主任工作計(jì)劃(合集15篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的主任工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
主任工作計(jì)劃1
為了加強(qiáng)班級文化建設(shè),創(chuàng)建文明班級,給全班同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和培養(yǎng)班級認(rèn)同感,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。經(jīng)班主任、班委同意,現(xiàn)制定以下創(chuàng)建文明班級計(jì)劃。
一、創(chuàng)建文明班級班級奮斗目標(biāo):
求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)是創(chuàng)建文明班級的基石。同學(xué)們要不斷提高自己的思想覺悟,努力營造刻苦鉆研,積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,建立一支有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié),進(jìn)取的優(yōu)秀文明班級。
二、創(chuàng)建文明班級措施:
。薄⒓訌(qiáng)日常紀(jì)律管理:
。1)紀(jì)律是衡量學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)志。班長、學(xué)委嚴(yán)格登記好班上的出勤狀況。
。2)宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)和作息的主要場所。未經(jīng)宿管同意,宿舍成員不得擅自將非本班學(xué)生或他人帶入宿舍,晚上11:30按時(shí)關(guān)燈作息。早上起來要自覺整理好床被、蚊帳。宿舍成員輪流搞好宿舍衛(wèi)生清潔。
(3)早操是提高身體素質(zhì)的基礎(chǔ)。每天7:00準(zhǔn)時(shí)到籃球場集中,認(rèn)真做操。
。4)升旗可以提高同學(xué)們的愛國情感。每次升旗要求統(tǒng)一穿校服,務(wù)必在6:00前到升旗臺前集中,班長負(fù)責(zé)整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備升旗。
。5)上課認(rèn)真聽講是學(xué)好文化知識的保證。認(rèn)真聽課,積極回答老師提出的問題,做好筆記,營造一種活躍的課堂學(xué)習(xí)氛圍。禁止在課堂上開小差,睡覺,玩手機(jī)。
。病(chuàng)建文明宿舍:
每個(gè)宿舍舍長負(fù)責(zé)督促舍員搞好宿舍衛(wèi)生,班長、生活委員負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生。在舉行班會(huì)時(shí),對衛(wèi)生清潔搞得好的宿舍進(jìn)行,對搞得不好的宿舍進(jìn)行警告。力爭在學(xué)期文明宿舍評選中每個(gè)宿舍都能獲得文明宿舍稱號。
。、成立學(xué)習(xí)小組:
由班中成績優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組組長,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到疑難可以尋問他們。定期在班中舉行學(xué)習(xí)交流會(huì),在會(huì)上同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題,讓大家一起討論研究解決。同時(shí),讓每一位同學(xué)說說自己的學(xué)習(xí)方法,好讓同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行調(diào)整,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在課余時(shí)間里,要求學(xué)習(xí)小組長多與老師交流,促進(jìn)師生的感情。
。础㈤_展班級活動(dòng):
多次舉辦班級團(tuán)活動(dòng),每學(xué)期至少組織一次校外和校內(nèi)的團(tuán)活動(dòng),要求所有同學(xué)都必須參加,不得缺席。因?yàn)檫@些活動(dòng)可以開拓同學(xué)們的`視野,促進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,增強(qiáng)集體認(rèn)同感。例如,積極為班上同學(xué)舉辦生日慶祝的活動(dòng)和舉行女生節(jié)的慶祝活動(dòng)等,讓所有同學(xué)感到大學(xué)大家庭的溫暖。要求班干部組織好所有活動(dòng),好讓同學(xué)們在活動(dòng)中玩得開心。此外班級評選出班歌,在活動(dòng)時(shí)全體唱班歌。
5、舉行班會(huì):
定期舉行班會(huì),對班級前段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié),對先進(jìn)個(gè)人、獲得文明宿舍的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。同時(shí),請做得好的個(gè)人上臺作經(jīng)驗(yàn)介紹,激發(fā)同學(xué)們的上進(jìn)心,向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。最后,制定好下一階段的工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
主任工作計(jì)劃2
1、在院長領(lǐng)導(dǎo)下,完成醫(yī)院所交給的各項(xiàng)任務(wù),負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防及行政管理工作。
2、制定本科工作計(jì)劃并組織實(shí)施,經(jīng)常監(jiān)督檢查,按期總結(jié)匯報(bào)。
3、領(lǐng)導(dǎo)本科人員,對患者進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理工作,完成醫(yī)療任務(wù)。
4、督促本科人員,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)防并及時(shí)處理差錯(cuò)事故。
5、負(fù)責(zé)組織全科職工的再教育工作,根據(jù)最新版婦產(chǎn)科教材,開展診療工作。
6、定時(shí)查房,共同研究解決急重疑難病例診斷治療上的問題,定期檢查產(chǎn)房、母嬰同室工作。定期與護(hù)士長對母乳喂養(yǎng)執(zhí)行情況進(jìn)行督察。
7、確定醫(yī)師值班和本科工作的安排,加強(qiáng)病房的管理工作。
8、參加門診、會(huì)診、出診、決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院和組織臨床病例討論。檢查修改下級醫(yī)師書寫的醫(yī)療意見及各項(xiàng)記錄,決定病人出院、簽署并檢查出院病歷。
9、領(lǐng)導(dǎo)本科人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)考核,提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲意見,妥善安排科內(nèi)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
10、協(xié)助做好計(jì)劃生育工作。
婦產(chǎn)科醫(yī)生崗位職責(zé)
1、在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,做好科內(nèi)診療工作。
2、認(rèn)真做好疑難病歷的.討論及雙向轉(zhuǎn)診工作。
3、負(fù)責(zé)管理產(chǎn)房的藥品器材。
4、對所管患者全面負(fù)責(zé),認(rèn)真檢查、診療。做好交接班工作。急危重病人床頭交班。
5、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。
6、做好有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識宣傳、指導(dǎo)。
7、規(guī)范書寫病歷,檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況。
8、做好社區(qū)內(nèi)婦女的預(yù)防保健咨詢工作,開展婦女病普查工作。做好健康教育宣教工作。
9、做好計(jì)劃生育宣傳工作及技術(shù)服務(wù)工作。
10、根據(jù)需要,負(fù)責(zé)孕期檢查和產(chǎn)后隨訪工作。
