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幼兒園十月工作計劃

時間:2024-05-26 22:48:58 工作計劃 我要投稿

幼兒園十月工作計劃15篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園十月工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園十月工作計劃15篇

幼兒園十月工作計劃1

  一、本月工作重點

  結(jié)合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育活動。

  1.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足、搜集活動。

  2.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  3.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  4. 及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月展開以下主題

  主題活動:《快快漸漸》

  主題目標(biāo)

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  主題活動:《紅黃藍(lán)綠》

  主題目標(biāo)

  引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進(jìn)步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

  三、家長工作

  幼兒共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

  2.在平常生活中根據(jù)情況提示幼兒做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3.為幼兒豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4.建議家長多帶幼兒到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

  5.家長與幼兒共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6.留意指導(dǎo)幼兒觀察秋天的景物、秋天的'色彩,并鼓勵幼兒用語言表達(dá)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

  2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方。

  3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

  4.豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

  6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園十月工作計劃2

  一、本月工作重點

  1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2.結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

  3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、習(xí)慣培養(yǎng)

  生活習(xí)慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

  2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、能早睡早起,按時入園。

  2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的'任務(wù)。

  游戲常規(guī)

  1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。

  2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、結(jié)合季節(jié)特點在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

  2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。

  3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料,提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。

  四、教學(xué)安排

  第一周 第二周 第三周 第四周

  五、家長工作

  1、更換家長園地的內(nèi)容。

  2、完成十月份幼兒“成長手冊”。

幼兒園十月工作計劃3

  10月1日是祖國媽媽的生日,我們也將舉行一系列的活動來慶祝祖國媽媽的生日。在這舉國歡慶的節(jié)日里,我們祝福祖國媽媽。

  一、教育主題活動:

  1.主題名稱:《中國娃娃》

  了解在“地球”這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強(qiáng)“我是中國娃娃”的意識。同伴共同欣賞祖國各地的圖片和錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗。了解多個民族以及他們的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)喜愛各民族的情感。

  2.主題名稱:《奇妙的植物》

  走進(jìn)植物的世界,了解有關(guān)植物的生長知識、特征以及植物與人類的關(guān)系,結(jié)識更多的植物朋友,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣和求知欲望,引領(lǐng)孩子進(jìn)入更廣闊的學(xué)習(xí)天地。

  3.主題名稱:《動物——我們的朋友》

  通過觀察飼養(yǎng)等活動,讓幼兒了解各種有趣的動物的特征、習(xí)性及動物與人類的`關(guān)系。激發(fā)幼兒探求的欲望,培養(yǎng)幼兒熱愛自然與動物的情感,用真善美的心靈去體驗動物的生活、動物的喜怒哀樂。

  二、家長工作

  1.利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2.通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等渠道,和孩子一起了解一些植物的知識。

  3.在家中和孩子一起利用各種資源布置動物之家,經(jīng)常交流動物的名稱、外形特征和生活習(xí)性。

  三、常規(guī)教育:

  1.加強(qiáng)上課、午餐、午睡的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

  2.要求孩子輕聲說話,不在教室里奔跑。

  3.如孩子發(fā)生爭吵,引導(dǎo)孩子學(xué)會解決方法。

  4.督促孩子養(yǎng)成帶手帕的好習(xí)慣。

  四、其他工作

  1.通過網(wǎng)上欣賞圖片等,了解有關(guān)祖國的知識。

  2.照顧班級樹,為班級樹澆水、拔草等。

幼兒園十月工作計劃4

  一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)

  1、共同生活

  (1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品,十月份保教工作計劃。

 。2)參加集體勞動,體驗為大家服務(wù)的樂趣 。

 。3)繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃的好習(xí)慣 。

 。4)堅持讓幼兒在日常起居中自己動手,學(xué)會自理 。

  2、探索世界

 。1)區(qū)分常綠樹和落葉樹的顯著特征,了解樹給人們帶來的好處。

 。2)嘗試用規(guī)定的錢去購買不同的物品。

 。3)在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級分類。

 。4)觀察班級的植物角,并能夠?qū)τ^察的現(xiàn)象提出自己的問題和觀察。

  3、表達(dá)與表現(xiàn)

