幼兒園家長給老師的感謝信模板匯總20篇
在日常生活和工作中，感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！以下是小編為大家收集的幼兒園家長給老師的感謝信20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長給老師的感謝信1
尊敬的幼兒園領導及全體老師們：
您好，提筆先預祝您和貴園的全體師生員工春節(jié)快樂，我是貴園櫻桃班張曉桐小朋友的家長，值此學期即將結(jié)束之際，特來信感謝貴園帶給桐桐的成長!!
感謝櫻桃班的三個老師，在桐桐入園的這半年里，是他們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的桐桐變成一個適應集體生活的乖寶寶。記得剛?cè)雸@的時候，桐桐還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意識的發(fā)展正讓她處于相對執(zhí)拗、叛逆的階段，我們一度擔心老師會她有想法，擔心老師不能像我們一樣理解她、包容她，特別是入園之初的那段焦慮期里，我們甚至擔心老師的不恰當處理會對她幼小的心靈造成傷害，但很快我們就發(fā)現(xiàn)自己在杞人憂天，櫻桃班的三個老師，不僅擁有足夠的教育智慧，而且個個愛心滿滿，他們無條件地接納了“壞脾氣”的桐桐，桐桐哭鬧著要媽媽的時候，他們就抱著桐桐，桐桐還不大會自己小便，他們就定時給她把尿，桐桐不大會自己吃飯，他們就喂給她吃，桐桐的性格有點內(nèi)向，他們發(fā)現(xiàn)這一點后就充分尊重她既有的個性，不強迫她當眾表達，而是循循善誘……更讓人感動的是，這些經(jīng)驗豐富的老師，并沒有把對桐桐的教養(yǎng)停留在“授人以魚”的階段，而是不失時機地矯正著桐桐的過激行為，并耐心地培養(yǎng)著她的生活習慣和技能，以至于很快我們就發(fā)現(xiàn)，桐桐入園不大哭鬧了、會自己吃飯了、凡事喜歡自己動手了、有分享意識了、喜歡上幼兒園了…….
這些可喜的變化真是與三位老師的悉心教養(yǎng)分不開的，說到這一點，又禁不住想起許多讓人感動的細節(jié)……
就拿桐桐看電視一事來說吧。由于我們在家里基本不讓桐桐看電視，再加上小家伙生性膽小，害怕面貌比較夸張的鏡頭，比如巧虎、天線寶寶等，以至于每天午飯后放電視節(jié)目的時間就成為桐桐的“恐懼一刻”，出于對這種恐懼的反應，桐桐甚至連吃飯都拒絕和小朋友一起吃了，為了避免飯后接踵而來的電視節(jié)目，小家伙就老是一個人端著碗去娃娃家或者后門口吃，有一次我們就收到韓老師的一個短信：
“桐桐在幼兒園吃飯食欲是蠻好的，就是現(xiàn)在她不喜歡和小朋友坐在一起吃，就喜歡一個人坐在娃娃家那兒，我上周和您講她一看見電視就害怕，因為我們寶寶們基本上養(yǎng)成了吃完飯看十幾分鐘的動畫再去睡覺的習慣，我們觀察下來，可能是桐桐不想看到電視機所以不和大家坐在一起，要是可以的話，我們一起想想辦法讓桐桐不要害怕電視�！�
原來，三位老師發(fā)現(xiàn)桐桐這個情況之后很心疼，解決問題的過程中也想過很多辦法，比如，換個電視節(jié)目放、放桐桐的照片等，但不確信效果，就想到了家園溝通，收到韓老師的這個短信，我們特別感動，想不到孩子在園的細節(jié)表現(xiàn)他們都如此用心，于是我們鄭重地就此事跟桐桐進行了溝通，發(fā)現(xiàn)她可以接受電視里的《巴迪節(jié)拍英語》或《愛探險的朵拉》節(jié)目，就特地電話老師聊了這個問題，最后決定先把電視節(jié)目換成《巴迪節(jié)拍英語》試試，竟然還真成功了，后來我們就收到了老師的反饋，說桐桐吃飯漸漸“歸隊”了，老師感到很開心，我們當然更開心!對我們而言，這不僅僅是一件關乎集體生活習慣的小事，而是老師細膩愛心的良好體現(xiàn)啊!
還有一次和三位老師交流，他們非常坦誠地跟我談了桐桐自身的優(yōu)長劣短之后，很明確把話題聚焦在桐桐不敢當眾表達這點上，葉老師又特別強調(diào)桐桐到目前為止已經(jīng)基本養(yǎng)成了必要的生活技能和集體生活意識，接下來的教養(yǎng)重點，就是引導桐桐如何當眾表達自己的想法、建立自信心了。這些話聽的我非常感動，因為桐桐的內(nèi)向是我們最大的“心病“，作為父母的我們，由于自身性格原因，深諳內(nèi)向之苦，也特別希望能幫孩子克服這個弱點，又知道急也急不來，幸運的是，三位老師在這方面做的非常專業(yè)：她們知道桐桐是個慢熱型的孩子，凡事需要更多的時間來進入狀態(tài)，所以在桐桐沒有適應幼兒園生活環(huán)境之前，她們從不期待她像開朗孩子一樣敢說敢做，即使在今后努力幫桐桐擺脫內(nèi)向性格的過程中，她們也打算循序漸進，這是多么科學合理的安排啊，原來三位老師不僅懂得因材施教，而且充滿了教育智慧，讓我們佩服，又讓我們放心!
