關于競賽方案范文(精選6篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關于競賽方案范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。
競賽方案1
一、個人項目:
1、夾彈子:
比賽規(guī)則:參賽者站立于放有100顆玻璃彈珠的臉盆前,用一只手握指定的竹筷夾彈珠,另一只手置于身后,把夾到的彈珠置于桌邊的杯中?曜硬荒艿刮,否則視為違例夾到的彈珠不計總數,比賽者不能移動桌上臉盆與杯子的位置,在指定的1分鐘內完成個數多的為優(yōu)勝者。
賽場道具:玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。
2、穿針眼:
比賽規(guī)則:參賽者立或坐于桌前,用一根指定的長線把桌面的針穿引到線上。參賽者在比賽中不能使用任何自帶輔助道具,在指定的2分鐘內穿針成功多者為優(yōu)勝者。
賽場道具:普通縫衣針、線、輕泡海棉。
3、投準:
比賽規(guī)則:參賽者立于距水桶三米遠的白線前,把身邊臉盆中的彈珠逐個投或拋進水桶中。參賽者不能越線投擲,但上身和手臂可以延伸到線前投擲,每次投擲只能一次一個,若一次2個或多個,則判為違例,投中的個數不計入總分在規(guī)定的1分鐘內,投中多者為優(yōu)勝者。
賽場道具:臉盆、玻璃彈珠、水桶。
二、團體項目:
1、兩人三足迎面接力賽:
比賽規(guī)則:
每隊12人,兩人一對,分6對,采用迎面接力的方式,距離為25米
1、兩人將繩子(綁帶)綁于小腿部,哨聲響各隊開始,允許跑著前進中途倒了可以起來再繼續(xù),如果繩子脫落必須綁好才能再進行,否則裁判會讓回到摔倒的地方再進行
2、隊員必須在隊友到達之后,才開始跑,不能提前跑
2、托球跑迎面接力賽
每隊12人,一邊6人,采用迎面接力的方式,距離為25米
比賽規(guī)則:運動員手持羽毛球拍托著一個乒乓球,沿規(guī)定路線接力,依次傳接給自己的隊友;若中途掉落,須本人拾起,并從掉落處繼續(xù)開始比賽。球不能離開球拍,球拍不能接觸身體,途中不能用手觸球;若違反本規(guī)定,須從犯規(guī)處重新開始。
賽場道具:羽毛球拍乒乓球
3、足球射門比賽
1.比賽方法:
參賽運動員站在足球的'后方,足球放在離球門8米的指定點,在裁判員的指揮下進行比賽;射門動作必須連貫一次完成,球踢入球門計1分,每人共2次射門機會,每隊在3分鐘內完成,時間到即刻停止比賽;運動員以合計得分高者名次列前,如得分相等則以用時少者名次列前;如得分和耗時均相等,不是第一名的,則名次并列,如是并列第一名則進行加時賽,加時1分鐘,每隊選一名隊員5次射門機會。
2.比賽器材:球門,足球,木板。
3.比賽場地:足球場地,球門離地0.2米。
競賽方案2
方案背景
面對復雜多變且競爭日益激烈的證券業(yè),我司經紀業(yè)務正面臨"傭金收入下降"與"營業(yè)成本擴張"的雙重壓力,新增客戶增長緩慢,存量客戶流失風險加大,營業(yè)部營銷人員生存困難,在這種艱難的市場環(huán)境下并結合公司的現(xiàn)狀,我部擬開展《"揚帆起航"主題營銷競賽活動》,將以"分段凈新增"的概念引導營業(yè)部強化內部管理、提升客戶服務水平,留住老客戶、吸引新客戶,持續(xù)穩(wěn)定地擴大客戶規(guī)模;同時總部加強過程的精細化管理,推動營業(yè)部轉換思路,盡快實現(xiàn)經紀業(yè)務的轉型,提升營銷一線的戰(zhàn)斗力與競爭力.
競賽宗旨
以服務帶動營銷,突出團隊協(xié)同作戰(zhàn),推動營銷轉型,提升公司品牌.
競賽目的
全面提高客戶服務質量,做大存量客戶資產規(guī)模,促進新增客戶的開發(fā),提升公司市場占有率;推動營業(yè)部轉換思路,盡快實現(xiàn)經紀業(yè)務的轉型,提升營銷一線核心競爭力;提升一線投顧、理顧與營銷團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力,激發(fā)所有一線員工熱情及戰(zhàn)斗力;在競賽過程中,促進營銷管理總部、營業(yè)部的精細化管理和精細化服務.
