給學(xué)校感謝信范文匯總五篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們?cè)絹?lái)越經(jīng)常使用感謝信,在寫(xiě)作上,感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧!以下是小編整理的給學(xué)校感謝信5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給學(xué)校感謝信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光匆匆,我們這一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回首這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,xx中學(xué)全體師生給予我們很多的感動(dòng),在此表示深深地感動(dòng)!
記得我們剛到xx中學(xué)時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境,要在一個(gè)短的時(shí)期完成自己由學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變,我們彷徨過(guò),迷茫過(guò),無(wú)措過(guò)。是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師細(xì)致入微的關(guān)懷和照顧,消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。在生活上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自開(kāi)車(chē)到xx接我們,帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境,并為我們送來(lái)了齊全的做飯用具,為我們準(zhǔn)備了厚厚的床墊和床單,這對(duì)于我們盡快的熟悉環(huán)境,為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在教學(xué)上,首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),是我們熟悉課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn),并讓我們結(jié)合自身實(shí)際思考如何上好一堂課。其次,學(xué)校為我們安排了各自的專業(yè)課程和副班主任一職,并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。
同時(shí),其他的老師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議,幫助我們克服困難,促進(jìn)我們?cè)诮虒W(xué)方面的成長(zhǎng)。在其他方面:我們計(jì)劃的活動(dòng)需要向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)真審閱、修改我們的策劃方案,并給予我們肯定的答復(fù)和積極的幫助,使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長(zhǎng),感謝學(xué)校信任我們,把部分工作交由我們處理,讓我們?cè)偈煜じ黜?xiàng)學(xué)校事務(wù)的同時(shí)提高我們的能力,磨練我們的意志。
一路走來(lái),xx中學(xué)感動(dòng)著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì);感謝你們指引我們成長(zhǎng);感謝你們的照顧和關(guān)懷;感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和全體師生的配合,我們工作的完成有你們的汗水,此時(shí)我們心中有太所的話要說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,謝謝你們!
XXX
20xx年XX月XX日
給學(xué)校感謝信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的女兒**今年取得了全省文科第三名,**市文科狀元的好成績(jī)。我們要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!謝謝**!
三年前,我們懷著將信將疑的心境將孩子送到了**。孩子三年的學(xué)習(xí)和生活以及最終成績(jī)的取得,鑒證了**一流的水平。孩子從剛進(jìn)高一時(shí)的不習(xí)慣到高考前平靜如水,坦然對(duì)待,并將最好的水平發(fā)揮出來(lái),這一大進(jìn)步使我們很欣慰。我們了解到是班主任郭春雨老師在她情緒波動(dòng)、泄氣時(shí)與她談心、鼓勵(lì)她,是周?chē)瑢W(xué)在她生病時(shí)關(guān)懷她,是學(xué)校的嚴(yán)格管理與素質(zhì)教育讓她逐漸成熟、穩(wěn)重,為將來(lái)成為國(guó)家棟梁人才奠定基礎(chǔ)。感謝**,讓我們女兒全面發(fā)展,度過(guò)了她人生中充實(shí)有價(jià)值的三年。
**年*月22日,班主任*老師打來(lái)報(bào)喜電話,我們?nèi)殷@喜不已。這樣出人意料成績(jī)的取得,得益于衡中優(yōu)良的校風(fēng),得益于老師們的辛勤付出。沒(méi)有衡中,雪思可以上大學(xué),但絕不會(huì)以這樣的優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)名牌大學(xué)。
再次感謝**給了我們美好的記憶,感謝所有奮斗關(guān)懷雪思的老師、同學(xué)。
祝愿**的明天會(huì)更好!
