé)人:袁xx、王xx、譚xx。

  7、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎票。場地在五年級教室,負(fù)責(zé)人:王xx、姜xx。淦xx。

  8、攝影:陳xx。

  備注:學(xué)生可將獎票到劉xx主任處兌換獎品,多張獎票自己隨意兌換。楊xx副校長負(fù)責(zé)安全,全校巡視。

  學(xué)校中秋活動方案4

  一、活動指導(dǎo)思想

  中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時,獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。

  我們開展此次班會,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。

  二、活動目的

  1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  三、活動安排

  1、活動主題:月到中秋分外圓

  2、活動對象:全班學(xué)生

  3、活動時間:班會課

  4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

  5、活動準(zhǔn)備:

  挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計(jì)時

  收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲

  全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。

  競猜規(guī)則宣讀

  準(zhǔn)備書簽

  四、活動流程

  第一階段:主持人開場白(2分鐘)

  主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

  女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

  男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

  同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)

  女:海上升明月

  同學(xué)們:天涯共此時

  男:月是故鄉(xiāng)明

  同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃

  男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

  女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的

  男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節(jié)》

  第二階段:女主持人放短片(5分鐘)

  第三階段:競猜(15分鐘)

  必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題

  搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲

  第四階段:總結(jié)頒獎(5分鐘)

  五、活動經(jīng)費(fèi)

  糖果:3元

  六、附錄

  (一)競猜規(guī)則

  1、每組原始分為100分,各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和。

  2、比賽分兩種題型:

  必答題:共有八道燈謎

 。1)每個組必須回答2道燈謎,只能由本組同學(xué)回答,其他組的同學(xué)不得幫忙回答;

 。2)每組作答之前,由組長在講臺先抽題,決定本組作答的題目;

  (3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯處理;

 。4)每個組的回答時間為10秒,回答正確得10分,棄權(quán)或回答錯誤不得分。

  搶答題:一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

  (1)每組先選出一個代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權(quán)利,其他人不得舉手,否則做答錯處理;

  (2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;

 。3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。

 。ǘ└偛骂}目

  1、燈謎

  謎面謎底

  嫦娥下凡(打一花名)月季

  中秋菊開(打一成語)花好月圓

  舉杯邀明月(打一禮貌用語)

  學(xué)校中秋活動方案5

  一、實(shí)施背景:

  讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  學(xué)校中秋活動方案6

  活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:

  20XX.9.1419:00—21:00

  活動地點(diǎn):

  秋水廣場

  活動立意:

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1.豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;

  3.營造和諧氛圍,放松身心。

  活動準(zhǔn)備:吳xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。

  活動流程:

  一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

  二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

  三.賞月,分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé)),向大家介紹活動內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情)。

  四.互動小游戲(50分鐘左右)

  1.拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

  2.一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。

  五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

  六.集體有獎游戲

  1.猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。

  2.歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

  第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

  第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

  第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

  第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。

  此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。

  七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

  八.活動結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車返校。

  活動金費(fèi)

  1.月餅、水果、獎品等預(yù)計(jì)250.00

  2.回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150.00

  九.活動組織及后勤服務(wù)

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