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學校整治自檢自查工作匯報(精選14篇)
工作匯報,就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。下面就由小編為大家?guī)韼灼獙W校整治自檢自查工作匯報,給大家閱讀參考!
學校整治自檢自查工作匯報 篇1
為了更好的貫徹執(zhí)行上級《關于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神,進一步加強學校安全、衛(wèi)生工作,確保新學期教育教學秩序的正常開展,我們在教師上班第一天就馬上組織全校教師召開安全會議,落實上級的文件精神,并對學校安全進行了全面徹底的排查,F(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:
一、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全
學校安全工作小組由校長任組長,負責全面工作,分管副校長負責安全工作的協(xié)調指導與監(jiān)督工作;后勤主任具體負責學校安全工作,組員由學校有關處室負責人、完小學校校長等組成。層層落實安全工作責任制,中心小學校長與完小校長、完小校長與每一位教師都分別簽了安全工作責任狀。
學校每周一集會時間,值周領導在講本周工作要點時,都要強調學校的安全工作,使安全工作做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校安全工作會議后,全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、操場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決。
(一)、消防安全方面
安排后勤人員進行巡視,認真檢查個教室辦公室電源開關,燈具以及電線是否裸露,消除火災隱患,對消防器材進行檢查,出現(xiàn)故障問題及時維修或更新。
(二)、水電設施安全方面
安全小組對照圖紙熟悉學校的水、電、網(wǎng)路管理及閥門的走向布局,巡查校內水、電設施及時排除故障,確保正常、安全使用及運轉,嚴格地遵守操作規(guī)程,并對影響教學和有關安全隱患的項目進行處理。
(三)、食堂衛(wèi)生防疫方面
堅持把衛(wèi)生工作作為“食堂工作的首要任務,加強學校食堂的規(guī)范管理,認真執(zhí)行統(tǒng)一配送制度,從進貨渠道上嚴把質量關,已確保學生的飲食安全。對用品、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。
(四)、公物管理方面
學校的公共財產(chǎn)是保證教學工作順利進行的必須的物質條件,為了使學校的公共財產(chǎn)保持完好,不受損壞,不丟失,充分發(fā)揮作用。各班主任、相關附屬室負責教師都能配合后勤工作,對使用壽命已到期更換、或損壞的,如燈管、插排、電源線等及時上報學校后勤,及時修復更換,徹底消除安全隱患。保證教育,教學工作順利開展。
除此之外,對實驗室中易燃易爆、有毒物品進行整理,嚴格保管科學使用。學校已做好防盜工作,對重要處室如財務室、計算機教室,及相應庫房現(xiàn)已安裝上防盜報警器,并把低樓層窗戶按上防護欄確保財產(chǎn)安全。對校外體育器材逐一細致檢查,排除隱患,以確保能讓學生安全使用。
二、存在的`主要問題及整改措施:
(一)、存在的主要問題
1、個別完小學校部分專用教室及班級的電源插座松動,接觸不好,容易發(fā)生漏電、火災事故。
2、有些完小學校滅火器壓力表顯示壓力不足,需要更換。
3、有的學校部分教室門有下沉、玻璃松動現(xiàn)象,需要維修。
4、有的學校食堂由于閑置一個假期,需要徹底清掃、消毒。
(二)、整改措施:
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
2、針對滅火器壓力不足的問題,后勤找到相關消防單位,進行更換,確保消防器材正常使用。
3、后勤人員馬上對教室門進行調整,玻璃加固。
4、安排食堂職工提前上班,對食堂進行清掃,餐具進行徹底消毒,杜絕安全隱患。
學校整治自檢自查工作匯報 篇2
依據(jù)國家和市區(qū)關于開展校園欺凌專項治理工作的通知精神,按照武寧縣人民政府教育督導委員會辦公室文件《關于開展20xx年校園欺凌和學生心理健康教育督導工作的通知》要求,現(xiàn)對我校校園欺凌專項治理工作進行全面自查。
一、領導重視,規(guī)章制度完善
1、學校成立工作領導小組,成員分工明確、責任清晰,有中層以上領導專門負責此項工作。
組長:
副組長:
成員:
2、學校制定了校園欺凌工作的實施方案,內容具體詳實。
3、學校結合實際制定了校園欺凌預防和處理制度、措施。相關制度、方案、措施等均上墻,強化監(jiān)督和指導;學校計劃、總結、規(guī)章制度中均有校園欺凌專項治理方面的內容。
4、學校制定了校園欺凌事件應急處置預案,職責明晰。能夠決定事故應急預案的啟動和終止,確定現(xiàn)場指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動,能及時向公安、醫(yī)院、教育局等應急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關部門人員到達學校后,學校能配合這些部門指揮應急救援工作。
二、特色鮮明,開展專題教育
1、學校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育講座。
2、學校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結合,通過國旗下講話、班會、宣傳板報等多種形式展示,是學生明確“什么是,為什么,怎么做等相關問題。
3、學校對全體教職工開展以校園欺凌治理為主題的專題學習,使教職工知曉國家、市區(qū)相關政策要求、預防和處理的措施、方法。
4、學校通過多種形式,對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關培訓,宣傳國家、縣教委關于校園欺凌的相關政策要求。發(fā)揮家長委員會作用,促進校園欺凌治理工作的開展,形成家校教育合力。
三、注重宣傳,加強預防工作
1、學校通過多種途徑開展校園欺凌治理的排查工作,及時預防、干預。
2、學校注重“人防、物防、技防”建設,建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關管理機制與措施。
3、學校充分利用校園廣播等形式進行校園欺凌相關知識普及和專題活動的宣傳。
4、學校制定了學生心理健康工作方案、措施,能充分利用支持性資源中心開展相關工作,建立學生心理咨詢檔案,有詳實的'心理疏導與談話記錄。
5、學校上墻公布了學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
四、校園欺凌事件及時發(fā)現(xiàn),處理得當
1、班主任認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止發(fā)生校園欺凌事件。
2、學校加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細、建檔造冊,防患于未然,有針對性地開展幫教工作。
3、通過排查和調查了解,暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。
五、專項治理效果
由于學生人數(shù)少,校園欺凌事件鮮有發(fā)生,專項治理效果明顯,學校法制教育全面,校風校貌有序,學生行為規(guī)范,身心健康發(fā)展,推動平安校園、和諧校園建設。
