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思品工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-19 15:03:53 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】思品工作計(jì)劃3篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的思品工作計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】思品工作計(jì)劃3篇

思品工作計(jì)劃 篇1

  上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

  本學(xué)年男同學(xué)雖很聰明,但不愛學(xué)習(xí),對(duì)于思品這門學(xué)科,基礎(chǔ)知識(shí)及書寫方面對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是弱項(xiàng),這還有待于采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。學(xué)生總的來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)態(tài)度及氛圍都比較好,學(xué)以致用恰恰是他們的弱點(diǎn),這就需要讓他們知道這門學(xué)科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識(shí),還需要靈活應(yīng)用,來(lái)解決一些實(shí)際案例中存在的問(wèn)題。由于我對(duì)這個(gè)學(xué)年的學(xué)生不是十分了解,這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中,進(jìn)一步了解、分析、及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對(duì)癥下藥,以便形成正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,這才是真正的意義所在。

  本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo)

  掌握基礎(chǔ)知識(shí),理解基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵。掌握必要的法律常識(shí),對(duì)法律知識(shí)要有足夠的認(rèn)識(shí)。

  能力目標(biāo)

  能夠運(yùn)用法律知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的侵權(quán)問(wèn)題。分析具體案例,進(jìn)一步理解政治這門學(xué)科的意義。

  情感目標(biāo)

  通過(guò)學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,做一個(gè)有用于社會(huì)的`人。

  培養(yǎng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

  本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容教材分析

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  八年級(jí)下冊(cè)思品教材共計(jì)10課,分4個(gè)單元,基礎(chǔ)內(nèi)容較少,需要學(xué)生認(rèn)真掌握。其中也列舉了相關(guān)案例,大部分是與學(xué)生日常生活接近的,起到導(dǎo)入的作用,個(gè)別部分也有起到總結(jié)作用,在這個(gè)從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,能夠使學(xué)生掌握一般規(guī)律的基礎(chǔ)知識(shí),又能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際案例中去,達(dá)到學(xué)以致用的目的。由于這冊(cè)教材涉及到有關(guān)法律方面的內(nèi)容,再加上學(xué)生接觸面比較狹窄,課本又列舉了相關(guān)鏈接知識(shí),豐富了學(xué)生的知識(shí)量,有助于更好地學(xué)習(xí)思品。

  本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求(在本欄內(nèi)說(shuō)明全學(xué)期講授教材起訖的章節(jié)或篇目及綜合實(shí)踐活動(dòng)的安排)。

  第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行。

  第二單元我們的人身權(quán)利。

  第三單元我們的文化,經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

  第四單元我們崇尚公平和正義。

  提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。

  1.樹立正確的教學(xué)觀,以培養(yǎng)人為目的,為人師表,寓教于樂,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

  2.按上級(jí)及學(xué)校的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n。做到備教材、備學(xué)生、備知識(shí)、備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的最佳教學(xué)方法。

  3.認(rèn)真上好每一節(jié)課,講課時(shí)充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,精講多練,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,提高起綜合運(yùn)用能力,同時(shí)進(jìn)行思想教育,使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的道德觀念。

  4.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生提前對(duì)課文有大體的了解,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),并且當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個(gè)提問(wèn);做好課堂、單元、月考、期中、期末測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作。

  5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。以鼓勵(lì)為主,不輕易批評(píng)。幫助學(xué)生分析原因,建立自信心,并結(jié)合授課因材施教,教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略,提高其學(xué)習(xí)興趣。

  6.虛心學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

思品工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課改的思想精神,推進(jìn)基礎(chǔ)教學(xué)改革,進(jìn)一步發(fā)揮思品教研組工作在推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的作用,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  二、工作思路:

  堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)思品教學(xué)的針對(duì)性。重點(diǎn)開展義務(wù)教育新課程教學(xué)方法探索,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),充分提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。開展教師專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),提高思品教學(xué)的實(shí)效性。

  三、教研要點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件,德育綱要,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí),注重教師的言傳身教,更新教學(xué)觀念,對(duì)新教材《品德與生活》進(jìn)行備課指導(dǎo),交流經(jīng)驗(yàn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  2、認(rèn)真參加市級(jí)《品德與社會(huì)》五年級(jí)新教材培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做好六年級(jí)老教材,新理念的貫徹落實(shí),通過(guò)教學(xué)調(diào)研,開展教育思想大討論、交流活動(dòng),全面提高教學(xué)效率。

