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個(gè)人安全管理工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人安全管理工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個(gè)人安全管理工作計(jì)劃1
為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué),提高語文教學(xué)成績,特制訂本冊教學(xué)計(jì)劃如下:
一、學(xué)情分析:
全班有學(xué)生58人,其中優(yōu)秀生18人,占全班人數(shù)的三分之一。這18人普遍閱讀本事強(qiáng),基礎(chǔ)知識牢固,寫作水平較高。可是優(yōu)秀生之間也有差距,差生5人,這五人不按時(shí)完成作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,閱讀寫作差,但普通話還不錯(cuò),
二、教材分析:
本冊教材共有課文32篇。精讀課文16篇,略讀課文12篇,選讀課文4篇。
本冊課文的編排,圍繞訓(xùn)練重點(diǎn)設(shè)計(jì)了一個(gè)大體的序,注意訓(xùn)練的整合性,螺旋上升,將課文分為8組,每組一般3———4篇課文,在每組課文之前安排了導(dǎo)讀。在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí),再后面編寫了思考練習(xí)在略讀課文的前面安排了“略讀提示”。在每組課文之后編排了“積累運(yùn)用”。本冊社設(shè)2個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,他們是《閱讀要有自我的見解》《按必須的順序?qū)憽,分別安排在二、五組中。
1、導(dǎo)讀。安排在每組課文之前。目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)簡要說明本組教材的組成、提示學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)中的注意問題。
2、課例。包括課文、預(yù)習(xí)或閱讀提示以及思考練習(xí)。
3、讀寫例話。安排在一組課文之后,是對訓(xùn)練重點(diǎn)的概括和歸納總結(jié)。這些訓(xùn)練項(xiàng)目,突出了語文學(xué)科的特點(diǎn),突出了在訓(xùn)練中對語言的理解、感悟和積累,同時(shí)又突出了對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、積累運(yùn)用。安排在每組課文之后,每個(gè)積累運(yùn)用大致包括以下四項(xiàng)資料:讀讀背背、閱讀、口語交際、習(xí)作。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1、詞句訓(xùn)練始終是中學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn)。在低中年級訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,應(yīng)提高訓(xùn)練要求,要引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用查字典,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法準(zhǔn)確理解詞語,異常是那些含義深刻的句子。
2、朗讀訓(xùn)練也是語文教學(xué)的基本功,課上必須要有朗朗的讀書聲,課堂教學(xué)要多讀少講,使學(xué)生有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)練習(xí)朗讀。
3、閱讀本事的培養(yǎng)始終是中學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)也是一個(gè)難點(diǎn),要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)思考,注意讀中有悟,重視獨(dú)特感受。
4、習(xí)作訓(xùn)練既是中學(xué)階段的重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。要切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生寫文尤其是寫記敘文的本事。
5、積累語言也是一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。本學(xué)期安排了名言警句、古詩、成語、對聯(lián)、諺語,重在引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀文化和積累語言,做到熟讀成誦。
四、教學(xué)目的要求
1、在語言文字訓(xùn)練過程中,學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育;了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,懂得幸福生活來之不易,學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從中樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長、關(guān)愛他人、助人為樂等社會(huì)主義思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會(huì)職責(zé)感,陶冶愛美的情趣。
2、能利用漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話。
3、培養(yǎng)獨(dú)立識字的本事。
4、能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思。
5、繼續(xù)練習(xí)正確流利有感情的`朗讀課文。能背誦指定的課文。
6、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,了解主要資料。
7、能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述。能用普通話清楚明白的講述一件事情。討論問題能講清楚自我的意思。能簡要復(fù)述課文,養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣,說話有禮貌。
8、能抓住重點(diǎn)觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出資料比較具體、有必須條理、有真情實(shí)感的簡單的記實(shí)作文和想象作文。學(xué)寫讀后感。練習(xí)
