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致幼兒園老師的感謝信

時(shí)間:2023-06-29 15:57:06 感謝信 我要投稿

致幼兒園老師的感謝信匯總20篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟書信打過(guò)交道吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的致幼兒園老師的感謝信20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

致幼兒園老師的感謝信匯總20篇

  致幼兒園老師的感謝信1

尊敬的裕發(fā)康橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長(zhǎng),在孩子即將離園之際,經(jīng)常聽到女兒說(shuō):“我不想畢業(yè),因?yàn)樵僖部床坏嚼蠋煱⒁毯托∨笥褌兞。”女兒的話一向在我的耳邊回蕩,是啊,立刻要離開疼她愛她的老師阿姨,離開與她一齊玩得很開心的小伙伴們,孩子怎樣會(huì)舍得呢?女兒的話使得我對(duì)幼兒園的感激之情又一次得到升華。

  本來(lái)進(jìn)入大班一個(gè)月以后,想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅(jiān)決,表示:“我喜歡這個(gè)班,我喜歡Nina和Emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛我!备鷲廴松塘恐,決定尊重女兒的決定。

  幼兒園生活讓女兒獨(dú)立了很多,在家里自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說(shuō):“老師說(shuō)了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情!弊鳛榧议L(zhǎng)我們深知:孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績(jī),都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來(lái),我們都教育孩子要懂得感恩,無(wú)論孩子走到哪里,你們都會(huì)被銘記,今后無(wú)論取得什么成績(jī),都會(huì)對(duì)們表示感激,因?yàn)槟銈兪呛⒆拥膯⒚衫蠋。是你們讓孩子明白了很多的道理?/p>

  感謝老師,讓孩子們加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班上的Nina和Emily老師采用民主推選的方式選小班長(zhǎng),每周選一次,女兒就回家就描述當(dāng)時(shí)的情景給我們聽,還自我檢討自我哪一些方面還沒做好,所以沒選上小班長(zhǎng),以后要改正。還透過(guò)小值日生的輪流,增強(qiáng)了孩子的職責(zé)感。

  感謝老師,透過(guò)每周的家園聯(lián)系手冊(cè),每學(xué)期的.家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)博客及日常的溝通,在家園之間架起了互動(dòng)的橋梁。讓作為家長(zhǎng)的我們,及時(shí)了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。

  感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識(shí)面一天天擴(kuò)大,潛力也一天天提升,我從內(nèi)心深處感謝幼兒園!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美!

  此致

敬禮!

  致幼兒園老師的感謝信2

  尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們:

  你們好!

  我們是**班***小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,**在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的'保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

  三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在**在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生??你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝**班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)***的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么

  優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信**幼兒園會(huì)越辦越好!

  此致敬禮***家長(zhǎng)20xx年xx月xx日

  

  致幼兒園老師的感謝信3

老師你們好:

  我是XX班XXX的家長(zhǎng),去年九月份我們把孩子送到XX班。班中老師熱情的話語(yǔ)、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。

  我們感謝老師們把先進(jìn)的教學(xué)理念教給孩子,使孩子主動(dòng)愿意學(xué)習(xí)。她們超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,她們無(wú)微不至的關(guān)懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時(shí)間里,班里老師不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書本知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這與班上老師的教育是分不開的,作為家長(zhǎng)我們由衷的感到高興。

  X老師和X老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的'學(xué)習(xí);X老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動(dòng)。當(dāng)孩子生病在家時(shí),老師就會(huì)主動(dòng)打電話詢問(wèn)孩子為什么沒有上學(xué),關(guān)心孩子的身體狀況。老師這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

  孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng)我們感到無(wú)比欣慰,她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開。

  在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意。

       XXX的家長(zhǎng)

     20xx年1月3日

  致幼兒園老師的感謝信4

  親愛的老師:

  你們好!

  寒來(lái)暑往,轉(zhuǎn)眼已是三個(gè)春秋。值此畢業(yè)之際,大二班全體家長(zhǎng),向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)為孩子們付出的一切,老師辛苦了!

