新年迎新活動方案范文(通用13篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的新年迎新活動方案范文(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
新年迎新活動方案1
活動目的:
1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒;
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
活動時間:20XX年12月31日早上8:30——11:30
活動流程:
一、8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。
二、8:40活動準時開始(8:40——10:15)
1、園長講話;
2、家長代表致以節(jié)日的祝福;
3、班級大合唱。
具體要求:
。1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
。2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。
。3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)
。4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。
(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。
4、班級活動:(10:15——11:00)
。1)家長和幼兒親子體育活動。
游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人
1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。
2、讓家長重溫童年的歡樂。
。2)自助餐活動,具體要求:
每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
新年迎新活動方案2
一、活動主題
“慶元旦、迎新年”校園嘉年華
二、活動目的
在辭舊迎新之際,總結本學期班級文化建設,規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍圖;豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌;營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學校決定舉辦“慶元旦、迎新年”校園嘉年華活動。希望全體學生能自主地參與到活動之中,在活動中陶冶情操、在活動中獲取知識、在活動中培養(yǎng)學生團結協(xié)作能力,在活動中增強團隊意識,從而全面地推進素質教育的實施。
三、活動時間
12月31日下午(暫定)
四、活動形式
。ㄒ唬┑谝浑A段:13:00~15:00以班級為單位,在本班教室內進行主題活動,總結本學期班級文化建設,規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍圖(形式自定)。
。ǘ┑诙A段:15:00~16:30校園嘉年華活動。
。ㄈ┑谌A段:16:30~17:00各班組織大掃除,“除”舊迎新。
五、校園嘉年華活動細則
。ㄒ唬┗顒禹椖總數(shù)分配:
初一年級3個;初二年級3個;初三年級1個
高一年級4個;高二年級2個;高三年級1個
注:各活動項目內容健康、積極向上;個人和集體項目相結合。具體活動項目和規(guī)則由各負責年級自定,最后由學校統(tǒng)籌決定。
。ǘ┗顒禹椖恳(guī)模:
。1)各活動區(qū)域面積原則上不小于8×8(m2)。
。2)每項活動原則上能允許多人同時參與。
。3)關于獎品:各年級先做預算、上報,等學校批復后再購買。
新年迎新活動方案3
一、活動目的:
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),讓學生擁有一個自我展示的活動平臺,學校教導處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
二、誦讀內容:
自定
三、誦讀形式:
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升課文誦讀的藝術表現(xiàn)力。
四、活動時間及地點:
比賽時間:12月31日13:30開始
比賽地點:各班教室(環(huán)境布置:“迎新年美文誦讀”比賽)
比賽順序:低中高分組按順序進行[原則上從(1)班開始]
五、活動步驟:
1、請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間,指導學生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調工作。
2、誦讀要求:
。1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)
。2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(40分)
。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
。4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
六、評委安排:
低年級組(1—2年級):蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清
中年級組(3—4年級):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學峰、丁娟
高年級組(5—6年級):夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴
注:請評委們提前5分鐘到達比賽地點。
七、協(xié)助配合:
煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時全程攝影。
請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。
新年迎新活動方案4
20xx年元旦佳節(jié)即將臨,為豐富教職工的化生活,營造節(jié)日氛圍,讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財校”教職工迎新年游園活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動時間:
20xx年12月29日(星期四)下午1:00點
二、活動地點:
xx財經(jīng)職業(yè)學院新籃球場
三、組織機構:
主辦單位:學院工會、
承辦單位:商貿旅游系工會小組
四、活動主題:
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
五、參加對象:
全校在職教職工
六、活動項目:
1、個人游戲:猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈
2、集體游戲:新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友
附加游戲:心心相印
七、參賽辦法及獎項設置:
1、個人項目:職工在工會小組領取含有6個項目的游園票,憑票游園,項目自選。每通關完成一個項目就由現(xiàn)場工作人員簽,最后憑游園票上簽數(shù)到指定領獎處領取相應獎品。
2、集體項目:設組織獎一等獎2名,二等級名,三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加,原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式,最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的,每位領導可在游戲得分基礎上加0分)。若最后有比分相同的隊伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
3、報名方式:請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。聯(lián)系人:電話:郵箱
新年迎新活動方案5
為推動素質教育,踐行“行美教育”的辦學理念,豐富師生的校園生活,充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,正值20xx新年的到來之際,學校決定舉行第十屆校園藝術節(jié)之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下:
一、活動地點:
學校操場。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午。
三、活動對象:
全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
四、參演方式:
節(jié)目以集體形式參加。
。ㄒ唬┕(jié)目構成內容
1、歌曲類(雙人、小組唱)(全校海選3個)
。1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲;
(2)青春、陽光、向上的歌曲。
2、舞蹈類(全校海選3個)
。1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;
。2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;
。3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
。4)相關主題歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類(全校海選2個)
。1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
。2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
。3)音樂詩歌朗誦。
4、其他類:(全校海選2個)
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
。ǘ┕(jié)目時長要求
。1)聲樂、器樂、舞蹈每個節(jié)目演出時間不超過6分鐘,
。2)小品、相聲,語言類節(jié)目不超過10分鐘。
。3)音樂劇節(jié)目不超過15分鐘。
要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領,將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
新年迎新活動方案6
活動目標:
1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。
2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識。
活動時間:20xx年12月31日
活動地點:大二班教室。
活動準備:報子、氣球、零食等
活動形式:
一、開場:
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、齊唱:《新年好》(中英文)
二、主題活動:
。ㄒ唬、幼兒節(jié)目展示
1、歌曲:《勞動最光榮》
2、歌舞表演:《讀書郎》
3、兒歌:《魔術師》
。ǘ、游戲
1、游戲:《吹氣球》
2、智力游戲:《是非題》
3、游戲:《魔毯》
4、游戲:《摸箱》
。ㄈ、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。
。ㄋ模、幼兒個人才藝展示
三、結束活動:
。ㄒ唬、全體師幼跳兔子舞
老師與幼兒共同跳兔子舞。
(二)、致結束詞:
這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,兔年好運!
新年迎新活動方案7
為豐富全校教職工的課余文化生活,展示教職工良好的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接20xx年的到來,學校行政、工會決定于20xx年12月24日(星期四)舉行教職工“歡度圣誕喜迎新年”活動。本次活動以和樂相融為主線,以增進友誼、加深情感為宗旨,創(chuàng)設寬松和諧、情意濃濃的氛圍。
一、活動主題:歡度圣誕喜迎新年
二、活動時間:20xx年12月24日(星期四)晚上。
三、活動地點:xx酒店
四、參加人員:全體教師
五、活動內容:
1、4:40——5:20餐前參觀。
2、5:20——7:00共享自助餐。
3、7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯(lián)誼活動:包括游戲、抽獎、節(jié)目表演等。
4、9:00——10:30自主菜單:唱ok。
六、活動說明及注意事項:
1、此次活動為圣誕與迎新交融的活動,因此元旦活動不再另外舉行。
2、因12月24日星期四是上課時間,活動地點在xx,因此,下周四下午的跳蚤市場活動一結束,抓緊組織學生放學,各室長關好門窗及電源;老師們統(tǒng)一在校門口有序等候酒店的大巴來接。
3、各位有事需要請假的教師請在周五下班前向工會組長請假,各組長負責立即將本組人數(shù)上報給工會主席做好統(tǒng)計,以便渡假村做好相應的準備。
4、因本次活動有其他單位人員參加,而且是該酒店的一次對外宣傳活動,到時會有記者、電視臺人員到場,請教師們注意著裝打扮,言行舉止要大方得體,體現(xiàn)為人師表,為我們xx樹立美好的形象。
新年迎新活動方案8
一、活動目標:
1、學生能對即將過去的一年作個回顧,說說自己的收獲,及從中獲得的樂趣。
2、學生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點,進行原因分析,并能相互取長補短。
3、學生能在新的一年即將到來之際,給自己定下新的目標和努力的方向,同時能積極為班級活動出謀劃策。在游戲表演中增強班級凝聚力。
二、活動地點:
二(3)班教室。