從資料、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自我的習(xí)作。
五、教學(xué)措施
(一)、保障措施:
1、繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練
2、思考練習(xí)的教學(xué)
要充分利用思考練習(xí)中的問題,啟發(fā)學(xué)生思考和討論,切實(shí)提高學(xué)生的理解本事,學(xué)到讀書作文的方法。
3、要加強(qiáng)朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
4、要注意發(fā)揮學(xué)生的進(jìn)取性和主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究、合作學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
(二)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施:
對于優(yōu)秀生要在培養(yǎng)閱讀本事的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)指導(dǎo)其寫作和寫字;對于差生要指導(dǎo)他們克服畏難情緒,指導(dǎo)平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)。
(三)、競賽輔導(dǎo)措施:
這學(xué)期要在朗讀、寫字、閱讀、寫字等方面進(jìn)行輔導(dǎo),朗讀不要單純從技巧上指導(dǎo),使朗讀和理解密切結(jié)合。寫作要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的進(jìn)取性,幫忙學(xué)生打開思路,不拘形式的自由表達(dá)。
六、教學(xué)進(jìn)度(略)
個(gè)人安全管理工作計(jì)劃2
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。根據(jù)市學(xué)校安全管理工作要求,我校特制定安全工作計(jì)劃是:牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持以人為本,“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
一、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校安全堅(jiān)持以“積極預(yù)防,依法管理,注重防范,嚴(yán)格監(jiān)管,不斷整改,加強(qiáng)監(jiān)管力度,規(guī)范師生行為,把安全管理擺在學(xué)校工作的'首位。
2、積極開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。
二、具體措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建安全管理。
1、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 。
成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:許華閩
副組長:黃雙鵬
組員:李亞芬楊碧英蔡良謀許碧玲蔡南茵負(fù)責(zé)及其各班科任班主任、科任老師。
每月召開一次安全會(huì)議,組織一次安全檢查,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學(xué)校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則,把安全工作放在關(guān)系到學(xué)校長遠(yuǎn)改革和發(fā)展大計(jì)的高度來認(rèn)識。
2、落實(shí)制度,加強(qiáng)防范。
落實(shí)工作責(zé)任制度、定期檢查制度、嚴(yán)格落實(shí)做到層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,實(shí)行“周小檢,在每個(gè)禮拜一例會(huì)上宣布檢查的結(jié)果,月大檢,有檢查記錄和整改措施” 。
(二)加強(qiáng)校園安全管理,增強(qiáng)安全意識。
1、抓好學(xué)校消防安全工作:
定期開展消防知識宣傳教育,通過授課、參觀、報(bào)告、演練等形式,普及消防常識,增強(qiáng)消防意識和自防自救的能力。學(xué)校設(shè)置安全通道,張貼安全標(biāo)志和橫幅。經(jīng)常檢查并整修各室的線路,學(xué)校年輕的老師都是義務(wù)消防員定期進(jìn)行消防知識培訓(xùn),提高防范意識和消防技能。
2、抓好校舍及周邊環(huán)境安全:
組織師生對學(xué)校的校舍、護(hù)欄、體育設(shè)施、用電、消防設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班制度,門衛(wèi)保證一天多次巡學(xué)校任務(wù)及時(shí)記錄出入人員。
3、抓好交通安全工作:
班主任對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,預(yù)防交通事故發(fā)生。各個(gè)年級學(xué)生放學(xué)回家時(shí)等待家長來接,自已回家的學(xué)生排隊(duì)出大門,每天都安排有由值班的領(lǐng)導(dǎo)和值班學(xué)生人員檢查,成立校內(nèi)外安全宣傳督導(dǎo)隊(duì)。教學(xué)樓等場所的安全疏散通道必須暢通,且在安全出口設(shè)置疏散指示標(biāo)志建立消防安全制度,指導(dǎo)師生自覺遵守。制訂消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)期組織師生至少開展兩次以上消防安全應(yīng)急疏散演練。
個(gè)人安全管理工作計(jì)劃3
一、工作小結(jié)
1、安全教育培訓(xùn)
1-11月份共計(jì)完成培訓(xùn)新入廠員工22人次。按照我廠年度培訓(xùn)計(jì)劃,8月份組織開展一期HSE管理制度培訓(xùn)班,培訓(xùn)60人次。結(jié)合我廠專業(yè)管理的實(shí)際,5月份對我廠專業(yè)技術(shù)人員季度抽考的題庫(安全環(huán)保、設(shè)備專業(yè))進(jìn)行全面整理和修訂,使之更符合專業(yè)技術(shù)管理的需要。進(jìn)入冬季,認(rèn)真組織開展冬季安全培訓(xùn)工作,并按時(shí)向上級主管部門上報(bào)月度工作總結(jié)。
2、安全環(huán)保履職能力評估
按照我廠安全環(huán)保履職能力評估的工作計(jì)劃,按時(shí)完成了安全環(huán)保履職能力評估題庫的編制和出題工作,協(xié)助科室主管人員做好我廠安全環(huán)保履職能力評估工作。