三位老師還特別懂得以欣賞的`眼光看待每個孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，這種賞識教育尤其適合桐桐這樣臉皮較薄的孩子，而桐桐也似乎總能從老師的表揚中找到努力的方向，記得有一次我去接桐桐，徐老師送桐桐到大門口時開心地對我們說：“桐桐今天好乖好乖哦，小便時竟然主動叫我了，激動的我不得了!”我聽了非常感慨，作為老師的她們是多么容易滿足啊，而桐桐也似乎很驕傲，回去的路上我鼓勵她繼續(xù)在小便這件事上好好表現(xiàn)，據(jù)說現(xiàn)在已經(jīng)好多了!
眼看著女兒桐桐正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分，我們真是感到由衷的欣慰，孩子能夠在這樣的環(huán)境里邁開走向社會的第一步，何嘗不是一種幸運!
當然，桐桐入園后，讓她受益的不僅僅是櫻桃班的三個老師，更大范圍的幼兒園環(huán)境也是一個良好的“教育場”，因為每次去接送孩子，都能感覺到貴園充滿愛心的氛圍：看門和開班車的兩位師傅像對待自家孫輩一樣跟孩子打著招呼，班級老師熱情地出門迎接，體檢老師和藹對孩子微笑……. 一副多么其樂融融的“孩兒國”圖景，有緣在這樣充滿微笑的樂土生活，孩子怎能不受到感染!所以，在這里，我們還要鄭重地對貴園的全體老師表示感謝，感謝你們用愛心給孩子營造了這樣一個快樂成長的氛圍!
好幼兒園自己會說話，當初因了你們的口碑送桐桐來到這里，事實證明這個決定讓我們受益匪淺，桐桐由此得到了超乎我們預期的成長與快樂，我愿意向更多的媽媽推薦貴園，以便更多孩子在這里受益匪淺!
再次感謝貴園帶給桐桐的成長!各位老師辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快!
幼兒園家長給老師的感謝信2
尊敬的幼兒園領導、老師們：
我們是20xx年畢業(yè)的大（二）班全體孩子的家長，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點點滴滴，我們心中充滿感激，有許多話要說，幼兒園畢業(yè)感謝信。
人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進入小學做好了各種準備，感謝信《幼兒園畢業(yè)感謝信》。在此，我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。
我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關鍵時期錯過了，再想彌補就難了，遇上有責任心的教師對孩子來說是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。
她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關心、愛護孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大（二）班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實。
感謝幼兒園的.領導和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！
大二班全體家長
xx年6月
幼兒園家長給老師的感謝信3
尊敬的XX三園園長及老師：
你們好!我是小班XXX的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的，她們是......在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉因為經(jīng)常請假，跟不上的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的'是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結(jié)構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著�，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝XX三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
XXX家長
20xx年X月X日
幼兒園家長給老師的感謝信4
親愛的家長朋友們：
孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)，幼兒園老師致家長的感謝信。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，細心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長大，直至成為參天大樹。
我始終相信我們的愛心，責任心，遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師，我時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂;要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你;要用心去與他們交流，因為你是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……!
作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的人生開端!
作為老師，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚求知之風帆，做成功之真人!
從開始到現(xiàn)在，從一無所知到一知半解是一個過程，我們隨著孩子的成長不斷地吸取經(jīng)驗、教訓,獲得進步。在我們的工作中，無論出現(xiàn)什么樣的問題，家長都能和我們進行及時的溝通和交流，讓我們得以改進工作中的不足。很多家長多次向我們說：我們相信你們。我們認為正是因為你們的`信任我們才會得以成長，取得進步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴龅讲煌睦щy，但一想到你們的支持和鼓勵，我們一定會勇敢地、堅定地走下去。
教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出于對孩子們的一份責任和愛，以及對教師們工作中的幫助和支持，才會出現(xiàn)對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。
感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續(xù)秉持這種努力認真負責的工作態(tài)度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子們在這里愉快充實的玩耍，因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!
幼兒園家長給老師的感謝信5
尊敬的xx幼兒園的領導及xxx班的全體老師們：
你們好!
我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下，xx在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的'好“媽媽”，更是孩子和我
們的好朋友!現(xiàn)在xx在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲!
我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!
最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領導和教師，相信xx幼兒園會越辦越好!
此致
敬禮
xxx家長
XX年xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信6
尊敬的園領導：
我家小孩xxx是今年慕名轉(zhuǎn)學到xxx幼兒園大一班的，由于孩子身體不太好，在以前的幼兒園多半是上半天學，未能養(yǎng)成在幼兒園午睡的好習慣，加之，對新的環(huán)境不太適應，至此每天午睡都不好好的睡覺，甚至啼哭。班上曹老師耐心的陪伴、安慰，使孩子逐漸適應。
在九月下旬，由于孩子生病，在家治療休息了幾天，又加上“十一”長假后，孩子哭鬧又不肯上幼兒園，不好好吃飯和睡覺，曹老師耐心喂飯，安撫，穩(wěn)定孩子情緒，并及時把孩子的情況告知我們家長，和我們一起分析孩子的心理狀況，一同想辦法，互相配合建立信心，以便早日改變孩子以上狀況。星期天，曹老師還犧牲自己的`休息時間，和我們一起陪孩子出去玩，以加深師生之間的親切感、信任感、安全感，使孩子早日在幼兒園開心的學習、生活。這種對孩子的關心、愛護，使我們?nèi)胰硕挤浅８袆�。我們曾�?jīng)也想通過其他方式來表達我們對老師的謝意，但均被曹老師拒絕，更使我們對曹老師的無私奉獻，認真負責的敬業(yè)精神深感敬佩。特以感謝信來表達我們?nèi)覍Σ芾蠋熒钌畹闹x意。
曹老師：非常感謝您 ，您辛苦了!