  孩子是每一個(gè)家庭的希望,孩子的一舉一動(dòng)都牽著家長(zhǎng)的心。三年前入園,家長(zhǎng)是怎樣的忐忑,彼時(shí)心情現(xiàn)在想來(lái)仍難以平靜。幸運(yùn)的是,我們遇到了三位勝似家長(zhǎng)的老師:和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)。。。老師對(duì)孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì),給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長(zhǎng)環(huán)境。此時(shí)畢業(yè),看著孩子們天真燦爛的笑臉,相信老師和家長(zhǎng)們一樣感慨萬(wàn)千,幸福滿滿,成就滿滿!

  播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲未來(lái)。三年來(lái),老師們春風(fēng)化雨般滋潤(rùn),陽(yáng)光小苗苗茁壯成長(zhǎng),我們欣喜地看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好,建立了基本的社交能力,這一切都離不開老師們的悉心關(guān)懷和耐心教導(dǎo)!

  小小教室,處處體現(xiàn)老師的用心:充滿創(chuàng)意的`手工,精心科學(xué)的布置,一塵不染的環(huán)境。。。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng)。

  大大世界,時(shí)時(shí)洋溢老師的愛心:殷切的眼神,溫暖的擁抱,親切地呼喚孩子的乳名。。。孩子們?cè)谶@里分享快樂(lè),感受親情。

  現(xiàn)在,孩子們完成了第一份學(xué)業(yè),師生共度的美好時(shí)光,必將成為最珍貴的記憶。未來(lái)依然精彩,孩子們將帶著記憶中的美麗,踏上新的征程。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心里。我們?cè)俅胃兄x老師們孜孜不倦的教誨和熱情無(wú)私的付出。

  成長(zhǎng)的歷程,感謝有你!老師,辛苦了!

  * * * * 幼兒園 大二班全體家長(zhǎng)

  20xx年6月

  致幼兒園老師的感謝信5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  我是XXX的家長(zhǎng),值此新年開始之際,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛的笑臉,使得他們茁壯健康地成長(zhǎng)。

  我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時(shí)才兩周四,擔(dān)心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂。可是,讓我很感動(dòng)的是起初孩子無(wú)論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩地進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子很快就放松了心情,平復(fù)了情緒,也就慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,每天早上送孩子乘坐校車的時(shí)候,接送的老師和司機(jī)總是站在車門面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長(zhǎng)感覺特別的溫馨和感動(dòng)。

  而從幼兒園放學(xué)回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的`瑣瑣碎碎,從他稚嫩的敘述里,我感覺到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,有時(shí)候也會(huì)唱一些似乎聽不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝老師和保育員對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

  孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育

  員的無(wú)私奉獻(xiàn),是你們這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝XX幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。

  最后,祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂(lè)每一天!

  此致

  敬禮

  櫻桃班:XXX 家 長(zhǎng):XXX

  日 期:20xx-12-22

  致幼兒園老師的感謝信6

  張老師、金老師、關(guān)老師

  你們好!

  xx回幼兒園已經(jīng)一周多了,在三位老師的悉心照顧下,孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活,這學(xué)期感覺孩子明顯長(zhǎng)大了,每天下班,當(dāng)我急匆匆的趕到一樓,她都是乖乖坐在椅子上,安靜的等待我的到來(lái)。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園,她總是哭著不肯去,

  可現(xiàn)在,她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著李老師去了我班級(jí),這讓我感到非常的意外。有一天下班,她顯得特別開心,小聲對(duì)我說(shuō):媽媽,今天關(guān)老師摟我睡覺了,還給我講故事呢。她的.臉上洋溢著幸福的笑。我知道,孩子小小的心正被老師的關(guān)愛緊緊包圍著。

  孩子雖小,卻能真切的感受到來(lái)自老師的關(guān)懷,她也懂得來(lái)自老師的悉心呵護(hù),也懂得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福。真的要說(shuō)一聲,謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛。