 。1)理解和欣賞散文詩,嘗試按散文詩的韻律復(fù)述。

  (2)學(xué)用對歌的方式念兒歌。

 。3)能大膽的畫意愿畫,能大膽的想象,提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力,工作計劃《十月份保教工作計劃》。

 。4)在音樂活動中,感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì),富有表情的演唱。

 。5)學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行小制作,提高幼兒的動手能力。

  二、具體措施

  1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣:培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習(xí)慣。

  2、鞏固早操和律動。

  3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認(rèn)識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來的好處。

  4、在教室里開辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。

  5、開展擁抱秋天“親子游”活動,幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征,體驗秋天的`快樂。

  6、在區(qū)角活動中組織制作小樹苗,編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。

  7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。

  三、家長工作

  1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗過節(jié)的快樂。

  2、本月開展家長半日活動,使家長了解幼兒在園的情況,希望家長積極參與。

  3、督促個別家長根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、本月評估

  在本月的生活學(xué)習(xí)中,幼兒最大一個進(jìn)步就是能夠參加集體勞動,為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中,孩子都參與其中,并積極表現(xiàn),為家長展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。

幼兒園十月工作計劃5

  一、主題說明

  十月份的到來,迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認(rèn)同了幼兒園的生活。這時,教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動適應(yīng)性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動,并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的`動物等,不斷加深認(rèn)識,并且能夠用多種方式表現(xiàn)。

  二、家園共育

  1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習(xí)慣。

  2、秋游親子活動。

  3、請為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。

  4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  三、常規(guī)培養(yǎng)

  1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。

  2、排隊時會一個跟著一個走,不推擠。

  3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

幼兒園十月工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強(qiáng)財產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。

  二、工作目標(biāo)

  1、優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。

  2、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  3、強(qiáng)化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  三、主要工作

  (一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。

  1、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),平時休息關(guān)好校門(除早進(jìn)校、中午吃飯、放晚學(xué)外),杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校,影響教學(xué)秩序。

  3、加強(qiáng)安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)

  幼兒的健康放在工作的首位。

  4、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。

  5、廁所有專人負(fù)責(zé),做到無污跡、破損、阻塞、溢糞,保持整潔,發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象及時上報。

  (二)、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實際情況,真正發(fā)揮其作用。

  2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。

  3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。

  4、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的`幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法。

  5、做好幼兒保健工作的宣傳。

  6、搞好幼兒午餐和午點工作,確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要。

  7、堅持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄。

  8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限

  度。

  9、做好后勤工作資料收集。

  (三)強(qiáng)化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  1、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  2、及時發(fā)現(xiàn)和消除

  事故隱患,做好各種兒童游戲機(jī)械的維護(hù)工作。

  3、熱情主動為第一線服務(wù) 。

幼兒園十月工作計劃7

  一、本月工作重點

  1、會插接、拼搭簡單的造型。

  2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

  5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌

  6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演

  7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

  二、常規(guī)培養(yǎng)

  1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

  3、鼓勵幼兒能獨立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。

  4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

  5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

  三、家長工作

  1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

  2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

  3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

  4、讓孩子在家中找其他物品的.好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

  5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會。

  6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發(fā)現(xiàn)。

  7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

幼兒園十月工作計劃8

  關(guān)于幼兒園新學(xué)期十月份工作計劃如下:

  一、健康領(lǐng)域

  1、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)

  2、兒養(yǎng)成良好的排泄習(xí)慣,并學(xué)習(xí)自己擦屁股。

  3、幼兒園的一些規(guī)則,如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加游戲等。(學(xué)習(xí)獨立進(jìn)餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會正確使用、取放餐具,及時洗手、沖廁等)

  4、逐步養(yǎng)成過集體生活的習(xí)慣,積極參加各項集體活動。(一日生活常規(guī))

  二、語言領(lǐng)域

  1、在老師的提醒下,逐步使用簡單禮貌用語:早上好,再見,謝謝等。

  2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  3、能夠大膽的在集體面前講話,清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

  三、社會領(lǐng)域

  1、引導(dǎo)幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識經(jīng)常為自己服務(wù)的人,如:保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動成果。

  3、知道“十一”是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。

  四、科學(xué)領(lǐng)域

  1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物和想象,發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。

