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學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-15 07:19:18 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)年工作計(jì)劃集錦15篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的學(xué)年工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

學(xué)年工作計(jì)劃集錦15篇

學(xué)年工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生10人,其中男生4人,女生6人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。

  二、本期工作目標(biāo)

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。

  2、選擇有組織能力的`班干部,提高班級(jí)管理能力。

  3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

  三、工作措施

  1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到:

  A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;

  B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;

  C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。

  D開(kāi)好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

  4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、關(guān)注班級(jí)內(nèi)的特殊群體讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

學(xué)年工作計(jì)劃2

  二0xx年亮兵中學(xué)工作以黨的十七大精神為指針,全面落實(shí)縣教學(xué)工作會(huì)議精神,以縣政府教育督導(dǎo)室二00八年工作計(jì)劃為指導(dǎo),切實(shí)規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。以鞏固提高“教學(xué)質(zhì)量年”取得的成果為基礎(chǔ),深化學(xué)校教育教學(xué)改革,不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以大教育觀為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,努力抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦人民滿意學(xué)校。

  一、堅(jiān)持以德育工作為首要,認(rèn)真抓好教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生德育工作。

  德育工作的整體思路是:認(rèn)真組織開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容的師德教育系列活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展教師評(píng)價(jià)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,深入研究學(xué)生的思想狀態(tài)和心理需求,積極開(kāi)展各種德育系列活動(dòng),培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生。

 。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè):(具體負(fù)責(zé)實(shí)施人:劉曉輝)

  1、建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德建設(shè)工作小組,進(jìn)一步完善修訂師德建設(shè)各種制度,組織制定實(shí)施師德建設(shè)工作方案。

  2、開(kāi)展教師師德學(xué)習(xí)活動(dòng),間周安排集中學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不得少于10學(xué)時(shí)。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡活動(dòng),通過(guò)自薦、推薦的方式,民主評(píng)選校內(nèi)師德先進(jìn),在教師身邊樹立學(xué)習(xí)典型。

  3、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定出符合本校教師職業(yè)語(yǔ)言、行為、禮儀等規(guī)范,要求教師嚴(yán)格按照規(guī)范要求來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力提高教師職業(yè)道德規(guī)范。

  4、對(duì)照師德規(guī)范找差距,采取師德問(wèn)卷和征求意見(jiàn)等辦法,要求教師在教育教學(xué)工作中反思自己的行為,寫出反思和體會(huì),學(xué)校召開(kāi)兩次全校性師德討論反思交流會(huì)。

  5、采取多種形式開(kāi)展教師評(píng)價(jià)活動(dòng),廣泛的征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn)和建議,評(píng)價(jià)方法做到科學(xué)規(guī)范,評(píng)價(jià)過(guò)程和結(jié)果力求公開(kāi)、公正和公平,不斷地提高教師的.職業(yè)道德水準(zhǔn),為辦好人民滿意學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、在教育教學(xué)過(guò)程中,教師的工作要緊緊圍繞“辦好有理想有思想的教育,培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生”這一主題,營(yíng)造教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的氛圍。

 。ǘ⿲W(xué)生德育:(具體負(fù)責(zé)人:劉曉輝)

  1、德育工作堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,寓德育教育于課堂教學(xué)的過(guò)程中,正確落實(shí)每一課時(shí)中的情感態(tài)度和價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo),每位教師要強(qiáng)化課堂教學(xué)的育人功能,在備課中針對(duì)教學(xué)內(nèi)容備好德育工作滲透的方式和方法。

  2、發(fā)揮班主任的工作職能,利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)和組織大型的傳統(tǒng)紀(jì)念活動(dòng)等,開(kāi)展德育教育,每半月召開(kāi)一次班主任例會(huì),總結(jié)前期工作并探討育人工作的新經(jīng)驗(yàn)、好做法。

  3、發(fā)揮政教處職能作用,開(kāi)展校內(nèi)德育競(jìng)賽、征文、演講、板報(bào)評(píng)比等活動(dòng),積極開(kāi)展常規(guī)德育活動(dòng)。

  4、以迎接“北京奧運(yùn)”為契機(jī),唱響“愛(ài)國(guó)愛(ài)民”思想道德建設(shè)主旋律,全面實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育,積極開(kāi)展書畫、演講等活動(dòng)。

