2024年圣誕主題策劃方案范文（通用10篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的2024年圣誕主題策劃方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕主題策劃方案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2．給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3．能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2．學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3．請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4．制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。
法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橐d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
在英國和德國，大家圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
在美國，過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
在瑞士，圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
在丹麥，人們對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的`其他商品。
活動(dòng)流程
1．圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會(huì)是誰呢？我們一起來問問好嗎？Whoisit?
圣誕老人：IamSantaClaus!
教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？
comeinPlease!
圣誕老人：Imcoming!Merry Christmas!,children!
幼兒：Merry Christmas，SantaClaus!
2．主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶�；顒�(dòng)開始。（放禮花）
圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要�。咳绻銈兏乙黄鸪饋硖饋砦揖退徒o你們，哈哈，讓我們跳起來吧！
3．《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4．播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。
5．圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
圣誕主題策劃方案 2
一、活動(dòng)名稱
快樂的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2.體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3.勇敢地在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4.訓(xùn)練觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2.大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智力錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3.即時(shí)貼剪成“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，發(fā)給幼兒每人一套。即時(shí)貼剪成“紅色三角形”、“粉色五瓣花”、“綠色半圓形”，發(fā)給家長每人一套。其它同樣的即時(shí)貼都分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……
四、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1.教師開場：
圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”游戲。大家快來聽聽這個(gè)游戲怎么玩。
2.示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀?什么顏色?（“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”）
老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3.家長也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。
4.幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1.教師出示智力錦盒。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的.游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對(duì)了，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2.“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1.教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2.下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白—教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐穿著破衣、拐杖出場>。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)（富人、窮人出場）。