11、在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,積極參加社區(qū)內(nèi)的科研工作并開展新技術(shù),新療法。
主任工作計(jì)劃3
一、做了控流保學(xué)工作:
1、了解學(xué)生動(dòng)向,多關(guān)心、多幫助學(xué)生,做好學(xué)生穩(wěn)定工作。
2、合理安排班級干部,增強(qiáng)班級凝聚力。
二、加強(qiáng)道德:
1、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
2、創(chuàng)設(shè)良好的氛圍:充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實(shí)守信”、“交流”、“我的夢”、等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書交流會(huì),會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的`自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
平時(shí)多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五、具體安排:
1、每周一次主題班會(huì)。
2、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅(jiān)持天天記,天天通告制度。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天三掃。
4、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作。
5、做好就業(yè)動(dòng)員和工作。
主任工作計(jì)劃4
班級狀況
初步觀察,學(xué)生在智力素質(zhì)上參差不齊,部分學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但也有若干調(diào)皮分子好動(dòng),產(chǎn)生一些負(fù)面影響。大部分學(xué)生在團(tuán)結(jié)協(xié)助、展示自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有責(zé)任心、進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立"先成人,再成才"的觀念,擁有清晰的人生理想、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成樂于助人的文明行為習(xí)慣,班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣——個(gè)個(gè)富有愛心,富有正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),打造團(tuán)結(jié)、向上、陽光的團(tuán)隊(duì)。
具體措施
貫徹"德育為先,以人為本"的方針,堅(jiān)持人品至上,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德教育。
1。抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2。加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。
以班委會(huì)為支柱,以培養(yǎng)學(xué)生"善良、文明、特長、理想"為目標(biāo),以班會(huì)、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生"學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"。
3。通過學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如信心宣誓、校運(yùn)會(huì)、等各項(xiàng)比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
4。結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立興趣小組、學(xué)習(xí)小組,掀起有序良性競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。定期開展學(xué)習(xí)比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5。以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育;結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的'活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
6。利用課余、日記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
7。切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的衛(wèi)生清理和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8。做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
9。利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
10。定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
11。經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
12。加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
13。注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。
15。安全教育重于泰山,時(shí)刻不容松懈。充分利用班會(huì)這一陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育。
總之,只要以人為本,以愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生。
主任工作計(jì)劃5
一、班級情況分析
本班共有85人,其中男生55人,女生30人。新的學(xué)期,我擔(dān)任三年級4班的班主任,這個(gè)班級是我從一年級一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下:
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;
利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動(dòng)性,學(xué)好各科文化知識,提高各方面的能力和素質(zhì),使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。
3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐。
4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。
5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。
6、感受、體會(huì)并培養(yǎng)愛的能力。
四、本學(xué)期的工作方法措施
(一)、常規(guī)教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
。ǘ嗉壖o(jì)律方面:
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的'感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
3、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。
。ㄈ、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級環(huán)境。
。ㄋ模喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
(五)、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
五、班隊(duì)工作和活動(dòng)安排:
九月份:
1。制定班隊(duì)工作計(jì)劃,明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),開展班級競賽。