3、職業(yè)健康管理
。1)勞動(dòng)防護(hù)用品發(fā)放
組織進(jìn)行員工工作服和工作鞋的發(fā)放。每季度按時(shí)上報(bào)特殊勞動(dòng)防護(hù)用品計(jì)劃,同時(shí)對車間的藥箱藥品進(jìn)行及時(shí)登記更換,確保員工使用。7月份,對我廠各車間現(xiàn)有的各類勞動(dòng)防護(hù)用品進(jìn)行了全面摸查,并上報(bào)公司主管部門。我廠目前現(xiàn)有各類勞動(dòng)防護(hù)用品13余種4800余個(gè)(套),
。2)職業(yè)危害因素監(jiān)測
積極與公司主管部門進(jìn)行協(xié)調(diào)和聯(lián)系,對我廠所屬車間涉及到塵毒和噪聲的崗位共計(jì)12個(gè)職業(yè)危害因素監(jiān)測點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測,監(jiān)測合格率100%。
。3)職業(yè)健康體檢
組織開展全員健康體檢,體檢率100%。20xx年健康體檢我廠未檢查出各類職業(yè)病和職業(yè)禁忌癥。
。4)職業(yè)衛(wèi)生檔案
按照公司計(jì)劃安排,于5月份組織對廠屬各車間的職業(yè)衛(wèi)生檔案進(jìn)行全面的.梳理,對于不符合要求的進(jìn)行了修改和完善,確保我廠的職業(yè)衛(wèi)生檔案具備有效性和實(shí)效性。
4、安全環(huán)保職責(zé)修訂
按照公司全面修訂“一崗雙責(zé)”通知的要求,組織進(jìn)行我廠各部門、崗位安全環(huán)保職責(zé)的修訂完善工作,新增職業(yè)病防治責(zé)任制的相關(guān)內(nèi)容,補(bǔ)充完善相關(guān)監(jiān)督檢查的具體內(nèi)容,使之更具有可操作性。
5、低老壞統(tǒng)計(jì)上報(bào)
1-11月份共計(jì)統(tǒng)計(jì)上報(bào)“低老壞”問題698項(xiàng),其中現(xiàn)場問題676項(xiàng),管理問題22項(xiàng),整改率100%。共計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)392人次,獎(jiǎng)勵(lì)金額34880元。
6、HSE信息系統(tǒng)
每月按照公司要求,及時(shí)做好信息系統(tǒng)職業(yè)健康管理模塊的維護(hù)和上報(bào)工作。我廠現(xiàn)有54人有權(quán)限進(jìn)行信息系統(tǒng)登陸和管理。1-3季度,我廠信息系統(tǒng)登陸情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,未登錄的人數(shù)平均占21.6%,主要原因是二季度我廠未登錄人數(shù)17人,占31.48%。
二、下一步工作計(jì)劃
1、細(xì)化員工安全培訓(xùn)工作。針對安全培訓(xùn)工作的不足,結(jié)合具體工作,做好培訓(xùn)需求的征集,有針對性地制定下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃與內(nèi)容,做到安全專項(xiàng)培訓(xùn)與系統(tǒng)培訓(xùn)相結(jié)合,提高安全培訓(xùn)的實(shí)效性。在堅(jiān)持全員培訓(xùn),強(qiáng)化安全管理人員和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)的前提下,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,營造良好的安全文化氛圍。利用“安全月”等時(shí)機(jī),適時(shí)的開展形式多樣的安全文化活動(dòng)。
2、狠抓管理“低老壞”,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面升級。從今年各車間“低老壞”問題的上報(bào)和現(xiàn)場檢查結(jié)果來看,大部分車間還是停留在解決現(xiàn)場出現(xiàn)的“低老壞”問題,沒有去深挖管理上存在的“低老壞”現(xiàn)象。而管理上的“低老壞”始終是我們?nèi)粘8黜?xiàng)工作的短板,如果不徹底根除,那現(xiàn)場的“低標(biāo)準(zhǔn)”會(huì)始終存在,管理水平不會(huì)有所提高。因此,要從我們自身做起,從身邊查起,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促進(jìn)各方面的管理更上一層樓。
3、持續(xù)做好職業(yè)健康管理工作。從今年對我廠各車間員工的勞動(dòng)防護(hù)用品的統(tǒng)計(jì)和檢查情況來看,部分車間現(xiàn)場使用的特殊防護(hù)用品還存在不完好的現(xiàn)象。因此,要加強(qiáng)對現(xiàn)場使用的特殊防護(hù)用品的檢查和更換工作,對不符合要求的及時(shí)上報(bào)計(jì)劃進(jìn)行更新,確保員工正常使用,以達(dá)到勞動(dòng)保護(hù)的目的。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,本人在安全管理中雖然取得了一定成績,但與上級的要求還有一定的差距。一是對法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)還不夠,專業(yè)知識水平還需要進(jìn)一步提高;二是在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“得過且過”的思想,導(dǎo)致工作質(zhì)量不高。在今后的工作中,我將克服工作中存在的不足,加強(qiáng)日常專業(yè)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,同時(shí)虛心向同事學(xué)習(xí),從而使自己在安全管理的崗位上能夠更上一層樓。
個(gè)人安全管理工作計(jì)劃4
一、教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
二、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例。
(二)安全工作的重要性:
1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。
2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的'雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查
哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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