小學(xué)冬至包餃子活動方案范文
為了確保活動科學(xué)有序進行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)冬至包餃子活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)冬至包餃子活動方案1
冬至是二十四節(jié)氣之一,素有“冬至大如年”的說法,家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習(xí)俗,為傳承中國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,豐富校園文化生活,我校決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動,F(xiàn)將具體事項通知如下:
一、活動時間及地點
時間:12月21日中午
地點:
參加人員:全體師生
二、活動目的
我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),為了讓老師們感覺到節(jié)日的溫暖,活躍教職工的業(yè)余文化生活,促進同事間的溝通交流,提高老師和學(xué)生的凝聚力,我們特別舉行這次冬至慶;顒。
三、活動內(nèi)容及流程
。ㄒ唬﹨①愱爢T:
包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目,全體教職工以年級、處室分為四個隊進行比賽,每隊指定4名隊員參賽。
。ǘ┍荣愐(guī)則:
各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽,和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時間內(nèi),根據(jù)4名參賽隊員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,其他輔助人員不能參與包餃子,發(fā)現(xiàn)一個扣一分。
四、獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)置兩個獎項:數(shù)量最多獎、質(zhì)量最好獎。
五、活動要求
為確保本次比賽順利進行,并取得圓滿成功,請各年級、各處室負責(zé)人務(wù)必認真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動,并做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)配合工作,請參賽各組領(lǐng)隊合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。
小學(xué)冬至包餃子活動方案2
一、活動主題:
餃子包包包,歡樂碰碰碰
二、活動原則:
娛樂為主,比賽為輔,保證趣味性
三、活動背景:
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
(一)“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子,趣味游戲”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓大家感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化—包餃子;
(二)借此機會,促進同事間的溝通交流,增進同事間的感情,增強團隊的凝聚力,培養(yǎng)員工的團隊協(xié)作精神;
(三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態(tài),對待即將到來的年忙之際。
五、活動簡介:
(一)活動時間:20xx年12月22日(周二),具體時間見賽程安排
(二)活動地點:食堂
(三)參賽對象:小學(xué)全體師生
(四)活動項目:
1.搟餃子皮速度賽
2.包餃子速度賽
3.餃子接力賽
4.蒙眼喂餃子游戲
5.吃餃子比賽
(五)獎項設(shè)置:
項目獎:每個項目設(shè)一等獎1名/組,二等獎1名/組,三等獎1名/組
團體獎:團體獎采用積分制,每個項目活動第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個項目中,吃餃子數(shù)量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。
以上獎勵遇名次并列且影響?yīng)勴椩O(shè)置規(guī)則的,以拆拳方式辨輸贏。
六、比賽項目及規(guī)則:
(一)比賽項目
1、搟餃子皮速度賽
1.比賽道具
面團、面粉、搟面杖、砧板
2.比賽方法
比賽時間:5分鐘
參賽選手:每組選兩名選手
比賽規(guī)則:計算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)搟餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8厘米左右,正負不得超過0.5cm,不達標(biāo)的餃子皮不計數(shù)。數(shù)量越多成績越佳。
2、包餃子速度賽
1.比賽道具
餃子餡,餃子皮,面粉
2.比賽方法
參賽選手:每組選五名選手
比賽規(guī)則:每組兩斤餃子餡,計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包,用時越少成績越佳。
3、餃子接力賽
1.比賽道具
餃子,筷子,碗
2.比賽方法
參賽選手:每組選六名選手
比賽規(guī)則:AB場地間隔10米,A場地選手A在起點聽到指令后用碗端一個餃子跑至B場地將餃子喂給B場地的選手D,選手D吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到A場地將餃子喂給A場地的選手B,以此類推直至選手F吃完餃子再端一個餃子跑到至A場地結(jié)束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。
計算游戲完成時間,用時越少成績越佳。
4、蒙眼喂餃子游戲
1.比賽道具
眼罩、筷子、餃子
2.比賽方法
比賽時間:5分鐘
參賽選手:每組三名選手
比賽規(guī)則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責(zé)指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時間內(nèi)以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優(yōu)。在游戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。
5、吃餃子比賽
1.比賽道具
餃子,筷子
2.比賽方法
比賽時間:2分鐘
參賽選手:原則上每組兩名選手
比賽規(guī)則:計算吃掉餃子的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,未吃完的餃子不計數(shù)。
PS:懲罰(抽簽選一):
(1)雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個
(2)用家鄉(xiāng)話朗誦以下詩歌:
《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚吻臥石水,臥石答春綠》
(3)唱一首自己的拿手歌曲
(4)跳一支即興舞蹈
七、工作人員安排及其它:
1、前期準(zhǔn)備工作:
1)協(xié)調(diào)工作小組:與食堂方面商定活動前的相關(guān)事宜
2)組建宣傳小組:由各部門指定一人組成,負責(zé)活動宣傳、現(xiàn)場拍照等工作
3)組建組織小組:負責(zé)完成活動所需物品的`準(zhǔn)備工作(號碼牌,分組簽,創(chuàng)可貼,獎狀..)
4)組建評比小組:每組各派一名代表組建,負責(zé)比賽的評分等工作
5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供
6)選定一名主持人
7)完成參賽選手的統(tǒng)計(每組統(tǒng)計好參賽選手名單)
2、活動進行工作
1)到達活動現(xiàn)場13:00
2)主持人宣布活動開始13:10
3)宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4)進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽
5)進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽
6)進行活動比賽第三項:餃子接力賽
7)進行活動比賽第四項:蒙眼喂餃子
8)進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽
八、注意事項
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動員工積極性
2、材料不僅要備足,而且要不浪費
3、煮餃子時,工作人員要注意安全
4、評委和負責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則
九、所需相關(guān)道具
餃子餡(14斤)、餃子皮、面團、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個)、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計時器、盤子、碗、展板
小學(xué)冬至包餃子活動方案3
一、活動時間及地點
時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點:暫定食堂三樓南側(cè)
二、活動目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。
三、活動流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時長:20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽
大概時長:40分鐘
簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
3、文藝表演
大概時長:40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準(zhǔn)備:由文藝委員負責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。
四、活動物資準(zhǔn)備
1、餃子餡、面,盤子等
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇
3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等
4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品
五、活動預(yù)算
物品及事項
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