  5、開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育,積極開(kāi)展“書香伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),書寫讀書體會(huì)等系列活動(dòng),積極營(yíng)造校園文化的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  6、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育講座,建立健全單、無(wú)親學(xué)生的檔案,和關(guān)注留守兒童的身心健康,加強(qiáng)心理咨詢室的實(shí)效性和廣泛性。

  7、繼續(xù)探索以“四好”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀做人的品格。

  8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),由政教處牽頭,班主任為主要實(shí)施者,開(kāi)展行之有效的家訪活動(dòng),爭(zhēng)取做到班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生家庭情況、學(xué)生狀況一口清,爭(zhēng)取入戶家訪率達(dá)90%以上,真正做到齊抓共管的德育教育良好局面。

  9、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,做好學(xué)生的控流工作,積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),由政教處安排捐資助學(xué)活動(dòng),并安排領(lǐng)導(dǎo)包保,教師包保學(xué)生的工作,堅(jiān)決控制流失生。

  二、扎實(shí)有效的開(kāi)展教學(xué)工作,促進(jìn)教科研工作穩(wěn)步發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)工作的整體思路是:狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以鞏固提高“教學(xué)質(zhì)量年”成果為基礎(chǔ),努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)課程改革,向教學(xué)管理要質(zhì)量。

  成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和不定期的分析和謀劃學(xué)校的教學(xué)和教科研工作,每月月初召開(kāi)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)。

學(xué)年工作計(jì)劃3

  新的一學(xué)年已開(kāi)始一段時(shí)間,新的一屆體育部也終于誕生。雖然無(wú)論如何也不能不提到現(xiàn)今盛行的甲流對(duì)我部的深刻影響,但XX級(jí)新生的到來(lái)才是我部最大的新聞,看那一張張積極向上、充滿自信的面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下展現(xiàn)出我部一副嶄新的面貌。

  以下為我體育部初步擬訂的工作計(jì)劃:

  一、召集我部成員第一次聚會(huì),讓部員之間充分接觸認(rèn)識(shí),介紹部?jī)?nèi)劃分的“A組”與“B組”兩小組的'日常工作方向和工作重點(diǎn),并成員根據(jù)個(gè)人愛(ài)好與意愿選擇進(jìn)入何組。

  二、組織我院籃球隊(duì)、足球隊(duì)、排球隊(duì)參加學(xué)!叭颉甭(lián)賽,并與學(xué)院其它各部取得聯(lián)系、合作,保證我院參賽隊(duì)后勤需求和賽事宣傳工作的到位。

  三、召集一批有學(xué)裁判意愿的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行裁判(籃球、足球)培訓(xùn),選出優(yōu)秀者成立我院籃球、足球裁判小組,為日后各項(xiàng)比賽運(yùn)動(dòng)提供裁判保障。

  四、著手我院“運(yùn)動(dòng)月”的策劃與組織活動(dòng)開(kāi)展,以“賽前人盡知,賽中人盡看,賽后人盡論”為目標(biāo),與實(shí)際相聯(lián)系著重強(qiáng)調(diào)賽制創(chuàng)新,力爭(zhēng)本屆的“運(yùn)動(dòng)月”活動(dòng)為我院史上“最引人”的運(yùn)動(dòng)月。

  五、配合院學(xué)生會(huì)各部,做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。

  以上為我部制定的XX-XX學(xué)年的初步工作計(jì)劃,還請(qǐng)上級(jí)指導(dǎo)與監(jiān)督。

學(xué)年工作計(jì)劃4

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)新的學(xué)年又開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展班級(jí)工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作計(jì)劃如下:一、必須樹立良好的班風(fēng),充分發(fā)揮班集體的教育作用。

  教育家馬卡連柯說(shuō):“學(xué)生集體一旦形成,它就成為一個(gè)相對(duì)于個(gè)體而存在的教育力量,教師就可以通過(guò)集體去影響個(gè)別學(xué)生”。這話是千真萬(wàn)確的。學(xué)生從進(jìn)入校門的第一天起,就置身于他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的土壤——班集體,當(dāng)一個(gè)積極進(jìn)取,朝氣蓬勃的班集體形成以后,班集體對(duì)于個(gè)別學(xué)生的影響和教育作用,往往會(huì)超過(guò)教師個(gè)人的力量。所以今年我要更加努力地抓班集體的建設(shè),讓班風(fēng)朝更好的方向發(fā)展,力爭(zhēng)為后進(jìn)生的進(jìn)步創(chuàng)造有利的外因條件。