XXX
20xx年XX月XX日
給學(xué)校感謝信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
至今,我隊(duì)于貴校開(kāi)展了為期八周的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情、真摯的幫助和支持,得到了實(shí)習(xí)班級(jí)同學(xué)們的積極配合,教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)因此得以順利完成。
在貴校實(shí)習(xí)期間,我們感受到了來(lái)自學(xué)校各方面的關(guān)懷。校領(lǐng)導(dǎo)的定期問(wèn)候和指導(dǎo),班主任和科任老師的悉心教導(dǎo),以及同學(xué)們的積極配合,每每讓我們倍感溫暖、受益匪淺。而貴校先進(jìn)的教學(xué)理念、管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格等,都在潛移默化之中影響著我們每一個(gè)人。兩個(gè)月來(lái),我們不僅學(xué)會(huì)了聽(tīng)、評(píng)、備、教、練、批等基本教學(xué)技能,而且掌握了較多的班主任工作管理理念和經(jīng)驗(yàn)。所有這一切,皆為我隊(duì)隊(duì)友今后成為一名合格的人民教師打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
因此,離別之際,我們滿懷謝意,感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);我們滿懷不舍,為貴校全體教職員工對(duì)我們工作的支持和教導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,為同學(xué)對(duì)我們工作的積極配合表示誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)祝愿各位老師身體健康、工作順利,各位同學(xué)學(xué)業(yè)更上一層樓,貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校感謝信 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),XX老師:
你們好!
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,如果沒(méi)有xx助學(xué)政策,如果沒(méi)有學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,我們的大學(xué)生活完全有可能是另外一個(gè)樣子,F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō),我們的大學(xué)生活是精彩的,我們沒(méi)有虛度光陰,沒(méi)有辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心,繼續(xù)我們的大學(xué)生活!
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子X(jué)X是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任XX老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任XX老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
而今大學(xué)教育實(shí)力不斷加強(qiáng),不斷提高,設(shè)施也不斷完善,使每一個(gè)大學(xué)生都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍來(lái)提高自我。但學(xué)費(fèi)也同樣不斷提高。對(duì)一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō),供給一個(gè)大學(xué)生是多么的困難。助學(xué)金是給予我的極大地幫助和一種無(wú)法形容的鼓勵(lì),是給我的莫大的勇氣和支持,不但能幫助我減輕家庭負(fù)擔(dān),也使我能更好好地生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)我的信心,也使我多了一股責(zé)任感,更堅(jiān)定了我感恩的信念。
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
走好未來(lái)的路是我們勇氣和自信的見(jiàn)證,我們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請(qǐng)你們相信,今天受到過(guò)你們幫助的學(xué)生,一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)把這份愛(ài)變成將來(lái)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)!
成績(jī)的取得是與XX老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。XX老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子X(jué)X每次回到家不止一次的提起XX老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(zhǎng):
年 月 日
給學(xué)校感謝信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
我是貴校20xx級(jí)xx班學(xué)生xx的家長(zhǎng),首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來(lái)對(duì)xx的關(guān)心和照顧!
x月x日上午,班主任xx老師給我們打來(lái)電話,說(shuō)孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無(wú)大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的`手機(jī)給我們發(fā)來(lái)短信,讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見(jiàn)到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程。
原來(lái),當(dāng)天上午xx上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒(méi)說(shuō),扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國(guó)際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào)、排隊(duì),并主動(dòng)為xx墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因xx對(duì)破傷風(fēng)針過(guò)敏,需到其它醫(yī)院買(mǎi)替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任xx老師及時(shí)買(mǎi)藥。李老師買(mǎi)來(lái)了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為xx辦理了各項(xiàng)手續(xù),并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,讓我們放心,中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛(ài)心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長(zhǎng)的非常感謝。此后,兩位老師一直對(duì)孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,跨入了二中校門(mén)以來(lái),他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(zhǎng)的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨(dú)立自主了?粗稽c(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。
兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿,一個(gè)人離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng),來(lái)到陌生的城市,開(kāi)始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jī)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jī)提高時(shí),是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師,我們十分放心。
最后,我們?cè)俅沃孕母兄x李老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師,感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長(zhǎng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來(lái)越強(qiáng)大,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
此致
敬禮
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