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針對街道教育情況的工作匯報
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，首先我代表Xx街道的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨Xx指導(dǎo)教育工作表示熱烈歡迎和衷心感謝。下面，我簡單介紹一下Xx街道近幾年的教育情況，不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指教。
一、基本情況：
Xx街道現(xiàn)有中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、成校各一所，共有教職工110名，中小學(xué)生916名，在園兒童258名。20xx年天津市義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)過程中，我們整合教育資源，合并三所小學(xué)組建了Xx中心小學(xué)，新建了具有現(xiàn)代化特色的初級中學(xué)，根據(jù)京津新城的發(fā)展需要命名為京津新城第二中學(xué)。經(jīng)過整合重組，我們將Xx街道的中小學(xué)、幼兒園規(guī)劃到一個統(tǒng)一的教育園區(qū)內(nèi)，就是各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在看到的這個園區(qū)。Xx街道教育園區(qū)位于Xx莊村西，占地面積5.39萬平米，建筑面積1.62萬平米。園區(qū)內(nèi)教學(xué)樓、圖書實驗樓、辦公樓、多功能報告廳、體育場等一應(yīng)俱全，能夠滿足Xx地區(qū)教育發(fā)展的需要。
幾年來，我們以“辦好每一所學(xué)校，教好每一個孩子，爭創(chuàng)一流業(yè)績，辦人民滿意教育”為施教理念，以立德樹人為最終目標(biāo)，以區(qū)教育工作會議精神為指引，充分利用現(xiàn)代化辦學(xué)成果和優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，突出內(nèi)涵發(fā)展，加快特色發(fā)展。在師德師風(fēng)建設(shè)上提倡愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，在教育發(fā)展上不斷提升辦學(xué)水平，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。經(jīng)過多年努力，Xx街道教育已經(jīng)躋身寶坻區(qū)教育先進(jìn)行列，Xx街道教委和Xx中學(xué)、小學(xué)、成校、幼兒園多次被評為寶坻區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的好評。
二、主要做法和特色
一是政府大力支持發(fā)展教育。Xx街道辦事處本著教育優(yōu)先發(fā)展的原則，不斷加大對教育的投資力度，每年都拿出一定資金來鼓勵支持教育的發(fā)展。在前期投資興建現(xiàn)代化京津新城第二中學(xué)的基礎(chǔ)上，新建了Xx中心幼兒園，改造了Xx中心小學(xué)，給各學(xué)校配備了先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。Xx街道辦事處每年都要組織召開教育工作會議，研究部署整個街道的教育工作，參加人員除了廣大教職工，還有各村的書記主任、村級事務(wù)助理、教育監(jiān)督員以及教育局和Xx街道的領(lǐng)導(dǎo)�？梢哉f，尊師重教的良好風(fēng)氣助推了Xx街道教育的良性發(fā)展。另外，學(xué)生們的保險費、服裝費、師生的教輔資料費等全部由Xx街道辦事處負(fù)責(zé)出資，學(xué)生上學(xué)除了基本的文具等費用外不用花一分錢。從2008年開始，街道辦事處每年都要獎勵一批考入本科和高中的Xx籍學(xué)生，分不同檔次給予獎勵，考入清華、北大的獎勵1萬元，考入一本、二本、三本的學(xué)生分別獎勵6000元、4000元和2000元；考入寶坻一中的學(xué)生獎勵3000元；考入大白莊高中的學(xué)生獎勵1500元。這一舉措贏得了群眾的稱贊，也促進(jìn)了Xx教育的不斷發(fā)展。