  1、精心選擇培養(yǎng)班干部。班干部應(yīng)該德才兼?zhèn)洌欢ㄒ训路旁谑孜唬仨毸枷肫返潞谩?例如:私心少、為人正直、辦事公道、熱愛(ài)集體、工作熱心)這對(duì)樹立良好的班風(fēng),促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是十分重要的。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)校訓(xùn)、校規(guī)、設(shè)計(jì)班訓(xùn)班規(guī)、制定個(gè)人全面發(fā)展計(jì)劃。平時(shí)注意,用學(xué)習(xí)、討論或其它生動(dòng)活潑的形式抓了這一工作的貫徹落實(shí),目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,規(guī)范他們的行為,在這樣的氛圍中,后進(jìn)生的行為自然也會(huì)受到約束。

  3、堅(jiān)持正面教育,樹立學(xué)習(xí)榜樣,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)進(jìn)取精神。要經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)刊上的先進(jìn)人物的`事跡,要求學(xué)生學(xué)英雄見(jiàn)行動(dòng),并在班內(nèi)樹立各種先進(jìn)典型。引導(dǎo)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、學(xué)雷鋒做好事等方面評(píng)選標(biāo)兵,在后進(jìn)生中評(píng)進(jìn)步生,經(jīng)常創(chuàng)設(shè)一種集體成員面臨挑戰(zhàn)和成功的情境,使后進(jìn)生不斷受到振動(dòng)、鼓舞,激勵(lì)他們奮起直追,迎頭趕上。

  4、要經(jīng)常表?yè)P(yáng)好人好事,開(kāi)展批評(píng)自我批評(píng),在集體中樹立正確輿論。必須堅(jiān)持每天放學(xué)前用幾分鐘由值勤干部小結(jié)一天情況,堅(jiān)持周總結(jié),月評(píng)比,班委會(huì)堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)一兩次生活會(huì)。力爭(zhēng)提高同學(xué)們分辯是非的能力,并調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。二、對(duì)特殊生教育計(jì)劃

  1、對(duì)特殊生要循循善誘。我準(zhǔn)備對(duì)班內(nèi)特殊生進(jìn)行逐一分析,掌握各自特色,抓住急待解決的問(wèn)題,以熱情誠(chéng)懇、愛(ài)護(hù)的態(tài)度與他們談心,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,不斷給特殊生指出前進(jìn)方向。

  2、要善于發(fā)現(xiàn)特殊生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)集體成員要一視同仁,公平對(duì)待,對(duì)暫時(shí)特殊的同學(xué)在嚴(yán)格要求的同時(shí),要突出鼓勵(lì)為主的原則。

  3、要善于控制自己,面對(duì)特殊生應(yīng)頭腦清醒、有理智。以前我也經(jīng)常用簡(jiǎn)單粗暴的辦法處理問(wèn)題。表面上平息了事端,實(shí)際上留下了隱患,往往傷了特殊生的自尊心、自信心,個(gè)性強(qiáng)的學(xué)生可能會(huì)故意搗亂,與老師唱反調(diào),簡(jiǎn)單粗暴地處理問(wèn)題往往事倍功半,甚至事與愿違。我們是教育者,遇到學(xué)生中的一些使人心順意亂的事情時(shí),我們應(yīng)頭腦清醒,冷靜地思考,如何一步步地去做,才能收到良好的教育效果。

  4、我要嚴(yán)于律已,勇于自責(zé),班主任一天處理很多問(wèn)題,平時(shí)與學(xué)生難免出現(xiàn)矛盾,有時(shí)從自身找一下原因,也是必要的,例如由于調(diào)查研究不夠,對(duì)學(xué)生批評(píng)不太準(zhǔn),或批評(píng)錯(cuò)了,有時(shí)在批評(píng)上火侯掌握不好,言重了,都影響學(xué)生的情緒,經(jīng)常反思一下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生談心,只會(huì)增進(jìn)師生感情,提高威信。

