小學慶祝教師節(jié)活動方案
下面是CN人才網(wǎng)小編給大家整理收集的小學慶祝教師節(jié)活動方案，供大家閱讀參考。
小學慶祝教師節(jié)活動方案1
指導思想：
為慶祝第xx個教師節(jié)，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意之情，特擬訂如下方案。
具體方案：
一、主體活動：一張小賀卡，一份真感謝!
教師節(jié)的前一周，由輔導員提出活動要求。
9月x日——9月x日，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的制作。
二、輔助活動：
1、在9月x日國旗下的講話中，由學生向老師表達感恩之情。
2、9月x日——9月1x日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了!”,讓慶�；顒訌V泛地在學生中落實。
3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則)，讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐，共慶第xx個教師節(jié)。
小學慶祝教師節(jié)活動方案2
一、活動目的：
20##年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
二、活動主題：
“感謝師恩 訴說心聲”
三、活動時間：
9月x日—9月10日
四、活動內容：
(一)表感謝
1.聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月x日開始，大課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2.卡片表心意：在三到六年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月x日至9月11日，請三到六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月11日放學前上交德育處，進行評比。
(二)訴心聲
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的.電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
1.“我為老師點個贊”
xxx5年教師節(jié)來臨之際，蘇州市網(wǎng)上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“我為老師點個贊”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動。
2.開展“我心中的好老師”為主題的征文
五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定，在班里交流。
3.班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月7——9月10日)。要求主題突出、形式新穎，以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。
要求：各班將教師節(jié)主題班會的活動新聞上傳至校園網(wǎng)相應欄目下。
4.國旗下講話
學生代表于9月x日升旗儀式作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，謝師恩。
(三)班級特色活動
各班可結合本班實際，以學生為主體，在班主任指導下開展其他形式多樣、內容豐富、意義深刻的慶祝活動。
(1)了解“教師節(jié)”的由來，查找并摘錄名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等。
(2)組織主題畫、賀卡、書信、征文展示活動。
(3)一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
(4)做一天小老師，體驗老師工作的辛苦。
(5)查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
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