2。開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?dòng)
3!疤岣呓煌ò踩庾R,提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)
4。組織出好主題為“知識守護(hù)生命”黑板報(bào)
5、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
十月份:
1。慶祝國慶,對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。
2。通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存。
十一月份
1。消防安全周活動(dòng)宣傳
2。策劃班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3。圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
十二月份
1。參加法制宣傳日活動(dòng)。
2。組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評
3。做慶祝圣誕、元旦的活動(dòng)籌備
一月份
1、期末小結(jié)。
2、評比
主任工作計(jì)劃6
一、不斷探索集體備課的新思路、新方法,逐步完善數(shù)學(xué)學(xué)科校本作業(yè)制度
近兩年來,集體備課的主要內(nèi)容是研討教材教法和聽評課。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教研部門的要求,逐漸把重心轉(zhuǎn)移至校本作業(yè)的研究和開發(fā)、編制和修訂、收集與交流、實(shí)施與改進(jìn)、完善與推廣等方面來,力爭在本期內(nèi)逐步形成一套較為完備的校本作業(yè)制度,打造成校內(nèi)較好實(shí)行校本作業(yè)的樣板,更好地為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)服務(wù)。
具體措施是:1.堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,嚴(yán)肅備課紀(jì)律;2.要求主備人精心準(zhǔn)備,讓大家有所啟發(fā),有所收獲;3.及時(shí)小結(jié),不斷改進(jìn);4.注重與課堂教學(xué)相結(jié)合,注重實(shí)效
二、抓命題工作,全面提高數(shù)學(xué)學(xué)科命題質(zhì)量
由于經(jīng)驗(yàn)不足、主觀努力不夠等原因,盡管較好地完成了上學(xué)期的命題工作,但是也暴露了諸多不容忽視的問題。因此,數(shù)學(xué)學(xué)科本學(xué)期的另一項(xiàng)重要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)吸取教訓(xùn),完善命題流程,嚴(yán)格質(zhì)量控制,力爭在期中、期末、高二學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)等命題工作中做到“高質(zhì)量、零失誤和完全達(dá)標(biāo)”,讓學(xué)校教研部門和領(lǐng)導(dǎo)放心,讓數(shù)學(xué)學(xué)科老師普遍滿意。
具體措施是:1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),遴選有才干且樂于命題工作的老師充實(shí)到命題組來;2.在布置新的.命題任務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn),提高命題理論水平;3.規(guī)范流程,反復(fù)檢查,精心研磨;4.本人更加細(xì)心嚴(yán)格審查,確保零失誤。
三、積極配合學(xué)校各相關(guān)部門
全力搭建數(shù)學(xué)學(xué)科教師交流學(xué)習(xí)的平臺,著力提高青年教師的課堂教學(xué)水平按照學(xué)校要求,配合省教科院在我校進(jìn)行的教學(xué)督導(dǎo)工作和完成4月中旬舉行的教學(xué)開放周活動(dòng)。
2.按照市教研室本期教研計(jì)劃,大力支持我校青年教師走出去,積極參加六項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng),學(xué)習(xí)借鑒他山之玉。具體時(shí)間參見合肥市教研網(wǎng)中09~xx年度數(shù)學(xué)教研活動(dòng)通知和安排表。
3.按照市教研室要求,認(rèn)真選派兩名老師參加4月10日至15日中旬在池州舉行的全省高中數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng),并把學(xué)習(xí)心得與其他老師全面交流。
四、踏實(shí)履行學(xué)科主任職責(zé)
扎實(shí)推進(jìn)日常學(xué)科教科研工作,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長自3月1日起至期末,繼續(xù)開展聽課調(diào)研活動(dòng),全面了解數(shù)學(xué)學(xué)科所有老師特別是青年教師的課堂教學(xué)情況,計(jì)劃聽課30節(jié)左右,深入調(diào)查我校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)過程中的成績與不足,并及時(shí)評課與反思。具體做法主要有:(1)正常安排的公開課;(2)教學(xué)開放課;(3)外出教研活動(dòng)聽課;(4)各種教研講座;(5)隨堂聽課和青年教師交流課等。
2.積極參加每周一次的高一、高二年級學(xué)科組的定期的集體備課活動(dòng),調(diào)動(dòng)老教師參加集體備課的積極性,不斷提升集體備課的有效性和水平,讓青年教師在集體備課中有所收獲,不斷提高,并在期末進(jìn)行“集體備課成功案例”的評選,同時(shí)建議學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),以促進(jìn)今后集體備課活動(dòng)的更好開展。
3.指導(dǎo)本學(xué)科青年教師認(rèn)真?zhèn)湔n、公開教學(xué)、教學(xué)反思、學(xué)段總結(jié)、高二學(xué)業(yè)水平考試的備考復(fù)習(xí)等,同時(shí)繼續(xù)關(guān)注“藍(lán)青工程”進(jìn)展情況。
主任工作計(jì)劃7
本學(xué)期工作在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,圓滿的結(jié)束了。為了以后更好的工作特做以下總結(jié)。
第一、德育工作。我利用思想品德課、班隊(duì)會(huì)和各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。另外還針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊(duì)會(huì)作為主要陣地,結(jié)合“五一”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行歷史國情、愛國主義教育。還真對現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境,學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育進(jìn)行,助人為樂教育團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。開展發(fā)主題為《雷鋒精神永住我心中》《我能行》等,主題班隊(duì)會(huì)。大提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
第二、教學(xué)方面。認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材、研究優(yōu)秀教法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生在每節(jié)課中都有所收獲。在學(xué)生自學(xué)、朗讀、閱讀賞析方面都有一定程度的提高。語文、數(shù)學(xué)的每一節(jié)課之前都有讓學(xué)生自學(xué)圖畫,提出不懂的問題。除朗讀課、晨讀外,每月舉行一次朗讀比賽,以促進(jìn)學(xué)生朗讀能力的提高。每節(jié)課前進(jìn)行口語訓(xùn)練,提出相應(yīng)問題。除了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀賞析能力之外對他們記憶力的提高和知識面的拓展都有所促進(jìn)。數(shù)學(xué)方面:讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。另外為了培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度定期舉行“比一比”的.測試活動(dòng)。期末語、數(shù)成績均達(dá)到預(yù)期效果。
