第二學(xué)期園務(wù)工作計劃

時間：2024-07-19 15:11:56 工作計劃我要投稿

幼兒園園務(wù)第二學(xué)期工作計劃推薦度：
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第二學(xué)期園務(wù)工作計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編收集整理的第二學(xué)期園務(wù)工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

第二學(xué)期園務(wù)工作計劃

第二學(xué)期園務(wù)工作計劃1

　　上學(xué)年在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本著強(qiáng)化師德，優(yōu)化服務(wù)的理念，我園教育和服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本學(xué)期，我們會繼續(xù)以孩子發(fā)展為本，認(rèn)真貫徹《指南》和《綱要》精神，以專業(yè)化、現(xiàn)代化、制度化為科學(xué)的管理模式，深入、扎實地開展各項工作，進(jìn)一步提高質(zhì)量，保障保教工作的順利開展。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年是我園迎接新挑戰(zhàn)、開創(chuàng)新局面、再創(chuàng)新佳績的一學(xué)年。我園將以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》重要思想為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《指南》精神為準(zhǔn)繩，以扎實開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動為契機(jī)，以迎接老園新建為契機(jī)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。按照規(guī)范辦園、強(qiáng)化特色、豐富內(nèi)涵的總體思路，深化內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，美化校園環(huán)境，完善教學(xué)設(shè)備，提升校園文化底蘊(yùn)，把校園文化建設(shè)與特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進(jìn)素質(zhì)教育，全力以赴完新園搬遷、老園重建工作，辦人民滿意的幼兒教育。

　　二、工作目標(biāo)

　　1．做好“新園搬遷、老園重建”各項準(zhǔn)備工作，以全新的園容園貌、鮮明的辦園特色、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量、先進(jìn)的辦學(xué)水平、細(xì)致入微的家長工作力爭以平穩(wěn)過渡。

　　2．根據(jù)辦園特色及改善辦學(xué)條件需要，進(jìn)行校園環(huán)境改造。

　　3．以“八心自律”為要求，即“耐心教育幼兒、精心開展教學(xué)、用心組織語言、細(xì)心積累資料、熱心參與教研、盡心接待家長、專心鉆研理論、誠心對待同事”，提高師德水平。

　　抓好教育科研，落實園本培訓(xùn)。加大師訓(xùn)力度，抓好名師工程，確�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　4．深化課題研究，下學(xué)期我園準(zhǔn)備積極申報2014年市級規(guī)劃課題。

　　5．加強(qiáng)“現(xiàn)代教育技術(shù)”建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。加強(qiáng)現(xiàn)代教育設(shè)備管理和技術(shù)培訓(xùn)，切實提高應(yīng)用水平實效。

　　6．加強(qiáng)后勤管理，嚴(yán)格幼兒園財物管理，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

　　三、具體工作及措施

　　（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

　　1．辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

　　2．管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅�，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

　　3．班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

　　4．師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。本學(xué)期我園將舉行教師基本技能比賽活動，并選出優(yōu)秀教師前往XX市參賽。

　　5．工會工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。

　　6.幼兒工作：本學(xué)期我園將開展多項豐富的活動，為每個幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展提供平臺。四月份舉行各年級組春季運動會、五月份將以班級為單位舉行“個性韻律操”展示，六一文藝匯演、幼兒繪畫、手工作品展示等等。

　　（二）教學(xué)工作：立足實際，大力提升

　　全園教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力。思想上教研合一，教中有研，研不離教。教師要科學(xué)教育新教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實踐中在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。

　　1．教研工作

　　本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提高，注重年輕教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。教導(dǎo)處組織教師著力研究課堂集體教學(xué)，著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師。

　　2．關(guān)注課題研究

　　教師能主動關(guān)注課題研究的進(jìn)程，切實加強(qiáng)課題研究的力度，使研究能深入教學(xué)、深入教師，切實為教學(xué)、為教師服務(wù)。適時加強(qiáng)對課題的研究和反饋，有計劃有組織地開展好課題的常規(guī)活動，走向規(guī)范化。

　�。ㄈ┖笄诠芾恚簝�(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)

　　1．依據(jù)依法辦園的思想，收好、用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的`矛盾，加強(qiáng)班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。

　　2．強(qiáng)化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。定期檢查維修校舍、大型玩具，細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，幼兒園與各部門、各崗位簽訂安全責(zé)任書，做到有章可循。全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。本學(xué)期將開展幼兒消防演練、防地震演習(xí)等安全主題活動。