乞丐(對(duì)著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)：慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1.教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。
2.噴放禮花：彩花從天而降，伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3.圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。
4.幼兒說號(hào)碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!
圣誕主題策劃方案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
2、在排排說說中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)ABB、BBA模式。
活動(dòng)重點(diǎn)
進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
活動(dòng)難點(diǎn)
初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認(rèn)識(shí)ABB、BBA模式。
活動(dòng)材料
長帶子若干（有的為空白、有的是有模式的），模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。
活動(dòng)過程
明確目的要求：做做講講找找掛掛。
一、介紹材料，明確要求
快要過圣誕節(jié)了，這幾天我們都在打扮自己的教室，老師又買了兩棵圣誕樹，有的小朋友看見了說一點(diǎn)也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣誕樹呢？
1、做些東西，做些什么呢？這里是吊飾工廠，我們就動(dòng)動(dòng)腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？
2、掛東西，這個(gè)辦法很好，可是亂七八糟的掛會(huì)好看嗎？怎么掛好看？那我們就把掛的東西排排隊(duì)，做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？
老師準(zhǔn)備了一些材料，等一會(huì)，請(qǐng)你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來做吊飾，不過你要仔細(xì)的看看盤子里的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過一點(diǎn)了，那你先看看他用什么辦法做的'，你就用這種辦法接著往下做。這個(gè)很難的，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋才做的出來。如果盤子里有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎？那盤子里沒有票子，人家也沒有做過，怎么辦？自己想個(gè)好辦法做吊飾。做的時(shí)候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。聽明白了嗎？有沒有問題？好，開始做吧。
二、做做
1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說。
2、鼓勵(lì)動(dòng)作快的幼兒多排幾串。
三、講講找找
1、剛才我聽到xxx在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽聽他是怎么講的？xxx你快來講給大家聽呀。（手勢(shì)暗示鼓勵(lì)幼兒說出自己的想法）
《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒！給你提個(gè)意見，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子；一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了，能不能用短一點(diǎn)的話來講講這串吊飾？
《說出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽就知道了。
剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來做的，這里的吊飾有沒有跟它一樣，也是一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來做的？我們找找看有沒有，也要一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來做的。（把他們掛在一起）
2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看，他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來的？請(qǐng)人說，不對(duì)再導(dǎo)：（手勢(shì)：幾個(gè)？幾個(gè)？）他們都是1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)隔開來的。
3、這里還有沒有也是1個(gè)2個(gè)，1個(gè)2個(gè)隔開來做的？找找看要1個(gè)2個(gè)，1個(gè)2個(gè)的？
