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幼兒園中班月工作計劃

時間:2024-08-23 04:11:53 工作計劃 我要投稿

幼兒園中班月工作計劃(精選15篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班月工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班月工作計劃(精選15篇)

幼兒園中班月工作計劃1

  健康領域

  1、學習依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

  2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

  3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。

  4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

  5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。

  6、幫助幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

  7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

  8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。

  語言領域

  1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

  2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

  3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

  4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。

  社會領域

  1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

  2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

  3、認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。

  科學領域

  1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

  2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

  3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的.。

  4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

  5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。

  6、認識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。

  數(shù)學領域

  1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

  2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規(guī)律排序。

  3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應的數(shù)字。

  4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關系。

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幼兒園中班月工作計劃2

  一、班級情況分析

  本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學期工作安排及要求:

  針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。

  九月份:1、創(chuàng)設有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

  2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。

  3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。

  5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。

  十月份:1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

  2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復評工作。

  3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關心愛護老人.。

  4、開展家園互動活動,與家長一起帶領孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。

  5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質(zhì)。

  6、充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

  十一月份:1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

  2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設,豐富區(qū)域環(huán)境。

  3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

  4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。

  十二月份:1、初步了解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。

  2、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

  3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

  三、對班級工作的具體安排:

 。ㄒ唬┱Z言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

  2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的'語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。

  3、能正確運用文學作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

  4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

 。ǘ┛茖W:1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系。

  3、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

  4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

  社會:1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。

  3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

  4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠實、助人等良好品行。

  6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

 。ㄈ┧囆g:(音樂)1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

  2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

  3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

 。ㄋ模┟佬g:1、喜歡美術活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

  4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。

  5、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

  四、工作重點:

  保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

幼兒園中班月工作計劃3

  本月工作重點:

  1、日常規(guī)教育:鞏固督促幼兒每天坐姿、吃飯干稀搭配、上課時傾聽習慣養(yǎng)成、用完整的話回答問題。口令意識的穩(wěn)步練習。

  2、安全工作:學習自我保護、引導幼兒不在教室內(nèi)隨易跑。戶外玩玩具學會友好謙讓。

  3、人文教育:1、母親節(jié)活動開展、2、我為四川雅安災區(qū)獻愛心活動、3、家長開放日活動。

  4、健康教育:衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,不隨地亂扔東西,不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。

  5、家長工作:堅持做好幼兒每天早上7:40準時入園做操的習慣。

  教學活動游戲活動

  創(chuàng)意課程:《店員來幫忙》《餐廳服務員》《理發(fā)師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》

  蒙數(shù)課程:《數(shù)物結(jié)合》《認讀50以內(nèi)數(shù)》《20以內(nèi)倒著數(shù)》《數(shù)的守恒》5以內(nèi)《吹泡泡》表演《認識單數(shù)、雙數(shù)》(一)《相鄰數(shù)》2—5

  中班體能活動:《隊列練習》《輪滑》《袋鼠跳》

  《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機》《踩高蹺》

  生活活動重點指導家長工作重點

  1、堅持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運用。

  2、關注幼兒的`飲食,不暴飲、暴食,引導幼兒多喝水,多運動。

  3、天氣炎熱,加大每天的飲水量,戶外活動前及時為幼兒塞吸汗巾及時為幼兒擦汗。

  1、堅持早上7:40送幼兒入園,參加

  晨間鍛煉。

  2、引導幼兒在家,合理飲食,不暴飲暴食。晚上放學回家以清淡為主。

  3、根據(jù)天氣炎熱情況及時為幼兒穿適當?shù)囊路?/p>

幼兒園中班月工作計劃4

  一、主題活動

  紅黃藍綠:引導幼兒發(fā)現(xiàn),色彩好似和自己捉迷藏,躲在樹葉里,躲在小草里,躲在天空和云朵里......無處不在,無處不有;色彩又好似在說話,敘說著色彩的美麗;色彩不僅存在,而且發(fā)生著變化。在秋景迷人的季節(jié)里,讓孩子運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,通過玩色彩游戲,做彩色球、彩色花等活動,感知色彩的美麗與豐富。

  二、家長工作

  1.帶領幼兒觀察圖片、電視、生活中的.動物,豐富幼兒相關知識。

  2.家中飼養(yǎng)一些易于存活的小動物,引導幼兒照料。

  3.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

  4.提醒孩子每天帶好小手帕,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5.豐富自然角,開始養(yǎng)殖、種植,家長做好配合、協(xié)助工作。

