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安全應(yīng)急疏散演練方案

時(shí)間:2024-11-27 16:05:34 方案 我要投稿

安全應(yīng)急疏散演練方案范文(通用12篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的安全應(yīng)急疏散演練方案范文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全應(yīng)急疏散演練方案范文(通用12篇)

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇1

  校園平安、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識(shí)與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所,空間相對(duì)狹小,且少先隊(duì)員少不更事,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(xiǎn)(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對(duì)初起火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

  一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)和安排:

  1、 時(shí)間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指揮單位:xx市消防隊(duì)五羊支隊(duì)

  3、人員:全體師生

  4 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓及操場(chǎng)

  5 活動(dòng)內(nèi)容:火情警報(bào),少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線 疏散

  二、 組織機(jī)構(gòu)

  1、 領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:李碧珊校長(zhǎng)

  成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任

  2、現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮組

  組長(zhǎng):陳鳳蓮

  組員:黎國(guó)姬、葉穎

  疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后,各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場(chǎng)。教育少先隊(duì)員必須聽(tīng)從班主任和現(xiàn)場(chǎng)疏散組老師的指揮,撤離時(shí)不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭(zhēng)道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。

  疏散a組:

  撤離班級(jí)順序:一二 三(1)

  集中在小操場(chǎng)

  疏散b組:

  撤離班級(jí)順序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操場(chǎng)

  疏散c組:

  撤離班級(jí)順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操場(chǎng)

  操場(chǎng)指揮:陳茜校長(zhǎng)

  三、 少先隊(duì)員注意事項(xiàng)

  1、樹(shù)立高度的維護(hù)自身安全和珍愛(ài)生命的自覺(jué)意識(shí),以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2、按統(tǒng)一號(hào)令行動(dòng),聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。按指定路線疏散,規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。撤離途中聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮,不得搶道擁堵,不得插隊(duì)串班,安全第一。

  3、疏散時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,不得講話、喧嘩,動(dòng)作迅速。

  四、 教師注意事項(xiàng)

  1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對(duì)待此次消防安全應(yīng)急疏散演練,并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班級(jí),聽(tīng)到警報(bào)馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴的姿勢(shì)小跑到操場(chǎng)。

  3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽(tīng)從小組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  五、 演練前的工作安排

  所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒

  1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長(zhǎng)室審定。

  2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開(kāi)協(xié)調(diào)籌備會(huì),作具體的工作分工,落實(shí)到人。

  3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會(huì),布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。

  4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺(tái)子和一只藥箱。

  5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無(wú)線話筒一只。

  六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線圖。

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想和目的:

  為切實(shí)提高全校學(xué)生安全素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進(jìn),深入貫徹落實(shí)《全民安全宣傳教育綱要(2011—20xx)》,組織實(shí)施本次防空應(yīng)急安全演練。通過(guò)試?guó)Q與演練,使大家了解防空警報(bào)信號(hào)規(guī)定,熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線,提高應(yīng)急救援能力,增強(qiáng)學(xué)生的抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防和安全意識(shí),鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的`快速反應(yīng)和救援實(shí)戰(zhàn)能力。

  二、演練組織領(lǐng)導(dǎo):

  為加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo),校內(nèi)成立滅火逃生安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  指 揮 長(zhǎng):吳強(qiáng)

  成 員:鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、

  張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝

  下設(shè)演習(xí)應(yīng)急指揮辦公室:

  隊(duì)長(zhǎng):吳強(qiáng)

  副隊(duì)長(zhǎng):鄭桂英、吳曉輝

  隊(duì)員:皇城二中小學(xué)部全體老師

  三、演練內(nèi)容、時(shí)間、單位:

  1、演練內(nèi)容:

 。1)試?guó)Q警報(bào):

 、侔l(fā)放預(yù)先警報(bào)。

 、诎l(fā)放警報(bào)。

 、郯l(fā)放解除警報(bào)。

 。2)組織疏散:組織學(xué)生疏散出教學(xué)樓,到達(dá)指定位置(操場(chǎng)北側(cè)區(qū)域)。

  2、演練時(shí)間及單位:

 。1)演練時(shí)間: 20xx年3月18日星期三上午9:50-10:05。

  (2)演練單位:全校各班級(jí)均為應(yīng)急疏散演練單位,演練在校內(nèi)進(jìn)行。

  四、演練程序

  1、演練準(zhǔn)備:

  3月18日上午9:45,領(lǐng)導(dǎo)小組成員到各自指定位置檢查演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、先期處理:

  9:50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報(bào),警報(bào)信號(hào)(預(yù)先警報(bào)信號(hào)規(guī)定是:課間操鈴響)

  3、應(yīng)急響應(yīng)(應(yīng)急疏散)

 。1)9:50,警報(bào)鳴響后,全校師生進(jìn)行疏散。各班級(jí)立即啟動(dòng)人員疏散預(yù)案,工作人員立即到位,打開(kāi)所有通道,開(kāi)通廣播。德育處鄭桂英老師,教學(xué)樓內(nèi)廣播反復(fù)播送:“老師同學(xué)請(qǐng)注意,現(xiàn)在是防空安全疏散演練,請(qǐng)大家在帶隊(duì)老師的引導(dǎo)下,迅速離開(kāi)教室,疏散到操場(chǎng)北側(cè)區(qū)域!

