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致高考生調(diào)整心態(tài)的一封公開信

時(shí)間:2020-10-11 17:54:23 公開信 我要投稿

致高考生關(guān)于調(diào)整心態(tài)的一封公開信

  導(dǎo)語(yǔ):下面為大家推薦的一篇致高考生關(guān)于調(diào)整心態(tài)的一封公開信,歡迎閱讀。
       在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,我們的身影以各種各樣的存在形式出現(xiàn)在這個(gè)世界上。在這樣的時(shí)間概念上,去看待中、高考這樣的一次選拔性的考試,是否像是在璀璨生命中一閃即逝的亮點(diǎn),既然如此,我們就該坦然面對(duì),以“人在事中,心馭事上”的超然態(tài)度來體驗(yàn),并使用恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖幚磉@個(gè)“小光點(diǎn)”。

致高考生關(guān)于調(diào)整心態(tài)的一封公開信

  每一位參加考試的考生都想取得一個(gè)好成績(jī),所謂好成績(jī),每個(gè)人都有自己的標(biāo)準(zhǔn),并不能一概而論,而決定成績(jī)的是考試狀態(tài),論及考試狀態(tài),無非三種:失常發(fā)揮、正常發(fā)揮、超常發(fā)揮。面對(duì)此三種狀態(tài),考生應(yīng)是抱有“拒絕失常發(fā)揮,在保持正常發(fā)揮的基礎(chǔ)上,期待超水平發(fā)揮”的心態(tài),如果想要獲得這個(gè)結(jié)果,需要從兩方面下手:一是軟件,二是硬件。知識(shí)是硬件,心態(tài)是軟件,越臨近考試的時(shí)候心態(tài)越重要,成績(jī)好壞,考試心態(tài)是關(guān)鍵。其實(shí)很多考生的硬件開發(fā)已經(jīng)到位了,也就是該復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)熟記,該掌握的技巧也熟練應(yīng)用,所以現(xiàn)在需要做的是軟件開發(fā)。所謂軟件開發(fā)就是心態(tài)的準(zhǔn)備。也就是所謂的考試心理調(diào)試。

  考試心理調(diào)試,簡(jiǎn)單說來要有自信的訓(xùn)練。要帶著自信進(jìn)入考場(chǎng),布恩那個(gè)帶著自卑進(jìn)入考場(chǎng),要以積極地狀態(tài)面對(duì)考試,不要帶著消極的心情。以下介紹幾個(gè)方法來調(diào)整狀態(tài)。

  一、照鏡子,告訴自己,我今天一定要考好,不論什么事情發(fā)生我一定要做到底。不要小看照鏡子這個(gè)動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作做完以后,當(dāng)自己不想做的時(shí)候,那個(gè)念頭起來罵她會(huì)敦促呢一直做到底,堅(jiān)持就是勝利。這個(gè)小技巧能夠有奇妙的作用。

  二、活動(dòng)完成的`技巧,做一些平時(shí)不容易完成的事情,給自己一種暗示作用,這都是心理學(xué)的暗示。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如俯臥撐,一般男孩子做20、30個(gè)覺得撐不下去,這次一口氣你做50個(gè)。平時(shí)做50個(gè),現(xiàn)在做100個(gè),平時(shí)做30個(gè),這次做50個(gè).這時(shí)給自己一個(gè)坐標(biāo),這個(gè)事情都可以做下來了,其他的事情只要我肯努力,一定也做得下來,無論任何事情發(fā)生,其實(shí)還是在暗示。在某一刻自己想放棄,對(duì)自己沒信心時(shí),想起這一刻它給自己記憶。突破自己,又建立信心。

  三、默誓。向你生活當(dāng)中的某個(gè)重要的人默誓,這個(gè)人可以是也就是你所尊重的人,包括你的偶像也可以,一個(gè)很重要的親人,甚至是你所信仰的佛菩薩,向他默默在這一刻一定做最好的自己。默默無聞的默,也就是自己跟自己說,這也是心理學(xué)的術(shù)語(yǔ)。這些都是建立在心里的調(diào)試之上的,都是在考試中出現(xiàn)各種各樣的問題時(shí)使用的,比如題解不出來了,時(shí)間不夠了,或者剛開始那個(gè)做錯(cuò)亂了,在心很雜亂的時(shí)候能夠讓你定下心來,這些都是安定劑,穩(wěn)定劑,都是使自己在那一刻能夠安定下來的技巧。