六、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。
經(jīng)過校園欺凌專項工作治理整頓,校容校貌煥然一新,新學期新氣象,在后階段專項治理工作中,學校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學、德育、安全教育等常規(guī)活動中,建設平安校園、和諧校園。
學校整治自檢自查工作匯報 篇3
為了進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作,防止學校發(fā)生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,根據(jù)蓬教發(fā)【xx】134號文件精神,我校對食品衛(wèi)生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛(wèi)生隱患,對存在問題進行了整改。現(xiàn)將我校食品衛(wèi)生安全自查情況匯報如下:
一、學校食品衛(wèi)生安全管理工作組織機構健全
學校成立了由一把手王瑞任組長的學校食品衛(wèi)生工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作進行檢查,加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢查。學!邦A防”工作制度完善,制定了一系列安全工作條例,安全教育制度等。認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》,《預案》、《措施》行之有效。
二、建章立制,措施到位
1、完善健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各項工作安排專門管理人員,堅持“日查登記制”、“值周領導、值周教師雙查制”,定期分析學校的隱患,加強研究,及時發(fā)現(xiàn)和處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、和班主任簽訂學校管理責任書,班主任為本班第一責任人,要對本班學生食品安全工作負總責,工作責任到人,保證各項工作有人管,有人問。
3、全體教師重視食品衛(wèi)生工作,有專人管理(分管領導:董治平,具體管理責任人:李翔宇,專職驗貨登記人:張月春),堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期、變質食品進入校園,防止食物、藥品中毒和傳染病以及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
三、嚴格按照《食品衛(wèi)生法》檢查食堂工作
定期進行了教師健康檢查及食品衛(wèi)生檢查。堅決杜絕學生吃變質食品。搞好環(huán)境衛(wèi)生,確保師生的飲食衛(wèi)生安全。食堂每天安排兩位教師值班,負責試嘗、留樣工作。
四、加強學校傳染病防治、食品衛(wèi)生工作、抓好健康教育,促進學生身心健康成長
學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分,它的工作對象是少年兒童,而少年兒童正處在生長發(fā)育時期,因此,學校衛(wèi)生工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了使學生能夠順利完成小學的學業(yè)并健康成長,我校根據(jù)國家教育部的規(guī)定,對各年級每周利用地方教材課時間開設一節(jié)健康教育課,并開設健康教育講座,把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。
另外,我們還對學生進行個人行為習慣方面的`教育。利用紅領巾檢查崗、組織教師對學生個人衛(wèi)生進行檢查,大隊部組織大隊干部及領導進行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生地特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們定期舉行各種健康知識講座,并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向學生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識。樹立學校教育“健康第一”的指導思想,努力營造良好的學校健康教育氛圍,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。
2、實行“封閉式管理”,杜絕學生在校期間外出校門購置零食,既保證了學生安全,又嚴把了防止過期、變質食品進入校園,防止食物中毒突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
五、存在問題及整改措施
1、學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食帶進校園,埋下衛(wèi)生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中加強學生行為習慣教育。
2、食堂內硬件設施較差。現(xiàn)在已規(guī)劃整治食堂環(huán)境方案,給墻壁貼瓷磚、添置桌椅來解決。
3、學校食堂和小賣部均未辦理經(jīng)營許可證和衛(wèi)生許可證,學校研究決定力爭在09年12月份底完成辦證工作。
4、食堂留樣份量不夠,品種不全。此隱患需加強值周教師的教育和管理,明確職責,提高認識。
總的說來,學校無論是領導還是普通教師,對學校食品衛(wèi)生安全工作重視程度較高,教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。
學校整治自檢自查工作匯報 篇4
自我市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,按照我市教育局的安排部署,通過集中和討論,我認真地學習了“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動的相關內容,積極參加了學校里的大討論,認真查找自身在學習和等方面存在的突出問題,并從自身找原因,主動整改,自我完善,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、存在的問題及表現(xiàn):
1、思想認識不夠,政治理論學習不深入。只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質上深入研究,導致對一些問題的認識上存在困惑。
2、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未能全面的了解學生。
3、業(yè)務有待提高,本人多年從事英語教學,初次接觸歷史教學,教材不熟,教學方法過于簡單,缺乏創(chuàng)新。
4、教學的基本功,不是很扎實。作為歷史教師,普通話不太好,發(fā)音不準,影響教學效果,不利于教學任務的.完成。
二、存在問題的原因
1、對教學理論的學習認識不夠,疏于學習。以往我總認為,只要能把的本職工作干好就行,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上,我認為只要能把歷史課上好就行了,而放松了對其他課的知識學習。