 。2)學(xué)生在第二節(jié)課上課老師的指揮下,迅速、有序從教室撤離,疏散至學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設(shè)至少1名安全員,疏散途中每30米設(shè)置1名安全員,防止學(xué)生應(yīng)急疏散行動(dòng)時(shí)踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負(fù)責(zé)照相】

  4、應(yīng)急結(jié)束:

  9:55,警報(bào)解除,發(fā)放解除警報(bào)信號(hào)。

  9:58,各班報(bào)告班級(jí)人員疏散情況!緟菚暂x老師負(fù)責(zé)記錄】

  10:00,鄭桂英校長(zhǎng)講話,總結(jié)本次演練情況暨學(xué)校讀寫姿勢(shì)達(dá)標(biāo)方案。

  10:05,皇城二中小學(xué)部防空安全疏散演練結(jié)束。演練結(jié)束,各班級(jí)組織學(xué)生有秩序的回到教室上課。

  注意:以上信號(hào)以校內(nèi)廣播統(tǒng)一指揮為準(zhǔn)。

  疏散路線安排:

  1、一年級(jí)1-3班和二年級(jí)1-2班到平房教室前面集合;演練結(jié)束后帶到啟智樓東側(cè)。

  2、五年級(jí)5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側(cè)集合。

  3、各班一律沿教學(xué)樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側(cè)集合。

  4、沿教學(xué)樓西樓梯下經(jīng)一樓西門到啟智樓東側(cè)集合。

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為普及減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)師生的減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,舉行減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練,重在培養(yǎng)師正確的逃生要領(lǐng),正確對(duì)待災(zāi)害的發(fā)生,最大限度保護(hù)師生的人身安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立安全疏散演練工作指揮部,組織成員如下:

  1、指 揮 部 學(xué)校成立防災(zāi)防空應(yīng)急疏散指揮部。

  總 指 揮:劉道兵

  副總指揮:趙聯(lián)潤(rùn)

  成 員:李本強(qiáng) 李彥龍 李傳琪 鄧貞軍 房彥

  2、疏散引導(dǎo)組

  組 長(zhǎng):趙聯(lián)潤(rùn)

  成 員:各班班主任

  3、后勤保障組

  組 長(zhǎng):李本強(qiáng)

  成 員:滿在偉 滿思香

  4、搶救護(hù)理組

  組 長(zhǎng):李傳琪

  成 員:鄧貞軍 朱宏 孟紅 李冰

  三、演練準(zhǔn)備

 。ㄒ唬⿲W(xué)生疏散線路圖

  1、班主任帶隊(duì)快靜有序地撤離,單人單排,前后保持合適距離。

  2、撤離路線:

  A、大班和中班 沿西綠地北側(cè)向東,南撤至傳達(dá)室北

  B、一、二、三年級(jí) 沿東綠地北側(cè)向西,南撤至傳達(dá)室東

  C、四、五年級(jí) 沿西樓梯經(jīng)門廳旗臺(tái)東撤至大門北

  D、六年級(jí) 沿東樓梯經(jīng)門廳旗臺(tái)西撤至大門北

  3、班級(jí)撤離順序:

  一樓西:大班、中班

  一樓東:三、一、二年級(jí)

  二樓西:六、五、四年級(jí)

  4、各班主任職責(zé):指導(dǎo)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下

  學(xué)前班 教 師:負(fù)責(zé)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下

  5、疏散路線疏導(dǎo)點(diǎn)分工、任務(wù)

  滿思香:一樓樓梯口中間、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離

  李啟明: 二樓樓梯口東、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離

  滿在偉:二樓樓梯口西、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離

  朱 宏:旗臺(tái)處、預(yù)防學(xué)生碰撞旗臺(tái)

  李 冰:西報(bào)欄北端轉(zhuǎn)彎處、對(duì)常班和學(xué)前學(xué)生分流

  吳開(kāi)梅:東報(bào)欄北端轉(zhuǎn)彎處、對(duì)常班和學(xué)前學(xué)生分流。

  李海燕:大門內(nèi)側(cè)、預(yù)防學(xué)生靠近或碰撞旗臺(tái)

  陸晴:大門北安全區(qū)、維護(hù)撤離學(xué)生的秩序

  鄭翠玲:大門北安全區(qū)、維護(hù)撤離學(xué)生的秩序

 。ǘ⑿麄鹘逃。

  由副總指揮趙聯(lián)潤(rùn)同志于5月上旬向?qū)W生做全面宣傳動(dòng)員,并安排四至六年級(jí)每班各出一期防震減災(zāi)知識(shí)黑板報(bào),全校各班進(jìn)行一次防震減災(zāi)安全知識(shí)主題班會(huì),確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí),自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí),在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備,又在6月12日李彥龍?jiān)谥v逃生要領(lǐng),疏散的紀(jì)律。