  每天早上,我看到老師們都很辛苦,忙著給孩子換衣服,換鞋,照顧孩子們吃早飯。

  我猜想:你們?cè)谡疹櫤眠@群可愛的孩子的同時(shí),也一定忽略了去照顧自己的家人,也一定沒吃過(guò)一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親,我和其他人一樣,希望自己的孩子健康快樂(lè)、茁長(zhǎng)成長(zhǎng),感謝你們,傳遞快樂(lè)幸福和關(guān)懷的使者。向?qū)殞毎嗳怀錾睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x。謝謝張老師,在最細(xì)微處照顧了孩子的身體。

  我知道,其實(shí),孩子上廁所這樣的事,都是你在給予默默的幫助;金老師和關(guān)老師的言傳身教,用知識(shí)和智慧,給孩子開啟心靈,教會(huì)她學(xué)說(shuō)話,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人。xx在家里給我們表演節(jié)目,唱歌十分好聽,講故事十分投入,樂(lè)得爺爺奶奶常流下眼淚。

  千言萬(wàn)語(yǔ),傾訴不了對(duì)老師的感謝之情,感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo),引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開始她們的生活,

  我很高興,孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師,你們的付出了那么多那么多。我相信,在我們的共同努力下,孩子的明天會(huì)更加美好。

  我在這里,要代表喜歡孩子的xx爸爸,向三位老師深情的說(shuō)一聲,謝謝你們,你們辛苦了!

  此致

  敬禮!

  xx媽媽

  xx年xx月xx日

  致幼兒園老師的感謝信7

尊敬的xx老師

  您們好!我是大班xx的家長(zhǎng)!時(shí)間飛逝,我的孩子就要從幼兒園畢業(yè),即將成為一名小學(xué)生了。首先,我非常感謝您們這些年來(lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧;仡檹男“嗟酱蟀嗟臍v程,在您們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷下,孩子們一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著一點(diǎn)一滴的變化,高興在心里,感激在心中。在此,我代表我的孩子對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

  作為孩子的家長(zhǎng),很是希望自己的兒子是個(gè)聰明,懂事的孩子。我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的'變短,帽子戴不上了,以前長(zhǎng)長(zhǎng)的圍脖現(xiàn)在也只能在脖子上繞一圈了。我們聽到,孩子會(huì)手舞足蹈的唱起兒歌,“小板凳,我會(huì)搬,雙手抓住放胸前。”我們還看到,孩子會(huì)用連貫的語(yǔ)言表述出一個(gè)個(gè)所見到的事物。孩子在每晚臨睡前會(huì)跟媽媽說(shuō)晚安,送媽媽出門時(shí),會(huì)招招小手說(shuō)“再見”。當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候,他會(huì)自己拿起電話撥號(hào)給爸爸,“喂,爸爸,你在哪呀?早點(diǎn)回來(lái),開車慢點(diǎn)。”跟家人一起出去郊游時(shí),他會(huì)主動(dòng)走到景物前面,配合媽媽擺各種造型拍照,嘴里還歡快的喊著“茄子”。他從一個(gè)淘氣的孩子,變到現(xiàn)在會(huì)乖乖的刷牙洗臉,會(huì)自己扣扣子和解扣子,會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)出幼兒園小朋友的名字,會(huì)說(shuō)出每天幼兒園的飯菜。一切的一切,數(shù)不勝數(shù)。

  感謝各位老師以及所有關(guān)心幫助過(guò)孩子們的老師,謝謝你們用愛心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予他更多的智慧,開啟了他的心扉,點(diǎn)燃他的心靈之火,照亮了他的世界。有了你們,我的孩子得到很好的發(fā)展;有了你們,孩子在老師的教導(dǎo)下變得越來(lái)越活潑可愛!

  在孩子畢業(yè)之際,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感激之情,唯有再次向你們說(shuō)聲:辛勤的老師們,謝謝你們!你們是最可愛的人!你們?yōu)⑾蚝⒆訜o(wú)限的愛,孩子有了你們而精彩!