  三、生活衛(wèi)生

  1.鼓勵幼兒起床后自己疊被子,老師可幫助幼兒一起疊。

  2.根據(jù)天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

  3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,提醒、幫助幼兒穿衣服。

  4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

  5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。

  四、其他

  知道十月一日是國慶節(jié),九月初九是重陽節(jié)。

幼兒園中班月工作計劃5

  一、本月工作重點:

  1、組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

  2、組織好幼兒進行“六一”體檢。

  3、按時出好《家長園地欄》。

  4.、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題目標:

  引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標:

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

  三、家長工作:

  1。與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

  4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設:

  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

  一、主題實施

  本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

  在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機。

  在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創(chuàng)造。

  二、幼兒生活與學習

  1、加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2、提醒幼兒按時起床,準時到園。

  3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

  4、做好室內(nèi)通風消毒工作,預防春季傳染。鞲小⑹肿憧诓。

  5、天氣比較熱,提醒孩子運動后xx服,多喝開水。

  三、家長工作

  1、請積極配合老師進行常規(guī)教育。

  2、鼓勵肯定幼兒關心周圍人或事的行為。

  3、對孩子進行自理能力和動手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

  4、和孩子一起外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。

  四、其他工作

  1、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。一教育內(nèi)容與要求

  2、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  3、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  4、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的`治療。

  5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  6、創(chuàng)設舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  7、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

  8、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  9、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

  10、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

  11、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  12、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。

幼兒園中班月工作計劃6

  進入到這個學期最后一個月了,孩子們也是想著又要放假了,其實回到幼兒園的時間也并不是很久,不過這最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的計劃。

  首先也是要做好收尾的工作,中班的學習還有期末的考試也是要去做好準備,同時對于假期的一些事情也是需要和孩子們,家長們?nèi)プ龊媒淮,這個月的工作很多,但是我也是相信,我們老師們是可以去做好的,而且都是有經(jīng)驗的,而孩子們下學期也是要進入到大班去了,又大了一歲,比之前面其實也是有了很多的成長,日常里,對于這最后的一個月,同樣是做好工作,無論是疫情的防控,幼兒園里面的消毒工作,還是孩子們的健康安全都是要去多考慮,特別是越到最后,越是要重視起來,不能松懈。經(jīng)過了這兩個月的工作,其實孩子們也是比較的適應了幼兒園,老師們其實有著很多的不舍,但看到他們的成長,其實我們也是很高興,只有工作去做的更好一些,才能是對孩子們有更多的幫助。

  七月,也是面臨著暑假的到來,也是要多和家長去溝通,回到家里之后,一些習慣依舊是不能松懈下來,而是要繼續(xù)的去保持,堅持了兩年了,這些好的習慣要繼續(xù)的在孩子們的身上去體現(xiàn),這些都是對于他們未來有很大的幫助,我們老師也是要做好溝通,特別是孩子們其實改變的是很容易的,那么這些就是需要我們老師反復的去說,去做好監(jiān)督,還要有家長們的配合,中班的孩子也是進入到期末,對于考試,既要放松心態(tài),同時也是要認真的`去對待,這也是可以看到孩子們一學期學的如何的,對于考試的準備,考后的總結(jié),到時也是要去做好,去通知家長,讓家長們知道孩子們的學習情況是怎么樣的,回到家里之后也是不能只顧著玩樂,而是要想想沒學好的地方要去彌補,對于大班的一些知識,有條件的孩子也是要去看看,做好準備。

  最后的一個月,其實事情還是日常比較的多,也是我們老師要每天都是做好了,其實一個月下來,就會做得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是會按照計劃去完成,對于實際的情況,有時候有變化,也是要去調(diào)整,一切都是為了孩子們的健康成長為主的,我也是相信我們七月工作會出色的去完成。

幼兒園中班月工作計劃7

  首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到這里參加這次家長會,在這里我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。

  開學已有半個多月了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒園教育目標、內(nèi)容和方法,以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子,F(xiàn)在由我向各介紹一下我們班的情況,我們班幼兒共39人名孩子(男生20人,女生19人),其中有三名孩子是這學期才轉(zhuǎn)到我們班的。孩子們長大了,在班上也顯得更為活躍,自理能力有了明顯的提高,特別表現(xiàn)在進餐情況上基本能夠獨立用筷子進餐,只有個別孩子需要老師幫助。新?lián)Q教室孩子們每天都要換鞋子好幾次,但是很少有孩子穿反。在這一點上我特別要感謝家長的配合,并給孩子鍛煉的機會。

  一、中班幼兒一日生活習慣的重點培養(yǎng)