  四、演練要求

  1、保持鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮,服從安排,確保安全。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷,嚴(yán)禁推拉,擁擠,(學(xué)生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)

  3、安規(guī)定線路疏散,不得串路。

  五、演練程序

  (一)6月12日課間操時(shí)由副總指趙聯(lián)潤(rùn)向全校師生講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求。

 。ǘ┍苷鹧菥殹

  6月12日下午2:10分(第4節(jié)課時(shí)間),總指揮劉道兵下達(dá)演習(xí)開(kāi)始命令,啟動(dòng)發(fā)生地震的緊急信號(hào)(急促持續(xù)的哨笛聲),各班學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后,在當(dāng)堂課任課老師的`指導(dǎo)下,迅速雙手護(hù)頭(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在課桌下,任課教師躲在講桌下(2:10-2:13分)。同時(shí)各樓梯口疏散員及時(shí)到達(dá)指定位置。

 。ㄈ┦枭⒀菥。

  疏散信號(hào)為兩聲長(zhǎng)哨聲,每次信號(hào)發(fā)出后,對(duì)應(yīng)班級(jí)教師組織本班學(xué)生有序撤離疏散,有兩道門的班級(jí)就近疏散,老師緊跟第一次信號(hào)第一批對(duì)應(yīng)班級(jí)撤退,以次類推。樓梯間疏散人員負(fù)責(zé)組織監(jiān)督不互相推擠,竄隊(duì)和掉隊(duì)。全校師生分四批疏散,用時(shí)1分鐘(1:13-1:14)。

 。ㄋ模┣妩c(diǎn)人數(shù)。

  各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,每班分兩隊(duì)站列。各班任課教師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),向指揮部匯報(bào)(內(nèi)容為: 年級(jí) 班應(yīng)疏散學(xué)生 人,已安全疏散學(xué)生 人),同時(shí)維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序(1:13-1:16)。

 。ㄎ澹┭菥毥Y(jié)束。

  演練結(jié)束后,指揮部及時(shí)當(dāng)堂總結(jié)演練過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)與不足,并對(duì)全校師生做出進(jìn)一步要求后,各班在老師帶領(lǐng)下按次序返回教室(1:16-1:21)。針對(duì)總結(jié)情況,指揮部發(fā)出第二次演練信號(hào),開(kāi)展第二次演練(1:21-1:30)。

  六、演練情況總結(jié)匯報(bào)

  演練結(jié)束后,及時(shí)召開(kāi)全體教師大會(huì),指揮部認(rèn)真總結(jié)演練過(guò)程的的經(jīng)驗(yàn)和不足,并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時(shí)必須按演練程序及時(shí)做出處理,以最大限度保證災(zāi)害帶來(lái)的危害。

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇4

  一、演習(xí)目的:

  為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)(地震)等突發(fā)事件時(shí)的生存技能,讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震)常識(shí)和逃生知識(shí),特舉行此次安全演練。

  二、演習(xí)前準(zhǔn)備:

  1、各班主任要向?qū)W生講明安全的重要性,講明在生活中可能會(huì)遇到的`突發(fā)災(zāi)難性事件、如;火災(zāi)、地震等。

  2、各班主任向?qū)W生詳細(xì)講解逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。

  當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件:

  a、教室前后門全部敞開(kāi),

  b、教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開(kāi)教室

  c、各班只允許從一個(gè)門口逃生

  3、向?qū)W生講明逃生路線

  路線保障:各上課教師負(fù)責(zé)在教室指揮;安全地(操場(chǎng))由沈艷霞老師負(fù)責(zé)指揮。

  安全地點(diǎn):操場(chǎng)

  4、向?qū)W生講明本次演習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)。

  三、人員分工

  1、各班班主任負(fù)責(zé)本次演習(xí)教室內(nèi)學(xué)生的指揮。

  2、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)和疏散總調(diào)度。

  3、其余教師負(fù)責(zé)學(xué)生救護(hù)、場(chǎng)地維護(hù)。

  4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)打開(kāi)校門尋求支援。

  四、演練程序:

  1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號(hào)

  2、各責(zé)任人聽(tīng)到信號(hào)后迅速到達(dá)預(yù)定位置,指揮學(xué)生疏散

  3、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)

  4、校長(zhǎng)進(jìn)行演練情況總結(jié)

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇5

  一、演練目的

  為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演練方案。

  二、工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  1、總指揮:xx。

  2、副總指揮:xx。

  3、組長(zhǎng)副組長(zhǎng):各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員。

  4、成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。

  三、演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

  2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

  4、集結(jié)地點(diǎn):田徑場(chǎng)各班做操地。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午9:15舉行應(yīng)急疏散演練。