2、對“一切為了學生”的思想觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于學生,想學生之所想,急學生之所急,真正做到一切為了學生。在工作中,學生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴格管教,放任自流,與同學們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
3、思想觀念不創(chuàng)新,認識落后進取心不強。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施
1、加強教育教學理論學習,積極參加學習活動,提高思想認識,并讓理論與實際相結合、
2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
3、樹立服務意識,做到“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”始終圍繞為學生服務的這一先決條件,嚴于律己,一絲不茍,干好自己的本職工作。
學校整治自檢自查工作匯報 篇5
按照x府函〔20xx〕352號文件精神,我鄉(xiāng)高度重視學校安全工作專項整治活動,積極部署,行動有力,效果明顯,現(xiàn)把活動開展情況總結匯報于下:
一、領導重視,行動迅速。
接到352號文件當天,黨委、政府在家領導就進行了專題會議研究,會上認真分析了年前安全工作的具體問題,并對學校安全工作專項整治做了具體安排:成立了以鄉(xiāng)長為組長的專項整治領導小組,分管安全副鄉(xiāng)長和分管食品、交通、建筑的副鄉(xiāng)長為副組長,安監(jiān)所、規(guī)建辦等單位為成員的領導小組,明確了領導小組的職責,也明確了階段性工作的任務。
二、文件先行,行動有力。
為了確保專項整治工作的.順利開展,鄉(xiāng)政府專門出臺了《學校安全工作專項整治實施方案》,《方案》明確了領導隊伍,明確了階段目標,落實了工作內容,提出了具體要求。文件發(fā)出后,相關人員馬上就投入到工作中,按照文件要求,對學校交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生、飲用水、校園周邊環(huán)境安全、校舍安全進行了重點檢查。
三、自查全面,整改有力。
在專項整治活動中,對我鄉(xiāng)中心校和兩個村的幼兒班進行了重點排查。自查中發(fā)現(xiàn),學校放學期間,特別是星期五下午有部分家長騎著摩托車接學生,隨便再帶一個學生,針對這類現(xiàn)象,督察組進行了及時勸阻和糾正。在中心校發(fā)現(xiàn)干粉滅火器沒擺放在教學樓道顯眼的位置,隨即進行了更正。在學校外面,發(fā)現(xiàn)一農(nóng)戶私自給學生做飯,督查組進行了教育和糾正。
四、排查及時,隱患還有。
在自查中,我們還發(fā)現(xiàn)中心校男生宿舍存在嚴重安全隱患,宿舍已不能安全住宿,自查組隨即要求學校及時向縣教育局報告,并將及時跟進排委情況。自查中還發(fā)現(xiàn)教室宿舍地基有下沉現(xiàn)象,立即要求學校馬上請建設局專家前來鑒定,針對鑒定情況再做處理。
總之,在本次專項整治活動中,我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,行動迅速,排查效果明顯,保證了學校廣大師生的安全。
學校整治自檢自查工作匯報 篇6
孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘5慕逃虒W中一定要注意自己的言行舉止,為孩子做個表率。以高尚的人格感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,這樣孩子才會“親其師,信其道”。作為一名從教多年的幼兒教師,通過上次的學習后,我決定從以下幾個方面來自查自糾。
一、思想認識
教師是人類靈魂的工程師,我清楚地明白要成為一名合格的幼兒教師,就要不斷地提高思想認識,提高自身的修養(yǎng)和素質,更要不斷地學習提高自己的專業(yè)知識。要勤于學習,勇于創(chuàng)新,用自己的辛勤努力培養(yǎng)出更出色的`人才。
二、教書育人
作為一名教師,我要不斷加強學習,吸收新的教育思想和先進的教育理念和教育方法,只有這樣才能在業(yè)務上登上新的臺階。
我熱愛我的事業(yè),不論在什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”。對孩子做到關心、耐心、細心,讓孩子們快樂地成長。
三、存在的不足
在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己的責任心還不夠強,有時會把自己的情緒帶到工作中。對孩子有時還少一點耐心,顯得有點浮躁。在面對新的機遇和挑戰(zhàn)時,時常感到茫然和困惑,衡量學生的標準有點老套。不能堅定自己的信念,會不停地動搖自己學習的觀念。
還會輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng),不能堅持自己的人生觀和價值觀。
四、整改措施
在今后的.工作中,我要尊重幼兒、關心幼兒、熱愛幼兒,杜絕一切不良行為。樹立終身學習的觀念,不斷地充實自己。師德師風常抓不懈,落實到實處。
教研組的活動,要認真參加,教學反思探究,找到新的教學方向。不違背教育教學法律法規(guī),不損害幼兒園榮譽。
在這次的師德師風自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的問題,我堅信我在今后的工作中一定成為一名人民滿意的教師。
學校整治自檢自查工作匯報 篇7
“德高為師,身正為范”,師德是教師的靈魂,是教師立身之本,是教育教學的前提和保證。為了培育自己高尚的師德,我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧,找出缺點與不足,以便把自己的工作做得更好一些,F(xiàn)將我?guī)煹聨燂L方面的表現(xiàn)自查情況匯報如下:
一、存在問題
1、在愛崗敬業(yè)方面:我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。
尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
3、在嚴謹治學方面不夠深,工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的現(xiàn)有任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋。
對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學習精神和態(tài)度,在業(yè)務鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)造性地開展工作。
二、主要原因:
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入,放松了依法治教這個準則。
2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
3、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
三、整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高自己的思想道德素質,堅定正確政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作,為人民的教育事業(yè)貢獻力量。