競賽目標
力爭戶數及資產凈增積分增長率達到3-5%.
競賽組織
1、競賽組委會
營業(yè)部:各營業(yè)部總經理和營銷負責人、營業(yè)部指定聯(lián)絡人
2、競賽組委會職責:
(1)策劃并完善本次營銷活動方案,制定評審規(guī)則和具體實施細則;
(2)組委會負責審核參賽者的參賽資格;
(3)解決組織工作中的重大問題;
(4)審核獲獎名單;
(5)開展日常工作;
(6)其它未盡事宜.
競賽安排
1、競賽時間:
20xx年7月9日-20xx年12月31日2、參賽對象:
營業(yè)部:45家新老營業(yè)部
競賽方案3
為增強我校學生的數學學習興趣,培養(yǎng)學生競爭意識,也為了履行本學期初的教務工作計劃,我數學教研組特定于5月25日下午第二節(jié)課在全校七、八年級學生中舉行一次數學競賽,具體競賽方案如下:
一、競賽組織教師:
七年級組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)
八年級組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)
由于九年級臨近中考故不參加,九年級教師做好復習迎考工作。
二、參賽人員:
由七、八年級各數學教師或班主任以從班上抽選或組織學生自愿報名的形式每班至少抽取5名學生參加競賽。
三、獎項設置:
每年級組設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,組織獎每班一名,分別獎勵80元、60元、40元的獎金或等價值獎品。
四、競賽時間:
20XX年5月25日(星期二)下午2:55—4:55
五、考場安排:
七年級組考場設置在教師會議室,實行單人單桌考試制度;八年級組考場設置在多媒體教室,實行單人單桌考試制度。
監(jiān)考教師務必從嚴監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務必做到公正、公平
5月25日下午7點前各評卷教師將競賽試卷交于教務處,請教務處的同志安排發(fā)獎事項。
×××中學數學教研組
20XX年5月21日
競賽方案4
一、活動目的:
為落實全面素質教育的理念精神,確實推行新課程教學,培養(yǎng)學生對數學學習的興趣,提高學生應用數學的能力,豐富課余生活,故策劃開展本次數學競賽。期望通過這次競賽活動,培養(yǎng)學生應用數學的意識,開闊學生視野,同時為客觀評定學生的綜合素質提供依據。
二.活動時間:
20XX.5.17
三、活動地點:
八年級三班教室
四、活動對象:
每班五人
五、比賽規(guī)則:
1.三個年級的數學教師交換準備試題,采用100分制,時間控制在1.5小時。
2.各年級交換監(jiān)考。
3.以年級為單位集體閱卷.
六、評獎辦法:
以卷面成績?yōu)橐罁帜昙壴u定一等獎、二等獎、三等獎各若干名。其中一等獎一人,二等獎二人,三等獎三人。
競賽方案5
按照集團公司的統(tǒng)一安排和部署,為進一步推動公司產業(yè)化進程穩(wěn)步發(fā)展,增強企業(yè)行業(yè)競爭力,充分調動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮工人階級主力軍作用,上下同心,凝神聚力,扎實苦干,頑強拼搏,大干快上、追求一流,全力推進公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進,在搶抓機遇中大步前行,確保全年經濟指標的勝利完成和突破性進展,公司決定組織開展2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動,具體方案如下:
一、指導思想
以公司長遠發(fā)展為指導,根據公司實際,結合公司部門工作實際,確定組織開展以“比安全生產、比節(jié)能降耗、比產品質量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動競賽活動。在提升產品質量、服務水平、開拓市場和創(chuàng)新企業(yè)經營思路上下功夫,積極引導職工開展技能比拼,有效推動公司各項工作發(fā)展。
二、活動范圍
提取車間、制劑車間外包裝組、QC部、供應部、公用工程部員工。
三、實施步驟
勞動競賽從2x14年1月開始至2x14年12月結束,分宣傳發(fā)動、組織實施、沖刺攻堅、總結表彰四個階段實施。
第一階段:宣傳發(fā)動階段。各部門、車間要嚴格按照集團和
公司“四比一創(chuàng)”活動工作要求,及時召開動員大會或以其它多種形式宣傳發(fā)動,認真組織傳達競賽活動內容,引導員工積極主動投身到活動中,在公司上下營造濃厚的活動氛圍。