第三、體育衛(wèi)生方面。學(xué)生的身心健康越來越被人們所重視。困此提高學(xué)生的身心素質(zhì)也是現(xiàn)在班主任工作的重要主成部分之一。除嚴(yán)格要求做好每天課間操外。利用文體活開展了豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)。為學(xué)生營造了一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在衛(wèi)生方面,把衛(wèi)生評比納入班級各項(xiàng)評比中。加強(qiáng)管理人人負(fù)責(zé)共同愛護(hù)自己的家園,使室內(nèi)外整潔一新。
第四、班級管理方面。實(shí)行“十項(xiàng)評比制度”,“值日班長”“喜報(bào)”制等等!跋矆(bào)”主要是每月評選幾名進(jìn)步、表現(xiàn)好的學(xué)生。為其書寫“喜報(bào)”送其家長。促進(jìn)各方面的發(fā)展!爸等瞻嚅L”參加日常管理體會(huì)班干部的辛苦與快樂,培養(yǎng)自身管理及約束力。
在今后的工作中,我會(huì)取他人之長補(bǔ)己之短。發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),為學(xué)校的早日騰飛而努力工作。
主任工作計(jì)劃8
新學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整,目前的班級是xx級機(jī)電和xx機(jī)械合并的,全班人數(shù)xx人。男生xx名,女生xx名。其中電子專業(yè)xx人,機(jī)械專業(yè)xx人,春班xx人。情況特殊,組成復(fù)雜,見于此現(xiàn)象,要把班級管理工作搞好,配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)和工作,現(xiàn)將本期工作計(jì)劃制定如下:
一、對學(xué)生進(jìn)行收心教育,狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育,心理健康教育,使學(xué)生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
二、加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
三、對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量,提高學(xué)生的'身體素質(zhì)。
四、改選班干部,大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作,依靠干部及班級體的力量,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
五、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”,“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
六、對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的害處,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
七、三月文明禮貌月,結(jié)合“學(xué)雷鋒,做好事”等活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每人做一至二件好人好事,對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心及奉獻(xiàn)精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。
八、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及職高部的各種體育活動(dòng),增強(qiáng)班級體的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
九、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí),考好期末考試,指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。
主任工作計(jì)劃9
指導(dǎo)思想:
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),狠抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理,切實(shí)落實(shí)提優(yōu)補(bǔ)差工作;重視寫字教學(xué)工作,組織書法興趣小組活動(dòng);開展形式多樣的師生互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷更新教學(xué)理念,強(qiáng)化自身素質(zhì),為學(xué)校整體工作實(shí)現(xiàn)新跨越提供強(qiáng)有力的人力資源保障。
工作目標(biāo):
教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)、規(guī)范,使每一位教師都嚴(yán)格遵守教學(xué)管理要求,采用隨機(jī)督查的形式強(qiáng)化管理。
工作思路:
一、教學(xué)常規(guī)管理
1、開齊上足所有課程。要求各學(xué)科按課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)教材實(shí)際,通盤考慮全期教學(xué)內(nèi)容,明確任務(wù),訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。
2、重視課堂教學(xué),向xx分鐘要質(zhì)量,努力構(gòu)建師生幸福課堂。具體說就是要做到六要、三不、一健全。一要明確每堂課教學(xué)目的,緊扣教材,不帶疑點(diǎn)到課堂,使用普通話教學(xué),寫規(guī)范字。二要突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn),把“鑰匙”交給學(xué)生,加強(qiáng)聽、說、讀、思、寫和計(jì)算、觀察、分析、解答能力的訓(xùn)練。三要精講多思活練,多一點(diǎn)時(shí)間給學(xué)生去悟,每節(jié)課要有足夠多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。四要啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生大膽發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的`語感及口頭表達(dá)能力。五要重視板書設(shè)計(jì):有計(jì)劃性、目的性、規(guī)范性。六要發(fā)揮教具作用,提倡自制教具;創(chuàng)造性的使用教材,大膽創(chuàng)新教學(xué)。三不:與教學(xué)無關(guān)的話不講;與教學(xué)無關(guān)的問題不提;與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)不做。一健全:健全聽課督查制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,每周不少于1節(jié),教導(dǎo)處每周不少于2節(jié)(含1節(jié)校內(nèi)隨機(jī)督查課),學(xué)科教師聽課學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于xx節(jié)。明確作業(yè)任務(wù),學(xué)生的作業(yè),主要放在課堂完成,家庭作業(yè)是彌補(bǔ)課堂練習(xí)的不足,或重點(diǎn)加深鞏固記憶的部分。作業(yè)批改做到格式統(tǒng)一,精批細(xì)改,反饋及時(shí)、準(zhǔn)確。對口頭作業(yè)要認(rèn)真檢查,書面作業(yè)要認(rèn)真批改,錯(cuò)誤要及時(shí)或加批語。強(qiáng)化提優(yōu)補(bǔ)差推中工作,任課老師針對缺差情況,給予輔導(dǎo),努力縮小差距,提高合格率和優(yōu)秀率。
二、校本教研管理
。ㄒ唬I(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
精心組織學(xué)習(xí),圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》
2、有關(guān)課堂教學(xué)的理論文章(結(jié)合課堂有效教學(xué))