2、加強自我改造,自我完善,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心學習,認認真真做事。加強業(yè)務學習,要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。
對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的`事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。
3、嚴謹治學,結合教學特點,因材施教,根據(jù)學生基礎知識較差的現(xiàn)狀,采取多種教學方法,逐步提高學生的知識水平。盡職盡責地做好教育教學工作,樂教,以強烈的社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生的心里,尊重學生,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。學生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應該深入了解孩子的內心,找到原因,然后進行引導,使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學生從內心認識到,進而自覺糾正。
在今后的教學中,要牢固樹立服務學生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
學校整治自檢自查工作匯報 篇8
校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據(jù)各級關于加強學校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對學校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:
一、學校安全工作落實情況
(一)、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領導小組,明確了安全工作責任人,分管領導及班主任、授課教師的責任。建立了學校護校隊,保衛(wèi)校園,校內各處責任人及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件,進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。
(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關”。實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未見班主任請假條,一律不得離校。學校安全自查報告范文據(jù)上級的指示,我們加強值班工作,每天由一名領導24小時領班,晚上由值班工人值班,中、小學各兩名教師進行白天值班,確保廣大師生的安全。
(三)、加強學校設備和固定資產(chǎn)的`管理,提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執(zhí)行對學校財產(chǎn)管理的有關規(guī)定,學校財產(chǎn)做到認真細致地登記造冊。
(2)開學前對學校所有場所設備進行檢查,杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。
(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設施,教學樓應急照明燈,做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行安全教育,傳授學生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學生的內心。對教育教學設施進行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。檢查了校內的體育器材,看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格管理。
(五)、加強學校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預防為主,突出重點,落實責任,從嚴管理,與食堂簽訂《學校食堂衛(wèi)生管理目標責任書》以及《皇宮中心學校衛(wèi)生安全預案》,有針對性地開展安全教育。每月對學生宿舍、食堂,認真進行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并及時整改。
(六)、防患于未然,做好預防工作。
身體健康也是重中之重,學校加強防疫工作,利用課間時間宣傳防病、防疫知識,本學期對老師、學生進行身體檢查,并做好保險工作。
二、認真檢查,督促整改。
著力開展專項整治,定期開展學校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
(1)、教學樓后樹杈較高,存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。
(4)、大門上面瓷磚有些松動,需加固。
總之,我校積極采取一系列安全措施,堅持以人為本,堅持對學生負責,對家長負責,對學校負責的態(tài)度,認真細致的做了大量工作。
學校整治自檢自查工作匯報 篇9
我校是一所擁有xxxx名學生、名教職工的農(nóng)村中心小學。一年來,我校為深入貫徹落實市教育工委、市教委《關于印發(fā)<關于貫徹落實市委十屆三次全會精神建設美麗校園服務美麗天津建設的若干意見>的通知》(津黨教20xx79號)和縣委、縣政府《美麗薊縣建設實施意見》(薊黨發(fā)20xx31號)精神,遵照薊縣教育局《關于開展美麗校園創(chuàng)建實施方案》(薊教育發(fā)【20xx】14號)文件精神,營造整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿生機的校園環(huán)境,建設文明校園、人文校園,打造綠色校園、節(jié)約校園,竭力優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進美麗校園建設,取得了顯著成績。日前,我們對美麗校園創(chuàng)建工作進行了全面、細致的自查,報告如下:
一、加強領導,落實責任,把美麗校園創(chuàng)建工作落到實處
建設美麗校園,既是校園文明建設的有形載體,更是全體師生學習、工作、生活的重要條件。我校領導堅持“以人為本”的治校理念,把“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建美麗校園”作為創(chuàng)建主題,把美麗校園建設納入學?傮w發(fā)展規(guī)劃,并切實加以貫徹實施,成立了以校長為組長的“美麗校園創(chuàng)建工作領導小組”,領導小組以現(xiàn)場辦公和召主題開會議的形式,認真研究和有針對性地部署美麗校園建設工作,真正建立起了學校一把手負總責,分管領導抓落實,有關部門人員具體實施,全體師生全員參與,人人有責的創(chuàng)建工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。
二、建章立制,形成美麗校園建設監(jiān)督長效機制
美麗校園建設工作是一個系統(tǒng)工程,是一件持之以恒的工作,必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅持貫徹,才能保證美麗校園建設工作的實效性。