  3、深入開展“明理、導(dǎo)行”,提高教育信度、效度為主題的教學(xué)改革研究。探索并構(gòu)建學(xué)生“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的`教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)品德與生活、品德與社會(huì)課的良好情感,提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  4、抓好教學(xué)課前調(diào)查,切實(shí)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。在教育學(xué)生時(shí),與心理輔導(dǎo)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加正當(dāng)有益的活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和健康情趣。

  四、活動(dòng)安排

  3月:

  1。制定教研工作計(jì)劃。

  2。組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  四月:

  1。組織教師參加區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)和教材培訓(xùn)。

  2。相關(guān)論文、理論的學(xué)習(xí)。

  3。組織檢查備課。

  五月:

  1。組織教師參加區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)。

  2。組織教師參與“五年級(jí)教學(xué)案例”選拔。

  六月:

  1。進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。

  2。教研工作總結(jié)。

  3。整理上交有關(guān)材料。

思品工作計(jì)劃 篇3

  一、本冊(cè)教材教學(xué)總目標(biāo)

  1、第一單元(第1-2課)是勤儉節(jié)約教育。要知道美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,積極參加公益勞動(dòng)。

  2、第二單元(第3-4課)是文明禮貌教育。讓學(xué)生知道講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì),是尊重他人的表現(xiàn),要做個(gè)有禮貌的人。

  3、第三單元(第5-6課)是遵守公德教育,讓學(xué)生知道動(dòng)物是人類的朋友,懂得要愛護(hù)動(dòng)物,懂得名勝古跡是我們祖國(guó)的驕傲,愛護(hù)名勝古跡是每個(gè)公民的責(zé)任,是愛國(guó)的表現(xiàn)。

  4、第四單元(第7課),是誠(chéng)實(shí)守信教育,讓學(xué)生知道守信是尊重他人的表現(xiàn),講信用的人才能得到他人的信任。在生活中答應(yīng)別人的`事要盡量做到。

  5、第五單元(第8-9課),勇敢堅(jiān)毅教育。使學(xué)生懂得虛心接受別人的批評(píng),有利于自己的健康成長(zhǎng);知道毅力是一種在困難和挫折面前不動(dòng)搖、持之以恒的精神,明白毅力是前進(jìn)的階梯,是學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功的保證,懂得應(yīng)該自覺鍛煉自己,培養(yǎng)毅力。

  6、第六單元(第10-12課),是自尊自愛教育。讓學(xué)生知道知榮辱、知羞恥愛惜自己的名譽(yù)是自尊的表現(xiàn),懂得“謙受益”“滿招損”的道理,知道謙虛是一種優(yōu)良品質(zhì),不自滿有利于自己的健康成長(zhǎng)。

  7、第七單元(第13課),是熱愛生命教育,要知道心胸開闊、性格開朗有利于身心健康。

  二、本冊(cè)教材教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、讓學(xué)生懂得尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,知道真正的美好生活只有靠勞動(dòng)才能創(chuàng)造。養(yǎng)成從小熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果、尊重勞動(dòng)人民的習(xí)慣。

  2、進(jìn)行禮儀教育,教育學(xué)生在校內(nèi)外待人接物講文明、懂禮貌,做一個(gè)有禮貌的人。

  3、進(jìn)行遵守公德的教育,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參加學(xué)校和社會(huì)組織的力所能及的公益勞動(dòng)。

  4、教育學(xué)生從小自覺愛護(hù)動(dòng)植物,注意保護(hù)珍惜動(dòng)物,不傷害它們,愛護(hù)環(huán)境。

  5、教育學(xué)生講信用、重承諾,懂得“謙受益”“滿招損”的道理。

  6、教育學(xué)生無(wú)論做什么事,都要有始有終、持之以恒、堅(jiān)持到底,遇到失敗和挫折不灰心、不氣餒。

  7、教育學(xué)生遇事能分清是非,有自尊,有榮辱感,知羞恥。

  8、教育學(xué)生要心胸開闊,不計(jì)較小事,不為小事生氣。

  三、培優(yōu)補(bǔ)差措施

  1、抓好課堂上40分鐘,提高學(xué)生思想品德認(rèn)識(shí)。

  2、上思品課時(shí)力求生動(dòng)、活潑,讓學(xué)生樂于接受。

  3、利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等陣地建設(shè)時(shí)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。

  4、晨會(huì)課、班隊(duì)課抽時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  5、抓好班干部隊(duì)伍,帶動(dòng)全班同學(xué)樹立良好的形象。

  6、對(duì)個(gè)別差生要多關(guān)心了解,多找他談話,以鼓勵(lì)為主。

  四、奮斗目標(biāo):

  教育學(xué)生要勤儉節(jié)約、文明禮貌、遵守公德、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、勇敢堅(jiān)毅、自尊自愛、熱愛生命。<

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