3、走進(jìn)名師課堂
4、撰寫教學(xué)論文
。ǘ┙虒W(xué)觀摩
認(rèn)真組織好青年教師展示課、骨干教師匯報(bào)課等多種形式的校內(nèi)課堂教學(xué)活動(dòng),組織教師在聽課、評課、反思中提升教學(xué)能力
。ㄈ┙萄泄芾
1、堅(jiān)持集體說課、備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,實(shí)現(xiàn)資源共享。討論形成大面積提升教學(xué)質(zhì)量的有效方案,提倡過關(guān)練習(xí),提倡單元質(zhì)量跟蹤。
2、學(xué)科組將組織教師進(jìn)行教學(xué)隨機(jī)督查制度,實(shí)行推門聽課制度,教研活動(dòng)按時(shí)參加,不得無故缺席,事假盡量避開英語教研活動(dòng)時(shí)間。聽、查、談相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格考核。
(四)學(xué)科活動(dòng)
學(xué)科競賽是促進(jìn)學(xué)生成長的有效載體。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處按語數(shù)學(xué)科組開展形式多樣的學(xué)科競賽活動(dòng),各個(gè)學(xué)科組要及早謀劃,及早布置,力爭活動(dòng)育人效果好。
三、書法特色建設(shè)
走內(nèi)涵發(fā)展之路,寫字特色工作常抓不懈。
1、要把“提筆就是練字時(shí)”真正落到實(shí)處。要求每個(gè)學(xué)科的老師都要重視寫字教學(xué),對學(xué)生作業(yè)的書寫做出明確要求,齊抓共管,在確保每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)做到字跡工整的基礎(chǔ)上,使大部分學(xué)生做到字體規(guī)范,筆力遒勁
2、重視班級寫字教學(xué)指導(dǎo)工作。語文教師是第一責(zé)任人,此任不可卸。本學(xué)期要求四、五年級學(xué)生每個(gè)星期完成3張毛筆字。要求每個(gè)班級確定好班級“寫字小能手”,寫字小能手的寫字作業(yè)單獨(dú)收交,每學(xué)期結(jié)束舉辦一次班級毛筆字展覽,展覽對象就是班級所有班級“寫字小能手”的書法作品或?qū)懽肿鳂I(yè)。
四、學(xué)籍變動(dòng)管理
認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,做到嚴(yán)格按程序轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出,手續(xù)齊全,杜絕流生,確保按時(shí)入學(xué)率和鞏固率均為xx%。建立信息庫,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),完成義務(wù)教育資料。規(guī)范操作一年級新生入學(xué)工作,嚴(yán)格按要求辦理新生學(xué)籍。任何部門和個(gè)人不得私自調(diào)班。
主任工作計(jì)劃10
不知有多少人在文章中這樣寫過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,但有誰知道,光輝中凝聚著多少辛酸,無數(shù)人情不自禁地稱頌班主任工作的神圣偉大,但又有誰知道,這神圣偉大是用汗水和愛心筑起的豐碑。是的,班主任,它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟。下面就談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。
1、班級基本情況分析。
因?qū)W校工作的需要,本學(xué)期對六年級進(jìn)行了重新分班,由原來的兩個(gè)班分成了三個(gè)班,我所擔(dān)任的六年一班,現(xiàn)有53人,男生27人,女生26人。
學(xué)生來源各地,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。學(xué)生年齡較小,活潑好動(dòng),控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。尤其是以走讀生更為明顯。班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
2、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
3、創(chuàng)建文明班級的措施。
3.1、尋找助手,扶正壓邪。
面對一個(gè)新的班集體,第一步應(yīng)該做什么?我覺得應(yīng)該是“尋找助手,扶正壓邪”。當(dāng)我們擔(dān)任一個(gè)新班的班主任時(shí),我們對它的了解往往是初步的,有很多可以料到或不能預(yù)料的問題等著我們。那么,第一步應(yīng)該做什么呢?我覺得應(yīng)該“尋找助手,扶正壓邪”。千萬不可使歪風(fēng)邪氣形成氣候,否則即使亡羊補(bǔ)牢,也必深受其害。而要解決后顧之憂,就要充分發(fā)揮教師的一項(xiàng)基本功素質(zhì)——敏銳的`觀察力。尋找上進(jìn)心強(qiáng),組織能力強(qiáng)的人才組成班委,協(xié)助自己工作;洞察思想、紀(jì)律差,同時(shí)感召力又強(qiáng)的人物,從思想入手,巧妙設(shè)入他們的內(nèi)心世界,曉之以理,動(dòng)之以情,委以重任,讓他們還有來得及危害班級就已成為班級的主人。
3.2、用愛這把鑰匙打開學(xué)生的心鎖。
好學(xué)生誰見誰愛,可是對于差等生,尤其是雙差生,課上不注意聽講,不主動(dòng)學(xué)習(xí),沒有良好習(xí)慣的怎么愛得起來呢?其實(shí)越是差生,越需要更多的愛,他們就好比長滿了斜枝的小樹,沒有我們的修剪,他們便成了廢料。如果放棄了對他們的教育,才是我們教育的失職,我們就無顏接受“人類靈魂的工程師”這一稱號。對于差生,我們更需要了解他們的內(nèi)心所思。多一分愛心,多一分耐心,多一分信心。而不能輕易放棄,將他們推入社會(huì),危害社會(huì)及他人,那樣我們將成為教育的罪人。
3.3、沒有嚴(yán)格要求的愛,不是真正的愛。
熱愛學(xué)生并不等于縱容學(xué)生。俗語說得好“嚴(yán)是愛,縱是害,不管不問要變壞”,所以,作為班主任要在對學(xué)生嚴(yán)格管理中取信于學(xué)生,所以建立嚴(yán)格的班級管理制度。
3.3.1、規(guī)范課上紀(jì)律
要求學(xué)生在課前2分鐘準(zhǔn)備好本節(jié)課所需備品。課上要坐姿注意力集中,專心聽講,認(rèn)真記筆記,積極回答問題。
3.3.2、規(guī)范早自習(xí)、晚自習(xí)、及自習(xí)課紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜地上自習(xí),不許說話、不許回頭、更不許下座。
3.3.3、規(guī)范課間紀(jì)律。
明確規(guī)定,下課后要么在教室里休息,要么去操場上玩,不得在教室、樓道打鬧、玩耍、站立。
3.3.4、力爭在升旗、間操和大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們靜、快、齊,要站得挺直,要嚴(yán)肅,要有飽滿的熱情和向上的精神;在間操時(shí),要求同學(xué)們按固定位置站立,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),絕對不得整節(jié)不做,不會(huì)做、做得不好得向好的同學(xué)學(xué)習(xí);要時(shí)刻想著為班級爭光。
3.3.5、以客觀的量化考核,規(guī)范學(xué)生的行為。
所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,我認(rèn)為有了規(guī)矩,有了制度,還應(yīng)該有明確的量化考核來衡量對制度的遵守,所以在各項(xiàng)制度明確以后,我又對學(xué)生進(jìn)行量化考核。按照學(xué)!缎袨橐(guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
4、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。
班主任工作是艱辛而忙碌的,這條路上也許會(huì)布滿荊棘和坎坷,但只要我們心中充滿愛,一如既往,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信我們會(huì)走出一條明朗的路!
主任工作計(jì)劃11