  2、演練內(nèi)容:

  疏散演練;防踩踏演練。

  3、警報(bào)信號(hào):

  各班聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。

  五、應(yīng)急疏散預(yù)案:

  1、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案

  2、保安負(fù)責(zé)打開(kāi)操場(chǎng)三處大門,然后到門口等待救援人員;班主任、在班老師,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽(tīng)到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口(樓梯處)做好引導(dǎo),確保安全。

  六、緊急疏散演練要求與注意事項(xiàng):

  1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的'發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。

  2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出,那些同學(xué)從后門撤出;出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。

  3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。

  4、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品,服從指揮,對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓,一個(gè)班級(jí)靠墻走,一個(gè)班級(jí)靠扶手走,中間班級(jí)靠中走,疏散時(shí)不許分散跑,班級(jí)之間要互相銜接好;在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場(chǎng)集結(jié)地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。

  6、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。

  7、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。

  8、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序,至田徑場(chǎng)集合。

  七、管理人員職責(zé)。

  1、校長(zhǎng):

  總指揮、總負(fù)責(zé)。

  2、副校長(zhǎng)xx:

  發(fā)出指揮信號(hào) (xx老師負(fù)責(zé)場(chǎng)上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí),zz老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。)

  3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線:

  按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過(guò),各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。

  4、場(chǎng)上指揮:xx。

  5、攝錄像:

  信息組xx等。

  6、救護(hù)組:

  xx等保安人員。

  7、緊急疏散順序:

 。1)原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

 。2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。

 。3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí),全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列:教室前四排的同學(xué)從前門走,后四排的同學(xué)從后門走。撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。

  (4)各班主任以班級(jí)為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散,沒(méi)有學(xué)生遺漏。

  七、演練結(jié)束。

  當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),并向場(chǎng)上負(fù)責(zé)人(高一xx,高二xx,高三xx)進(jìn)行匯報(bào),由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇6

  為了促進(jìn)員工了解和掌握特種設(shè)備各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,提高員工實(shí)戰(zhàn)能力和安全意識(shí),同時(shí)檢驗(yàn)特種設(shè)備事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和有效性,根據(jù)《xxx安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》要求,為增強(qiáng)職工安全意識(shí),全面落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,為提高特種設(shè)備事故應(yīng)急處置能力,確保一旦發(fā)生特種設(shè)備事故,能夠有效組織、快速反應(yīng)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我礦計(jì)劃于20xx年11月1日9:00分進(jìn)行特種設(shè)備事故(叉車)進(jìn)行應(yīng)急演練。為了保證在特種設(shè)備事故(叉車)應(yīng)急演練過(guò)程中的安全,特制定應(yīng)急演練計(jì)劃。

  一、應(yīng)急演練目的

  1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用和可操作性。

  2、完善準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

  3、鍛煉隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織部門、參與部門和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

  4、磨合機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)部門和人員的職責(zé)和任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

  5、科普宣傳。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的自救互救的能力。

  二、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)

  1、應(yīng)急演練指揮部

  建立以礦長(zhǎng)、黨總支書記為總指揮的礦井特種設(shè)備事故應(yīng)急演練指揮部,應(yīng)急演練指揮部設(shè)在礦調(diào)度室。

  總指揮:礦長(zhǎng)黨總支書記

  副總指揮:機(jī)電副礦長(zhǎng)、總工程師

  成員:機(jī)電副總工程師、機(jī)電技術(shù)科、調(diào)度室、物資裝備科、安全檢查科、保衛(wèi)科、醫(yī)院、奧迅公司及事故單位等單位負(fù)責(zé)人

  職責(zé):

  1)事故發(fā)生后,分析判斷事故,決定啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案;

  2)召集指揮部成員到達(dá)指揮現(xiàn)場(chǎng);

  3)協(xié)調(diào)物資、設(shè)備、醫(yī)療、救護(hù)、消防、通信、后勤等專業(yè)小組活動(dòng);

  4)負(fù)責(zé)批準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)方案,組織指揮現(xiàn)場(chǎng)搶救;

  5)在應(yīng)急預(yù)案演練避險(xiǎn)過(guò)程中,組織協(xié)調(diào)各種對(duì)外聯(lián)系;

  6)負(fù)責(zé)井上、下信息資料的收集、分析,為總指揮提供決策資料及意見(jiàn),并及時(shí)傳達(dá)總指揮的命令,按指揮部的統(tǒng)一安排進(jìn)行工作。

  2應(yīng)急演練成員單位職責(zé)

  2.1調(diào)度室:承接特種設(shè)備事故報(bào)告;請(qǐng)示總指揮啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案;通知指揮部成員單位立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng);協(xié)調(diào)各成員單位的搶險(xiǎn)救援工作;及時(shí)向集團(tuán)公司、晉城市質(zhì)監(jiān)局匯報(bào)事故情況和應(yīng)急處理進(jìn)展情況;落實(shí)集團(tuán)公司關(guān)于事故搶險(xiǎn)救援的指示和批示;做好相關(guān)記錄。

