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給老師的感謝信

時間:2023-06-17 17:07:03 感謝信 我要投稿

給老師的感謝信通用15篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛,感謝信是我們用來表達謝意的信件。千萬不能認為感謝信隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的給老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師的感謝信通用15篇

給老師的感謝信1

尊敬的老師:

  您好

  雖然,我們天天見面,但我是個性格內(nèi)向的孩子,不善言語,所以寫這封信向您表達我的謝意。

  記得四年級上冊的時候,中午放學后,我在門口等爸爸,我爸爸沒有來接我,你下班了看見我在那里,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸還是沒有來。您問我:“你家那里通公汽嗎?”我說:“有,8路,但這里沒有8路。不過這的14路通我媽媽的商店。”老師說:“那你有錢嗎?”我說:“沒有。”您從包里拿出一元錢,放到我的手里說:“我送你去你媽媽的商店。”我說:“不用了,我自己去就行了!蹦终f:“你自己去我怎能么能放心呢!蹦惆盐依綄γ娴鸟R路上,和我一起上了車。你把我送到媽媽商店你就走了?粗谋秤拔译y過急了,耽誤了您的'中午不是很長的寶貴時間,心里有說不出的感激之情。

  今天的作文是寫一封感謝信,所以我又一次想起了您,在這里,我再一次向您表示內(nèi)心深處由衷的感謝,我要好好學習,學習知識,也向?qū)W習您的品德,我也要做一個助人為樂的人。

此致

敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信2

尊敬的王喜、張照凱教練:

  您好,我是您的一名學員務(wù)優(yōu)帥。在短短9天時間,王喜、張照凱教練在項目多、時間短任務(wù)重的情況下,對我進行全面輔導和教學,值此次科目二、三考試成功通過打下堅實基礎(chǔ)。特寫此表達心中對王喜、張照凱教練的感激之情。

  在德邦駕校練車期間,受到了很多教練以及校的關(guān)照與關(guān)懷。王教練在我練車期間不僅一邊耐心的指導我如何起步、打轉(zhuǎn)向燈、踩離合器..........而且從來都是笑容滿面的副駕駛位上引導我如何正確行駛。當時因練的不好,情緒低落時,他會笑著告訴我,這沒什么,很簡單的,慢慢練著就會了,鼓勵我多練習幾遍,還告訴我練的不錯,有進步。在休息之余,在他還會與我分享他的生活工作經(jīng)驗,告誡我們在日常車輛行駛過程中的一定要謹慎交通規(guī)則,規(guī)范行駛。

  每次練車之后,他都會細心發(fā)短信給我們或打電話提醒我們不要忘記了第二天要練車,F(xiàn)在正是天氣的三伏天,德邦駕校還準備有空調(diào)的休息室。在預約考試時,他也會把時間調(diào)配好,盡量配合我們考前訓練,使我們有更多的機會練習。

  這次考試科目二,我考前不是很有信心,有點緊張。王教練看到了我的緊張就一直開導我,說不要太在意,考試很簡單只要正常發(fā)揮就沒問題,相信我一定可以通過的。他叫我千萬別泄氣其實就算沒通過也沒啥,只要自己努力就好。

  王教練是這樣一位優(yōu)秀的盡職盡責的好教練。在烈日炎炎下他仍在路邊看著我們練的怎么樣,彎道是否壓線,入庫是否準確。有時候訓練都已經(jīng)過了午飯時間,他也毫不在意,一定要確保我們練車練的準確到位才會開心一點。

  科三的張教練,是一位很注重細節(jié)的教練,正所謂細節(jié)決定成敗從基本操作到注意事項,再到學車技巧,上路后,從及安全帶到駕駛坐姿,在點滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習慣。只有良好的駕駛習慣才能學好車,開安全車。

  張教練是一位很有耐心的教練。在短短的四天時間內(nèi),先后教授學員初步學習、上路等等。由于沒有學習基礎(chǔ),在學習過程中經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題,他從來沒有責怪過學員,而是耐心的.提醒教導。仿佛此時耳邊還在響著張教練的話語,“松油門、踩離合”,“靠邊停車,打轉(zhuǎn)向燈”。

  張教練也是一位很有責任心的教練,他在教學中對每一位學員都做到負責。我是一名軍人,假期很短,張教練勸我一次性完成,以免日后出來不方便。他會打電話安慰心理緊張的學員,放寬心對待每一場考試;考試帶隊沒有他,他自己開車去考試現(xiàn)場看看他的學員考試如何,聽到學員考試通過的信息,他是那么開心,那種笑,是父親般的笑。

  短暫而快樂的學車時段已經(jīng)過去了,我感謝德邦駕校為我們了一個良好的學車環(huán)境,為我們配了這么優(yōu)秀的教練,在學習過程中的每一個學員都受益匪淺。

  故寫此,來表達王喜、張照凱教練的教導之恩。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信3

敬愛的老師:

  您好!