參加工作至今已有十余年的班主任工作經(jīng)歷,在工作中,我一直把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上和教學(xué)中。在自己的努力和校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級的各項(xiàng)活動(dòng)和教學(xué)成果始終名列年級前茅,得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的,自從我擔(dān)任班主任工作以后,我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間我付出了辛勤的汗水,收獲了可喜的成績,面對這些年充實(shí)的工作生活,我真的無怨無悔!
一、善于組織和管理學(xué)生
班主任必須善于組織和管理學(xué)生,我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的`黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。
二、善于做學(xué)生的思想工作是班級各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)
我一直把思想工作臵于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展理想教育、感恩教育、養(yǎng)成教育等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃,從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的成績。
三、用愛心感染學(xué)生
作為班主任,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。總之,同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí),帶他去看病。家長感激,學(xué)生感動(dòng),我認(rèn)為:這些看起來很平常,但這是作好一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。
四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
在學(xué)生管理方面,我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,換來的是這些同學(xué)學(xué)習(xí)成績的提高。
五、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵
科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。在干班主任工作以來,我虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。
1、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部,指訂責(zé)任目標(biāo),定期評議考核。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)臵多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗施政,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。
2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪和談話,定期召開家長座談會(huì),取得家長的配合。
3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學(xué)生的情況,又爭取了他們的協(xié)助,非常有利于班級管理。
4、樹立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的樹立,有利于學(xué)生把對偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜耍磉叺氖,看得見,摸得著?/p>
幾年來,我確實(shí)取得了一些成績。但我深深的知道,這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持和幫助,離不開我縣大力發(fā)展教育的大環(huán)境,我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好!
主任工作計(jì)劃12
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量提高,繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),以學(xué)會(huì)做人為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃:
一、班級基本情況
新學(xué)期我班共有40名學(xué)生,男生26人,女生14人。本班是我新接的一個(gè)班,經(jīng)過初步的了解,大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成自己的任務(wù)。但班里的凝聚力不強(qiáng),學(xué)生的展示意識沒有,學(xué)生的管理能力不強(qiáng),學(xué)生的自覺性有待提高,日常行為規(guī)范有待強(qiáng)化。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
三、具體措施
多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。
俗話說得好:眾人齊心,其力斷金。班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。
2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)。
班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的.核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
3、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。
爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。利用班會(huì),教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
6、建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。
7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時(shí)間不長。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標(biāo)。
根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。
三、主要工作安排。
1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。
2、加強(qiáng)班級規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。
3、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
4、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實(shí)效。通過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。
四、具體工作安排。
九月份。
1、主題教育活動(dòng):《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。
2、積極校籃球賽:由體育委員負(fù)責(zé),發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報(bào)名,為集體爭光。
3、月考。
十月份。
1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試。
3、班級學(xué)習(xí)成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。
十一月份。
1、主題教育活動(dòng):結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)安排,班級進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。
2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、家長會(huì),共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開展。
4、月考。
十二月份。
1、主題教育活動(dòng):元旦慶;顒(dòng);學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)。