有xxx幼兒園良好的校風，出色的管理和專業(yè)敬業(yè)高素質(zhì)優(yōu)秀的老師，我們對孩子健康，快樂的成長更有信心，也更放心了。我們再一次地認為選擇xxx幼兒園選對了!
幼兒園家長給老師的感謝信7
維多利亞幼兒園的各位老師們：
您們好！
我們是學前（二）班的黃子懿小朋友的爸爸媽媽，孩子從貴園開辦起到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別的欣慰，多少次我們都想寫信感謝老師對孩子耐心細致的保教工作，然而惰性使然，托至今日。很感謝您們?yōu)樽榆苍谟變簣@里所做的一切，真是費心了！
子懿從小就是個懂事的孩子，但由于我們夫妻倆工作都比較忙，平時很少有時間照看她，對于她的興趣教育。習慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母，我們常常感到愧疚。事實證明，我們的選擇沒有錯。我們從內(nèi)心感謝幾位老師們的細心、關心與愛心，令我們能夠安心工作。還有你們給我們每個寶寶配發(fā)的《家園聯(lián)系手冊》，當我們看到老師在維子懿記下的`生活點滴、寫下的熱請評語時，我們真的非常感動。
記得有兩次孩子生病沒有上幼兒園或去的比較晚，由于比較忙也沒有與老師打招呼，老師都會打電話詢問孩子情況，關切之情讓人感動！年輕的老師不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友，通過近五年的幼兒園生活，我們發(fā)現(xiàn)子懿比以前更懂事、更獨立了，對于很多事情都喜歡親自動手去做，給我們很多驚喜。有時候，她還會給我們唱唱新學的兒歌、跳跳新學的舞蹈，并有了新的“口頭禪”：“這是我們老師教的�！�
我們還特別要感謝從寶寶班、到小班、中班、學前班的全部老師以及支園長等等，是您們用愛心和辛苦的汗水澆灌了祖國的花朵，培養(yǎng)了祖國的未來。 祝:
幼兒園在幼兒教導的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向光輝！
******的爸爸媽媽
20xx年6月5日
幼兒園家長給老師的感謝信8
尊敬的托兒所領導、老師們：
我們是大x班的家長，在畢業(yè)之際，懷著無比感恩的心向你們表達深深的謝意。
昨天，我們交給你一個稚嫩的幼童，今天，你給我們一個智慧的學生。這期間，你付出了多少努力，多少汗水，多少關愛，孩子是最好的見證。在這里，孩子們學習如何做人、如何生活、如何交往，形成了良好的生活和學習習慣，獨立自主的人格特征，良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實的基礎，將成為孩子一生最寶貴的'財富。
當孩子生病時，是你悉心地照料；當孩子遇到挫折時，是你無條件地支持和鼓勵；當孩子任性時，是你耐心地包容；當孩子進步時，是你贊許的眼神；當孩子發(fā)生爭執(zhí)時，是你合理地引導太多太多值得銘記的，就是在這一件件的小事里，你的言傳身教，你的仁愛之心，照亮了他們的心扉，開啟了他們的智慧，滋潤了他們的心靈，在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng)幼兒園家長給老師的感謝信_幼兒園家長給老師的信。
相比內(nèi)心的感激，文字此刻顯得如此蒼白。最后，對在大一班辛勤付出的x老師、x老師、x老師以及曾經(jīng)付出過的所有老師道一聲：謝謝你，感恩你，你們辛苦了！祝愿托兒所越辦越好，在這里的每一個人都健康、幸福、快樂！
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信9
親愛的大班老師們：
你們好!