  此致

敬禮!

  xx的家長(zhǎng):xx

  致幼兒園老師的感謝信8

尊敬的園長(zhǎng),老師:

  您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

  我的女兒XX在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到XX在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  XX在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的.精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)XX在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。

  現(xiàn)在XX自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

 

  致幼兒園老師的感謝信9

尊敬的園長(zhǎng)及老師:

  你們好!

  我是小班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是xx。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的.步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,xx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xx三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)xx成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

xxx

20xx年xx月xx日

  致幼兒園老師的感謝信10

xx幼兒園小四班全體教師:

  你們好!我是您班xx孩子的家長(zhǎng),孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的。

  人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì),孩子通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的`變化,真是高興在心里,感激在心中。

  xx原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過(guò)在幼兒園三個(gè)月的成長(zhǎng),已經(jīng)變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘?lè),與家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。

  開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情, 對(duì)老師有了依戀的情感,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xx最開心的事情,作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。

  在每一天來(lái)接孩子回家的時(shí)候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強(qiáng)烈要求要再玩一會(huì)再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說(shuō)明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。

  幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝小四班全體教師對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!

  最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

  致幼兒園老師的感謝信11

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我是20年畢業(yè)的幼兒園大(三)班廖的家長(zhǎng)廖,在孩子(廖)即將離園之際,回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中充滿感激,有許多話要說(shuō)。

  人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì),這在所有第一次中非常重要。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:“有什么樣的家庭就有什么樣的孩子”。我則認(rèn)為:“有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子”!廖先后在“幼兒園”上了一個(gè)月和在“幼兒園”上了近1年的幼兒園,20年9月轉(zhuǎn)入幼兒園,3年過(guò)去了,我慶幸最后選擇了“村辦幼兒園”,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我代表全家向以園長(zhǎng)為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示衷心感謝。

  學(xué)校還開設(shè)了各種興趣班,雖然所學(xué)的知識(shí)不是很明顯的看得到,但學(xué)習(xí)興趣班的孩子他們的性格比較開朗,參加興趣班后的孩子的綜合能力相對(duì)比沒有參加興趣班的能力要好一點(diǎn)。孩子的交往能力的增強(qiáng),這一點(diǎn)是比較突出的,所以我覺得參加各種興趣班以后,對(duì)孩子各方面的能力培養(yǎng),包括跟環(huán)境的適應(yīng)能力都有很大的幫助。今年幼兒園開設(shè)了“英語(yǔ)”,“繪畫”,“舞蹈”,“珠心算”四個(gè)興趣班,所以我在充分征求廖本人的興趣和愛好之后,為廖報(bào)讀了“興趣繪畫班”,在此,我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。

  我們還特別要感謝大(三)班的`全體老師:郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來(lái),而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過(guò)了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。

  她們?cè)鐏?lái)晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(三)班這個(gè)集體中,孩子們感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí)。

  感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵,培育了祖國(guó)的未來(lái),祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!

  家長(zhǎng):xxx

  20xx年xx月xx日

  致幼兒園老師的感謝信12

幼兒園:

  我是中一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

  回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!

  兩年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代表了孩子的'心聲,孩子愛你們——辛勤的老師們!

  讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè)園!

此致

敬禮!

  家長(zhǎng):xx

  日期:20xx年xx月xx日

  致幼兒園老師的感謝信13

尊敬的幼兒園的老師們:

  你們好!

  時(shí)光飛逝,總在不知不覺中溜走,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。

  曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的'嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”,園長(zhǎng)自信地說(shuō):“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書吧,我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。”園長(zhǎng)的自信征服了我。

  曉捷上學(xué)了,雖然帶著對(duì)家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì)四處?kù)乓强蓯鄣陌l(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì)樂(lè)呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們?cè)趷壑行腋?鞓?lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  而今的曉捷,玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)自己的事情自己做”……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!笨葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。