  2.2機(jī)電技術(shù)科:協(xié)助制定搶險(xiǎn)工作的各項(xiàng)安全技術(shù)措施和方案,負(fù)責(zé)協(xié)助事故單位提供事故地點(diǎn)電氣設(shè)備具體情況;按命令進(jìn)行停送電工作,協(xié)助事故單位及時(shí)搶修或安裝機(jī)電設(shè)備。

  2.3安全檢查科:負(fù)責(zé)監(jiān)督搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中的各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí);負(fù)責(zé)較大以上事故損失的調(diào)查、匯總和上報(bào)。

  2.4物資裝備科:負(fù)責(zé)保證搶險(xiǎn)救災(zāi)中所需的材料工具和設(shè)備;負(fù)責(zé)將救護(hù)搶險(xiǎn)材料、工具、設(shè)備運(yùn)送到指定地點(diǎn)。事故地點(diǎn)的準(zhǔn)備工作。

  2.5保衛(wèi)科:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中的警戒設(shè)置,疏散人員,維持秩序;保證搶險(xiǎn)救災(zāi)人員、物資運(yùn)輸?shù)牡缆方煌〞惩ê偷V區(qū)治安及危險(xiǎn)源控制。

  2.6醫(yī)院:負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍對(duì)遇險(xiǎn)人員的救援和事故搶險(xiǎn);負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救治療。

  2.7奧迅公司:負(fù)責(zé)搶修事故車輛。

  3、現(xiàn)場(chǎng)演練指揮部

  由調(diào)度室主任擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮,組織現(xiàn)場(chǎng)事故搶救。

  三、應(yīng)急演練范圍

  配件庫(kù)大門口與主干道交匯的三叉路口

  四、應(yīng)急演練的規(guī)模

  模擬演習(xí)

  五、應(yīng)急演練時(shí)間

  擬定于20xx年11月1日9:00—11:00

  六、應(yīng)急演練背景

  20xx年11月1日上午9:00,客戶拉貨車輛因車速過(guò)快,在配件庫(kù)大門外三叉路口與廠內(nèi)作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞,造成人員受傷和交通堵塞。配件庫(kù)看門人員發(fā)現(xiàn)后立即將情況報(bào)告給礦調(diào)度室,礦調(diào)度室得知后立即上報(bào)礦應(yīng)急辦公室啟動(dòng)特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急救援預(yù)案。現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和搶險(xiǎn)救護(hù)組人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)布置搶險(xiǎn)工作,安檢科負(fù)責(zé)人撥打交通事故“x2”報(bào)警電話和“x0”急救電話,保衛(wèi)科組織人員搶救傷員和疏導(dǎo)道路交通,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。7分鐘后,交警趕到事故現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行拍照取證和事故責(zé)任鑒定;10分鐘后,“x0”急救車趕到將傷員拉走;搶險(xiǎn)人員用搶險(xiǎn)設(shè)備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開(kāi),拖離事故現(xiàn)場(chǎng),恢復(fù)交通。

  七、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則

  為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:

  1、事先通知開(kāi)始日期和具體時(shí)間,必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

  2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng),不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險(xiǎn),也不使他人遭受危險(xiǎn);

  3、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);

  4、除演習(xí)方案中列出的可模擬行動(dòng)及調(diào)度室的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng);

  5、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從指揮人員的指令;

  6、調(diào)度室應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須通過(guò)現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;

  7、演習(xí)過(guò)程中不應(yīng)妨礙發(fā)生真正的.緊急情況,應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)生真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;

  8、演習(xí)人員沒(méi)有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí),調(diào)度室可發(fā)布命令,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng),也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。

  八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備

  1、演練前1天,通知相關(guān)部門,告知調(diào)度室在次日將舉行這一次叉車肇事事故演練,以免引起不必要的恐慌;(配件庫(kù)需準(zhǔn)備的內(nèi)容:看門人員1名,叉車1部)

  2、應(yīng)急演練指揮部在演練前2天召開(kāi)參演單位負(fù)責(zé)人的碰頭會(huì),讓其熟悉此次演練方案;

  3、應(yīng)急演練指揮部在演練前培訓(xùn)所有參演人員,讓所有參演人員熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;

  4、準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;模擬演練物品和器材:

  1)擔(dān)架一副;

  2)干粉滅火器4只;

  3)警戒線50米;

  4)叉車1部;

  5)鋼絲繩或拖繩;

  6)千斤頂一個(gè);

  7)客戶拉貨車輛(外借工具車);

  5、演練前,應(yīng)急演練指揮部將相關(guān)要求和方案發(fā)放給參演人員;