  隨著緊張而又忙碌的開學,我們迎來了一個特別的日子——9月10日教師節(jié)。

  首先,我要感謝老師對我的諄諄教誨,把我從一個年幼無知的幼兒教育成一個知書達理的的少年。記得我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到奎文小學的時候,你們并沒因為我是鄉(xiāng)下來的學生而另眼相看,反而是對我關(guān)愛有加,使我很快適應了學校的'寄宿生活,從此遨游在知識的海洋里,使我的學習成績有了很多的提高。

  其次,我要感謝我的生活老師對我生活上的照顧和幫助。記得我剛到奎文的時候, 因為皮膚濕疹,要經(jīng)常吃藥,擦藥。是老師您不厭其煩地幫助我按時擦藥,使我的病情得到了很好的治療。

  今天是我們敬愛的老師的節(jié)日,我沒有什么禮物送給親愛的老師們,但你們的這份恩情我會銘記在心,等我長大以后,我一定會來報答你們對我的恩情。

  祝所有的老師:

  節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信4

  您好!

  知道今年您要教我,我好高興,給語文老師的一封信。在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲。希望這一年內(nèi),我能好好接受您的教導,同時也讓我從內(nèi)心欽佩敬愛您。

  老師,我希望您是一個有感情的人,而不僅是一架教書的機器。

  老師,請您不僅僅教書,而更重要的是育人。

  老師,請您真正把我當成您的學生,而不僅是您記分冊上的一個號碼。

  老師,請您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。

  老師,請您經(jīng)常給我一點鼓勵,不要讓您的要求超過了我的能力。

  老師,不要勉強我把求學當作人生最大樂趣;至少對于我,讀書不一定是最快樂的。

  老師,不要期待我最喜歡您教的課;至少對于我,別的課可能更加有趣。

  老師,請您耐心地聽聽我所提出的問題。您肯傾聽我的心聲,我也會向您學習,認真地聽老師講授的課程。

  老師,請輔導我自己思考自己判斷,而不僅背誦答案。

  老師,只要您保證公正,請您對我盡量嚴格,我知道我需要您的嚴格要求。

  老師,假如我有所失敗,尤其在大眾面前,不要可憐我,可憐會使我自卑。

  老師,在教室內(nèi),不要把另一位同學當做我的表率,我可能因此恨他,也恨您。

  老師,我若有所成就,也不要把我當做別人的`榜樣,因為那樣也會使我難堪。

  老師,請您記得,不久以前,您也是學生。您是否有時也會忘帶東西,在班上您是否樣樣第一?

  老師,請您也別忘記,大學統(tǒng)考,您是怎么考取的,您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿?

  老師,您也需要學習,您不學習,我怎能從您那兒學到更新的東西?

  老師,我心中感激,但您不要期待我口頭上常說:“老師,謝謝您!

  最后,老師,您一定希望我學業(yè)進步,讓我也祝您教學成功。您的成功是我進步的保證,我的進步也就是您成功的證據(jù)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信5

  高中三年,無疑是我一生難忘的時光。在這里,我要感謝一些人。最感恩的自然是xx中學。學校把我當家長。它給了我很多機會,給了我在團委和學生會工作的機會,給了我成為學校廣播電臺播音員的機會,給了我成為“經(jīng)典閱讀”活動和元旦文藝晚會主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我參觀上海世博會的機會。

  感謝王小華校長,我記得你在我自招生期間的各種推薦材料上簽名,我記得你在每次月考和診斷考試后幫我仔細分析原因,總結(jié)經(jīng)驗,我還記得你特意去雙歸堂幫我燒一炷香,為我高考好運祈福,我還記得你在填志愿的時候不厭其煩的分析指導我,各種回憶和感受。你是教育專家,經(jīng)得起實踐的檢驗。但是,固執(zhí)的我,依然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然無法抗拒和改變。