我是XXX小朋友的家長，首先我代表全家向為孩子們的成長傾注的愛心與熱情、汗水和智慧的幼兒園老師們道聲“你們辛苦了”，感謝老師們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?春華秋實，見證了孩子成長的歷程。從哭鬧著不去幼兒園到自己主動上幼兒園，從處處依賴老師到養(yǎng)成良好的生活自理習慣，從懵懵懂懂到學會各學科知識，從陌生膽怯到主動熱情與同伴交往，從小X班的小不點到大X班的小男子漢……孩子的成長讓我們高興、欣慰和滿足。我們家長知道，在孩子成長過程中的每一個進步都包含著老師辛勤的汗水和無悔的付出。
一、大班孩子教育上的需求
大班是孩子從幼兒園到小學之間的一個轉(zhuǎn)折期，也是孩子從游戲階段向?qū)W習階段轉(zhuǎn)折的一個時期。隨著孩子成長，到了大班的孩子這個年齡段特點較之前又有了較大的變化，在教育的觀念和方式上我們家長的理念還沒能及時轉(zhuǎn)變和適應，希望能夠獲得老師的更多幫助和專業(yè)性的指導。
我們最喜歡的是X老師一段時間對孩子的點評。能夠客觀的找出孩子的'問題不是一件容易的事情。引起我們家庭的重視同時根據(jù)反映出來的問題采取有效措施并及時改正是非常有必要的。還有上學期的約談，也是非常好的形式。能夠和老師面對面的交流和溝通對我們教育孩子的幫助非常大，可惜由于種種原因，我們沒有機會和老師單獨交流，希望本學期能夠持續(xù)下去，同時也希望能有更多的機會和頻次。當然我覺得形式可以不局限于幼兒園內(nèi)的座談，無論什么形式為了孩子，我相信大家都會樂意接受的。
二、針對孩子發(fā)展的幾點想法：
由于工作的原因陪孩子的時間真的是太少了，孩子的成長都交給了老師們和幼教機構。忽視了一些情感禮儀和生活習慣方面，針對張鎮(zhèn)軒的個人情況，現(xiàn)階段的孩子發(fā)展的一些想法：
1、讓孩子有一顆“感恩”的心，學會和習慣分享。
2、能識別自己、他人的情緒變化，能主動表達并調(diào)控自己的情緒。
3、加強孩子的獨立自主和自理能力培養(yǎng)。
4、和老師保持有效溝通，做到孩子在幼兒園與在家的一致性。
5、加強體育鍛煉，孩子的動作協(xié)調(diào)、靈活性有待提高。
總之，教育孩子的方法很多，對孩子的教育僅僅有愛是遠遠不夠的，所以作為家長更要多學習、多觀察、多和孩子溝通、多一些交流，極力配合老師，因為優(yōu)秀的孩子也離不開老師的培養(yǎng)和教導。因此我們要做好家園合作，把我們的孩子培養(yǎng)成一個有用的人。我相信只要我們肯付出，一定會有收獲的一天。
XXX家長
XX月XX日
幼兒園家長給老師的感謝信10
尊敬的xx三園主任、老師:
大家好！我是小半徐天路的父母。值此教師節(jié)之際，我謹代表徐天路的親朋好友，向您致以最誠摯的祝福，并祝您節(jié)日快樂。
孩子兩歲進公園，現(xiàn)在三歲半。在這一年半的時間里，她有幸接受了鞠麗麗、張樹坤、、溫、陸、馬秀華六位老師的教育。有了他們的辛苦培養(yǎng)和照顧，孩子一天天長大，我真的一點一點感受到他的變化，心里很開心，也很感激。
孩子身體素質(zhì)不好，經(jīng)常在入園的那一年生病，有時上星期甚至請假三周。但是老師們一直都比較關心體貼:經(jīng)常和父母溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子參加體育鍛煉...因為他們經(jīng)常請假，跟不上學習進度，老師耐心勸導他跟上其他孩子的步伐，不讓孩子有一點落后的自卑感�，F(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)大大提高了，出勤率提高了，學習也越來越旺盛了。每當我問他幼兒園好不好，老師好不好，他都說好。雖然答案很簡單，但我很欣慰他與幼兒園和老師的親近，因為這是他全面接受學前教育的前提。
其實我不太關注孩子能學到多少知識。我更注重他們的.身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習慣和學習興趣。園區(qū)合理的飲食結(jié)構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師，恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂成長進步的良好空間。現(xiàn)在，徐天路有了一定的學習能力，對英語和繪畫有了濃厚的興趣；生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時，他還有更有價值的想象力和創(chuàng)造力，好奇心和進取精神…
學前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長，我們衷心感謝xx三園的園長和老師們?yōu)樾焯炻返某砷L付出的辛勤勞動和汗水。一直想表達一下感激之情，今天終于實現(xiàn)了這個愿望。讓我們借此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后祝xx三園全體老師工作順利！祝孩子們健康快樂！
此致
敬禮！
Xx父母
xx年9月10日
幼兒園家長給老師的感謝信11
尊敬的xx幼兒園的領導及xx班的全體老師們：
你們好!
孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們!
我們是xx班xx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下，xx在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
在xx的一年，對我來說是生命中重要的一段經(jīng)歷。在那里我經(jīng)歷了失敗，也取得了成績，有過郁悶，也有過歡喜。失敗是刻骨銘心的，它將成為一枚警鐘、一塊基石鞭策我不斷進��；成績是另人欣喜的，它們會幻化成為一個個新的目標，指引我前進的方向。
段繼寧很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：
孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?
曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些“陋習”，園長自信地說：“把孩子送進來讀書吧，我們會給她均衡的營養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨立能力�！眻@長的'自信征服了我。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在xx在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲!
我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!
孩子入園前，我有許多顧慮，擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔心，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……
最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過xx的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領導和教師，相信xx幼兒園會越辦越好!
xx家長
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信12
尊敬的園長、老師你們好!