1、校園清潔衛(wèi)生責任制。我校將整個校園劃分為若干個清潔區(qū),并落實到班級,每個班級學生輪流值日,堅持“每天兩小掃,每周一大掃,固定時段全校掃”的清潔衛(wèi)生制度,保證了整個校園每天干凈、整潔。
2、建立完善的衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。為保證學校美麗校園創(chuàng)建工作的實效性,領導小組下設了環(huán)境衛(wèi)生檢查組,檢查組每周都要對校園整體環(huán)境,教室、辦公室、學生個人衛(wèi)生進行一次檢查,對存在的問題做到及時發(fā)現(xiàn)、及時整改。主管主任為專職衛(wèi)生監(jiān)督員,每天對各班小掃和周掃情況進行巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的,立即要求有關班級重新清掃。我們將檢查結果與每周班級流動紅旗、文明班級和先進班級評選有機地結合起來,取得了很好的效果。
3、環(huán)境衛(wèi)生管護制度。我校制訂實施了“八里莊小學校園衛(wèi)生管理條例”、“八里莊小學綠化管護規(guī)章制度”、“八里莊小學文明教室評比制度”等等,提出了“三化”、“三無”、“三注意”的要求,即教室清潔衛(wèi)生要做到“凈化、美化、綠化”;公共場地要實現(xiàn)“無雜物、無痰跡、無污水”;個人衛(wèi)生做到“注意指甲,注意洗澡、注意用眼”。同時我校將學生環(huán)境衛(wèi)生行為的考核與文明學生、三好學生評比掛鉤,有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。
三、完善設施是關鍵,環(huán)境治理是根本
美麗校園建設,環(huán)境治理是根本,完善設施是關鍵。我校緊緊抓住這一點,唱好環(huán)境治理的重頭戲。
1、加強硬件建設,提高辦學品位,創(chuàng)建優(yōu)良學習生活環(huán)境。近幾年,特別是通過學,F(xiàn)代化建設,共投入資金xxx元,硬化水泥路面xxx平米,鋪磚xxx平米,新建綠化帶xxx平米,并對內外墻壁進行了美化、粉刷。(問問校長,還進行了哪些校園改造和提升工程,加在這里)。
2、注重校園文化的育人作用,用美麗校園塑造美麗心靈。首先打造“文化墻”建設,在樓道走廊墻壁上懸掛名人名言、文明提示語、教育專欄等,使學生舉手投足間不經(jīng)意地就能接受到文化的熏陶和無言的教育,真正達到了“每面墻壁會說話”,處處彰顯教育色彩的目標。二是各班教室后邊的黑板報,也成了教室文化一道亮麗的風景線,它不僅是向學生宣傳教育的主陣地,更是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的小天地。我校堅持黑板報的設計有學生自己撰稿,版面設計、書寫,每月評比一次,可以說每期都是同學們的杰作,它促進了班級間的文化交流,強了班級凝聚力。三是強調校園語言文明、校園用字規(guī)范;四是依托學校圖書室的圖書教育資源,開展“好書伴我成長”系列活動。校園文化建設真正做到了教育理念、布局格調、育人功能上和諧統(tǒng)一,在凈化、綠化、美化的基礎上,具有更高的文化品位,營造了良好的文化氛圍,調動了師生的思維和情愫,起到了怡情勵志的作用。如今校園內平、整、潔、凈、亮、新、雅,綠柳成蔭,芳草依依,與文化長廊、宣傳欄等交相映襯,形成了一派“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍。
3、加大學校門口及周邊環(huán)境整治力度,領導每日堅持校園周邊巡視,做到門前整潔衛(wèi)生,無違規(guī)臨建,無違規(guī)堆放,師生通行安全、無障礙;無違規(guī)占道設置攤點從事經(jīng)營活動。
4、集中收集清運垃圾,創(chuàng)造整潔、清新的校園環(huán)境。建設了垃圾回收池,要求師生寧愿多走幾步,也要把垃圾送到垃圾池清倒。同時,學校定期將垃圾統(tǒng)一拉走、統(tǒng)一處理。這一舉措徹底改變了過去到處是垃圾堆的現(xiàn)象,大大地改善了師生學習、生活環(huán)境。同時,加強水質檢測,保證師生飲用水衛(wèi)生。我校為師生提供了方便衛(wèi)生的飲用水設施,師生的飲用符合衛(wèi)生標準。
5、提高衛(wèi)生水準,加強廁所治理。俗話說:“窺一斑可以知全豹”,廁所的衛(wèi)生狀況,可以反映出一個學校的`環(huán)境衛(wèi)生工作力度和文明程度。搞好廁所的環(huán)境衛(wèi)生是鏟除“四害”孳生地的治本手段。我校的廁所有值日生負責保潔,一天兩次清掃,值日領導、教師隨時檢查,保持時時干凈、衛(wèi)生,基本做到無蠅、無臭、無害。
6、堅持滅害除蟲,做好疾病預防工作。每年春天來臨之際,氣候溫暖濕潤,正是各類害蟲復活,并大量繁殖時節(jié),學校抓住這一要害時期,重點組織人力、物力對全校廁所、綠化帶、樹木、垃圾池、潮濕草地等害蟲易發(fā)地方噴灑藥物,將蚊蠅等害蟲消滅在生長初期,之后每隔一段時間便噴灑一次藥物。對各種常見流行病、傳染病,堅持預防與治療并舉,重在預防的原則,積極做好疾病預防工作。
四、加強宣傳教育,養(yǎng)成良好行為習慣和愛校、環(huán)保意識
1、大力抓好美麗校園建設的宣傳教育,提高師生環(huán)境意識。美麗校園建設涉及方方面面,需要全體師生、各部門的共同參與、相互配合。我校通過校會、班會、少先隊活動營造美麗校園建設的良好氛圍;利用品生品社、科學、勞技等學科,滲透環(huán)保教育和衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育;充分發(fā)揮宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、警示牌等媒體的作用,加大美麗校園建設的宣傳力度;抓住植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、戒煙日等重大紀念日,開展美麗校園建設專題教育活動;以“美麗校園在心中”為主題,在學生中開展書法、繪畫、征文、手抄報、校園綠化方案設計比賽等活動,讓美麗校園理念潛移默化地滲入學生心田。
2.開展長期、持久的講文明、講衛(wèi)生的養(yǎng)成教育。思想靠教育,行為靠養(yǎng)成。通過“反復抓、抓反復”的養(yǎng)成教育和強化訓練,現(xiàn)在“不丟棄雜物,見雜物彎腰”已成為師生的自覺行為。xxx“黎明即起,清掃校園”已成為常態(tài),師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)境意識和良好的環(huán)境道德行為。如今“八小是我家,人人都愛她”的理念已成為廣大師生的共識。
3.蓬勃開展全民健身運動,增強師生體質,讓校園充滿生機活力。為豐富師生的業(yè)余生活,增強師生體質,提高防病抗病能力,我校堅持兩操一課一活動,各種形式的體育健身運動也開展的如火如荼,師生以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài),投入工作和學習,使得校園更加充滿生機活力,為美麗校園建設增添了濃墨重彩的一筆。
總之,在教育局、鎮(zhèn)中心校的正確領導和關懷幫助下,通過全校師生的共同努力,在美麗校園創(chuàng)建中,我校取得了一定的成績,但我們深深懂得:美麗校園的內涵很寬泛,還有待我們去挖掘,美麗校園建設更不是一朝一夕、一蹴而就的事,它是擺在我們面前的一個長期而艱巨的任務。這就要求我們在今后的工作中共同努力,真正為廣大師生創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美、和諧、文明、向上的美麗校園!