  感謝清泉中學20xx級12班溫暖的家庭。

  郭老師,感謝您這三年來對我的照顧,信任我做各種重要的事情,鍛煉我的能力;感謝您百忙之中來楊校長辦公室聽我講解我對世界的看法,對各種事物的認識,以及我的困惑。

  李老師,謝謝您的教育,表面上嚴厲,實則表現(xiàn)出慈父般的冷漠。少抽煙,少教訓,清朝的中流砥柱都累死了。王嬌呢?順便問一下,老師有多余的草稿紙嗎?不然多送我一些,真的很好用,呵呵。

  林小姐,你不知道你在我們眼里是一個高級中國人。面對自由和MMMM民主,你深刻理解,大聲宣揚,不悔碰壁;面對南海局勢,你痛心疾首,慷慨解囊;面對困難,眉頭緊鎖!鞍,這個問題很尷尬!眀dquo這個,這個不好,這個bdquo;bdquo"

  張老師,我們高三第一次接觸物理的時候,你和我們心中的上帝形象沒什么區(qū)別,每次遇到難題都被你打死。我們集體說壓力很大。"對象、過程、模型、規(guī)律、等價觀點加上微分元素的思想."“物理是一種思維方式!辈恢酪院竺鎸Ω鞣N糾結(jié)的物理問題,這些東西是否適用。還有一件事我得提一下,就是我申請圓夢手術(shù)助學金的時候你對我的無私幫助。

  廖先生,你是我高中見過最平和的老師?赡苁且驗榧依镉懈呷暮⒆影。你能理解高三學生的艱難和無奈,說話的'時候也很小心不去傷害任何一個學生。謝謝你對我的教育。你每次都會非常細心地批改我的作業(yè)。有時候我也不好意思認真去做。沒有比這更大的責任感了。有時候我想,你哪來的這么好的記性?我記得一兩個月前一套試卷上出現(xiàn)過同樣類型的問題,我記得是誰犯了同樣的錯誤。直到現(xiàn)在,我還是覺得綜合管理中的化學是我最自信的科目,不管題目有多難。你的人生觀世界觀也對我產(chǎn)生了潛移默化的影響。謝謝你。

  易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,所有的開口都是故事,所有的嘴都是文章,生活常笑,一切隨緣,生活平淡有品味,不吸自然。易老師,我最喜歡你吹牛了。教的好,但毫無疑問吹牛的水平比教的高很多。你說高考是人生的小浪花。你說,記住同學的下落,以后就可以翻墻了。吹牛的時候總是帶著一種曾經(jīng)存在于海中的成熟與大氣,一種登高眺望的超脫與豁達。吹牛的時候,你會覺得生活充滿了光,生活很華麗,你會感覺很好。但是請時刻注意,不要老是記錯數(shù)據(jù),會削弱吹牛的說服力,我找了十幾個地方,冷靜,冷靜。

  當然,我也要感謝所有親愛的同學,是他們陪我走過了人生中最充實、最累、最迷茫、最黑暗、最幸福、最難忘的時光。我仍然記得我們在元旦晚會上表演的節(jié)目。當我站在一旁,看著你在舞臺上載歌載舞,評論我們的青春時,我心里有一種說不出的喜悅和激動。你說,我們青春里誰比花更燦爛?

  還是有很多人要感謝的。那些在假期放棄部分休息時間,給我們補課的老師;自考期間寫了一封長長的推薦信,打電話給聯(lián)系我的老師?荚嚻陂g安排了楊興國校長、張清瓊老師、周毅老師的照顧;主持方面給我很多指導的文傳江,帶我去演講比賽的張山;團委工作中給我指導的王青老師。還有那些沒提卻默默幫助我的老師。我已經(jīng)在這里感謝他們了。拜托了。

  在此,我也要表示誠摯的歉意。作為班長,處理一些問題有什么不合適的;作為同學,在和大家相處的過程中,被言行傷害的人,有意無意的,都在這里向大家道歉。對不起,請原諒。

  最后,祝各位老師身體健康,萬事如意。祝大家學業(yè)有成,前程似錦

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信6

尊敬的老師:

  您好!