�。ㄕ业某觯┧页龅倪@串是1個(gè)2個(gè)隔開來排的嗎？（手勢(shì)）眼睛看，心里數(shù)，幾個(gè)？幾個(gè)？是一個(gè)兩個(gè)嗎？已經(jīng)找出一串了，還有嗎？
《有爭論的，大家睜開眼睛仔細(xì)看，在心里數(shù)，（老師手勢(shì)）是一個(gè)兩個(gè)嗎？同意的舉手。（人少的話，老師可以把珠子放在教室里讓幼兒再好好的研究一下）》
�。ㄕ也怀觯ㄓ门懦ǎ┻@一串是不是1個(gè)2個(gè)的？他們是嗎？（排除幾串后）這里面有嗎？還有嗎？
四、掛掛
1、那請(qǐng)幾個(gè)人把剛才找到的1個(gè)2個(gè)隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去，可以（動(dòng)作）橫著掛，也可以豎著掛。
2、那棵樹上掛哪些呢？這棵樹上掛的是1個(gè)2個(gè)隔開來的，有沒有2個(gè)1個(gè)隔開來排的？要兩個(gè)一個(gè)的。
3、還有嗎？那請(qǐng)xxx把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹上去。
4、剩下來的還有2個(gè)1個(gè)的嗎？還有1個(gè)兩個(gè)的嗎？
有創(chuàng)造的，這一串我喜歡的，是誰排的？你是幾個(gè)幾個(gè)隔開來排的？
拿ABA，這一串是幾個(gè)幾個(gè)隔開來排的？跟我們以前排過的一個(gè)紅一個(gè)黃一個(gè)藍(lán)一樣嗎？不一樣在哪里呢？我們回去比比看。
5、還剩下的請(qǐng)xxx來掛。
6、圣誕樹美極了，你們要是還想繼續(xù)打扮的話，家里有小禮物的你可以拿來掛上去，還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎？（鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)意，自由發(fā)揮）
圣誕主題策劃方案 4
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2．給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3．能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
一、體育游戲：親子背背樂
玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的.呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動(dòng)：圣誕快樂！
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子們開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行問候語merry christmas的練習(xí)；句子Iwant…的練習(xí)；學(xué)唱新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas！
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：whatisit？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！
三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論，老師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧！
�。�1）老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
�。�2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？
3、提出制作時(shí)的要求，
（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
�。�3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
（1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
�。�2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。
四、“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！
圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
備選游戲：
1、誰是跟屁蟲
2、打手背游戲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。
圣誕主題策劃方案 5
活動(dòng)主題：
冬景
活動(dòng)名稱：
鈴兒響叮當(dāng)
主要教學(xué)領(lǐng)域：
藝術(shù)領(lǐng)域
教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析：
讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒對(duì)圣誕節(jié)日的向往，培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏
2、感受音樂的歡快熱烈的情緒，感受愉悅的節(jié)日氣
3、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。
重難點(diǎn)分析：熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂磁帶、flasx、
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入部分：