三、活動準備
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
甲:“新年新希望”主題隊會現(xiàn)在開始。
乙:全體起立、出旗、敬禮
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的'人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧。
全班齊唱《新年好》
甲:下面請我們的輔導員致新年賀詞。
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4、游戲中反思過去的一年
甲:哎,程鴻龍,新年過了就是牛年了吧
已:不如一開始我們先來跟牛親近親近吧。
甲:好啊,我知道我們班同學最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關牛的歇后語,讓咱們同學接接。
乙:好主意,接對的同學還有機會來抽回顧箱里的紙條,說說你的真心話啊。
合:那我們就開始吧。
接歇后語抽問題說真心話
新年迎新活動方案9
一、聯(lián)歡主題:
喜迎新年,快樂成長
二、聯(lián)歡時間:
20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)
三、聯(lián)歡地點:
各班教室
四、參加人員:
二年級全體學生
五、聯(lián)歡形式:
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。
4、提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯(lián)歡會結束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
新年迎新活動方案10
為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織20xx年迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌,使全體教師過一個祥和、快樂、平安、健康的新年,特制定此次活動方案。
一、活動時間:20xx年1月21日下午(暫定)
二、活動地點:四樓教師會議室
三、具體分工:
。ㄒ唬╊I導小組:
組長:xx副組長:xx
組員:xx
。ǘ┕ぷ餍〗M:(各組第一人為各組負責人)
1、總策劃:xx
2、節(jié)目組:xx
3、游戲組:xx
4、主持人:xx
5、主持稿審核:xx
6、會場布置:xx
7、音響組:xx
8、會場食品:xx
9、獎品組:xx
10、攝影攝像:xx
11、新聞:xx
四、活動說明
1、本次活動以年級組為單位,每個年級組報一個文藝節(jié)目和一個游戲活動,另外音樂組1—2個節(jié)目(孫震宇負責),行政組(莊彩華負責)、共青團(路寬負責)、潘莉的節(jié)目另行參加,不代表年級組。要求內容健康,形式不限,各年級文藝節(jié)目的參與率不得低于50%,加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。
2、各年級組確定后于1月8日前把報給節(jié)目組惲超,游戲活動報給支慧。節(jié)目申報表和游戲申報表見附件1和附件2。
3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右,具體時間另行通知。
4、所有參加節(jié)目和游戲的老師均會獲得一份小禮物。
新年迎新活動方案11
活動目的
為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力,經(jīng)學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。
活動主題:
品食尚美食享快樂童年
活動時間:
12月0日下午(周五)1:0———16:00
活動內容:
一、廚藝大比拼(1:0~1:00)
由中隊輔導員老師統(tǒng)籌,以中隊為單位,每中隊分為個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內容如下:
低年級——“水果大比拼”
中年級——“餃子餛飩匯”
高年級——“春卷炸翻天”
二、美食樂分享(1:10~1:4)
在制作成功的基礎上,以小隊為單位,由小隊長牽頭,負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。
活動要求:
1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。
2、輔導員提前與家長溝通,邀請家長志愿者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。
3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發(fā)揮小干部的作用。
4、“美食樂分享”環(huán)節(jié),由小隊長帶隊,報輔導員批準后,帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。
5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護環(huán)境衛(wèi)生。
新年迎新活動方案12
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式:擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂,大家齊唱《新年好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
。ㄒ唬、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
2、師幼游戲:魔毯游戲準備:報紙
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。
。ǘ、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》
2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
三、活動結束:為幼兒分發(fā)新年禮物。
新年迎新活動方案13
20XX年元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動目標:
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
活動對象:小班全體幼兒
活動時間:20XX年12月31日上午
活動準備:
1、布置園內班內環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的話。
3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4、各班孩子分享食物。
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