學校整治自檢自查工作匯報 篇10
結合我院辦學任務、職能、本職工作和管理服務工作實際,學院通過召開教師座談會、學生座談會、走訪師生、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務對象對本單位及工作人員的意見和建議,認真細致地查找“為官不為”方面存在的突出問題,F(xiàn)匯報如下:
一要積極進行自查自糾。
要按照學校制定的懶政怠政為官不為有償補課專項治理工作實施方案的要求,對照工作實際,積極開展懶政怠政為官不為有償補課自查工作。看一看自己在“不會為”、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問題,根源是什么,今后如何整改?匆豢醋约菏欠駨氖掠袃斞a課,是否接受過家長的禮品和宴請。
二要認真履行工作職責。
要按照部門職責和責任分工,進一步增強責任意識和擔當精神,切實做好本職工作,主動作為,勇于擔當,務實工作,大膽實踐,做到“守土有責”。同時,自覺抵制不良習氣的影響,自覺抵制有償補課,帶頭廉潔從教。
三要切實增強工作能力。
要堅持學習制度,以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養(yǎng)、學習先進經(jīng)驗為重點內容,把個人自學和專題培訓相結合,不斷提升破解難題、化解矛盾、推進工作的能力和水平。另外,要利用制定“十三五”專項規(guī)劃的機會,認真學習領會國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署,科學把握教育發(fā)展的形勢和現(xiàn)狀,全面總結本領域“十二五”期間的成績和不足,研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標和舉措,把制定“十三五”規(guī)劃的過程作為一次學習政策、了解形勢、分析現(xiàn)狀、開創(chuàng)未來的.一次提高機會。
四要加強干部監(jiān)督管理。
要按照上級關于領導干部能者上、平者讓、庸者下的有關規(guī)定,樹立“有才有位,有位就要有為”的用人導向,按照干部管理權限,重點培養(yǎng)、使用那些在工作上敢于擔當、敢于負責、能干成事的干部。同時積極運用年底考核結果,加大問責力度,做到“失土問責”,對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者,進行通報批評、約談提醒,甚至調整崗位、免職降職。
另外,要嚴格落實師德考核機制,把師德建設真正與教師職稱評審、評先評優(yōu)等緊密聯(lián)系,實行一票否決;對于情節(jié)嚴重或者屢教不改者,按照有關規(guī)定從嚴處理。
學校整治自檢自查工作匯報 篇11
為全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,按照縣教育局的統(tǒng)一布置,近兩年來,在全校范圍內開展了“重信用、守承諾、鑄文明”誠信宣傳教育活動。我們以“創(chuàng)建誠信校園,塑造誠信教師,培養(yǎng)誠信學生”為載體,把誠信教育納入到學校的德育教育之中,開展了一系列豐富多彩的活動,強化了師生的誠信品質和道德素養(yǎng),取得了良好的效果。根據(jù)上級部門的要求,我校對誠信學校創(chuàng)建工作情況進行了一次徹底、細致的自查,形成了較為全面的認識,F(xiàn)將自查情況具體匯報如下:
一、加強領導,統(tǒng)一思想,達成共識
幾年來,學校一直高度重視誠信教育活動的實施,成立了以校長為組長,書記為副組長的誠信教育活動領導小組。提出了“創(chuàng)建誠信校園,塑造誠信教師,培養(yǎng)誠信學生”的誠信教育目標。積極踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。上下一心,達成共識,大力倡導誠實守信,營造濃郁的誠信氛圍,提高全校師生員工的誠信素養(yǎng)。
二、加強學習、廣泛宣傳,實施誠信教育
我,F(xiàn)有小學生848人,教職工63人。經(jīng)過多年的教育和培養(yǎng),我校廣大師生有比較好的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。近年來,特別是在多種經(jīng)濟成分、多元化的價值觀念、多樣化大眾傳媒的作用下,師生誠信素質受到了很大的挑戰(zhàn),針對這種狀況,我校在實施誠信教育時,旗幟鮮明的提出了“兩個提高,三個明確”的教育要求。一是提高廣大師生對誠信內涵的理解水平;二是提高廣大師生誠實守信的自覺意識。同時明確誠信校長的要求:廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范;明確誠信教師的要求:遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進;明確誠信學生的要求:尊師敬長、遵章守紀、誠實學習,誠實做事、自尊自律、學做真人。同時,在校園醒目的位置懸掛誠實守信圖片、標語、格言等,引導學生樹立誠信觀念。在校園內開辟專欄2個,宣傳實施誠信教育意義、目的、任務和要求。學校充分利用宣傳陣地,堅持不懈地進行以誠信為重點的道德規(guī)范教育。通過“五·四”開展“誠實守信”演講活動,“六·一”開展全校師生誠信簽名儀式,“清明節(jié)”師生在“夾心灘”公園開展“誠信宣誓”活動、在“十·一”舉行“誠信與我同行”歌詠比賽、在“元·旦”舉辦“我心中的誠信形象”征文和書畫評比,通過多種活動形式,激發(fā)廣大師生的.學習熱情,引導廣大師生從身邊小事做起,提高誠信素養(yǎng),誠信育人、誠信立人。
三、依法治校,落實責任,實施誠信管理
全面加強學校誠信守法教育。努力提高全校師生的法制觀念和法律意識,積極維護少年兒童的合法權益,在學生中間倡導文明、誠信、健康的生活娛樂方式。從小培養(yǎng)學生的法律意識和法制觀念,提高學生的自護能力,牢牢把握課堂主渠道,在各科教學中滲透誠信守法教育,通過聽廣播、觀看錄像、電影,辦法制宣傳園地、黑板報等形式,對學生進行誠信守法教育,并邀請法制副校長每學年來校舉辦2次法制講座,班主任利用班隊會課每學期開展一次法制、禁毒和環(huán)保教育課。約束行為,增強少年兒童誠信守法意識。