每當我家孩子開心地從幼兒園回來，我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里，體會到老師如慈母的溫情。老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向西樓幼兒園全體老師衷心的'說聲謝謝，尤其是大七班的張、王兩位老師。
孩子入園以來，老師一極大的愛心、耐心、責任心關心和愛護他們，用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心里。小臉上掛著開朗自信的微笑，尤其在語言表達上有了明顯的提高。
總之，孩子的點滴進步與園長的直接領導和老師們的辛勤教育是分不開的。你們整天與孩子相伴左右，不僅要教授教育教學課程，而且還負責孩子的吃、和、拉、撒，十分辛苦。但你們卻毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是孩子們的好媽媽。你們默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。
微笑掛在孩子們的臉上;感激，流進母親們的心窩。在此我再一次向大七班的兩位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽，賦予他智慧，開啟他的心門，照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大，也希望幼兒園越辦越紅火，更為孩子們的真正樂園，讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。
在教師節(jié)即將來臨之際，祝你們工作順利，合家歡樂!
大七班 XXX家長
幼兒園家長給老師的感謝信13
尊敬的家長朋友：
你們好!
首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們，對你們給予我們工作的支持和配合，表示衷心的感謝!!
從開學到現(xiàn)在，每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協(xié)助”通知，你們從來都是毫無怨言，積極主動的配合�！肚锾斓墓麑崱愤@一主題，家長們帶來那么多各種各樣的水果;班里的雙面膠總是不夠用，家長們第二天就帶來，有的一下子拿來好幾卷，我說太多了用不了讓留下一卷就行，家長們都說放在班里用吧;主題活動需要搜集各種圖片，家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙，平時都是瑞瑞爺爺接送孩子，每次活動瑞瑞爺爺都特別主動：看到孩子們的球沒有氣了，自己從家里拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣，每次的家長安全日他都是早早的來到園里……崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知，她們很快給我們帶來許多精美的.圖片和畫冊讓孩子們一起分享……。
我是中二班小朋友林子晨的家長。首先讓我向中二班的黃可可老師、趙清老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的師大;是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的師大學子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們的成長，為了國家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。
爸爸您的性格真的好奇怪、好古怪呀!不過，您那慈祥的面龐使我難忘;您那溫馨的笑容使我高興;您那瞪的大大的眼睛總是叫人心驚膽戰(zhàn)的!反過來我的笑容、我的面貌也會讓您欣慰和開心，但我的脾氣和您的脾氣相比起來，簡直就是“小巫見大巫”啊!但是，您的嘴巴卻是伶牙利齒的，在我生氣的時候您就會想盡辦法逗我開心，您是我們家的“開心吧(爸)”!之所以媽媽說我是“開心果”可能也是遺傳您的吧!可是，當我做錯事的時候，您就會罵得我狗血淋頭、無地自容、無話可說，不過，我心里總是不會心服口服的，因為這可能不完全是我的錯，可能您或他人也有錯吧?所以，我不會心服口服的!爸爸，我們共同努力吧，了解我的心聲。我相信我們的父女關系會變得更好些!
另外，明日歸校，我們將重點檢查學生閱讀書目，凡是明星書籍、言情書籍等不利于學生身心健康的書籍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律沒收，并適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校，只能在家消遣，拜請家長提醒學生，并配合學校的工作。
家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班里的很多家長在和我們老師交流時最常說的一句話是“老師，需要幫忙的時候你們盡管說!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長，表示衷心的感謝!
作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的人生開端!
從開學到現(xiàn)在，每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協(xié)助”通知，你們從來都是毫無怨言，積極主動的配合�！肚锾斓墓麑崱愤@一主題，家長們帶來那么多各種各樣的水果;班里的雙面膠總是不夠用，家長們第二天就帶來，有的一下子拿來好幾卷，我說太多了用不了讓留下一卷就行，家長們都說放在班里用吧;主題活動需要搜集各種圖片，家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。
紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好，我們的家在牛年一定最牛！
幼兒園家長給老師的感謝信14
尊敬的各位學生家長以及各位老師：