  感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  致幼兒園老師的感謝信14

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!寫這封信的時(shí)候,我的腦海里滿是女兒澤澤成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從入園前一個(gè)任性、嬌氣、不懂事的小丫頭,通過(guò)在xx幼兒園三年多的學(xué)習(xí)生活,成長(zhǎng)為一個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的“小淑女”,作為家長(zhǎng),我們確實(shí)感到由衷的欣慰,同時(shí)也很感激園領(lǐng)導(dǎo)和這些優(yōu)秀的教師,正是各位老師悉心教育和引導(dǎo),才使我們的孩子能在寓教于樂(lè)的'環(huán)境里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們做家長(zhǎng)的感到省心和放心,能踏踏實(shí)實(shí)、開開心心地去工作!感謝老師們的辛勤付出!人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出呵護(hù)她的家庭,這在所有第一次中非常重要。記得澤澤入園前曾經(jīng)有很強(qiáng)的抵觸情緒,不愿意離開家,我們心里也有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子走出親人關(guān)愛的視線,不舍幼小的她獨(dú)自去面對(duì)陌生的人群,擔(dān)心膽小善良的小女生會(huì)被男孩子欺負(fù),擔(dān)心她會(huì)餓著、冷了、熱了……后來(lái),帶著忐忑不安和對(duì)家人深深的依戀,澤澤還是在兩歲半入了園,我們都沒想到她會(huì)那么快就適應(yīng)了幼兒園規(guī)律性的生活。老師們以極大的愛心、耐心去愛護(hù)她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)等科學(xué)的教育方法幫助她,她的小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了很大的提高。放學(xué)的時(shí)候,她常會(huì)指著整齊的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是老師給我梳的;逢節(jié)假日或是在園里有了好的表現(xiàn),她又會(huì)樂(lè)呵呵地從書包里拿出一支筆或是一張貼紙,幸福地說(shuō):瞧,這是老師送的……在生活中,老師們對(duì)孩子的照顧可謂體貼入微。天氣變化時(shí),老師會(huì)提醒給孩子添減衣服;孩子生病了,老師會(huì)及時(shí)給孩子服藥;孩子出去參加英語(yǔ)比賽,老師總是一再提醒,別漏帶證件、穿漂亮點(diǎn)哦……這樣的細(xì)節(jié),每每讓我心里流過(guò)一股暖流,老師的細(xì)心和敬業(yè)讓我深深地敬佩。三年過(guò)去了,我們慶幸選擇了xx幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、健康、向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來(lái),而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過(guò)了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事,大(二)班的楊老師、關(guān)老師、梁老師正是這樣的好老師。她們?cè)鐏?lái)晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子就像孩子的姐姐、慈愛的媽媽……。最令我感動(dòng)的是,每天澤澤放學(xué)后我問(wèn)她:“你今天快樂(lè)嗎?”她都會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然啦,我每天都很快樂(lè)!”笑容無(wú)比燦爛。我們衷心感謝xx幼兒園大(二)班的全體老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)澤澤的所有老師,感謝園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這么多優(yōu)秀的教師。祝愿幼兒園在幼兒教育方向不斷創(chuàng)新和發(fā)展,成為孩子們真正的樂(lè)園和成長(zhǎng)的舞臺(tái)!

  xxx小朋友的母親

  xx年xx月xx日

  致幼兒園老師的感謝信15

  園長(zhǎng)、小一班全體老師:

  你們好,我是小一班楊XX的家長(zhǎng)。在北京,XX有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和XX。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。

  我和XX媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!

  長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒事兒,XX,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見??”

  20xx年xx月1日XX姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“XX,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。

  20xx年xx月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫滿了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的`蛋糕面前,滿臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì)心的

  鼓勵(lì)和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。

  20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔(dān)心孩子可能會(huì)產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了,F(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家啊!現(xiàn)在看著女兒幸福地成長(zhǎng),享受著周圍大家的愛,我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導(dǎo)和加倍的關(guān)心愛護(hù),XX變得愛唱愛跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛展現(xiàn)自己,變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂(lè)事;她小小年紀(jì),慢慢地學(xué)會(huì)了講普通話;她還像大人一樣學(xué)老師的話,“教訓(xùn)”起了我們,逗的全家樂(lè)融融的??

  為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!