1、欣賞flasx，聽音樂，讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。
2、欣賞后，提問：
a：這是一首關(guān)于什么節(jié)日的歌曲？聽到歌曲有什么感受？
b：圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的？
二：熟悉歌曲旋律
1、感受歌曲的節(jié)奏。播放音樂，請(qǐng)幼兒邊拍手邊聽歌曲。
聽完后，提問：
a：這首歌是幾拍子的`？
b：4/4是什么特點(diǎn)？
c：歌曲里唱了些什么？（引導(dǎo)幼兒說出歌詞內(nèi)容，如幼兒說不出，可再欣賞音樂。在引導(dǎo)中教師加入簡單的動(dòng)作。）
2、教師彈唱歌曲，請(qǐng)幼兒欣賞。
3、鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲（用語言引導(dǎo)幼兒）師：這首歌這么好聽，如果我們?cè)俳o它加上好看的動(dòng)作就更好了，是不是？
播放樂曲請(qǐng)幼兒聽音樂表演動(dòng)作。（在聽音樂做動(dòng)作中逐漸熟悉音樂，可引導(dǎo)幼兒在做動(dòng)作的同時(shí)輕聲唱）“小朋友，你的動(dòng)作要跟歌曲里唱的一樣。”
4、進(jìn)行歌曲表演二、結(jié)束部分教育幼兒關(guān)心他人，知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師：過圣誕節(jié)的時(shí)候，每一個(gè)人都很快樂，因?yàn)樗麄兪盏搅耸フQ老人和自己好朋友的圣誕禮物。
活動(dòng)反思：
新的教學(xué)理念要求我們要為孩子創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子之間進(jìn)行互動(dòng)，本活動(dòng)中我創(chuàng)設(shè)了游戲的環(huán)節(jié)，讓孩子們找一個(gè)朋友玩，一個(gè)朋友模仿某一物體動(dòng)作，嘴里說嘀鈴鈴，另一個(gè)朋友聽到嘀鈴鈴就趕快做聽到鈴聲以后該做的事，如：一個(gè)孩子模仿打電話嘴里說嘀鈴鈴，另一個(gè)孩子模仿起床的動(dòng)作。一個(gè)孩子做騎車的動(dòng)作，嘴里嘀鈴鈴，另一個(gè)孩子就讓路。孩子們之間的互動(dòng)，給孩子增加學(xué)習(xí)的興趣，但是我也發(fā)現(xiàn)有的孩子不會(huì)去找朋友玩，有的孩子人家請(qǐng)他玩，而他一動(dòng)都不動(dòng)，以后的教學(xué)活動(dòng)中我應(yīng)該多注意培養(yǎng)他們的合作性。
圣誕主題策劃方案 6
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入十二月以來,各個(gè)大大小小的節(jié)日都接踵而來,其中的圣誕節(jié)是第一個(gè),也是與影樓浪漫相連的.一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也迎來又一次的婚紗旺季。
二、活動(dòng)目的
借此機(jī)會(huì)提高銷量，吸引人氣，提高品牌知名度。
三、活動(dòng)主題
浪漫圣誕舞出自己的浪漫禮物
四、活動(dòng)形式
xx、xx
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間:
12月20-12月27日
2、活動(dòng)地點(diǎn):
xx影樓
3、活動(dòng)具體內(nèi)容:
xx部分：圣誕節(jié)期間，工作室將提供兩份餐廳餐。
1)、圣誕特惠套系298元(只限棚拍):
經(jīng)典法式7寸相冊(cè)，造型3次，服裝3套，拍攝10余張。并贈(zèng)送16寸20xx年歷海報(bào)!!
2)、浪漫圣誕1225元情侶xx。(憑宣傳單,可直降至998元)
浪漫禮物部分:
傳單發(fā)放人員將在超市、商場門口發(fā)放圣誕禮品傳單。有了這張傳單，你可以在工作室的圣誕樹下得到一個(gè)圣誕禮品盒。
凡是從圣誕禮盒里找出圣誕盛裝舞會(huì)邀請(qǐng)函的朋友都可以參加于12月24日舉辦的圣誕盛裝舞會(huì)。
其它禮品：各種小禮品，以及一些工作室的現(xiàn)金優(yōu)惠全或打折卡，一定金額的優(yōu)惠合影xx。
圣誕盛裝舞會(huì)部分
參與者：在圣誕禮物中找到邀請(qǐng)函的朋友；
消費(fèi)圣誕xx的客戶;
報(bào)名參加者。
圣誕盛裝舞會(huì)活動(dòng):
1、xx
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
超級(jí)幸運(yùn)顧客:一名
獎(jiǎng)品:現(xiàn)金￥5000;xxxx影樓送出價(jià)值￥3000幸福生活合家歡套照一套
一等獎(jiǎng):二名
獎(jiǎng)品:現(xiàn)金￥1000;xxxx影樓送出價(jià)值￥999幸福生活合家歡套照一套
二等獎(jiǎng)：四獎(jiǎng)：現(xiàn)金500元
三等獎(jiǎng)：八獎(jiǎng)：現(xiàn)金200元
紀(jì)念獎(jiǎng)：多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：x工作室提供的紀(jì)念品
2、拍照
細(xì)節(jié)說明:
1.免費(fèi)提供衣物。如有邀請(qǐng)函，免費(fèi)服裝有限，可單獨(dú)租用。免費(fèi)化妝。
2.參加者將收取相應(yīng)的費(fèi)用，其中一些人將獲贈(zèng)免費(fèi)衣物。他們也可以租其它衣服和化妝包。
圣誕主題策劃方案 7
一、活動(dòng)名稱
圣誕狂歡，分享快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)目的
讓孩子們通過活動(dòng)了解西方的習(xí)俗，知道圣誕節(jié)是西方的一個(gè)重要節(jié)日。通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)的.快樂氣氛，與同伴、老師和家長分享節(jié)日的快樂。