　　3．嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作，加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，科學(xué)合理制定菜譜。及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。

　　（四）家長工作

　　1．積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會，以電話聯(lián)系、上門家訪等多種形式開展與家長溝通活動。

　　2．各班每月更新家長園地和主題墻，每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

　　3．多形式做好家園互動工作，大力爭取家長對我園工作的理解支持，提高家長的合作意識及合作行為。

　　4.特別是在搬遷、重建工作中，做好家長的工作，爭取他們的理解與支持。

　　新的學(xué)期我園上下將謹(jǐn)遵三條原則：實事求是、努力奮斗、開拓進(jìn)取。認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神，緊跟時代發(fā)展步伐，探索新的辦園模式。抓緊重建過度工作，重視保教質(zhì)量提高。力求創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境，在新的一年取得更大成績。

第二學(xué)期園務(wù)工作計劃2

　　金秋九月，我園建園兩周年在即，各項工作有了新突破，幼兒生源已擴(kuò)大到 XX 個班級，XX 多名幼兒，教師隊伍也不斷擴(kuò)充，師資力量不斷增強(qiáng)，全園教師將以良好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　貫徹落實《綱要》和《指南》精神，轉(zhuǎn)變教育觀念、落實教育行為;規(guī)范制度管理、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè);改善園舍功能、優(yōu)化育人環(huán)境;挖掘自身資源、強(qiáng)化教師培訓(xùn);激活內(nèi)部機(jī)制、凸顯本園特色，使各項工作有章可循、有據(jù)可依，使管理更加規(guī)范、科學(xué)、合理、高效，不斷提高保教質(zhì)量、提升辦園水平。

　　二、工作要點

　　1. 做好秋季招生報名工作、做好開園的各項準(zhǔn)備工作。

　　2. 繼續(xù)完善室內(nèi)外環(huán)境美化及創(chuàng)設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

　　3. 加強(qiáng)教師培訓(xùn)，強(qiáng)化專業(yè)技能，不斷提升全園教職工綜合素質(zhì)。

　　4. 夯實教研活動，科學(xué)保教，深入開展養(yǎng)成教育。

　　5. 建立健全幼兒園各項規(guī)章制度和考核方案。

　　6. 完善各活動室、功能室、辦公室的職能。

　　7. 繼續(xù)添加和購置部分幼兒園設(shè)施設(shè)備，如:教師圖書、幼兒圖書、區(qū)角玩具等。

　　8. 加強(qiáng)安全管理，完善各種安全管理制度，開展安全演練和安全教育活動。

　　9. 黨務(wù)、工會、團(tuán)支部開展豐富的團(tuán)隊活動，家委會，教代會，定期開展活動，豐富教職工生活。

　　三、具體措施

　　(一)規(guī)范制度管理、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)

　　一是加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善各項管理機(jī)制，職責(zé)明確，分工到位。按照《幼兒園分類評估標(biāo)準(zhǔn)》，對照《素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書》，繼續(xù)健全幼兒園各項規(guī)章制度、完善考核機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、獎懲機(jī)制，使各項工作走向科學(xué)化、系統(tǒng)化、合理化，規(guī)范辦園行為。

　　二是強(qiáng)化安全意識，規(guī)范安全行為，定期組織教師進(jìn)行安全知識講座、開展安全演練。進(jìn)一步明確各部門之間的協(xié)作配合，加強(qiáng)教務(wù)、總務(wù)、后勤之間的管理，加強(qiáng)食堂管理和門衛(wèi)保安職責(zé)與分工。

　　三是強(qiáng)化勞動紀(jì)律，規(guī)范教師言行，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，定期開展職業(yè)道德講座和培訓(xùn)，向家長展示我園教師積極、向上、充滿活力的團(tuán)隊風(fēng)采和職業(yè)風(fēng)尚。四是有計劃地開展各類活動，根據(jù)我園實際和各年齡段幼兒的特點，有針對性的開展一些有意義，切實促進(jìn)幼兒身心健康的活動。

　　(二)改善園舍功能、優(yōu)化育人環(huán)境

　　一是繼續(xù)完善幼兒園公共區(qū)域環(huán)境，如各種宣傳牌、主題墻、展牌、標(biāo)語牌，整體規(guī)劃制度墻、文化墻、藝術(shù)墻等。既要體現(xiàn)園所文化，還要結(jié)合幼兒園自身發(fā)展實際。