  2、引導(dǎo)幼兒嘗試運用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動,感受比較的過程和結(jié)果,獲得初步的比較能力。

  3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化(刮北風(fēng)),感知和體驗一些天氣現(xiàn)象,體驗季節(jié)變化與人們的關(guān)系。

  4、引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動,并能夠主動去關(guān)心動植物,感知植物生長變化。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  1、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂的`節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,體驗韻律美。

  2、認(rèn)識鈴鼓、響瓶樂器,并會敲擊方法。

  3、引導(dǎo)幼兒從周圍環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受,發(fā)現(xiàn)美的特征。

  4、有參與美術(shù)活動的愿望。

幼兒園十月工作計劃9

  健康領(lǐng)域:

  1不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3會插接、拼搭簡單的造型。

  4會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  社會性領(lǐng)域:

  1游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  2愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

  2能愉快地參與游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。

  語言領(lǐng)域:

  1理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

  2用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  3喜歡和老師一起看圖書。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的扮演。

  2會在底圖上添畫簡單的線、形,學(xué)會簡單的定位粘貼。

  3對泥工活動感興趣,學(xué)會團(tuán)圓的技能。

  一〉保教工作

  1進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點,用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的'提高。

  2鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

  3兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

  4開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。

  5每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

  二〉家長工作

  1舉行親子活動。

  2請家長協(xié)助收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

  3完善“接送卡”使用制度。

  三〉教研工作

  1實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

  2參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課—開課)

  3組織幼兒參與早操展示活動;

  4進(jìn)行主題墻的安排;

  5圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

  幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,這方面我花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活慣例,如:手把手的教給孩子穿、脫衣的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在慣例的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,也仔細(xì)觀察孩子與我互動的情況,有時孩子對我活動會有些啟發(fā)。用孩子們眼光去看,用孩子們心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

幼兒園十月工作計劃10

  上月情況分析:九月份幼兒通過多種形式的活動,培養(yǎng)了良好的生活常規(guī),對大班生活有興趣,集體意識明顯加強(qiáng)。

  本月工作重點:結(jié)合主題活動,引導(dǎo)幼兒觀察,分析及簡單的總結(jié)能力;繼續(xù)培養(yǎng)各項常規(guī),進(jìn)一步學(xué)習(xí)打擊樂。

  健康領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒對多種體育活動的興趣,認(rèn)真參加做操及各項體育活動,進(jìn)一步形成良好的生活習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒結(jié)合身邊的事情理解安全的重要意義。

  科學(xué)領(lǐng)域:對身邊事物的變化發(fā)展有興趣,喜歡探索、觀察、研究,通過操作活動加深對數(shù)的理解,了解現(xiàn)實中加減的實際意義,學(xué)習(xí)正確握筆及書寫姿勢。

  語言領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,樂于與人交談的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)討論,能圍繞一個主題進(jìn)行,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,能夠提出不同意見。

  藝術(shù)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒愉快,主動的參加音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)活動,喜愛用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造,學(xué)習(xí)節(jié)奏樂,能理解節(jié)奏的變化,能進(jìn)行簡單演奏。

  社會領(lǐng)域:愛祖國、愛家鄉(xiāng),增進(jìn)與大自然的情感,能主動的'參加集體的各項活動,通過活動理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。

  環(huán)境材料:與幼兒共同布置秋天的展板,體現(xiàn)秋天的特征,增加美工區(qū)的指導(dǎo),提供大量廢舊材料。

  家長工作:請家長抽出時間帶幼兒到戶外觀察,配合班上活動,輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

幼兒園十月工作計劃11

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者,為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定十月份工作計劃如下:

  一、班級管理方面

  1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

  2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵幼兒積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

  3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

  二、習(xí)慣培養(yǎng)

  生活習(xí)慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

  2、了解糧食的.生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、能早睡早起,按時入園。

  2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

  游戲常規(guī)

  1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。

  2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動。

  三、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。

  1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申。

  2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加幼兒的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)幼兒的口語表達(dá)能力。

幼兒園十月工作計劃12

  一、行政事務(wù)

 、崩^續(xù)做好幼兒園后半年資金使用工作,完善幼兒園運動游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(創(chuàng)設(shè)泳池滑梯、戶外輪到跑道、戶外滑步車木橋)