2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。
一月份。
1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。
2、期末考試。
3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。
高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚,功夫不?fù)有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,取得更好的成績。
主任工作計(jì)劃13
是我們萃隆公司謀求發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是我們公司的效益年、質(zhì)量年,在公司各部門的大力支持幫助下,通過分公司上下不懈的努力,在質(zhì)量、安全、生產(chǎn)管理等方面都有了很大的改觀。銅加工行業(yè)形勢大好,我們將抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,加強(qiáng)質(zhì)量、生產(chǎn)和設(shè)備管理,杜絕浪費(fèi)、杜絕安全事故,開源節(jié)流、降本增效,力爭在生產(chǎn)管理上取得新的突破,爭取全年產(chǎn)量超過12000噸,達(dá)到12500噸。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們將認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作。
一、產(chǎn)量目標(biāo)
按本年度12000噸成品為準(zhǔn),本車間從2月分開始每月至少完成擠壓毛管1515噸,刨皮管坯1365噸,軋制管坯1320噸。擠壓方面,銷售旺季擠壓毛管需完成1800噸/月,按現(xiàn)有生產(chǎn)能力在1500噸左右,需新增一臺銅錠感應(yīng)加熱爐,另需增加半班加壓人員,充分合理發(fā)揮好2臺擠壓機(jī)的工作效率。拉伸刨皮方面,銷售旺季刨皮管坯需1600噸/月,按目前滿負(fù)荷生產(chǎn)能力在1350噸左右,需增加一個(gè)小夜班。軋制方面,銷售旺季軋制管坯需1600噸/月,目前滿負(fù)荷生產(chǎn)能力在1200噸左右,需增加7名軋制人員,確保每天至少10臺機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常生產(chǎn)才能完成。
二、提高員工的質(zhì)量意識,加大質(zhì)量管理力度,提高成品一次合格率
應(yīng)對度擠壓毛管偏心,刨皮管及軋制管坯外表在質(zhì)量管理上存在的一系列問題,我們將在采取以下措施來保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高成品一次合格率。一是加強(qiáng)生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓(xùn),強(qiáng)化員工質(zhì)量意識。我們將與質(zhì)檢部門合作,對操作員進(jìn)行定期的培訓(xùn),使員工了解質(zhì)量工作的重要性,并對ISO9000質(zhì)量管理體系有初步的認(rèn)識,且在平時(shí)生產(chǎn)現(xiàn)場中對員工的質(zhì)量意識不斷強(qiáng)化,使其熟知本工位可能產(chǎn)生的`質(zhì)量問題和避免方法。二是加強(qiáng)檢驗(yàn)員的質(zhì)量巡檢工作,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對當(dāng)班質(zhì)量情況記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與研究。三是建立合理的獎(jiǎng)懲制度,在考核機(jī)制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年車間產(chǎn)品成品率達(dá)78.4%。
三、開源節(jié)流,降本增效
節(jié)能降耗是公司長期發(fā)展的重要工作,節(jié)能降耗就意味著增效,只有增效我們的企業(yè)才會(huì)有更美好的明天。工模具,油耗在我們車間成本中占很大的比重。我們將在以下幾方面開展工作,以期進(jìn)一步降低原輔材料和能源消耗,增加油盤,增加工業(yè)用油的2次利用,為企業(yè)節(jié)省每一分錢。
一是合理安排人員,對現(xiàn)有的崗位人員進(jìn)行梳理,以產(chǎn)定員,盡量減少公司的勞動(dòng)力成本;
二是合理安排工作時(shí)間,盡量連續(xù)生產(chǎn),避免能源浪費(fèi),合理安排用電時(shí)間,大用電量的設(shè)備盡量在晚上開啟,并在生產(chǎn)間隙關(guān)閉水電氣,節(jié)約每一度能源;
三是對原輔材料進(jìn)行精細(xì)管理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生;四是將消耗與員工的收益掛鉤,有獎(jiǎng)有罰。
四、保證工藝貫徹率
在,我們將加強(qiáng)員工的生產(chǎn)工藝培訓(xùn),增加員工對本工位的工藝熟知度,加強(qiáng)員工的技能水平,保證工藝的貫徹率達(dá)到98%。
五、加強(qiáng)設(shè)備管理
在裝備部的領(lǐng)導(dǎo)下,針對車間設(shè)備管理現(xiàn)狀,制定辦法加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)及管理,不斷提高設(shè)備保養(yǎng)技能,有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定:一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實(shí)施各種激勵(lì)手段,引導(dǎo)員工運(yùn)用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。二要加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓(xùn),定期召開設(shè)備管理會(huì)議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。上述措施有效的保證了設(shè)備的高效、穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),為按時(shí)保質(zhì)交貨提供了強(qiáng)有力的支持。
六、加強(qiáng)現(xiàn)場管理,推進(jìn)5S管理制度
在我們將進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場管理,對生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)組織,人員、設(shè)備、物料調(diào)配等不斷優(yōu)化,保持生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔有序,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),推進(jìn)5S管理制度,力爭在生產(chǎn)管理工作不斷提高,走上新臺階。
總之,為實(shí)現(xiàn)預(yù)計(jì)目標(biāo),我們將知難奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制,內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,力爭通過扎實(shí)有效的工作,實(shí)現(xiàn)公司保證12000噸,力爭12500噸的經(jīng)營指標(biāo)。
七、不斷加強(qiáng)安全管理工作
我們將在認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把安全生產(chǎn)作為公司管理工作的重中之重來抓,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無事故。一是堅(jiān)持開展安全培訓(xùn)工作。將安全用電、各工種及設(shè)備的操作規(guī)程和應(yīng)急搶救知識作為培訓(xùn)重點(diǎn),不斷強(qiáng)化意識安全。二是突出安全重點(diǎn),抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。加強(qiáng)中夜班現(xiàn)場管理,堅(jiān)持車間管理人員跟班作業(yè);重點(diǎn)抓好行車吊運(yùn)等要害部位的管理工作。三是堅(jiān)持安全常規(guī)管理,對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產(chǎn)會(huì)議、巡回檢查、設(shè)備檢修、交接班等記錄,將整個(gè)生產(chǎn)過程記錄在案,便于分析查找問題。