四、人員邀請(qǐng)
本班所有孩子的家長，公園領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人
五、物品準(zhǔn)備
幼兒園：氣球xx大鈴鐺掛x個(gè)，大雪花片x片，邀請(qǐng)函xx張，小禮物xx（小喇叭），寬膠帶x卷，幻燈片圣誕來歷，麥克風(fēng)，大蠟燭x支，紅色小許愿襪x，禮花x瓶
家長：兒童卡通面具、圣誕帽和服裝、各種食物小漏勺和小勺子、玩具桶，要求家長和孩子穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
孩子：小碗xx一個(gè)大許愿盒，碗底貼小月亮。
六、人員安排
A教師負(fù)責(zé)主持活動(dòng)，管理和協(xié)調(diào)孩子和家長。B老師負(fù)責(zé)協(xié)助A老師準(zhǔn)備音樂和活動(dòng)。C教師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理兒童飲用水上廁所，為兒童提供足夠的飲用水。
七、安全事項(xiàng)
注意兒童的安全。防止兒童在游戲過程中擁擠和碰撞。
八、應(yīng)急預(yù)案
假如有家長缺席，配班老師來和孩子玩親子游戲，照顧孩子的心情。
九、處理原則
注意兒童在游戲過程中的分配，防止擁擠，并立即請(qǐng)校醫(yī)處理磕碰。
圣誕主題策劃方案 8
通過圣誕節(jié)的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民及各單位的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
一、活動(dòng)主題思想：
魔力圣誕派對(duì)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓多功能大廳
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（注：由酒商提供獎(jiǎng)品）
平安夜，狂歡夜自助大時(shí)間：20xx年12月24日18：00——19：30
地點(diǎn)：xx會(huì)議中心
規(guī)模：280人
內(nèi)容：大型自助餐（美國火雞、醬牛肉，特色烤魚，辣子雞丁，辣白菜，蔬菜沙拉，雞肉玉米羹，既有地道的中國菜，也有西餐，還有中西合壁的創(chuàng)新菜，每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等）綜藝節(jié)目演出
�。�1）邀請(qǐng)專門演出隊(duì)伍精彩演繹繽紛圣誕。
�。�2）集體參與游戲項(xiàng)目：“圣誕舞會(huì)”：自備服裝、道具等，舞會(huì)中可請(qǐng)部分專業(yè)領(lǐng)舞者參與。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空，邀請(qǐng)晚會(huì)部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘的'圣誕狂歡夜。自助餐臺(tái)上將備有精心特制的圣熱飲，花樣繁多的節(jié)日甜點(diǎn)，琳瑯界風(fēng)味佳肴，更有香地道的咖啡，口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳讓您在“歡騰的xx”，盡享“繽紛的圣誕”。
“圣誕歡歌”：
小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動(dòng)物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍(lán)精靈還有時(shí)下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮，在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲，邊唱圣誕歌曲，邊跳圣誕舞。
圣誕主題策劃方案 9
一、活動(dòng)主題思想：
《飛天圣誕—Merry Christmas》，酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店，活動(dòng)主題一定要具新意、創(chuàng)造性，內(nèi)容獨(dú)特、怪異。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月8日至1月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(注：由酒商提供活動(dòng)所需費(fèi)用贊助)
A、12月18日—元月1日指定特惠啤酒專場 (活動(dòng)期間，二樓大廳40元/半打，三樓大廳一律60元/半打);
B、策劃部設(shè)計(jì)圣誕卡，由娛樂部派發(fā)。部分較為重要或與本酒店有長期消費(fèi)協(xié)議的客戶，(每張圣誕卡附送免KTV房租券或者200元現(xiàn)金代用券壹張、具體客人名單由羅總統(tǒng)計(jì)上繳總辦批閱后由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)派發(fā)。附送新年臺(tái)歷，圣誕、新年活動(dòng)的具體內(nèi)容)增加與客人的溝通和交流，增進(jìn)客人來江都消費(fèi)的欲望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
C、12月24—25日平安夜收取門票(價(jià)格未定)元/人(圣誕禮品包一份)
D、圣誕福星評(píng)選活動(dòng)：
時(shí)間：12月24日12：00;
地點(diǎn)：三樓體樂酒吧;
圣誕節(jié)當(dāng)日，二、三樓門口設(shè)置圣誕服裝售賣點(diǎn)，客人可自由購買，扮演圣誕老人，參加圣誕福星評(píng)選;
圣誕節(jié)當(dāng)日，所有客人購買半打指定啤酒可獲選票兩張(五角星不干膠)以次類推，多買多得;