 、泊髲d展示:十月活動微主題(18個班級),完成時間:10月20日前。

 、撑c太倉市特殊教育學(xué)校進(jìn)行新一屆融合教育活動,班級:小5班和中5班。

 、10月12日下午陽光爸爸俱樂部會議。

 、10月19日自然角評比,評委:行政及各班班主任。

 、10月29日下午關(guān)工委來園給小班家長做講座。

 、饭步▎挝宦(lián)系溝通:歐亞馬滑步車、雷達(dá)基地、高炮團(tuán)。

  二、教學(xué)管理

 、褰炭蒲蟹矫

 、倍ㄆ陂_展課題核心組會議:審議并實踐課題方案。

  ⒉園內(nèi)青年教師評優(yōu)活動選拔。(暫定時間:10月15日,參加人員:八年內(nèi)在編教師與備案教師)

 、骋劳袔熗浇Y(jié)對、教研組、審議組工作,逐月落實新備案教師任務(wù)要求,檢查每月完成情況。

 、撮_展每周讀書活動,教師推薦完成“三葉草”合集,并上傳中心網(wǎng)站“教科研園地”。

 、到M織開展教研組研討活動。重點方向:教師觀察專題研究。

  ⒍完成燃荻推薦。(組長主題:主動學(xué)習(xí);教師主題:運動課程)

 、芳訌(qiáng)師資建設(shè),開展隨堂聽課、手寫備課、游戲組織檢查工作。關(guān)注新進(jìn)教師,幫助新進(jìn)教師提高教育教學(xué)水平。

  ㈡教育教學(xué)

 、卑嗉壸匀唤窃u比,重點指標(biāo)為幼兒參與度。(初定第七周)

  ⒉準(zhǔn)備迎接中心半日調(diào)研。(第九周)

 、呈覂(nèi)外晨鍛的調(diào)整與開展。

 、础傲J(rèn)真”檢查——手寫備課、班級自然角、種植園地。

  ㈢其它

 、狈e極開展與三港幼兒園共建活動。

 、矃⒓硬⑸蟼魈K州市“信息化能手”視頻課。(時間:10月10日前,人員:黃銀銀)

  三、后勤管理

 、弊龊们锛緜魅静☆A(yù)防工作,班主任做好家長方面的傳染病宣傳工作。

  ⒉做好幼兒一餐兩點和午睡檢查工作。

  ⒊開展安全平臺授課與學(xué)習(xí)活動。

 、幢=±蠋熯M(jìn)行專題講座。

 、嫡匍_每周一次的保育員,以及食堂人員、保安例會。

 、蹲龊眯游锏'飼養(yǎng)工作,確保養(yǎng)殖區(qū)干干凈凈。

 、烽_展班級、食堂、包干區(qū)衛(wèi)生大檢查。

 、赣變簣@進(jìn)行安全隱患排查。

  ⒐不定期檢查保育員一日工作情況。

幼兒園十月工作計劃13

  一、培養(yǎng)興趣,啟蒙目標(biāo)

  在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了,長大了一些以后對于一些事情也有著一些模模糊糊的看法,但是因為小孩的本性就是玩樂,所以平時不是很容易看出來。但是在即將升上小學(xué)這個階段,我作為班主任還是要對孩子們的自我和興趣進(jìn)行一些針對性的培養(yǎng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,并通過講述學(xué)習(xí),講述夢想等方式,將夢想與學(xué)習(xí)掛鉤,讓孩子們能夠主動的去學(xué)習(xí),主動的去思考。

  這樣的話,不僅僅在此時的學(xué)習(xí)上占據(jù)主動和高效率,在以后進(jìn)入小學(xué)以后也會比其他的孩子們更加有上進(jìn)心,對于以后的成長好處更是數(shù)不勝數(shù)。

  二、加強(qiáng)規(guī)矩,培養(yǎng)風(fēng)氣

  正如之前所說,孩子的`本性就是好動貪玩,這并非是壞事,而是人類幼年對外界的一種本能的認(rèn)識方式。但是隨著社會的發(fā)展,教育的進(jìn)步,這種方式已經(jīng)漸漸落伍,所以要通過規(guī)矩來約束孩子的行為,讓孩子們能夠更好的將精力用在學(xué)習(xí)之上,掌握基礎(chǔ)的語文、英語、數(shù)學(xué)能力,在起點就其他的孩子們。