主任工作計(jì)劃14
一、班級基本情況分析
班風(fēng)方面:我們班經(jīng)過上一學(xué)期的磨合,班級的各項(xiàng)事情都已穩(wěn)步進(jìn)行。學(xué)生的思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的明確,各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。初具團(tuán)結(jié)、向上的好風(fēng)氣。
學(xué)習(xí)方面:班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕?學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們本學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強(qiáng),問題較突出。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,結(jié)合本班的實(shí)際情況,狠抓班級管理不放松,作為初三的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,因而制定好計(jì)劃,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。
二、工作目標(biāo)
結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績。
三、方法措施
1、樹理想、定目標(biāo)
通過開展主題班會(huì),強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2、鼓信心、抓恒心
主任工作計(jì)劃15
升入六年級是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年度。學(xué)生面臨著畢業(yè)考試的壓力,教師承載著更多的壓力與挑戰(zhàn),為更好的做好本學(xué)期的工作,給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,高質(zhì)量的完成教育教學(xué)任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作思路及重點(diǎn)工作,特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以養(yǎng)成教育為核心,堅(jiān)持以學(xué)校德育工作為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的各項(xiàng)活動(dòng),積極開展好“好習(xí)慣陽光卡”激勵(lì)性評價(jià)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,認(rèn)真貫徹落實(shí)“養(yǎng)成教育”的每月主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育;充分發(fā)揮小干部的作用,扎實(shí)推進(jìn)班級“三好”目標(biāo),即“寫好字、讀好書、做好人”。體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
二、班級學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有學(xué)生59人,其中男生27人,女生32人,干部家庭4人,工人家庭38人,農(nóng)業(yè)家庭5人,個(gè)體戶7人,進(jìn)城務(wù)工家庭5人,其中單親家庭5人。這些學(xué)生聰明活潑,求知欲強(qiáng),大部分學(xué)生作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加之是獨(dú)生子女、單親或個(gè)體或家庭的關(guān)系,孩子出現(xiàn)紀(jì)律散漫,自私自利,我行我素,自理能力差的思想;喜歡玩,但不會(huì)玩,只知道瘋打瘋玩。所以需要班主任平時(shí)及時(shí)給予表揚(yáng),勤跟班,并組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中展示他們的聰明才智,逐步融入到集體中。家長對孩子在教育上的幫助極為有限,特別是在發(fā)展特長方面任其自然,放任自流,甚至將家長自己身上的一些毛病、社會(huì)上的一些不良習(xí)氣都帶給孩子,不能從自身做起,給學(xué)生以垂范。六年級是關(guān)鍵的階段,班主任要認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)工作。下苦功夫從家長與學(xué)校的聯(lián)系做起,從長遠(yuǎn)觀點(diǎn)出發(fā),教育好學(xué)生。為學(xué)生進(jìn)一步升入高年級奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
三、班級管理目標(biāo)及組織結(jié)構(gòu):
創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的`班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責(zé)任心和自控能力;具有初步的感恩意識。爭創(chuàng)年級文明班級,爭當(dāng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的參與者。
班委會(huì)成員:
班長:xx副班長:xx學(xué)習(xí)委員:xx文藝委員:xx
衛(wèi)生委員:xx體育委員:xx中隊(duì)長:xx
中隊(duì)委:xx(組織)xx(生活)xx(紀(jì)律)xx
四、本學(xué)期的重點(diǎn)工作:
盡管經(jīng)過2個(gè)學(xué)年度師生的磨合,但發(fā)現(xiàn)仍然有個(gè)別學(xué)生無法掌控。
1、努力做好學(xué)生的思想教育工作,加強(qiáng)德育的實(shí)效性,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年
2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
五、工作措施:
1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話、班隊(duì)課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)一日常規(guī)。
良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《班規(guī)》,明確常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、后進(jìn)生(尤其是班級中的后進(jìn)生)工作要加強(qiáng),它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。
3、繼續(xù)形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會(huì),學(xué)生談心活動(dòng),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。以“陽光卡”激勵(lì)性評價(jià)活動(dòng)為契機(jī),全面提升班級各項(xiàng)活動(dòng)。
(1)培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班隊(duì)干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班隊(duì)干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(2)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,促使班主任工作做的更好。
(3)抓好少先隊(duì)工作:班主任工作,就是為學(xué)生充分發(fā)揮特長、張揚(yáng)個(gè)性的提供有效途徑和戰(zhàn)士的舞臺。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)工作,緊密結(jié)合學(xué)校每月安排高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的地搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
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