  中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。好的學習生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點,所以希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右,他們逐漸能適應幼兒園的集體生活,中班后孩子們的學習量有所增加,由原來的上午一個教學活動變成兩個教學活動。上課時間由原來的1015分鐘增加到1530分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會重點培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣。生活習慣包括以下方面:

  1、良好的坐、站、走的姿勢。每天我們都會多次提醒孩子身體坐直,抬頭挺胸的站好,有精神的走路,從晨間活動到每天兩次的外出戶外活動我們都會進行這樣的訓練。

  2、文明的進餐習慣。能否優(yōu)雅的用餐反映出一個人的教養(yǎng)程度。孩子在進餐時我們都會播放輕音樂,創(chuàng)造舒適的環(huán)境,進餐時不說話或是小聲地說話。用正確的方法拿筷子,另一只手扶碗,飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里,再把碗筷放到指定的地方,用餐巾擦嘴后離開。

  3、干凈整潔的衛(wèi)生習慣。在幼兒園洗手孩子要會自己卷袖子,用七步法洗手,再用毛巾擦干。進入中班,孩子還要學會打噴嚏、咳嗽不對著人,有鼻涕自己用草紙擦干凈。大便后自己擦等等。

  4、遵守公共秩序和規(guī)則。集體生活從小班開始我們就教孩子要學會排隊,喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊。在游戲當中特別是體育游戲尤其強調(diào)規(guī)則意識,在這一點上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多,我們還有一個很嚴格的規(guī)則:歸位。也就是用過的東西放回原處。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的孩子換的鞋子不還原、書包不放在柜子上,玩具用后亂放等等,都是我們本學期要培養(yǎng)的內(nèi)容,我們很希望得到家長的支持和配合家園共育。

  5、良好的生活自理。扎褲子:現(xiàn)在大部分孩子們都不會自己主動扎褲子,我們會要求孩子能及時地自己扎好,尤其是以后天冷了,更應養(yǎng)成這樣的.習慣。并會根據(jù)天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶,孩子要養(yǎng)成主動喝水的習慣。

  6、建立值日生制度。現(xiàn)在都是獨生子女,孩子不用操心該幫助家長做些什么,應該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應該得到什么,而不知道自己也有責任,孩子們還沒有形成良好的責任感,做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。進入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。值日生的職責主要是管理班級常規(guī):收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐后服務,各種課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園,協(xié)助老師做好前期工作。如:掛毛巾,掛杯子。

  7、增強自我保護能力,預防意外傷害。孩子是活動的個體,愛動愛跳是他們的天性。但是缺乏自我保護的能力,容易收到傷害。所以我們每天都要花去大量的時間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而習慣的養(yǎng)成是一個長期的過程才能奏效的。因此,我們除了提出要求和教給幼兒方法外,還要注意督促和檢查,經(jīng)常提醒,使幼兒良好的習慣不斷得到強化,逐步形成自覺的行動。

幼兒園中班月工作計劃8

  1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。

  2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認知、形成環(huán)保意識。

  3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。

  4 隨著天氣的變化,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動,看看周圍事物的變化。

  5、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的'歡快氣氛,表達得出對祖國的熱愛之情。

  6、組織幼兒全體秋游,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細,留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。

幼兒園中班月工作計劃9

  一、教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《豆子大家族》

  主題目標:

  1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的'興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

  2、積極運用豆類進行藝術創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

  3、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

  4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情。

  三、家長工作:

  1、與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

  2、協(xié)助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。

  3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。

  4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

  5、與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

幼兒園中班月工作計劃10

  行政事務方面:

  1、定期組織教職工進行政治學習。

  2、加強教職工師德教育,根據(jù)上級要求開展相關活動。

  3、繼續(xù)配合教育局做好婁東幼兒園新園建設、設施設備采購等工作。

  4、參加法制副校長組織的相關活動。

  5、進一步規(guī)范語言文字的書寫與網(wǎng)站發(fā)文。(特別是各組的備課,以及各類櫥窗、網(wǎng)站宣傳資料的發(fā)表。)

  6、滲透著日常聽課、巡視和專項檢查中,進行保教一日常規(guī)工作專項調(diào)研與隨機調(diào)研。

  7、幼兒常規(guī)教育重點:如何搬放椅子。

  8、做好信息的上報工作。

  9、做好報刊雜志的征訂工作。

  10、做好上級安排的各項工作。

  11、繼續(xù)做好每月的家訪工作。

  教育教學方面:

  1、10月“周審月賽”活動:一日活動規(guī)范專題調(diào)研。(第七周)