  九、演練模擬程序

  時(shí)間:9:00,演練正式開(kāi)始

  項(xiàng)目:特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急預(yù)案演練

  演練內(nèi)容

  開(kāi)始:應(yīng)急演練指揮部總指揮宣布應(yīng)急演練開(kāi)始

  9:00一輛客戶拉貨車輛(晉D-x345)在配件庫(kù)卸貨后出來(lái),因車速較快,在配件庫(kù)大門口的三叉路口與裝備科生產(chǎn)作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞,造成叉車駕駛員受傷和廠區(qū)道路交通堵塞。一位裝備科配件庫(kù)看門人員發(fā)現(xiàn)后立即上前查看,感覺(jué)事故嚴(yán)重,立即用電話向礦調(diào)度室報(bào)告,并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,與客戶車輛駕駛員一起將受傷的叉車駕駛員從車上抬下。

  9:01礦調(diào)度室接報(bào)事故后,立即報(bào)告應(yīng)急指揮部總指揮,由應(yīng)急指揮部總指揮批準(zhǔn),立即啟動(dòng)特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急預(yù)案,按照各自的職責(zé)和工作程序執(zhí)行預(yù)案。

  9:03現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和搶險(xiǎn)救護(hù)組人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng),掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,現(xiàn)場(chǎng)總指揮立即對(duì)事故性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可能的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行判斷,如判斷發(fā)生一級(jí)或二級(jí)事故,依靠公司應(yīng)急隊(duì)伍無(wú)法控制和消除其嚴(yán)重危害時(shí),向礦應(yīng)急指揮部總指揮請(qǐng)示實(shí)施擴(kuò)大應(yīng)急行動(dòng),擴(kuò)大應(yīng)急行動(dòng)由礦應(yīng)急指揮部總指揮決定,并由礦應(yīng)急指揮部向集團(tuán)公司、城區(qū)人民政府請(qǐng)求支援。

  信息傳遞:

  1、應(yīng)急指揮部通知其他應(yīng)急人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助展開(kāi)搶救、封鎖現(xiàn)場(chǎng)。

  2、安檢科立即撥打“x0”急救電話和交通事故“x2”報(bào)警電話,并向他們簡(jiǎn)要反映交通事故發(fā)生的地點(diǎn)、傷者情況,提出求援要求,詢問(wèn)是否可以由公司把傷者送到醫(yī)院等。

  3、保衛(wèi)科應(yīng)通知物資裝備科。由物資裝備科協(xié)調(diào)好叉車作業(yè),保證礦區(qū)生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn);

  物資裝備科通知客戶迅速來(lái)廠處理交通事故。

  4、應(yīng)急指揮部通知保衛(wèi)科在一號(hào)門崗處引導(dǎo)(救援)車輛和人員,安排人員疏導(dǎo)廠內(nèi)交通,F(xiàn)場(chǎng)救援:

  1、現(xiàn)場(chǎng)救援人員將受傷叉車駕駛員及時(shí)轉(zhuǎn)移到安靜場(chǎng)所采取可靠的急救措施,對(duì)病人進(jìn)行搶救護(hù)理。

  2、詢問(wèn)醫(yī)院的前提下,如醫(yī)院認(rèn)可可以把受傷員工送至醫(yī)院,則公司組織車輛把受傷員工送至醫(yī)院。

  3、醫(yī)院救援車輛到達(dá),把受傷員工送至醫(yī)院。

  演練場(chǎng)景規(guī)劃:

  1、在一號(hào)門崗處安排安保隊(duì)員(演練人員1名)設(shè)立交通引導(dǎo)點(diǎn),引導(dǎo)救援車輛的進(jìn)入和道路交通的疏導(dǎo)。

  2、配件庫(kù)看門人員(演練人員1名)發(fā)現(xiàn)事故后,第一時(shí)間用電話向調(diào)度室報(bào)告。3、借用客戶車輛和礦用叉車在配電房十字路口模擬兩車發(fā)生相互碰撞的現(xiàn)場(chǎng);

  4、客戶車輛駕駛員和配件庫(kù)看門人員一起將受傷的叉車駕駛員抬下叉車,處理外傷,等待救護(hù)。

  5、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和搶險(xiǎn)救護(hù)組人員(帶著滅火器、鋼絲繩或拖繩、千斤頂、擔(dān)架等)趕赴交通事故現(xiàn)場(chǎng)。救援人員將受傷叉車駕駛員轉(zhuǎn)移到安靜場(chǎng)所進(jìn)行緊急救護(hù)。

  6、救援人員和保衛(wèi)科人員(演練人員4名)帶警戒線封鎖事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照取證。

  7、救援人員(演練人員2名)用擔(dān)架把受傷駕駛員(演練人員1名)抬上王臺(tái)醫(yī)院救護(hù)車送往醫(yī)院救治。

  8、經(jīng)交警(演練人員2名)勘察拍照取證后同意,搶險(xiǎn)人員用搶險(xiǎn)設(shè)備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開(kāi),拖離事故現(xiàn)場(chǎng),恢復(fù)交通。