  楊XX的家長(zhǎng)

  20xx-6-1

  致幼兒園老師的感謝信16

xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  您們好!

  您們的愛心奉獻(xiàn),作為寶寶的父母十分感動(dòng)。xx年9月2日下午四點(diǎn)半,快放學(xué)的時(shí)候,高姝恒突然高熱驚厥,倒在地上。班主任馮老師,尹老師、巫老師,一邊急忙給寶寶做應(yīng)急處理,一邊通知我們的家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)外面下著大雨,黃園長(zhǎng)親自開車,陪同高姝恒奶奶將寶寶送往醫(yī)院,一路上,寶寶吐在園長(zhǎng)的車上,濺到園長(zhǎng)身上。園長(zhǎng)一點(diǎn)也不在意,一直喊著昏迷中的寶寶:“兒子,醒一醒。。。。。。!避囎有兄镣◣煻侥沁,車子不好往里開,又沒有傘,黃園長(zhǎng)打電話給邢園長(zhǎng),邢園長(zhǎng)冒雨趕來(lái)將寶寶送至醫(yī)院時(shí),兩位園長(zhǎng)的衣服都濕透了,但誰(shuí)也顧不上,忙著給寶寶掛號(hào)、驗(yàn)血。。。。。。跑前忙后,一直到寶寶輸上水,情況穩(wěn)定下來(lái)才離開。

  我們家長(zhǎng)從內(nèi)心十分感謝東方幼兒園的園長(zhǎng)及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝這樣出色的幼兒園。作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子的品質(zhì)。你們?cè)谄饺沼捉坦ぷ髦懈冻隽颂嗟男难蛺坌,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)。只有真誠(chéng)的'感謝和不盡的祝福送給您——最尊敬的老師們!

  祝福老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

  此致

敬禮

  xxx小朋友的母親

  xx年xx月xx日

  致幼兒園老師的感謝信17

尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們:你們好!

  我們是中二班朱建科的家長(zhǎng)。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細(xì)心呵護(hù)下,我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的十分適應(yīng),沒有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧,相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,十分的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的.好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

  每一天早上我們送科科時(shí),蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進(jìn)教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。

  每一天放學(xué)接孩子時(shí),不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能最大程度了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

  有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯樱粎捚錈,真心引?dǎo),老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心。

  最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫忙過(guò)、欣賞過(guò)朱建科的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信蓓蕾幼兒園會(huì)越辦越好!!

  此致

敬禮!

  致幼兒園老師的感謝信18

敬愛的x老師、x老師和x老師:

  在你們的辛勤培育和諄諄教誨下,我的孩子xxx就要離開她所

  熱愛的xx幼兒園,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。三年幼兒園的快樂(lè)生活,孩子各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,養(yǎng)成了懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣。尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人成為孩子的自覺行為。這一切離不開你們的點(diǎn)滴教誨、凝聚著你們的辛勤汗水,在這里向你們道一聲辛苦了,衷心感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。

  三年來(lái),隨著孩子年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增加以及心理智力的逐步提高。我們感受到孩子在成長(zhǎng)中的個(gè)性和些許的任性,作為父母,對(duì)于孩子教育的方式方法也在悄悄起著變化,需要更多的耐心和技巧,即使這樣,我們有時(shí)也會(huì)力不從心、心情煩躁。但你們卻將耐心和細(xì)致,無(wú)私的傾注在30多位孩子的`身上,總是面帶笑容,從無(wú)怨言,這種愛是多么的偉大,是多么的不容易。

  孩子走入社會(huì)的第一步邁進(jìn)了xx幼兒園,對(duì)于孩子是幸運(yùn)的、對(duì)于家長(zhǎng)是欣慰的,因?yàn)楹⒆釉谄鹋芫上接受了優(yōu)質(zhì)的教育,家長(zhǎng)也免除了后顧之憂。孩子通過(guò)與小朋友的廣泛接觸擴(kuò)展了認(rèn)知范圍,提高了集體生活的能力;每天老師的教育和培養(yǎng)又開發(fā)了智力,增長(zhǎng)了知識(shí)。孩子和你們也建立了深厚的感情,崇拜和依戀的情感油然而生。在這xx幼兒園畢業(yè)季到來(lái)之際,作為家長(zhǎng),我們以感謝信的形式,表達(dá)我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意。

  最后,祝你們身體健康,工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè),邁入自己理想的小學(xué)。

   學(xué)生:xxx

   家長(zhǎng):xxx xxx

  致幼兒園老師的感謝信19

尊敬的各位老師:

  你們好!