  有人說(shuō)中學(xué)班主任應(yīng)該是一把火,要點(diǎn)燃學(xué)生的一團(tuán)火,點(diǎn)燃他們的青春之火,奮發(fā)之火。使學(xué)生畢業(yè)之后,帶看追求理想,渴求知識(shí)的火種,永遠(yuǎn)熾熱的燃燒。所以班主任應(yīng)該充滿愛(ài)心地幫助后進(jìn)生,找回他們生來(lái)的自尊和自信,點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火。三、批評(píng)教育的方法我覺(jué)得對(duì)于同學(xué)中犯有同樣錯(cuò)誤的同學(xué),作為老師一定要注意,不要不分青紅皂白一樣批評(píng),而應(yīng)做到該批的一定不留情面,不該批的,千萬(wàn)不要亂批,我認(rèn)為只有以理服人,學(xué)生才信服你,尊重你,才愿意按你的要求去辦,你的工作才會(huì)有成果。其次,班主任管理學(xué)生,一定要注意“以情動(dòng)人”,要用老師之情,長(zhǎng)輩之情,溫暖、打動(dòng)他們的心,使他們?nèi)サ艚鋫湫,而跟老師講實(shí)話,只有這樣老師的教導(dǎo)才能深入學(xué)生的心田,才能使他們改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。紀(jì)律上一直較松散的同學(xué),我更要注意對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,真心誠(chéng)意的幫助他們,只有這樣才能啟動(dòng)他們的自信心、自尊心,才能使他們勇敢地自覺(jué)地克服身上的缺點(diǎn),才能更好的促使他們進(jìn)步。老師的“嚴(yán)”字才落到了實(shí)處。

學(xué)年工作計(jì)劃5

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  三、教學(xué)工作

  (一)主要任務(wù)--課堂教學(xué)

  課堂是教師"傳道、授業(yè)、解惑"的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)

  (二)具體措施

  1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。

  1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法。

  2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實(shí)自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:"教師應(yīng)該是一名雜家",這是說(shuō)作為一名教師要掌握方方面面的知識(shí)。

  3)了解學(xué)生的`情況,一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),要及時(shí)了解他們的情況,為設(shè)計(jì)適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會(huì),而對(duì)于接受能力強(qiáng)的學(xué)生要做做到上不封頂

  4)了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的,因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

  2、全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)和諧發(fā)展

  1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們自尊自愛(ài),要求上進(jìn)。另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步。

  2)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后及時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生情景交際能力。

  3)采用"學(xué)生成長(zhǎng)檔案"評(píng)價(jià)方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性的評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

  四、教研工作

  1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,扎實(shí)開(kāi)展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、本學(xué)期,將在上級(jí)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新觀念為前提,提高效率為重點(diǎn),積極實(shí)踐課程改革理念,抓好課堂關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語(yǔ)的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級(jí)教師隊(duì)伍。

  五、培訓(xùn)工作要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

  1)多參加集體備課這樣的活動(dòng),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流,取人長(zhǎng)處。

  2)方面的書籍。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

  3)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握的各級(jí)目標(biāo),才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

學(xué)年工作計(jì)劃6

  20xx年膠州市教育科研工作的總體要求是:以山東省、青島市教育科研工作會(huì)議精神為指針,緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展的中心工作,牢固樹立“真情奉獻(xiàn)教育,打造科研品牌”的意識(shí),以“堅(jiān)守、創(chuàng)新、服務(wù)”為工作理念,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)性作用,面向?qū)嶋H、開(kāi)拓創(chuàng)新、突出實(shí)效,以扎實(shí)高效的工作業(yè)績(jī)進(jìn)一步擴(kuò)大教育科研在興教、強(qiáng)校、塑師方面的影響力,為推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施和我市教育內(nèi)涵發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

 。保M(jìn)一步加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化管理,重點(diǎn)引導(dǎo)鎮(zhèn)處、學(xué)校建立起兩級(jí)教育科研水平自評(píng)體系。倡導(dǎo)鎮(zhèn)處、學(xué)校建立教育科研年會(huì)制度,積極探索有效的教育科研運(yùn)行機(jī)制。

 。玻匍_(kāi)膠州市教育學(xué)會(huì)第十五屆年會(huì),表彰教育創(chuàng)新先進(jìn)單位和個(gè)人,同時(shí)舉辦“膠州市教育科研走進(jìn)膠北”活動(dòng),屆時(shí)爭(zhēng)取承辦山東省教育學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  3.圓滿完成“x五”立項(xiàng)課題研究任務(wù)。20xx年,是x五課題結(jié)題年,各承擔(dān)課題研究單位,要加大課題研究力度,確保高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)研究預(yù)期目標(biāo),出精品成果,打造“拳頭產(chǎn)品”,擴(kuò)大學(xué)校“教育品牌”影響力。

  4.繼續(xù)積極促進(jìn)教育科研成果的轉(zhuǎn)化,適時(shí)通過(guò)舉行膠州市“優(yōu)秀科研成果推介會(huì)”、主題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、課題研究觀摩課等形式,推廣優(yōu)秀科研成果。