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨。學生們感謝老師,因為你讓我們在學習中快樂。

  老師,你教會了我們“時間如金錢”。是的,人生只有幾十年。有的人能活得光彩奪目,對生活無怨無悔;有些人只知道時間可以追溯到古代。只有當他們有時間的時候,他們才能學到一切,做好一切。只有當他們有時間的'時候,他們才能學習和探索。沒有時間,什么都做不了。所以,我獲得了時間。

  你對我們說:“你尊重別人,別人才會尊重你!币粋人要有尊嚴,尊嚴比生命重要。錘子小的時候,經(jīng)歷了一件事。他們?nèi)淌莛囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn)。沃克給了他一些食物。他覺得不能白吃別人的東西。他愿意為沃克做點什么,找回他的尊嚴。后來,他成了石油大王。今天,我們應該更加珍惜自己的尊嚴。

  老師,你告訴了我們“12年的努力,40年的快樂”,你讓我們明白了現(xiàn)在的努力,會帶來未來的快樂。

  老師,我謝謝你,老師,我謝謝你。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

  我是通榆縣新發(fā)學校的一名普通教師,于10月27日在吉大一院檢查出患有早幼粒細胞白血病,面對巨額的治療費用我心里當時就崩潰了。

  就在此時作為我們的校長老大哥史俊雙知道了此事,告訴我安心養(yǎng)病錢不問題,這時我的心里豁然開朗,就這樣頭一療程的治療費用是史校長和我們單位的領(lǐng)導以及全體教師,還有史校長親自走訪團結(jié)學校和瞻榆二中學校為我籌款,這樣解決了我面臨的巨額的治療費用,在此我在通榆法律平臺特別的感謝他們。

  在此我還要特別感謝的是通榆實驗高中二年九班的全體師生為我的病情籌款,感謝程淑娟老師和高二九班的全體同學們,希望他們能在程老師的教導下考上理想的.大學,繼續(xù)圓他們的夢想。

  更要感謝的是社會上的無名人士通過"愛心籌"公益活動為我籌到首次化療的費用。還有志愿者"肖峰團隊"為我的病情耽誤了他們的寶貴時間。在此感謝大家的幫助與支持,通過通榆七品法律平臺弘揚愛心事業(yè),愛心接力繼續(xù)!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信8

尊敬的園領(lǐng)導及幼中三班的全體老師:

  您們好!我是綦佳宜的媽媽,在此我代表我們?nèi)覍鹕珦u籃幼兒園的領(lǐng)導及幼中三班的全體老師表示最真誠的感謝!很長時間一直想表示對蕾蕾班的感謝,直到今天才提筆。

  佳宜自20xx年9月份入園,至今剛好一年。剛?cè)雸@時佳宜還不到三周歲,屬于班級里最小的一個孩子,蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關(guān)懷,滿滿的愛心、耐心和責任心,一次次讓我感動。

  記得剛?cè)雸@的時候,蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話溝通佳宜在幼兒園的情況,讓我深深感覺到搖籃關(guān)懷與姐姐們的辛苦。

  有一次到幼小三班參加開放日活動,整節(jié)課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的,宋姐姐和薛姐姐也是一側(cè)一個蹲著護著孩子們,照顧著情緒波動的孩子們,班級的媽媽也是一刻不停的為孩子們準備著吃、喝以及各種想不到的狀況,我也是含著感動的淚水上完課的。

  孩子在幼兒園的細微情緒波動,有幾天佳宜不愛吃飯了,又有幾天不愛來幼兒園了,細心的姐姐們都會觀察到,給予特別的關(guān)注,及時和媽媽溝通,了解孩子的情況,給予鼓勵,很快就會好轉(zhuǎn)。

  佳宜經(jīng)常會尿褲子或尿床,給姐姐和媽媽們添了不少麻煩,我很歉意的對姐姐和媽媽們表示,放學帶回家我給洗就行,每次都是楊媽媽給洗了,我很是感謝,也很歉意。

  姐姐和媽媽們對孩子的付出,也贏得了孩子的喜愛,佳宜自己經(jīng)常不知不覺編歌唱,“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐......”,下午接回家總是開開心心,經(jīng)常還會扎起美美的.小辮辮,媽媽問:“誰幫你扎的小辮辮”?佳宜答:“我薛姐姐”,有時候會說“我宋姐姐”,有時候是“我楊媽媽”,還有以前的郭媽媽,一個“我”字,表達了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。

  再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關(guān)懷與正確引導,感謝搖籃文化!最后祝金色搖籃青島園越辦越好,園領(lǐng)導及所有教職工工作順利,祝小朋友們健康快樂成長!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

尊敬的張老師:

  您好!