  今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。說(shuō)到感激是因?yàn)椋涸谠┠翘煊字蓤@老師放棄休假,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)一行人前去xx參加xx電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績(jī)。作為家長(zhǎng),我看到了孩子的每一份成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)也非常清楚孩子所取得的每一份成績(jī)都離不開各位老師的辛勤付出!

  讓孩子參加才藝比賽活動(dòng),重在過(guò)程,不在獲得什么獎(jiǎng)。通過(guò)這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持,鼓勵(lì)孩子們積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。感謝xx幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。感謝xx幼稚園給孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的平臺(tái),不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

  孩子入園是以中真正的成長(zhǎng)需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長(zhǎng)都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長(zhǎng),又能讓家長(zhǎng)放心的幼兒園。xx幼稚園給了孩子們更多的成長(zhǎng)空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長(zhǎng)那里延續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來(lái)和孩子們平等的交流,老師的一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱的眼神。,一句贊揚(yáng)的話,都會(huì)讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長(zhǎng)!~自入園以來(lái),孩子的.改變與進(jìn)步令我們驚訝不已,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。

  最后,我要對(duì)xx幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來(lái)!

xxx

20xx年xx月xx日

  致幼兒園老師的感謝信20

尊敬的成園長(zhǎng)、中二班的三位教師:

  您們好!

  師暢來(lái)到實(shí)驗(yàn)幼兒園快兩年了,短短的兩年時(shí)間,一晃眨眼而過(guò),如果用年來(lái)衡量,那是一位數(shù),用月來(lái)衡量,那是兩位數(shù),用日來(lái)衡量,那是三位數(shù),寫一個(gè)一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù),只需要幾秒鐘,可是那七百多個(gè)日子呀,三位教師在師暢身上花費(fèi)的心思,那是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。

  多少個(gè)日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個(gè)小時(shí),與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)您們的感謝,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!

  幼兒園的日子,是孩子成長(zhǎng)最快的時(shí)期。在幼兒園,有那么多老師關(guān)心、呵護(hù)著他;在幼兒園,有那么多老師守護(hù)、關(guān)注著他。他在一天天的進(jìn)步,他在一天天的懂事,跟媽媽說(shuō)的最多的一句話:媽媽,我愛你!跟爸爸說(shuō)的最有分量的一句話:等我長(zhǎng)大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。童言,他站在自己的立場(chǎng)上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們?cè)趺茨軌虿桓袆?dòng)!我們做家長(zhǎng)的',看在眼里喜在心里。

  早上去幼兒園,師暢見到老師的第一句高聲的問(wèn)候語(yǔ):園長(zhǎng)老師好!老師好!深深地觸動(dòng)著我,兩年的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來(lái)的不喜歡說(shuō)話,見到生人就躲,變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰、清楚地說(shuō)出每一句話,這是一個(gè)天翻地覆的變化,也可以說(shuō)是一個(gè)奇跡!

  兒子會(huì)說(shuō)兒歌了,這對(duì)于不善于表現(xiàn),不善于言談的他來(lái)說(shuō),那是多么的不容易,每天他都拉著我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說(shuō)出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語(yǔ),清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說(shuō)是一個(gè)零的突破。

  兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰的印入他小時(shí)的記憶,等到他老的時(shí)候,回憶起幼兒園的幸福時(shí)光,一定是最幸福的記憶。

  感謝成園長(zhǎng)和中二班的老師們,您們用您們的青春換來(lái)小樹的健壯成長(zhǎng),您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!

此致

敬禮!

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  年月日

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