  5.以教育科研作引領(lǐng),積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)思想沙龍、專家報(bào)告會(huì)、主題研討會(huì)、成果展示會(huì)、科研項(xiàng)目月等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的科研氛圍,結(jié)合學(xué)校的精神建設(shè)、制度建設(shè)、物質(zhì)建設(shè)等從“隱性”和“顯性”兩個(gè)層面建構(gòu)校園文化。

  6、以主導(dǎo)性課題作引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。幫助學(xué)校明確學(xué)校發(fā)展主題和方向,加大學(xué)校主導(dǎo)性課題的建構(gòu)和研究力度,發(fā)揮好教育科研的引導(dǎo)性、探究性和實(shí)踐性,集中群體智慧,協(xié)力攻關(guān),努力培植一批特色品牌學(xué)校。

  7.加強(qiáng)校本研究,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。要充分認(rèn)識(shí)教育科研在教師專業(yè)化成長(zhǎng)過(guò)程中的`重要作用,要使校本研究成為學(xué)校日常工作的常態(tài)。要引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體教師積極參與教育科研工作,讓教師“在工作中研究,在研究中工作”。要積極鼓勵(lì)教師開(kāi)展課題研究,并為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和研究條件,為教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展和教育科研的全面普及搭建更為寬廣的平臺(tái)。

  8.深化“青島市中小學(xué)教師十一五閱讀工程”。要認(rèn)真總結(jié)十一五教師閱讀工程的經(jīng)驗(yàn),為開(kāi)展十二五閱讀工程做好準(zhǔn)備,年內(nèi)啟動(dòng)“書香校園”和“教師讀書人物”的評(píng)選活動(dòng)。

  9.編制“十二五”課題規(guī)劃,加強(qiáng)教育科研宏觀引領(lǐng),增強(qiáng)教育科研的前瞻性、針對(duì)性和實(shí)效性,適時(shí)出臺(tái)《膠州市“十二五”教育科研課題研究指南》。

  10.辦好《膠州教育》,秉持“堅(jiān)持指導(dǎo)、注重實(shí)用、提高學(xué)術(shù)、增強(qiáng)服務(wù)”的辦刊原則,為學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,教師專業(yè)成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

  附: 教科所20xx年工作主要活動(dòng)安排

  一月份

 。保贫ㄏ掳l(fā)《膠州市20xx年教育科研工作計(jì)劃》

  2.編制《膠州市20xx年教育科研課題發(fā)展計(jì)劃》

  3.編制《膠州市教育學(xué)會(huì)發(fā)展十五年》

  4.參加青島市教育科研工作會(huì)議

  二月份

  1.對(duì)20xx年立項(xiàng)課題進(jìn)行成果鑒定

  2.評(píng)選“膠州市教育創(chuàng)新先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人”

學(xué)年工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以建設(shè)國(guó)家改革發(fā)展示范校為契機(jī),以學(xué)校中心工作為重點(diǎn),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,積極有效組織和開(kāi)展教科研工作,努力打造一支高素質(zhì)科研型的`教師隊(duì)伍,使學(xué)校教科研水平再上新臺(tái)階。

  二、工作重點(diǎn)

  規(guī)范校本教材開(kāi)發(fā),確保校本教材質(zhì)量;加強(qiáng)課題研究宣傳,注重課題過(guò)程管理;指導(dǎo)精品課程建設(shè),提升教師科研水平。

  三、具體措施

  1、組織申報(bào)XX年各級(jí)課題工作;做好XX年市級(jí)立項(xiàng)課題的開(kāi)題;指導(dǎo)并檢查往年立項(xiàng)課題研究情況,做好階段性總結(jié);指導(dǎo)到期課題做好結(jié)題工作,做好科研成果展示工作。

  2、組織開(kāi)展精品課程建設(shè)培訓(xùn),組織系、教研組申報(bào)XX年各級(jí)精品課程建設(shè)工作,組織開(kāi)展對(duì)各市級(jí)精品課程網(wǎng)絡(luò)發(fā)布情況進(jìn)行檢查,指導(dǎo)開(kāi)展省級(jí)精品課程《網(wǎng)站建設(shè)》建設(shè)。