  這次給您寫信,是因為我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生而且即將畢業(yè)了,對老師的留戀之情時時涌上心頭。

  記得我6歲剛上學那年,是您把我領(lǐng)進了教室,認識了班里的同學。我一年級的時候老是遲到,但是您都原諒了我,我也一向回味著老師那種善意的關(guān)懷,提醒自己不要再遲到。還有,我的體質(zhì)不好,我在一次玩耍的時候,不留意摔傷了腿,流出了血,同學們把我扶到您的.辦公室,看到我受傷了,您十分著急,直接拿出了兩個創(chuàng)可貼,貼在我的傷口上,這讓我體會到了您對我滿滿的愛意。有時,您對我生氣,我明白,您是關(guān)心我。

  您在講課的時候,總是在微笑,您很幽默,總是在講課中給我們講一些搞笑的故事,讓我們覺得很搞笑,很快樂。謝謝您,張老師!

  這天是母親節(jié),您也是位母親,可您卻把很多時間放在了教育、愛護我們上,這份愛我銘記在心。

  我此刻是畢業(yè)班的學生了,一個月后就要派位了,難舍之情溢于言表,我會更加珍惜此刻的時光,努力學習,表達對您的感謝!

  祝您永久年輕。

感謝人: xx

  ××××年×月×日

給老師的感謝信10

  本人王京元,為深圳大學交通工程系教師。本人于20xx年1月24日下午2點20分左右在英倫名苑乘坐深圳巴士集團66路公交車(車牌號)在松坪山下車。由于帶著女兒一時疏忽,在下車行走一段時間后,發(fā)現(xiàn)隨身攜帶的小包落在了車上,包內(nèi)放著本人身份證、手機、錢包、銀行卡等物品,如果丟失將進入一個“死局”,辦理無從下手。后在875D車輛司機及車上乘客的`協(xié)助下與66路王京坑公交站調(diào)度室取的聯(lián)系,調(diào)度室告知的黃司機,待本人到達王京坑公交站時,包已經(jīng)送達調(diào)度室,調(diào)度室工作人員轉(zhuǎn)交給本人,所有物品齊全。

  本人特致信感謝深圳巴士集團,感謝巴士集團第三分公司福光車隊、特別感謝兩位司機師傅及66路王京坑公交站調(diào)度工作人員,為同行乘客的高尚品質(zhì)和拾金不昧精神點贊。

給老師的感謝信11

尊敬的老師:

  您好!首先感謝您對小女__的培養(yǎng),在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,但這離不開老師您的指導。在參加“。。行動”的過程中,__在學習等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

  現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女__有機會參加活動,鍛煉了她的`能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次__可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發(fā)展,學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

此致

  事業(yè)順利

給老師的感謝信12

敬愛的梁老師:

  您好!

  給您寫信,我不由得心潮澎湃。您知道嗎?我們都很感謝您,我親愛的老師,因為您好似一片藍天,心中永遠裝著您的學生,永遠裝著我們。而我就是在您這片紅殷殷的天空中,愛上了英語。

  曾經(jīng)的我嘛,口語不怎么地,因此上課總愛干發(fā)愣。

  曾經(jīng)的我讀英語閱讀從來就是吊不起胃口。不論是令人捧腹大笑的小幽默,還是生動活潑的小故事,我總是一了了之,好像他們是水蒸氣一般。

  曾經(jīng)的我,煩惱于繁瑣的英語筆記,希望自己就是一部電腦,不用背任何東西就可以廣知天下。

  曾經(jīng)的.我,永遠都沒想到會在人生漫漫長路中碰上了一位很難碰上的好老師。

  記得您第一次踏進這個“家”,讓我們扮演生活中的職位給同學們猜。突如其來地,您邀請了我扮演護士。我不知所措地站在臺上,兩只手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著--我不知如何扮演才能像。這時就是您,您悄悄地讓我假裝給您打針,而您呢?在我緊張地為您“打針”之后您竟然惟妙惟肖地假裝暈過去。這小小的開懷讓我對您,亦對您的課產(chǎn)生了無盡的期待。