二是加快促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。Xx教育園區(qū)建成后，我們充分利用資源優(yōu)勢，開展包括場地、設(shè)備、師資等多方面的資源共享活動�，F(xiàn)在，Xx街道中小學(xué)生的體育課、體育活動基本上都在一個大操場上進(jìn)行；去年建成的國學(xué)教育主題公園也建在教育園區(qū)之內(nèi)，供全體中小學(xué)生、幼兒參觀教育使用；中學(xué)的圖書實驗樓專門為Xx小學(xué)提供了一個樓層，用以開展少年宮活動之用；園區(qū)內(nèi)的多功能報告廳為中小學(xué)、幼兒園舉辦各種活動提供了一個優(yōu)良的共用場所；我們的中小幼教師之間每年都開展定向交流活動，這些舉措促進(jìn)了教育水平的穩(wěn)步提升，確保了教育的公平和均衡發(fā)展。
三是注重校園文化建設(shè)。幾年來，我們著力打造主題鮮明、特色突出的校園文化新亮點。20xx年我們啟動了成才林教育基地建設(shè)，每年邀請學(xué)有所成的Xx籍高校學(xué)子回母校認(rèn)種成才樹，和在校學(xué)生一起交流體會，抒發(fā)回報母校、熱愛家鄉(xiāng)的熱血情懷。我們結(jié)合Xx街道辦持續(xù)開展了國學(xué)教育活動，組織學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等古籍經(jīng)典，在樓道走廊布置國學(xué)教育板塊，邀請?zhí)旖蚪炭圃和踟公懡淌谧鲊鴮W(xué)講座，鼓勵學(xué)生孝敬師長，講禮儀，守規(guī)矩，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。我們還編寫了《國學(xué)教育讀本之-〈弟子規(guī)〉》《國學(xué)教育讀本之-〈了凡四訓(xùn)〉》，師生人手一冊，并作為校本教材使用。20xx年，我們又結(jié)合袁黃文化教育，將園區(qū)內(nèi)的靜思園改建成以袁黃文化為主線的國學(xué)教育主題公園，為師生提供了一個學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、修煉品行的好場所�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)初步形成了Xx中學(xué)書法與國學(xué)、Xx小學(xué)少年宮活動與國學(xué)、Xx幼兒園經(jīng)典誦讀以禮儀教育等各具特色、又相互一體的教育園區(qū)文化特色。
三、今后的幾點打算
一是按照區(qū)教育工作會議的要求，繼續(xù)增加教育投入，改善辦學(xué)條件，年內(nèi)實現(xiàn)全體干部教師人均一臺電腦的目標(biāo)。二是啟動“五愛感恩教育”活動，教育學(xué)生愛父母、愛老師、愛學(xué)校、愛黨、愛祖國，提升德育育人質(zhì)量。三是加快教育教學(xué)改革步伐，推進(jìn)高效教學(xué)常態(tài)化，鞏固“三通兩平臺”建設(shè)成果，在中學(xué)建成錄播教室的基礎(chǔ)上，為小學(xué)籌建錄播教室，爭取早日實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué)，做到信息化教學(xué)全覆蓋。四是啟動國學(xué)教育主題公園二期建設(shè)，新建國學(xué)教育宣傳墻，布置國學(xué)教育匾牌，豐富校園文化內(nèi)容。五是進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村少年宮活動效果，聘請民間藝人當(dāng)顧問，指導(dǎo)秧歌隊、鼓號隊、評劇演唱隊的活動，同時加大對鄉(xiāng)村少年宮的投入，新增一批活動器材，培養(yǎng)一批藝術(shù)人才。
四、一點建議
關(guān)于鄉(xiāng)村教師的界定問題，我們認(rèn)為在城區(qū)和鎮(zhèn)街所在地學(xué)校任教的教師被認(rèn)定為城鎮(zhèn)教師，在城區(qū)和鎮(zhèn)街所在地以外的學(xué)校任教的被認(rèn)定為鄉(xiāng)村教師值得商榷。因為有的鎮(zhèn)街政府所在地本身就深處偏遠(yuǎn)地區(qū)或大洼地區(qū)，在這些地方工作的教師其工作條件和環(huán)境和那些鄉(xiāng)村教師是一樣的，如果把他們也排除在鄉(xiāng)村教師之外，而不享受鄉(xiāng)村教師的待遇，勢必在人員調(diào)動、評優(yōu)、晉升職稱等方面引發(fā)矛盾，影響教師隊伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，也有悖于教育的公平，不利于教育的均衡發(fā)展。希望上級領(lǐng)導(dǎo)對此予以重視，出臺一個更有效的、另大多數(shù)教師基本滿意的好辦法。
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