首先在這里非常感謝各位家長對我們幼兒園工作的支持和配合，感謝各位家長朋友們對于我們老師的工作的理解以及肯定。正是因為有了各位家長以及各位老師的幫助，我們的幼兒園才能夠擁有如此的和諧和快樂，我們的幼兒園才會這么的熱鬧�？吹胶⒆觽兡軌蚩鞓泛椭C的在這里學習，生活下去，作為幼兒園的園長，我是深感榮幸的，我也很感謝各位家長朋友們對我的信任，我也很感謝各位學生，老師對我工作的認可。每年我們的幼兒園這個大家庭都在不斷的強大起來，這明年也都會有一批成員離開又一批成員來到。對于新入園的孩子們來說，很感謝新入園的孩子，家長朋友們能夠配合我們的工作。能夠?qū)⒑⒆觽兊纳盍晳T詳細的告訴我們幼兒園的老師。
這是因為我們彼此的信任和理解才能夠以一種非�？斓乃俣冗m應彼此，才能夠讓孩子們更快的融入到我們這里。在新學期開始的時候，班級的環(huán)境為了能夠適應孩子們的生長以及心理方面的需求。有一位學生的家長利用自己的工作時間，給幼兒園打印了許多的彩色文字給我們幼兒園的班級里面帶來了很多的生機。也有一位學生的家長給幼兒園帶來了許許多多的圖畫紙。這樣一來，讓很多的孩子們有了更多的.動手機會。我相信我們幼兒園的孩子們會越來越棒，越來越優(yōu)秀，我也相信我們這里會越來越和諧。
而且在新的一年里，我們對于老師也有新的調(diào)整。因為以前的老師大多數(shù)都是女性教師，所以為了增加孩子們的陽剛之氣，領導特意給我們這里配備了一位男性教師。我也相信，在家長和老師的引導之下，孩子們肯定會讓各位家長朋友們滿意的。最后，我再一次非常感謝各位家長朋友們以及各位老師。正是因為有了你們的幫助以及參與，才讓我們這個大家庭變得越來越好。最后也祝愿各位家長朋友們和老師能夠身體健康，工作順利。
幼兒園家長給老師的感謝信15
親愛的家長朋友們：
孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，細心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長大，直至成為參天大樹。
我始終相信我們的愛心，責任心，遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師，我時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂；要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你；要用心去與他們交流，因為你是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……
相信我們的孩子會越來越棒！相信我們的家會越來越和諧。09年我們班級老師有了新的調(diào)整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園領導特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信幼兒園的孩子在老師的引導之下會越來越棒。
作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的`人生開端！
兒子，你今年已經(jīng)6歲了，已經(jīng)從一個懵懵懂懂的幼兒長成了一個小小少年。今年9月，你將要背上小書包，走進校門，變成一個名副其實的小豆包，你的人生也將從此掀開嶄新的篇章。
新年開學的第一天，劉攀老師及時給航航通電話，詢問恢復情況，得知航航已經(jīng)進入康復期，基本達到入園的條件，高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。
作為老師，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚求知之風帆，做成功之真人！
從開始到現(xiàn)在，從一無所知到一知半解是一個過程，我們隨著孩子的成長不斷地吸取經(jīng)驗、教訓，獲得進步。在我們的工作中，無論出現(xiàn)什么樣的問題，家長都能和我們進行及時的溝通和交流，讓我們得以改進工作中的不足。很多家長多次向我們說：我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成長，取得進步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了困難！在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴龅讲煌睦щy，但一想到你們的支持和鼓勵，我們一定會勇敢地、堅定地走下去。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出于對孩子們的一份責任和愛，以及對教師們工作中的幫助和支持，才會出現(xiàn)對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。
在今后的歲月里，希望能夠繼續(xù)得到您的關心和大力支持，歡迎到我行辦理儲蓄存款、教育儲蓄、通知存款、外匯存款、個人匯款、銀行卡、網(wǎng)上銀行、電話銀行、購買國債代收電話費及各種代收業(yè)務�？蛻魸M意是我們永恒的追求，我們將繼續(xù)為您提供最真誠的服務。
感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續(xù)秉持這種努力認真負責的工作態(tài)度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
“老師說要多喝水”；就餐時喜歡吃蔬菜，因為“老師說多吃蔬菜長得高”；吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來，因為“老師說自己的事情自己做”
同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因為這里是夢幻般的樂園；愿孩子們在這里愉快充實的玩耍，因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年！
立足自由性，靈活選擇活動方式。當今的課程強調(diào)綜合性、實踐性、開放性。在這系列活動中，從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容，可以看出孩子作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程。
幼兒園家長給老師的感謝信16
尊敬的xx幼兒園領導和xxx班全體老師:
大家好！
我們是xX班xxX個孩子的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的X老師，X老師，X老師，X老師！感謝你近三年的細心呵護，xx各方面都有了很大的進步，很健康，陽光，有禮貌�；疖嚺艿每�，但需要頭帶。在此，我要感謝幼兒園的各位領導。是你的好腦袋培養(yǎng)了這么優(yōu)秀全面的老師:他們不僅自身優(yōu)秀，而且教育啟蒙方式和課堂活動也很巧妙，讓孩子在養(yǎng)成良好行為習慣的同時，在學習不同領域的知識上收獲頗多。
孩子們來到你的花園已經(jīng)快三年了。這期間，孩子各方面的進步和變化，讓我們這些家長感到特別欣慰。很多時候，我們想寫信感謝許多老師對孩子耐心細致的照顧。但是由于工作原因，一直拖到現(xiàn)在。現(xiàn)在孩子即將從幼兒園畢業(yè)，想想兒子這三年的成長，百感交集。我更感謝老師們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧樱?/p>
在過去的三年里，許多努力了一整天的老師總是面帶微笑，沒有抱怨，因為他們太忙了，很晚才接孩子。有幾次，因為太晚了，老師干脆帶著孩子一起見面。作為家長，他們?yōu)橛羞@樣的老師而道歉，感到驕傲和欣慰。平時孩子不舒服無法上學的時候，老師總是忙著打電話詢問孩子的情況，關心的令人感動！老師謙虛，對孩子和藹可親，對父母體貼熱情。他們不僅是孩子的`好母親，也是孩子和我的好母親
我們的好朋友！現(xiàn)在在老師的幫助下，xx變得更加開朗熱情，愛上了繪畫，英語，數(shù)學。他的語言表達能力也有了很大的提高，比以前更大膽，更有禮貌。我們真的為孩子的幸福和進步感到高興，為當初選擇xx幼兒園感到高興，也為孩子有這么好的老師和朋友感到欣慰！現(xiàn)在的孩子，都很為自己的母校和老師驕傲；希望在不久的將來，你也能為自己孩子的進步和成功感到驕傲！
眾所周知，教師是孩子們心中的太陽，照耀在每個角落，影響著他們的生活...你在平日的辛苦付出中付出了太多的努力和愛，我們的父母得不到任何回報。僅僅用“謝謝”這個詞是不夠表達我們的感情的。確實，翻遍了所有的字典，還是找不到更確切的詞，只好再說一遍:老師們，你們辛苦了！謝謝，再次感謝！謝謝你對孩子們的愛、關心、辛勤教育和幫助！
最后，再次感謝xx班所有的老師，感謝所有曾經(jīng)教育過、關心過、幫助過、欣賞過xxx的老師。你的努力對孩子的成長是不可或缺的。再次感謝幼兒園的領導培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的老師。有這么優(yōu)秀的領導和老師，相信xx幼兒園一定會做得越來越好！
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信17
敬愛的家長：
馨樂園幼兒園熱鬧的親子運動嘉年華已落下帷幕了，在這次的活動中孩子們收獲了成功與快樂，家長們收獲了童真與童趣，老師們收獲了快樂和感謝。在這次的活動中我們覺得每個人都獲得了快樂，仿佛回到了童年時代，同時也覺得老師和家長的配合更加密切與默契了，正是由于有了家長的配合我們的活動才能順利的進行。在這里我們感謝家長朋友們的大力支持，感謝你們的參與與幫助!感謝家長們積極為孩子們準備運動員號牌，統(tǒng)一的白色的安全性高的鞋子。
感謝堅持來園跳長繩的媽媽們，每次踴躍來園，跳到很晚才回家。由于練習的時間有限，有的班級的媽媽們還將繩子借回家，組織媽媽們在社區(qū)的空地上進行練習。還有拔河的爸爸們也不甘示弱，有的還自行準備了拔河的裝備(防滑手套，防滑運動鞋等)。不管是爸爸們還是媽媽們你們在場地上為班級取得榮譽的熱情讓我們感動，也讓孩子們感受到團隊的精神。
感謝我們這次志愿者的家長們，由于人手不夠，為了孩子們的`安全有許多的家長加入了志愿者的隊伍。
他們是：
K2A 陳琪媽媽、楊慧如媽媽
K2B 柯湉以媽媽、徐翰麟媽媽
K2C 潘莘洳媽媽、方策媽媽、蔡瑋玲媽媽
K1A 李佳航媽媽、童振軒媽媽
K1B 毛健柏媽媽、焦卓珍姥姥
K1C 劉米媽媽、Natan媽媽
N1 鄭知碩媽媽、張辰森媽媽
N2 蔡念希媽媽、羅偲尹媽媽
N3 賴柏亨媽媽、賴柏亨爸爸
PN 王楚珺媽媽、王楚珺爸爸
在幼兒的觀眾席上我們看到志愿者一會兒帶孩子上洗手間，當看到孩子在場中哭泣著尋找媽媽時，會輕輕問上一句：“不要哭了，我?guī)阏覌寢��！毕Ｍ诿髂甑倪\動會中大家踴躍參加志愿者，讓大家繼續(xù)將志愿者的愛心奉獻給來來往往的朋友。
感謝我們的K1A張宸的爸爸為整個親子運動嘉年華拍照，為我們留下了寶貴的影像資料，為我們留下了美好的回憶。張宸的媽媽當了我們運動嘉年會的總裁判。
感謝這次為53人鼓樂隊的服裝辛苦付出的K2A的林瑞涵的媽媽，在時間短又要保證衣服質(zhì)量好的情況下，從幼兒尺寸到試穿到修改一點也不馬虎。K2B家委王妤騏媽媽和K2C方策的媽媽也積極配合落實本班鼓樂隊幼兒的服裝。參加鼓樂隊的孩子的家長也積極配合本次孩子們的演出—準備了統(tǒng)一的襪子及鞋子。
為了孩子們的安全，感謝海峽國際社區(qū)騰王閣物業(yè)增派保安來到現(xiàn)場維持次序。
這次的親子運動會嘉年華圓滿結(jié)束了，在這次活動中孩子們體會到游戲的快樂、游戲的緊張、游戲的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真和童趣。看到家長們和孩子們一張張開心的笑臉，享受著運動帶來的快樂，我們的心里感到溫馨與甜蜜，我們把健康與快樂帶給了每一個家庭，我們累(布置會場工作到凌晨2：00，為期6個月的鼓樂隊的訓練，運動會的項目的確定不斷的調(diào)整及修改，孩子們的輕器械操的訓練等)但我們快樂著。家長與孩子們的快樂是給老師最好的回報。
xxx
xx年xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信18
尊敬的xx幼兒園領導、老師們：
早上送孩子上幼兒園時，看到孩子拿著她的海洋球，很認真的說：“媽媽，我要和小朋友分享”,突然間感到女兒長大了。自己走著去上幼兒園;到幼兒園向在門口測溫度的老師問好;向看大門的爺爺問好;到班門口坐下?lián)Q鞋;換了鞋對門口的媽媽說再見。此情此景,媽媽也只有開心、安心、舒心、放心地回聲‘再見’的份兒了。