第二階段:組織實施階段。各部門、車間要根據公司統(tǒng)一部署,結合工作實際,制定出具體的活動方案,活動方案要求載體明確,重點突出,易于開展,落實活動責任人,確保全員參與、全面覆蓋。同時,要及時總結、宣傳、推廣活動中涌現(xiàn)出的好經驗、好做法、新成就,為活動營造良好的輿論氛圍,不斷推動活動的深入開展。
第三階段:沖刺攻堅、經驗交流階段,全面總結前兩階段的活動開展情況,選樹、推廣和優(yōu)秀個人,開展形式多樣的經驗交流學習活動,形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。同時,各部門車間對照勞動競賽的目標,查找差距與不足,制定更為詳細的競賽活動改進方案。
第四階段:總結表彰階段,對競賽活動進行認真總結,總結好的做法,查找存在的問題,制定整改措施,明確努力方向,表彰一批在競賽活動中涌現(xiàn)出的先進部門和個人。
四、有關要求
(一)思想上高度重視。在公司開展“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動是進一步調動廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑,要在公司上下形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門車間要高度重視。
(二)嚴格落實責任。各部門負責人均為本部門“四比一創(chuàng)”活動開展的第一責任人,要將活動與公司經營活動有機結合,進一步明確任務,落實載體,狠抓落實,迅速投身到勞動競賽活動中去,以活動促進2x14年度各項指標的全面實現(xiàn)。
(三)做好資料檔案等基礎性工作。各部門、車間要對活動內容進行認真記錄整理,并注意保存,確保月度檢查有痕跡可查,有資料可溯,保證“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動扎扎實實開展,切實收到效果。
。ㄎ澹┳⒅匦麄鞴ぷ鳌τ楷F(xiàn)出來的的先進典型、模范人物和創(chuàng)新成果進行公示,激發(fā)公司職工立足本職、愛崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。對活動過程中取得的經驗和成果進行及時交流和推廣,確保達到活動最終目的。
五、總結表彰
為充分調動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)公司員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勇于創(chuàng)新的精神,各部門、車間根據實際情況,對2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工予以表彰獎勵,以鼓舞斗志,在公司樹立模范榜樣,在日常工作中起到帶頭促進作用。
。ㄒ唬┍碚锚剟畹脑瓌t
1、堅持嚴格、客觀、公平、公正、民主、公開的原則。
2、堅持為企業(yè)發(fā)展服務,為企業(yè)實現(xiàn)目標服務為原則。
。ǘ┍碚锚剟顣r間及方式
1、各部門、車間根據開展進程進行表彰獎勵。
2、由各部門、車間根據競賽活動內容以及評比方式進行表彰獎勵。
3、表彰后優(yōu)秀員工進行業(yè)績的總結和展示,并由各部門、車間頒發(fā)證書,賦予相應的技能評級
六、總結
積累經驗。對競賽活動進行認真總結,總結好的做法,查找存在的問題,制定整改措施,明確努力方向,以利于揚長避短,奮發(fā)進取,在新一年里努力再創(chuàng)佳績,為公司的快速發(fā)展做出貢獻。
競賽方案6
活動目的
推銷學是市場營銷專業(yè)一門重要的課程,通過推銷方案的設計,使學生進一步理解該學科的重點內容,培養(yǎng)學生的運用理論知識解決實際問題的能力,提高學生的推銷業(yè)務的技能水平。
策劃主辦單位:營銷協(xié)會
活動參與者
市場營銷專業(yè)大三全體同學,后續(xù)參與者,大一大二同學。
活動流程:
一、推銷方案的設計12月30日至1月5日
要求同學兩人一組,以各種商品,生產資料為載體進行推銷設計,整個方案必須包括顧客識別,顧客接近,推銷洽談,異議處理,成交與售后的具體方法和技巧。具體應包含以下內容:
1、確定準顧客,堆準顧客進行分類并確定尋找準顧客的方法
2、進行顧客鑒定,包括購買力,購買決策權,購買需求
3、接近與約見準顧客的方法和技巧及面談原則
4、研究顧客提出的異議的原因和種類
5、對顧客異議提出解決方案
6、成交的基本策略
二、推銷面談模擬演練12月6日至12月9日
兩位同學分別扮演推銷員與準顧客,針對自己的產品和服務進行現(xiàn)場模擬,由老師評分選優(yōu)。最終評選出一二三等獎各一名,并由優(yōu)秀選手對大一大二同學進行展示。
活動預算:300元
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