評(píng)選活動(dòng)在12：00正式進(jìn)行，參加評(píng)選的客人環(huán)繞全場，由現(xiàn)場客人評(píng)選，如果身上粘貼的五角星最多，即可成為當(dāng)晚圣誕福星，可獲由啤酒公司贊助的大獎(jiǎng)一份(具體獎(jiǎng)品未定)+指定啤酒一打;
此次評(píng)選圣誕福星活動(dòng)可促進(jìn)客人購買啤酒的高潮，建議設(shè)置大獎(jiǎng)，增加吸引力。
E、贈(zèng)券：(2013年12月18—2014元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
凡客人在KTV消費(fèi)滿600元(含600元)以上贈(zèng)指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺(tái)歷一份;
凡客人在KTV消費(fèi)滿800元(含800元)以上贈(zèng)指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺(tái)歷一份;
凡客人在KTV消費(fèi)滿1300元(含1300元)以上贈(zèng)現(xiàn)金代用券100元壹張+指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺(tái)歷二份，或者指定啤酒貳打+圣誕禮品包、新年臺(tái)歷二份;
凡客人在KTV消費(fèi)滿1800元(含1800元)以上贈(zèng)現(xiàn)金代用券200元壹張+指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺(tái)歷二份
以上現(xiàn)金代用券有效期為自發(fā)券之日起15天有效;
F、24—25日特邀圣誕佳賓表演助興，現(xiàn)場派發(fā)圣誕禮品;
G、“歡樂圣誕游藝活動(dòng)”
時(shí)間：12月24日
地點(diǎn)：二樓美女吧
平安夜當(dāng)晚，二樓美女吧由行政部、保安部選派男女各2人穿戴圣誕服飾，舉行圣誕系列游藝活動(dòng);
(1)套圈游戲：地上擺放啤酒、彩噴、圣誕禮品包、圣誕公仔等，由客人于4米外拋擲套圈，套中即獎(jiǎng);
(2)夾玻璃球游戲：客人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(30秒)夾完盒內(nèi)玻璃球，即可前往禮品售賣點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品;
(3)擲骰子擂臺(tái)賽游戲：由保安部選派保安一名，穿戴圣誕服飾作為擂主，擺放半打啤酒、圣誕禮品、彩噴、圣誕公仔等。客人可用啤酒、或前往禮品售賣點(diǎn)買取圣誕禮品作為打擂資本，上前與擂主打擂，嬴者即可獲相應(yīng)的獎(jiǎng)品、輸者即輸?shù)舸蚶拶Y本，即由后者補(bǔ)上;
H、圣誕倒計(jì)時(shí)：
圣誕日當(dāng)晚12：00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒計(jì)時(shí);
倒計(jì)時(shí)10秒所有的服務(wù)員帶動(dòng)客人進(jìn)入高潮，同司儀一起大聲倒數(shù)10秒，挑動(dòng)現(xiàn)場氣氛;
倒計(jì)時(shí)10秒，所有的DJ、舞蹈員手持圣誕公仔、圣誕禮品向四周的客人拋灑，準(zhǔn)12：00向舞廳中間噴灑彩條
I、圣誕大抽獎(jiǎng)(指定啤酒公司贊助獎(jiǎng)品)
時(shí)間：12月25日晚12：
地點(diǎn)：拉斯維加斯俱樂部大廳;
二樓咨客臺(tái)處設(shè)抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，設(shè)凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎(jiǎng)壹張(以次類推);
獎(jiǎng)品設(shè)置：(獎(jiǎng)品未定)
J、圣誕節(jié)當(dāng)日由酒店選派1—2名高大保安扮演圣誕老人，娛樂部選派咨客1—2名扮演圣誕天使，在酒店二、三樓四處派發(fā)圣誕禮品;
K、元旦化妝舞會(huì)(最佳化裝、舞蹈獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng))：
時(shí)間：12月31日;
地點(diǎn)：二樓拉斯維加斯俱樂部;
在二樓門口設(shè)置面具售賣點(diǎn)：
12月31日晚，客人可自由化裝或前往面具售賣點(diǎn)購買晚會(huì)所需面具，參加本酒店舉行的化妝舞會(huì)評(píng)選活動(dòng);
評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)：
(1)一等獎(jiǎng)(最佳舞蹈) 卡拉OK大房免費(fèi)券壹張+200元現(xiàn)金代用券壹張+啤酒一打
(2)二等獎(jiǎng)(最佳化妝) 卡拉OK中房免費(fèi)券壹張+100元現(xiàn)金代用券+啤酒半打
(3)三等獎(jiǎng)(最佳搞笑) 200元現(xiàn)金代用券+啤酒半打
L、新年倒記時(shí)：
(1)31日當(dāng)晚12：00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒記時(shí);
(2)倒記時(shí)10秒所有的服務(wù)員帶動(dòng)客人進(jìn)入高潮，同司儀一起大聲倒數(shù)10秒，挑動(dòng)現(xiàn)場氣氛;
(3)倒記時(shí)10秒，所有的`DJ、舞蹈員手持公仔、禮品向四周的客人拋灑，準(zhǔn)12：00向舞廳中間噴灑彩條;
M、節(jié)目部分：
(1)三樓大廳節(jié)目編排圣誕節(jié)目和舞蹈，帶動(dòng)圣誕氣氛;
(2)圣誕當(dāng)日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;
(3)圣誕當(dāng)日歌手以圣誕歌曲為主，向客人拋灑圣誕禮品;
(4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;