  應(yīng)急演練結(jié)束:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮組發(fā)布命令:應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,并向礦特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部報(bào)告。特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部發(fā)布命令:演練結(jié)束。

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對(duì)乘車學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月29日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  路邊(選人車稀少的安全路段)或?qū)W校操場(chǎng)

  四、參加對(duì)象:

  校長(zhǎng)、分管校車安全工作人員,部分教師、隨車教師、司機(jī)和乘坐校車的學(xué)生

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、乘車火警應(yīng)急逃生演練。

  2、乘車交通事故應(yīng)急演練。

  3、惡劣天氣(路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災(zāi)害)應(yīng)急演練。

  4、規(guī)范乘車演練。

  七、活動(dòng)安排

  車輛火警演練

  1.準(zhǔn)備工作

 。1)制定方案,下發(fā)通知,明確演練的時(shí)間地點(diǎn)。

  (2)20xx年11月29日下午2點(diǎn)前,校車開(kāi)到學(xué)校指定路邊處(車上配有一名司機(jī)和隨車教師)。

  (3)各班班主任負(fù)責(zé)組織好參加本次培訓(xùn)的學(xué)生提前集合。

  2.演練程序

  (1)分管安全工作的徐俊主任向?qū)W生講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。

 。2)由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學(xué)按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

 。3)突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開(kāi)車門。

 。4)車內(nèi)隨車教師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,要快速有序地下車!”隨車教師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

 。5)學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師謝家龍點(diǎn)名。

 。6)報(bào)警援救

  A司機(jī)撥打119報(bào)警:我是中心學(xué)校校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

  B值日教師撥打120報(bào)告:我是中心學(xué)校校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

  C值日老師向校長(zhǎng)報(bào)告:我是中心學(xué)校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車學(xué)生已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

  (7)組織乘車學(xué)生集隊(duì),由分管校車安全的領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話:同學(xué)們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的.。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開(kāi)、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開(kāi)車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天演練過(guò)程中,同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇8

  為增強(qiáng)我校廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,定于5月22日上午(具體時(shí)間待定)在學(xué)校舉行師生安全應(yīng)急演練。

  一、演練目的

  通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

  二、演練前準(zhǔn)備

  1、演練前召開(kāi)班會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的`地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  三、演練要求

  1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):王永舉

  副組長(zhǎng):李明全、徐杰、劉東斌

  成員:各班班主任

  攝像:閆振禮

  信號(hào):陳友福

  (2)教室室內(nèi)指導(dǎo):各班班主任教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé):

  ①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

 、、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)做操位置。

 、、班主任要自始至終跟隊(duì),指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室,密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  (3)疏散線路沿線工作組成員教學(xué)樓樓梯:

  五、四樓梯口:李素英

  三、二樓梯口:盧瑛

  一樓樓梯口:呂佩芝、徐德永

  疏散線路沿線工作職責(zé):

 、、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成事故。

  ②、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件

  五、演練程序

  (一)啟動(dòng)程序:信號(hào)員宣讀:全體師生,阜臨南校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

  (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(3分鐘)。

  2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部;最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為3分鐘。

  3、“地震警報(bào)”信號(hào)結(jié)束后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。

  4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  2、演練各班撤離路線如下:

  二樓:

  順序是:一(7)、一(8)、一(9)分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  三樓:

  順序是:一(10)、二(7)、二(8)分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  四樓:

  順序是:四(7)、二(9)、三(7)、三(8)、分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  五樓:

  順序是:四(8)、五(7)、六(7)分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  操場(chǎng)各班隊(duì)列順序是:由西至東分別是一(7)、一(8)、一(9)、一(10)、二(7)、二(8)、二(9)、三(7)、三(8)、四(7)、四(8)、五(7)、六(7)班

  六、演練總結(jié)

  1、清點(diǎn)人數(shù)。

  2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王永舉校長(zhǎng)總結(jié)講話。

  3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn),為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況,制定市中心血站消防安全應(yīng)急演練方案。

  二、演練時(shí)間

  20xx年7月30日(星期二)下午15:30。

  三、演練地點(diǎn)

  血站業(yè)務(wù)樓。

  四、演練內(nèi)容

  1、火情報(bào)警。

  2、疏散人員。

  3、搶救檔案資料。

  4、使用滅火器滅火。

  5、連接室內(nèi)外消防給水滅火。

  6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

  五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

  1、4kg干粉滅火器三個(gè),3kg手提式co2滅火器三個(gè)。

  2、10m水帶2盤,65cm水槍1支。

  3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由xx負(fù)責(zé)。

  六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工

  消防安全應(yīng)急演練在血站應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  4、報(bào)警員:

  5、廣播員:

  6、疏散引導(dǎo)組:

  7、滅火行動(dòng)組:

  8、醫(yī)療救護(hù)組:

  9、安全保衛(wèi)組:

  七、演練具體操作程序

  (一)召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員到二樓會(huì)議室集中,宣布要求,做好演練準(zhǔn)備。

 。ǘ┭菥毧颇恳唬菏褂脺缁鹌鳒缁鹧菥殹T谡緟^(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。

  (三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

  (四)演練科目三:假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

  1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí),馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報(bào):“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。

  2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

  3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請(qǐng)注意,現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。

  4、切斷電源。通知電工(由xx負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。

  5、疏散人員。二樓人員的`疏散,由張琴負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由xx負(fù)責(zé)。

  6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。

  7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由袁xx負(fù)責(zé)。

  8、連接水源。打開(kāi)大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。由xx等負(fù)責(zé)。

  9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開(kāi)2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。由張xx等負(fù)責(zé)。

  10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由xxx負(fù)責(zé)。

  11、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

  12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域,加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn),由鄧偉及門衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。

  13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。

  八、演練結(jié)束

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇10

  一、演練目的

  為進(jìn)一步強(qiáng)化餐廳職工安全意識(shí),提高防范自救能力。在突發(fā)情況下,讓員工熟悉燃?xì)鈶?yīng)急處理方法,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑染o急情況下,職工如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、如何及時(shí)處理問(wèn)題。通過(guò)演練,讓員工學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌,積極應(yīng)對(duì),自我保護(hù)的`目的;掌握處理應(yīng)急事情的方法和逃生的方法,提高抗擊突發(fā)時(shí)間的應(yīng)變能力。

  二、演練的時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月11日下午兩點(diǎn)半

  地點(diǎn):學(xué)校餐廳

  三、演練具體安排

  組長(zhǎng):宋應(yīng)學(xué)

  副組長(zhǎng):鄒厚全、盛孝成、李保進(jìn)、朱政梅

  組員:餐廳所有人員

  四、演練要求

  1、以斷電報(bào)警器聲為信號(hào)

  報(bào)警器:李保進(jìn)

  照相:盛孝成

  2、組織員工及時(shí)檢查出現(xiàn)問(wèn)題的故障點(diǎn),并及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。組織無(wú)關(guān)人員緊急撤離,相關(guān)人員檢查無(wú)誤后恢復(fù)供氣。

  3、撤離通道為員工通道至西門廣場(chǎng),負(fù)責(zé)人:朱政梅

  4、全體員工撤離后清點(diǎn)人數(shù),待故障排除后在進(jìn)入工作崗位。負(fù)責(zé)人:朱政梅

  五、演練程序

  1、餐廳工作人員工作時(shí)斷電,拉響警報(bào)。

  2、警報(bào)響后所有人員迅速組織演練并隨機(jī)拍照。負(fù)責(zé)人:盛孝成

  3、先到廚房檢查設(shè)備,排除隱患。

  4、隱患排除后,一名工作人員到戶外將燃?xì)饪刂崎y復(fù)位,恢復(fù)供氣。負(fù)責(zé)人:李永森

  5、所有人員到西廣場(chǎng)匯合。

  6、宋主任總結(jié)并講話。

  7、收集整理各項(xiàng)資料歸檔。

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇11

  一、演練目的

  通過(guò)消防安全應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的.生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排內(nèi)容

  (1)緊急疏散演練

 。2)消防安全知識(shí)培訓(xùn)

 。ǘ⿲(duì)象:

  小學(xué)全體師生

 。ㄈ⿻r(shí)間:20xx年3月15日

  三、演練準(zhǔn)備

  1、下發(fā)實(shí)施方案

  2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。

  3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí),但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待,確保演練能安全、順利進(jìn)行。

  4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各教室、班級(jí)嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,以免不安全事故發(fā)生。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  安全應(yīng)急疏散演練方案 篇12

  一、演練目的:

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮長(zhǎng):陳宏亮

  副指揮長(zhǎng):張義

  組員:管其義、陳小斌、王志強(qiáng)、汪云鳳、鮑光福、方建中

  三、演練步驟

  利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:20XX年10月17日早讀課下課后。

  2、演練內(nèi)容:安全教育;消防疏散演練

  3、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

  聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在5分鐘內(nèi)完成。

  五、管理人員職責(zé)

  管理人員及老師應(yīng)做到:

  明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的.崗位,樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處,都要有人負(fù)責(zé)。

  校長(zhǎng)――總指揮、總負(fù)責(zé)

  教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理

  方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)

 。1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排:

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  一年級(jí)二年級(jí):齊秀琴、何巧玲

  三年級(jí):何磊

  四年級(jí):汪陽(yáng)

  五年級(jí):張孟賢

  六年級(jí):盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅,及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)做出處理。

  六、疏散注意事項(xiàng)

  1、要有順序地疏散,在出教室門時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)事故。

  2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑、爭(zhēng)先恐后。

  4、到達(dá)集中地后,學(xué)生蹲下,保護(hù)頭部。等演練結(jié)束,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  七、演練結(jié)束

  當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

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