  所以在十月以后,我要加強(qiáng)對班級內(nèi)的規(guī)矩和風(fēng)氣的管理,讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個好習(xí)慣,升上小學(xué)以后才能夠更好地適應(yīng)校規(guī)校紀(jì),做一個遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真好學(xué)的小學(xué)生。

  三、加強(qiáng)溝通,聯(lián)系家長

  上了大班以后,孩子要有一個大的轉(zhuǎn)變,所以要更多的加強(qiáng)跟孩子和家長的溝通,除了幼兒園以外,在家中也要加強(qiáng)對孩子的教育。在這一點上老師跟家長的立場是一致的,加強(qiáng)溝通能夠讓老師和家長更好地對孩子進(jìn)行教育,提高孩子的能力。在這個階段讓孩子吃些苦頭打好基礎(chǔ),以后上了小學(xué)以后學(xué)習(xí)上才能更加得心應(yīng)手。

  十月份的工作計劃就是如此了,雖說是十月計劃,但是更多的是對這個階段的工作進(jìn)行了一個細(xì)化梳理,不僅僅是在這個月要按照計劃進(jìn)行,在以后也要綜合情況和計劃對孩子進(jìn)行更有效更優(yōu)秀的教育。

幼兒園十月工作計劃14

  月重點:

  1、認(rèn)識自我,知道自己姓名、年齡、班級、幼兒園名稱

  2、鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)

  3、喜歡自己取放,收拾、整理玩具,知道愛護(hù)玩具,學(xué)會分類擺放

  4、在教師的幫助下,愿意參加各種活動,體驗幼兒園活動的樂趣

  生活活動:

  1、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯、一口菜的用餐;知道添飯、菜舉手,喝湯舉拳頭

  2、掌握洗手的正確六步法

  3、天氣漸漸涼了,提醒幼兒不要露肚皮,學(xué)會穿衣褲

  區(qū)域活動:娃娃家

  1、鞏固使用禮貌用語,如、您好、請進(jìn)、再見

  2、掌握拿勺的正確方法3、會與同伴共同參與到活動中

  美工區(qū)

  1、學(xué)會使用膠水、雙面膠、培養(yǎng)使用對的衛(wèi)生習(xí)慣

  2、引導(dǎo)鼓勵有而是用各種材料完成作品

  益智區(qū)

  1、學(xué)會按一定規(guī)律進(jìn)行排序顏色、大小

  2、指導(dǎo)玩具大家玩,會輪流等待3、會按標(biāo)記物歸原處

  圖書區(qū)

  1、會安靜閱讀,知道不打擾別人

  2、鼓勵幼兒仔細(xì)一頁一頁翻看

  建構(gòu)區(qū)

  1、鞏固幼兒搭建簡單的'物體,用疊高、延長的方法。

  2、鼓勵幼兒大膽進(jìn)行搭建

  音樂區(qū)

  1、喜歡參加音樂活動

  2、學(xué)會使用簡單樂器

  3、能根據(jù)音樂做動作音樂節(jié)拍

  家長工作:

  1、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié),與家長有目的、有針對性地進(jìn)行交流

  2、請家長每周六、日為幼兒剪指甲,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  3、邀請家長與園內(nèi)組織幼兒秋季運動會

  4、與家長互動,如、參與家長園地板塊,育兒經(jīng)驗交流

幼兒園十月工作計劃15

  一、行政事務(wù)

  1、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關(guān)工作。

  2、做好教師博客的管理工作。

  3、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動。

  4、召開幼兒園管理例會。

  5、做好九月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。

  6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。

  二、教育教學(xué)

  1、美化、凈化環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置。

  2、醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究》,開展課題研究工作。

  3、開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結(jié)工作,為迎接中心的`幼兒園半日活動質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備。

  三、后勤保健

  1、加強(qiáng)對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。

  3、加強(qiáng)對保育員工作管理及培訓(xùn),提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)物品消毒工作,加強(qiáng)晨檢,做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,落實各項措施,保障師生的健康。

  5、及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。

  6、完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

  7、出好第二期宣傳欄。

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