  血滋桃李芳天下,勤育英才澤九州。因為您的到來,我第一次愛上了英語。一開始您讓我們每人每周做一篇英語閱讀,而隨著時光飛逝,我越來越發(fā)現(xiàn),英語閱讀充滿了趣味,尤其當我理解了一小段笑話的含義而捧腹大笑時,我發(fā)現(xiàn)學好英語真的很令人驕傲。慢慢地,很多時候,我的讀書狀態(tài)可以用《捧起第一次的茉莉——讀泰戈爾〈新月集〉隨記》一文中的一段文字來描繪:“在無數(shù)個喧囂的白天,在無數(shù)個寧靜的夜晚;在雨天的晦暗里,在暮色的蒼茫中;在偶爾小憩的旅途上,在音樂流淌的小屋里;在很多渴望溫暖和快樂的時刻,在很多浸滿憂傷和寂寞的日子……一次又一次地捧讀泰戈爾的詩集——《新月集》。”這時對我來說,讀英語就像呼吸一樣自然。

  三尺講臺誨人不倦,兩袖清風教必有方。您上課從來不叫我們做筆記,只教我們每天翻一翻教科書,輔導材料,就連我在暗暗高興的同時也有些丈二和尚摸不著頭腦,:遇上考試怎么辦呢?直到那一天您將我們所學知識歸納成集供我們復習,并讓我們在家下載此課件照此內(nèi)容學習,我才明白您的良苦用心。可這樣真的能在考試中取得好成績?我們班那次考試英語位居第二的佳績就是很好的證明。

  您從來不會因為我們小小的惡作劇發(fā)脾氣。曾憶起您笑著說您是我們的“仙女姐姐”,而當調(diào)皮的男孩叫您“仙女奶奶”,您只是假假地朝他揮舞著拳頭;曾記起在您上課時,總會有小女生拉拉您的衣服,悄悄地扯扯您的擴音器,而您只是回過頭來睜大眼“嗯?”地一聲,惡作劇照舊,頑皮照舊。

  講臺方寸窄,黑板丈余長。

  一堂三刻累,半生四季忙。

  白字書墨板,黑發(fā)生銀霜。

  天下遍桃李,師者盡流芳。

  在我的心中,這就是您的真實寫照,我多么希望永遠做您的學生,可惜天下沒有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼一年過去,學校的一張薄薄的課程調(diào)整通知單就讓我們再也無緣與您侃大山,聆聽您的諄諄教導。就讓我們對您說一聲謝謝,揚起生命之帆,扯纜繩做琴弦,疾風當號角,奏一曲超越時空的樂章,用心去記著您的博愛之情。

您的學生:XX

  X年X月X日

給老師的感謝信13

尊敬的黃先生:

  您好!

  謝謝你教會了我很多知識,教會了我學習時“取其精華,去其糟粕”。以及“學以致用”。謝謝你為我們設(shè)立圖書館角,豐富了我們的課外知識。謝謝你讓我們周五帶玩具來學校,這不僅放松了我們自己,也提高了我們在向同學介紹玩具時的.口頭作文能力。

  黃先生,再次感謝您為我們做的一切。你是世界上最好的老師。

  祝愿:身體健康,工作順利!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信14

敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的導師,也是我們學習上的教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的.感情,我作為一名學生應該地、深深地感謝您。

  談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。當您教到古一類篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語言字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信15

尊敬的各位老師:

  您們好!

  我代表xxx班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說聲:“謝謝!”一年的時間轉(zhuǎn)眼過去了,非常感謝這一年來老師們對我們的關(guān)懷。

  老師,您們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,師恩難忘。

  螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的.燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!

  人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學生的心田,用豐富的知識開啟學生的心門,用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學品德,用無私奉獻的精神來熏陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應該才是老師興的。

  敬愛的老師們,現(xiàn)在離決勝高考的時間,只有只有幾天了,在這向高考目標最后沖刺的時日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,幅度提升能力,以出色的成績來回報老師們一年的教育培養(yǎng)。

  最后,說一聲:謝謝您們,我們親愛的老師們。

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

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