2021圣誕節(jié)班級活動的策劃方案（精選6篇）
為了確�；顒幽苡袟l不紊地開展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？下面是小編幫大家整理的2021圣誕節(jié)班級活動的策劃方案（精選6篇），希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)班級活動的策劃方案1
一、活動背景
圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。
二、活動主題
“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)
三、活動目的.
通過圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學(xué)員們可以帶來新學(xué)員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中，實現(xiàn)與新學(xué)員的更多接觸，通過活動使新學(xué)員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)所做出的努力，讓新學(xué)員們感到溫馨，加深對洋人街英語良好形象；同時提高洋人街英語的知名度和美譽度，在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時，提高學(xué)校整體收益。
四、活動時間
20XX年12月23日（周二）5：00開始入場，5：00—7：00晚會開始
12月24日（周三）5：00開始入場，5：30—7：30晚會開始，12月26日（周四）5：00開始入場，5：00—7：30晚會開始
活動地點：延慶一小洋人街英語
五、活動對象
1、洋人街所有老學(xué)員
2、延慶縣內(nèi)各中、小學(xué)學(xué)生（老生帶新生）（對外發(fā)放晚會入場券）
六、活動版塊
版塊背景
本次圣誕節(jié)以倡導(dǎo)兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學(xué)會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學(xué)會自己選擇、決策、執(zhí)行，讓孩子們學(xué)會誠信、尊重、責(zé)任、關(guān)愛、協(xié)作、勇敢，更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學(xué)們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進(jìn)取的精神，以及快樂、積極、團(tuán)結(jié)、榮譽的價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂的成長，從而在未來的社會中更加具有競爭力。
版塊操作：
1、攤位征集：20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預(yù)定攤位，需交10元攤位費（攤位設(shè)計、廣告宣傳、）
2、攤主可將自己需要出售的物品（玩具、文具、書籍等等）于12月6、7日上交，前臺與學(xué)生進(jìn)行商量并制定出價格并進(jìn)行廣告宣傳（拍照設(shè)計，店名等等）
圣誕節(jié)班級活動的策劃方案2
一、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、活動地點
學(xué)校操場。
三、活動對象
全校師生。
四、活動階段
班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧�、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡活動方案，副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學(xué)生自帶）布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實踐操作）課。
五、活動要求
以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強求）；下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕節(jié)班級活動的策劃方案3
為了讓孩子們的生活更加多彩，體驗快樂，加強親子溝通。我們特地策劃了一系列小學(xué)生圣誕節(jié)活動。
一、活動主題
圣誕狂歡party。
二、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活動地點
xx小學(xué)。
四、活動對象
全體學(xué)生。
五、活動安排
圣誕老人在門口迎候，粘貼圣誕圖畫，讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名讓學(xué)生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱；登記個人信息在名單上。會場持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲，營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學(xué)生，分發(fā)圣誕帽和小禮品（零食）。在party開始之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片，讓孩子深入了解圣誕節(jié)的'由來以及成與發(fā)展。
1、你來比劃我來猜
把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝！
2、蒙眼作畫
每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝！
3、誰是臥底
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局；若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝；反之，則大部隊獲勝。
圣誕節(jié)班級活動的策劃方案4
活動性質(zhì)：
1、用自己的雙手給自己生活增添一份姿色，純手工藝品，展現(xiàn)個性特點，冬日里的綠色，帶來溫暖問候，在節(jié)日里，送去手把手的祝福，我們種下帶花香的記憶，也希望能通過這次活動，加強同學(xué)間的交流，促進(jìn)校園聯(lián)誼。
2、集大家之手為貧困兒童送去愛心捐助
活動目的：
1、提升實踐能力，加強同學(xué)間的交流，促進(jìn)校園聯(lián)誼
2、送平安，送祝福，送溫馨，送浪漫，讓更多人享受到平安夜的祝福和溫暖
活動安排：
大的方面分為兩個賣場
1、校外賣場（可適當(dāng)?shù)叫８浇虉�，廣場擺設(shè)兩個點，銷售蘋果，人數(shù)安排在5—6人）預(yù)計準(zhǔn)備禮品100份。
2、校內(nèi)賣場（第一食堂，第二食堂各設(shè)一個點，每個點3—4人）桃園食堂設(shè)一個點，賣花卉和蘋果，8人左右，4人負(fù)責(zé)花卉，預(yù)計準(zhǔn)備禮品（蘋果300份，花卉可根據(jù)需要提供）
3、12月12號—13號手工制作禮品和200—300份
4、12月12號—15號蘋果選購
5、海報30份，展板3張在12月15日完工12月17日負(fù)責(zé)貼好。
6、提前兩天進(jìn)行禮品（蘋果）預(yù)送；花卉隨時可以預(yù)訂，可以按照顧客的要求，定制顧客想要的花卉品種和花盆樣式（所有廣告，宣傳必須再次之前打出）材料準(zhǔn)備：卡紙100張，包裝袋400個，雙面膠10卷，刀片5把，貼花400個。
經(jīng)費預(yù)算：
卡紙35元，雙面膠7元，包裝袋，貼花90元，刀片5元，蘋果280元左右
海報內(nèi)容：
當(dāng)你靜靜期待平安夜的鐘聲時，你一定也同樣期待著一份從天而降的平安夜的禮物吧，你是否會在平安夜給你的親密朋友送去一份平安，一份祝福？趕快來選購讓朋友都意外的平安禮物吧，讓圣誕老人在平安夜為你的朋友送去一份驚喜，一份祝福吧！
圣誕節(jié)班級活動的策劃方案5
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”�！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對xx特長學(xué)校有更深入的了解，擴大xx的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象
xx學(xué)、xx小學(xué)
四、活動地點
xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館
五、活動組織機構(gòu)
主辦單位：xx特長學(xué)校
協(xié)辦單位：xx文化館
六、活動時間
12月19日—12月23日
七、活動內(nèi)容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱；
2、趣味性互動游戲、游園活動；
3、娛樂性節(jié)目表演；
4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”；
5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
圣誕節(jié)班級活動的策劃方案6
一、活動目的
1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的不同。
3、加強同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，增強同學(xué)們之間的交流與溝通。同時，加強同學(xué)們對西方文化的認(rèn)識。
4、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
5、讓平時緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。
二、活動主題
感受西方文化，使同學(xué)們對圣誕節(jié)有更多的了解。
三、活動時間
20xx年12月23日早上第一節(jié)
四、活動地點
二（4）班教室
五、活動對象
全體同學(xué)及語文老師。
六、活動準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
七、活動流程
活動一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。
2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。
3、請孩子相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓孩子了解，豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說
�。�1）圣誕老公公是誰？
�。�2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說
老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比
從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比，感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
感受歌曲＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
活動三：
區(qū)域一：美工：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
區(qū)域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙：孩子通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫：畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常：通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事：通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
活動四：圣誕節(jié)知識小問答。
活動五：請＂圣誕老人＂給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲。
活動六：過生日。
活動七：許愿望，在愉快的情緒中結(jié)束。
八、安全注意事項
1、在布置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、清點到場人數(shù)，了解提前離場同學(xué)的去向。
3、到場同學(xué)注意保管自己的財物。可能有些同學(xué)由于表演需要，更換衣物，注意保管好。
4、節(jié)目表演時，注意安全。
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