寶寶是xx年3月3日出生，今年9月剛好2歲半。關于女兒上哪家幼兒園?幾歲上?擔心女兒小，不到3歲送到幼兒園不適應等等，作為家長多有顧慮，因而我們在今年年初就在考察。最終我們決定送xx幼兒園。一來xx幼兒園是河南省十大品牌幼兒園，有相當?shù)钠放菩?二是進園了解，xx采用蒙氏教育，這個教育理念一直是我們所推崇的。
寶寶進幼兒園，已經(jīng)有兩個多月了�？偨Y(jié)這段孩子的表現(xiàn)，寶寶變化很大，從哭著不起床到現(xiàn)在自己走著去;從進園時不會吃飯，一天尿三條褲子，中午要哄著睡，到現(xiàn)在自己坐在桌前能獨立吃飯，自己上廁所不再尿褲子，自己上床脫衣服睡覺。凡此種.種，倍感欣慰。
姥姥說：寶寶，胖了。阿姨說：寶寶，懂事了。
看到女兒的變化，做媽媽由衷的`欣喜。女兒是在老師一句溫馨的話語，一個甜甜的微笑和一個小小的鼓勵陪伴下，才很快適應幼兒園生活的。
最讓我感動的是寶寶剛進幼兒園的那一星期，女兒是送的蒙小班，趙蕊老師是班主任，上幼兒園的第一天，媽媽接寶寶的時候，趙老師就告訴媽媽：孩子吃飯用勺子姿勢不對，第三天，趙老師告訴媽媽：孩子有食火，口中有味，第五天，趙老師告訴媽媽：孩子蹦跳得動作不好，需要在家多加訓練。媽媽好驚訝啊!有誰能這么關注我的孩子，能善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。要知道，能聞到孩子口中的氣味是需要離孩子很近很近的。
愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣，這就是xx幼兒園遴選的出色的幼教工作者。趙老師不僅對我的孩子是這樣，她對所有孩子都一樣。每天早晚兩次見面，趙老師都會把孩子一天的情況簡要告知家長，有時會特別提醒：孩子嗓子有痰;晚上不要給孩子再加餐了;今天中午睡得不好晚上需早睡等等，其細心、操心、關心，感動了所有的家長。
老師不僅在幼兒園教育孩子，還時常利用校信通幫助家長共同教育孩子，如“十一”放假提醒家長帶孩子出去玩，增進親子關系;天涼了提醒家長給孩子增添衣服;教家長兒歌，幫助孩子學會穿衣服等等。每天至少發(fā)兩條以上短信，有當天的授課內(nèi)容，有當天的作業(yè)，有給家長共享育兒經(jīng)驗。每天接到老師的短信是很欣慰的一件事，一是知道自己孩子一天在幼兒園的學習生活情況，二是督促家長同孩子一同成長，同時能真正感觸到老師的敬業(yè)和愛心。
我們很欣慰女兒適應了幼兒園生活，這預示著孩子將在太陽的照耀下茁壯成長!
感謝xx幼兒園，感謝趙老師、郭老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師，衷心的說聲;謝謝!
此致
敬禮!
家長：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信19
老師你們好：
孩子跟了你們已半個學期，星雨的進步，作家長的看在眼里記在心里，星雨自從上了幼兒園更懂事了，知道疼愛、體貼父母了，能主動幫爸媽做一些力所能及的事，有時不讓他做，他還不愿意呢;知道爸媽不高興時去逗爸媽開心，不讓爸媽生氣;愛看書學習了，經(jīng)常拿出自己的書來翻著看，可能連他自己都不知道看懂了什么，但這種習慣是好的，早上起床和晚上睡覺前都要看書，要么講故事什么的;能自己坐下來跟爸媽一起很好的吃飯，不過周末在家總是愛抽心者吃點什么好吃的;能自己穿鞋和穿脫上衣了，但不太熟練;喜歡跟小朋友一起玩，有時找不到小朋友還不愿意呢，哭著鬧著要找小朋友;愛剪紙、疊紙、粘貼，愛鉆研一些小玩意小配件，總想拆開看看里面究竟到底有什么，愛畫畫，愛涂抹等等，總之這都歸功于老師們的精心培育與引導，作家長的從內(nèi)心里感謝感激你們，你們辛苦了。
星雨這孩子從表面看性格比較活潑、開朗、愛說好動、愛笑、樂觀向上，對小朋友或他人都非常的熱情，但有時不知道如何把自己對他人的那種喜歡那種熱情正確、合理的表達出來，再就是這孩子其實挺單情也挺膽小的，今后希望老師能多培養(yǎng)一下孩子的`這兩個方面，我們作家長的將全力支持你們的工作，謝謝，謝謝!
此致
敬禮！
學生家長：
日期：
幼兒園家長給老師的感謝信20
尊敬的XX三園園長及老師：
我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
你們好！我是小班XXX的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！
我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的，她們是。。。。。。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己！
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假，跟不上的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的'親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結(jié)構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著�，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝XX三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
本以為沒什么可寫的，可一寫下來點點滴滴的還挺多，總之我覺得，在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里，通過這樣一封感謝信，對我們喜愛的老師表達一下心中的感謝，是我們家長應該且很容易做到的。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解，我相信，任何物質(zhì)上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們，都比不過家長們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任，希望這份廉價但充滿真誠的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長！
此致
敬禮
XXX家長
20xx年X月X日
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