  2、開展“幼兒園一日活動規(guī)范”之“一句話經(jīng)驗”征集活動。

  3、參加_市第_屆“百節(jié)好課”展評活動(10月中旬)

  4、啟動幼教中心第_屆骨干教師研修班、學科研修團隊、“青蘋果”團隊研修活動。

  5、結(jié)合本園實際向家長開放半日活動。

  6、參加上級業(yè)務部門組織的`各項業(yè)務觀摩、培訓活動。⑴_市園本教研觀摩活動。⑵_市骨干教師教學展示活動(一)⑶_市優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  7、組織幼兒秋游遠足活動。

  8、召開繪本課題組長會議:籌劃結(jié)題活動;布置教科研調(diào)研活動工作。

  9、結(jié)合重陽節(jié)各幼兒園開展敬老愛老系列活動。(10月14日重陽節(jié))

  10、讀書系列活動,各工作室制作讀書小報,開展讀書心得交流,及讀書活動新聞的撰寫與發(fā)布工作。

  11、分享閱讀專家來園進行講座。(對象:教師和家長)

  12、專題調(diào)研:班級和辦公室環(huán)境創(chuàng)設。(第六周)

  13、啟動蒙氏區(qū)角活動內(nèi)容、材料的梳理、分類工作。

  14、準備《不同家庭背景下2~6歲嬰幼兒親子閱讀指導的實踐與研究》課題親子閱讀指導活動。

  15、35周歲以上教師教學展示活動。

  保育后勤方面:

  1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,保育加強幼兒護理工作。加強午睡管理,及時為幼兒增減衣服等。

  2、繼續(xù)配合教育局搞好新園的各項基建工作。

  3、保育員培訓:相關知識培訓與測試、反饋安全衛(wèi)生工作情況。

  4、大班保健課。(保健老師負責)

  5、規(guī)范桌面清潔消毒環(huán)節(jié)要求,加強日常巡視。

  6、保健負責聯(lián)系供水商做好飲水機的消毒工作。

  7、加強晨檢工作,細化各類臺帳記錄。

  安全工作方面:

  1、加強晨檢和日常監(jiān)管,做好秋季傳染病的防控工作。

  2、加強食品衛(wèi)生管理,嚴把食品驗收關。

  3、加強飲用水管理。

  4、加強學校安全工作,巡查、維修等制度落到實處。

  5、組織一次疏散逃生演練。

  6、加強門禁管理,嚴格按照規(guī)章制度辦事。

  7、保安人員培訓:技防設施方面,并查閱每位保安技防操作能力。

  8、食堂人員培訓:食品的衛(wèi)生管理、業(yè)務知識測試、反饋安全衛(wèi)生工作情況。

  9、加強幼兒來園和離園時段的護校工作。

  10、加強校園設施設備的安檢工作。

幼兒園中班月工作計劃11

  一、主要目標與供選擇的教育活動

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  1、朋友見面真開心

  2、快快慢慢

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  1、能主動關心小班的弟弟妹妹,體驗做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責任感;

  2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得朋友間應相互關心、幫助;

  3、能積極愉快地參加活動,樂意與同伴合作游戲;

  4、能根據(jù)歌曲自己做動作,體驗與朋友一起做游戲的樂趣;

  5、感知物體的數(shù)量,能用點子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量;

  6、觀察馬路物體運動的快慢;

  7、根據(jù)音樂得快慢展開想象,并用動作表演相應得動物角色;

  8、知道10月1日是國慶節(jié),了解人們歡度國慶的一些主要形式。

  二、供選擇的教育活動:

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  1、快樂島;

  2、腳印橋;

  3、我和小球賽跑;

  4、我會做慢動作。

  (二)科學

  1、高朋友和矮朋友;

  2、朋友的生日;

  3、逛公園;

  4、馬路上;

  5、數(shù)汽車;

  6、開車;

  7、前與后。

  (三)語言

  1、有朋友真好;

  2、大樹和小鳥;

  3、說說笑;

  4、愛開玩笑的納納;

  5、慢吞吞的壓路機;

  6、小兔看爺爺;

  7、龜兔爬樓,誰是第一。

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  1、找朋友;

  2、想讓你高興;

  3、聽話的朋友;

  4、跑得快,跑得慢的動物;

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  1、手拉手;

  2、有趣的`車;

  3、添畫。

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  1、火車鉆山洞;

  2、哈羅哈羅;

  3、小指勾一勾;

  4、誰來了;

  5、小白兔和大狗熊。

  三、教學建議:

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設:

  1、設置“好朋友”園地,將幼兒帶來的好朋友的照片,以及在美工區(qū)里畫的一對好朋友剪下的貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,激發(fā)幼兒的同伴友情;

  2、與幼兒童制作同心樹;

  3、在墻上布置“快塊回,慢慢回”的專欄,展示有關車輛的快慢,動物的快慢,生活中快慢等內(nèi)容,并不斷的豐富;

  4、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,了解這些交通工具的特點;

  5、結(jié)合國慶節(jié)的活動與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動中動手創(chuàng)作;

  6、設置“動物朋友樂園”展示交流臺,供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

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  1、引導幼兒有序地管理自己的日常用品;

  2、每個幼兒選擇1——2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來參加“玩具總動員”活動;

  3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動室的一端連到另一端;

  4、引導幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友,共享游戲的快樂。

 。ㄈ┘覉@共育:

  1、聽孩子談談他與好朋友的事,說說自己的情緒感受。

  2、引導孩子主動幫助家人做一些力所能及的事,體驗長大的積極情緒。

  3、親子游戲,慢吞吞的壓路機。

幼兒園中班月工作計劃12

  在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學習。

  月主題目標

  1。體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

  2。能是說出自已在夏天的體驗。

  3。能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。

  4。知道樹蔭的位置是會變化的。

  5。能根據(jù)已有的經(jīng)驗,用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。

  6。了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

  7。會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。

  8。能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關系。

  9。練習原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。

  10。感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

  11。根據(jù)旋律,較正確地拍出相應得節(jié)奏。

  12。能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。

  13。能理解詩歌的內(nèi)容,初步學會詩歌。

  14。初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學習記錄實驗結(jié)果。

  15。能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

  16。感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。

  17。能根據(jù)圖標快的學會詩歌,并用表情的游戲。

  18。能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體。

  19。在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。

  20能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的.扇子。

  21。知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。

  22。了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康。

  23。感受散文詩的抒情歌有趣。

  24。能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

  25。知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

  26。能隨兒歌有節(jié)奏的動作,最后轉(zhuǎn)成追逐動作。

  環(huán)境設置

  1。師生共同參與活動室內(nèi)“夏日奏鳴曲”的主題墻布置。

  2。豐富自然角,提供夏季的花卉(牽;、太陽花等)。

  區(qū)域活動

  益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進行接龍游戲。

  語言區(qū):提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。

  美工區(qū):

  1。提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

  2。提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

  3。提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。

  建構區(qū):鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。

  科學區(qū):收集各種材料,開展玩水游戲。

  生活活動

  1。繼續(xù)指導值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務的意識。

  2。天氣干燥提醒幼兒多喝水。

  3。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

  家園共育

  1。請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛(wèi)生知識,對幼兒進行健康教育。

  2。提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。

  3。家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識。

幼兒園中班月工作計劃13

  1、學說兒歌,對民間傳說感興趣,豐富動態(tài)詞語。

  2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進行競賽 游戲。

  3、擴展對恐龍的認知,表現(xiàn)形態(tài)各異的.恐龍。

  4、學唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點。

  5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習慣,逐漸內(nèi)化為良好的個性。

  6、知道出汗后合適的做法,學會保護自己。

  7、探索物體的浮沉,能運用經(jīng)驗解決問題。

  8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。

幼兒園中班月工作計劃14

  本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,然后使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學期我班插了名新生,現(xiàn)在共有幼兒名,其中有男孩名、女孩名。通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),

  做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的.一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別就是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

  積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,然后留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別就是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,然后積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗就是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

幼兒園中班月工作計劃15

  一、本月工作重點:

  1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

  3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

  4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  5、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《快快慢慢》

  主題目標:

  引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

  主題活動:《紅黃藍綠》

  主題目標:

  引領幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

  三、家長工作:

  1、孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。

  2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3、為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

  5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的'名稱。

  6、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  四、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

  2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設計的新車,讓幼兒互相交流自己設計的車輛的與眾不同之處。

  3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

  6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

  中班十一月工作計劃:

  一、教育工作

  1、開展《紅黃藍綠》主題活動。在秋天迷人的季節(jié)里,讓孩子們運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戲,做做彩色球、彩色花??在有趣的活動中,建構自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

  2、開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩。

  二、保育工作

  1、對幼兒進行安全防范教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

  2、隨著天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學會照顧好自己。

  3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  三、環(huán)境創(chuàng)設

  1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等。

  2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。

  3、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。

  4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。

  5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。

  6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。

  四、家園共育

  1、與孩子共同收集不同造型的樹葉,能告知樹葉的名稱。

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