  以上是考試自信訓(xùn)練技巧,所以訓(xùn)練做得越早越好。因?yàn)楹芏嗍虑橐幸粋(gè)熟悉的過程,形成鏈接,條件反射、強(qiáng)化積累、習(xí)慣養(yǎng)成。

  還有一些考前的心理暗示技巧,暗示技巧跟心理訓(xùn)練技巧有所不同。首先給自己一種情景想象暗示,比如想考北大,就想象自己現(xiàn)在在北大上課,想象這個(gè)教室已經(jīng)不是考場(chǎng)了,就是北大的教室,利用這種情景暗示,給自己灌輸一種特別愉悅的聯(lián)想,

  另外一種放松練習(xí),就是在考試之前閉目養(yǎng)神大概一分鐘,想象自己就在海邊,在山林間,或者是任何你想去的地方。那個(gè)給你帶來一種輕松心靈氛圍。因?yàn)槲覀冞M(jìn)入考場(chǎng)要心靈放松、愉悅,否則,帶著焦躁的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),很容易惡性循環(huán)。

  當(dāng)然這些方法很實(shí)用,但不能懷以臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)來實(shí)踐,以上的訓(xùn)練就像肌肉的力量訓(xùn)練一樣,平時(shí)就應(yīng)該執(zhí)行良好的訓(xùn)練計(jì)劃,尤其是對(duì)于平時(shí)很難顧及到的內(nèi)心訓(xùn)練,所以我們?cè)谄綍r(shí)就采用這些方法,開始有計(jì)劃地訓(xùn)練我們自己的內(nèi)心,讓自己的內(nèi)心逐漸強(qiáng)大,逐漸有力量地去面對(duì)外界的風(fēng)云變幻,而內(nèi)心平靜如水,頭腦清明地處理紛繁復(fù)雜的問題。

  考試的較量,最終還是由平時(shí)的積累決定的。做到把平日每一場(chǎng)考試都當(dāng)做高考來對(duì)待,這樣在面對(duì)高考時(shí),我們自然能從容的應(yīng)對(duì),并保持一個(gè)良好的心態(tài),從而取得最終的勝利,而這種勝利不僅僅是一場(chǎng)考試的勝利,更重要的是戰(zhàn)勝自己,靠自力降伏內(nèi)心,勇往直前地開拓自己的人生路。

  考試并不是一種人生的壓力,努力學(xué)習(xí),本身就是一種端正的人生態(tài)度,挖掘內(nèi)心的潛能,通過努力拼搏來獲得人生的成就這本就是一種踏踏實(shí)實(shí)的人生觀,同時(shí)也是一份人生積淀的厚重。人一生遇到很多事情,都應(yīng)該樂觀地去思考,灑脫的去面對(duì),不能“以成績(jī)論英雄”,而是應(yīng)以平和的心態(tài)去面對(duì)一次又一次的人生大考,去適應(yīng),去接納。此外,在面對(duì)生活的種種考驗(yàn)時(shí),都應(yīng)該給自己輸送正面的信念,用好自己內(nèi)心的潛能,喚醒內(nèi)心昂揚(yáng)向上的力量沒讓自己每次需要內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,都能夠信心百倍的激勵(lì)自己。

  很多人都在思考人生的真諦是什么,人生的真諦就是用自己的一直和努力,去主宰自己的人生質(zhì)量,去傳遞希望、信心、堅(jiān)強(qiáng)和力量,用積極的元素去架構(gòu)屬于自己的人生風(fēng)景。一個(gè)對(duì)命運(yùn)負(fù)責(zé)的人生,應(yīng)該就是在風(fēng)雨中鍛煉,在磨難中堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)快樂的、堅(jiān)定、自信的人,用一種感激的心情走進(jìn)考場(chǎng),感恩命運(yùn),賜予這一場(chǎng)美好的相逢,豁達(dá)地笑對(duì)人生。

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