　　二是組織教師進(jìn)行走廊、班級主題墻的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，將養(yǎng)成教育與幼兒發(fā)展緊密聯(lián)系，既要美觀實用還要體現(xiàn)教育性。

　　三是不斷完善補(bǔ)充幼兒園各功能室的器材，發(fā)揮功能室的作用。

　　(三)挖掘自身資源、強(qiáng)化教師培訓(xùn)

　　一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，購買和訂閱幼教雜志刊物，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，加強(qiáng)各種政治、業(yè)務(wù)、黨員、教研學(xué)習(xí)活動，用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

　　二是積極組織園內(nèi)教師參加各級各類培訓(xùn)活動，選派優(yōu)秀教師參加國培計劃、外出學(xué)習(xí)，深化二級培訓(xùn)，加大對培訓(xùn)活動的支持力度，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)成為教師專業(yè)成長的最有效途徑。

　　三是加強(qiáng)幼兒園課題研究的開題準(zhǔn)備，為課題研究的可行性做準(zhǔn)備。

　　四是督促各班做好各項工作的記載和分析，做好教育成果和資料的收集、整理和歸檔，做到過程資料有據(jù)可查、規(guī)范有序。

　　五是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，苦練基本功，根據(jù)教師隊伍的實際情況，制定教師技能培訓(xùn)與考核的方案，提高教師業(yè)務(wù)能力。

　　六是有計劃地培養(yǎng)青年教師，給她們壓擔(dān)子、鍛煉能力、挖掘潛力，使青年教師盡快成長起來，成為園內(nèi)的骨干教師。

　　(四)激活內(nèi)部機(jī)制、凸顯本園特色

　　一是客觀分析本園實際面臨的.困難和優(yōu)勢，從內(nèi)部管理、教育教學(xué)、教師隊伍、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育等方面挖掘潛力和資源，努力凸顯本園特色，形成園所文化。

　　二是扎實實踐家長工作，形成家園有效合力。以服務(wù)家長發(fā)展孩子為宗旨，結(jié)合親子活動，家長開放日、科學(xué)育兒、主題教育活動等，努力營造健康、文明、溫馨、快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

　　三是通過各種形式，廣泛聽取和收集家長的意見和建議，盡力滿足家長的合理需求，逐步完善幼兒伙食等家長關(guān)注的問題。

　　四是逐步豐富幼兒園設(shè)施，添置必須的生活用品、玩教具等，給幼兒提供安全舒適的生活環(huán)境。

第二學(xué)期園務(wù)工作計劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

　�。ǘ┘哟蠼萄辛Χ龋轿坏亻_展教研活動。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

　　（四）加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。

　�。ㄎ澹┳龊帽＝」ぷ�，確保幼兒健康成長。

　�。┘覉@聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

　�。ㄆ撸┯仔°暯�，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗

　�。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。

　　三、具體工作要求：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

　　學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況，并進(jìn)行客觀評價考核；用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終，我們將在平時考核的基礎(chǔ)上，全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則，評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

　�。ǘ⒓哟蠼萄辛Χ�，全方位地開展教研活動。

　　1、組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，在教師中廣泛地開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與實效性。

　　2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。

　　3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng)，在青年教師中開展說課研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。

　　4、立足鄉(xiāng)土文化，挖掘鄉(xiāng)土教育資源，開展《利用當(dāng)?shù)刭Y源，開展健康教育》的市級課題研究，利用農(nóng)村自然資源，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育，使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展，達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。

　　5、在課題組指導(dǎo)下，繼續(xù)深入開展“指導(dǎo)圖書閱讀，發(fā)展幼兒能力”的研究，并有階段性成果。

　　6、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理，爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。

　�。ㄈ⒓訌�(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

　　1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

　　2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導(dǎo)能力。

　　4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。

　　1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的'責(zé)任感。

　　2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動，通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

　　4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　�。ㄎ澹┳龊帽＝」ぷ�，確保幼兒健康成長。

　　1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng)，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。

　　2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。

　　3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)系，認(rèn)真分析原因，尋找解決問題的辦法。

　　4、做好幼兒保健工作的宣傳。

　　5、堅持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

　　6、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

　　（六）家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。