四、內強素質,外樹形象,開展誠信服務
市場經(jīng)濟條件下的教育,具有雙重屬性。為此,我校切實改進工作作風,以人民滿意不滿意,是否符合廣大人民群眾的根本利益為最高標準:一是把環(huán)境宣傳教育作為誠信環(huán)教育的切入點,如在校園內設立環(huán)保教育宣傳欄2個、環(huán)保宣傳標語(牌)12塊,班級進行誠信板報競賽,不斷為誠信教育營造濃郁的氛圍。二是利用升旗儀式、主題班會,開展誠信教育。每學期少先隊、教導處開展諸如“愛鳥日”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等,“誠信護綠”的主題班會,對學生進行誠信教育,增強學生誠信意識。三是結合“六·五”世界環(huán)境日、“四·二二”地球日等紀念日,開展豐富多彩的誠信宣傳教育活動。我校堅持每學期組織同學們誠信凈化、綠化校園,利用節(jié)假日組織學生走上街頭進行誠信衛(wèi)生清掃和誠信環(huán)保宣傳活動,在活動中體現(xiàn)誠信。四是學校把誠信教育活動從校內延伸到校外,走進自然、深入社會,定期開展實地考察、社會調查活動,樹立起“人人講誠信”的意識。通過辦實事、說實話、求實效,不弄虛作假。規(guī)范辦學行為,純潔校風、教風和學風,創(chuàng)建誠信校園,取信于學生,取信于家長,取信于社會。受到社會各界的廣泛好評。
五、實踐活動中感悟誠信,積極營造誠信氛圍
我校在創(chuàng)建誠信校園活動中,主要通過三類具有創(chuàng)新價值的特色活動。一是誠信敘事活動。教師或學生通過校園網(wǎng)、校園廣播、國旗下演講等形式,敘述誠信故事、誠信寓言、誠信童話、誠信事跡。通過敘事,傳遞價值觀念,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓學生感悟誠信對人的成長和發(fā)展的重要意義。二是誠信體驗活動。讓學生在特定的道德情境中,扮演或充當某個角色,體會自己將有什么樣的情感和行為出現(xiàn),體會自己應遵循什么樣的道德規(guī)范。比如:學校設置了“誠信閱覽室”,學生可以在誠信閱覽室借書,看后自覺放回原處;學校開設“誠信網(wǎng)吧”,教育青少年學生誠信實踐青少年網(wǎng)絡文明公約,從我做起,從身邊做起,自覺成為網(wǎng)絡誠信小使者,共同倡導和建設網(wǎng)絡誠信新風,努力營造良好的網(wǎng)絡誠信環(huán)境。讓學生體驗由自己誠信行為產(chǎn)生的被信任的一種崇高感。三是開展誠信感悟活動。通過主題班會等形式,幫助學生探尋和選擇正確的價值取向。如培養(yǎng)學生誠實守信的保護室內、校園環(huán)境衛(wèi)生,干凈整潔;在上下樓梯,戶外活動、勞動課和體育課期間,誠信學生能遵守應注意的事項。通過各種各樣有特色的活動,使學生認識自己的價值需要,明確自己的道德價值觀與社會要求的差距。使創(chuàng)建誠信校園活動充滿了生機與活力。
總之,我校以創(chuàng)建校園為契機,卓有成效地開展了誠信教育,有效地增強了廣大師生員工的誠信意識,有效地激發(fā)了廣大師生員工的誠信行為。塑造了學校良好的誠信形象,形成了良好的誠信教育氛圍,爭創(chuàng)辦人民滿意的誠信學校。
學校整治自檢自查工作匯報 篇12
我校根據(jù)市規(guī)范化學校的標準對學校辦學條件、學校管理、學生素質及教育思想進行了詳細的自查,現(xiàn)將有關情況作如下總結:
一、辦學條件:
學校各科室及各功能室從建設面積、管理制度等均符合標準。整個學校的布局合理,學校師資力量雄厚,保證各室儀器的維修、增添,圖書的購置等,微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全,使用率高。學校積極籌措經(jīng)費,為學校校園建設、硬件投入等提供了經(jīng)費保障。
二、學校管理:
學校形成了自己的辦學特色,07年7月,聯(lián)校新班子上任以來,團結協(xié)作,勇于開拓,領導分工職責明確,管理規(guī)范化、科學化、人文化,校園內到處洋溢著和諧的氣氛,極大調動了全體教職員工的參與意識與民主意識。本學期開學初,我們提出了“三大文化(教室文化、走廊文化、校園文化)”建設,營造了良好的校園風氣,豐富了校園養(yǎng)分,F(xiàn)在,我們的管理理念由以前的“人治管理”、“制度管理”逐步上升到今天的“文化管理”,努力實現(xiàn)文化建設和學校管理的有機結合。
三、學生素質:
學生們熟知《守則》及《規(guī)范》,有著良好的精神面貌,思想品德高,有較好的心理素質。學校教學成績一直名列全縣前茅,受到家長及社會各界的一致好評。文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學生藝術素養(yǎng)。重視勞動教育,以校內與校外的勞動實踐基地為主,開展勞動技能、勞動習慣教育等。
四、教育思想
學校全面貫徹黨的教育方針,依法治校。堅持“五育并舉,德育為首”的原則,落實科學發(fā)展觀,確立學校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦,教學中落實新課程理念,促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價方式,不單純以成績來評定學生,重視學生的'個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主,重視學生的自主、合作、探究學習。面向學生的未來,落實終身學習和自我教育理念,努力打造“和諧校園”和“學習型校園”,為學校積累厚實的文化氛圍,為學生的未來打下良好的基礎。
學校整治自檢自查工作匯報 篇13
為了認真貫徹落實市、縣有關安全生產(chǎn)大檢查的通知文件精神,全面落實好學校安全教育工作,為學生創(chuàng)建一個安全、和諧的學習環(huán)境,根據(jù)鎮(zhèn)中心學校所布置的安全教育具體要求,結合我校的實際情況,特對我校的安全教育進行自檢自查,報告如下:
一、落實工作
作為校長,首先要明確自己出任安全工作的第一責任人,本著預防為主,防患未然的原則,向師生安全負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳,利用學校晨會和間操時間向學生廣泛宣傳。使學生意識到安全的重要性,不但從校內要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開家長會,讓家長與學校密切配合,確保學生在學校的安全。在社會上也讓學生有一種安全感。
二、檢自查情況
1、組織健全、明確責任
、俪闪⒘祟I導小組,有專人抓,并且明確自己身上的職責,工作目標明確。
組長:李大兵
副組長:劉湘寧
組員:姜延庫、常 影
②我校建立了安全工作例會制度,每月例會一次,每次例會并備有詳細的記錄,要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課余活動制度,飲食制度,課堂活動制度,課間活動制度,體育活動制度。
③對學校安全教育工作,做到年初有計劃,專門圍繞安全教育的內容布置詳細的內容。同樣年終也做好總結。
2、加大管理力度,校內無重大案件發(fā)生。
我校全年無任何刑事案件,內盜案件的發(fā)生,學校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,并且備有學生護校隊,每天教師與學生并做有詳細的記錄。對學生的飲水問題,我校要求學生每天自帶一個干凈瓶子或小杯,到指定的飲水處去接水,放學回到家之后進行消毒,最好從家?guī),避免了學生共用一個杯子喝水。并且與學校附近的商店簽下了責任狀,落實了責任。
3、化安全及社會治安控制體系。
①我校安排每天值日教師,值宿教師由固定1人擔任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細記錄,記下當天發(fā)生的`事情。
、谠谖倚5奈C室、電教室、圖書室都已裝上鐵門,并裝有鐵欄桿,避免了這些寶貴的公共財物的丟失。
、畚倚3嗽诩倨诎才抛o校生外,平時每天每班安排兩人對校內的環(huán)境與學生課間的活動進行排查,并且安排值周生輪流站崗,對外來人員進行登記,詢問。
4、搞好宣傳教育,工作落到實處
我校為了做好宣傳教育活動,充分利用晨會時間要求各班主任對學生進行思想教育,確保學生知道什么活動是安全的,讓學生自身樹立起安全意識,除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對學生進行安全教育,讓學生最先知道、了解、排除隱患。
5、為創(chuàng)建“和諧、平安校園”而共同努力。
學校與中心學校簽訂工作責任狀之后,同樣,學校與班主任、科任也簽訂安全工作責任狀,在加深教師對學校安全教育意識的情況下,同時,也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規(guī)定下制定了檢查,評比制度,各班的學生安全情況與班主任的年末考核相聯(lián)系。
三、存在的不足
我校從這一年來看,并沒有重大事故與案件發(fā)生,師生共同在安全,和諧的校園環(huán)境里學習,但也存在著不足:
1、家校聯(lián)系力度不夠,有個別學生無法保證放學回家路途中的安全。
2、宣傳力度不廣泛,盡管學校高度重視,大力宣傳,但社會上引起的重視還不夠。我們也會在短時間內彌補自己的不足,保證師生無重大事故發(fā)生。
我校本著安全第一的認識:“誰檢查,誰負責”的原則,實事求是,把安全工作落到實處,為全校師生創(chuàng)造一個關愛生命,安全和諧的校園。
學校整治自檢自查工作匯報 篇14
為確保義務教育經(jīng)費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費的投入,確保學校正常運轉,努力改善辦學條件,F(xiàn)對近兩年教育經(jīng)費的`投入、使用情況進行自查,具體情況如下:
一、 教育經(jīng)費的保障情況
近兩年來,上級教育部門對我校義務教育經(jīng)費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現(xiàn),統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎教育轉移支付經(jīng)費由教育主管機構所統(tǒng)一管理,?顚S,全部用于教育;學校還大力開展勤工儉學工作,多渠道籌集教育經(jīng)費,以及財政對學生雜費的補助,全部補充了教育經(jīng)費的不足。
二、教育經(jīng)費的管理和使用情況
我校屬事業(yè)單位,教育經(jīng)費的管理和使用必須嚴格執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務狀況,依法組織收入,努力節(jié)約支出,建立健全財務制度,學校對教育經(jīng)費的使用進行財務控制和監(jiān)督。
1、經(jīng)費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經(jīng)費開支也無存在發(fā)放教職工津補貼和獎金福利。
2、無擠占開支招待費、旅游療(休)養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。
3、教育費附加使用規(guī)范,無擠占發(fā)放于教職工工資、獎金和福利等情況。
4、食堂實行聘任制度,學校只供給水、電,其他開支全有炊事員自己承擔負責,無存在贏利情況。
6、每學期“家庭經(jīng)濟困難學生資助工程4經(jīng)費能屬實填寫上報,按時發(fā)放,并無存在虛報冒領情況。
總的來說,近兩年其他財務管理工作中還存在一些問題,例如在學生課本費、作業(yè)本費、借讀費和住宿費收支具體操作過程中,盡管我校能及時將有關款項繳存財政預算外專戶,但財政預算外專戶卻不能及時足額將款項返還;學校有時很難確保預算外經(jīng)費的使用。
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