五、環(huán)境布置
(1)停車場外圍樹上掛滿漫天星，酒店門口綠化帶掛滿漫天星(12月10日之前);
(2)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅，兩邊外墻懸掛酒店活動(dòng)條幅8條：
(3)酒店大門口兩邊擺滿圣誕花，大門上方制作圣誕POP，懸掛圣誕花環(huán)，玻璃門上噴制圣誕雪景;
(4)大堂中央4米高圣誕樹一棵，四周擺放幾棵小圣誕樹、圣誕小屋，用柵欄圍住，樹上掛滿圣誕禮品和漫天星燈;
(5)電梯口擺放高1.8米高泡末圣誕老人一個(gè)四周圍滿圣誕花;
(6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個(gè)圣誕拱門，樓梯扶手上圍滿圣誕草;
(7)拉斯維加斯門口2.5米圣誕樹一棵，樹上掛滿漫天星和圣誕禮品，用圣誕禮品包圍住，上面圣誕POP一組，天花上懸掛圣誕裝飾物，四周墻壁上懸掛圣誕花環(huán)，圣誕飾物;
(8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風(fēng)景圖一組(西廚負(fù)責(zé)制作);
(9)拉斯維加斯里面園柱上掛圣誕老人頭像和圣誕花環(huán)，入口處墻上繪制圣誕雪景圖，大廳每張臺(tái)面上擺放30CM小圣誕樹一棵，天花上懸掛圣誕飾物;
(10)三樓電梯口擺放3米左右圣誕樹一棵，樹上掛滿漫天星和圣誕禮品，用圣誕禮品包圍住，體樂酒吧門上制作圣誕POP一組，用圣誕藤圍起來，兩邊柱上粘貼泡末立體圣誕老人頭像，用泡末制作雪景;
(11)三樓酒吧間擺放壹張圓桌，鋪上白布，上面擺放自制泡末梅花鹿一個(gè)，旁邊擺放圣誕小屋和禮品包;
(12)三樓大廳兩邊鐵柱之間懸掛圣誕花環(huán)，鐵柱上用圣誕花成龍形狀圍起來，園柱上和墻上粘貼圣誕老人圖片、圣誕花環(huán)、圣誕飾物，每張臺(tái)面上擺放30CM圣誕樹燈各一棵;
(13)3、4樓KTV包房走廊墻壁上粘貼圣誕圖片、懸掛圣誕花、圣誕花環(huán)。走廊天花懸掛圣誕飾物，每間包房懸掛適當(dāng)?shù)氖フQ飾物、圣誕草和圣誕老人頭，臺(tái)面上擺放30CM圣誕樹燈;
(14)6、7樓層電梯口擺放1.5米金色圣誕樹各一棵，圍滿圣誕禮品包，每層電梯上方粘貼圣誕花環(huán)一個(gè)，客房樓層走廊墻上適當(dāng)粘貼部分圣誕老人圖片;
(15)二樓擺放摩托車處擺放1.5米高泡末梅花鹿一個(gè)四周擺放50CM小圣誕樹8棵和圣誕小屋、圣誕禮品包;
(16)員工娛樂室2米高圣誕樹一棵，掛滿漫天星，樹下堆滿圣誕禮品包，辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。
圣誕主題策劃方案 10
一、活動(dòng)文化背景
圣誕節(jié)是西方國家一年中最重要的節(jié)日，類似于中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，有許多有代表性的習(xí)俗，如父母給孩子禮物、舉辦圣誕派對(duì)和吃圣誕晚餐。
二、活動(dòng)目的
1.進(jìn)一步加強(qiáng)與英國的活動(dòng)xx小學(xué)交流，縮短兩校學(xué)生距離，加深兩校中英文化交流。
2.讓學(xué)生通過活動(dòng)了解西方節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，提高英語學(xué)習(xí)興趣和效果。
3.通過這次活動(dòng)，學(xué)生和家長對(duì)諾丁漢的索思沃德小學(xué)有了更深入的.了解，擴(kuò)大了學(xué)校的外圍影響力。
三、參與者
所有4-6年級(jí)的學(xué)生，以及孩子的父母和英語老師。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月12日至28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國兒童交流。可以多次活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式
1、E—mail：
孩子們通過寫電子郵件與對(duì)方的孩子交流，表達(dá)中國學(xué)生對(duì)英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是學(xué)校班級(jí)和自己的介紹。(12月18日前，xx老師聯(lián)系英國校長，開展慶祝圣誕節(jié)，迎接新年的祝福活動(dòng)。
2.視頻交流：
學(xué)生(個(gè)人或全班)可以錄制圣誕祝�；蛴幸饬x的視頻。(24日前)
3.禮品制作:
有中國特色的禮物，如賀卡、中國結(jié)等禮品郵寄給對(duì)方孩子。(24日前)
六、活動(dòng)要求
1.聯(lián)系英國學(xué)校，共同開展活動(dòng)，與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。(xx，12月18日前)
2.由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排，各班英語教師組織動(dòng)員宣傳，有效開展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(E—mail、參與視頻交流、禮品制作)。(xx英語教師4-6年級(jí)，12-24日)
3.這個(gè)班的英語老師壓縮打包這個(gè)班孩子的電子稿，由xx老師被送到英國學(xué)校。(xx4-6年級(jí)的英語教師，24日前)
4.學(xué)校將選擇本次活動(dòng)的內(nèi)容。各年級(jí)將獲得多項(xiàng)電子郵件、禮品和視頻一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校將獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(xx，25日前)
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