  3、規(guī)范校本教材編寫工作,認(rèn)真把好校本教材審查關(guān),確保校本教材的質(zhì)量。

  4、組織教師參加各級(jí)科研活動(dòng),有效組織教師參加“三優(yōu)”評(píng)選工作。

  5、加強(qiáng)校園網(wǎng)站教研版建設(shè),擴(kuò)大教科研宣傳,創(chuàng)辦電子版?督炭仆ㄓ崱。

  6、完善名師工作室管理制度,啟動(dòng)校級(jí)名師工作室評(píng)選,指導(dǎo)名師工作室開(kāi)展工作。

  7、舉辦系列教學(xué)教研講座。

  8、協(xié)助做好教師教學(xué)大賽、教師培訓(xùn)、校本教研工作。

學(xué)年工作計(jì)劃8

  班級(jí)總體情況:

  本學(xué)期,來(lái)到一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的相處,通過(guò)與他們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我更了解了孩子們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。結(jié)合我在本班開(kāi)展班主任工作過(guò)程中遇到實(shí)際問(wèn)題和不足之處,本學(xué)期,我制定了“繼續(xù)抓好常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”為主題的班主任工作計(jì)劃,以更好地計(jì)劃工作的開(kāi)展。

  教師情況:

  經(jīng)過(guò)了兩年在中年級(jí)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我非常明白對(duì)低年級(jí)學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。因此,在本學(xué)期的班主任工作中,我會(huì)繼續(xù)以著重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣為自己的班主任工作重心。本學(xué)期,鄧雄銀老師將繼續(xù)擔(dān)任本班的副班主任工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的搭班,我和她對(duì)學(xué)生的情況都有了更多的了解,加上她任教的是主科數(shù)學(xué),也能讓我更好地了解學(xué)生在課堂上的行為表現(xiàn)。再加上,本學(xué)期我班多加了劉光偉老師這一位有3年一年級(jí)帶班經(jīng)驗(yàn)的副班老師的加入,相信通過(guò)多與兩位副班主任的`溝通交流,會(huì)讓本班的班風(fēng)班貌朝著更健康的方向發(fā)展。

  實(shí)施措施:

  總結(jié)上學(xué)期我在班級(jí)管理工作中的經(jīng)驗(yàn)以及存在的不足,配合學(xué)校每月的班主任工作主題,在本學(xué)期,我將從班級(jí)保潔、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、課間管理、午休、放學(xué)、圖書管理等幾個(gè)大方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)行為的教育,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以塑造班級(jí)的良好班風(fēng)班貌。

學(xué)年工作計(jì)劃9

  一、扭轉(zhuǎn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  我班在七年級(jí)時(shí)大多數(shù)學(xué)科成績(jī)不夠理想,上課時(shí)小鬧小吵經(jīng)常有,幾個(gè)調(diào)皮生不服管理等,針對(duì)這些情況,開(kāi)學(xué)初時(shí),我定下違紀(jì)重罰的規(guī)定,故意搗亂的學(xué)生絕不姑息。在學(xué)習(xí)上,要求他們?cè)倏嘣倮垡惨殉煽?jī)趕上來(lái),否則,到了九年級(jí)就措手不及了。具體要求:早讀提前讀書;自修放學(xué)后住宿生留在教室學(xué)習(xí)到十點(diǎn)或十點(diǎn)半,校附近住的同學(xué)可學(xué)習(xí)多半個(gè)小時(shí)才回去。當(dāng)然,這項(xiàng)工作班主任抽時(shí)間檢查,否則,留于形式。

  二、成立責(zé)任心強(qiáng)的`班干團(tuán)隊(duì)

  具體做法:主要班干分工值日,除了班干紀(jì)律管理外,監(jiān)督值日生做好清潔工作。下午放學(xué)后檢查清潔工作才能離校。

  三、開(kāi)好主題班會(huì)

  前半學(xué)期,我對(duì)班上同學(xué)進(jìn)行了如下的教育:

  1、知識(shí)的重要性。

  2、安全教育。

  3、文明禮儀教育。

  4、感恩教育等。

  四、抓好自己任教學(xué)科的基礎(chǔ)

  本人治班的理念是嚴(yán)以律己,以身作則,面向全體,教書育人。對(duì)于英語(yǔ)的教學(xué),想辦法激發(fā)學(xué)生興趣,抓好常規(guī)教學(xué)外,對(duì)于那些單詞、短語(yǔ)聽(tīng)寫不過(guò)關(guān)的,由專人負(fù)責(zé)補(bǔ)聽(tīng),坐到“一幫一”。過(guò)關(guān)的分?jǐn)?shù)從60至70,前20名學(xué)生聽(tīng)力80分才過(guò)關(guān)。

學(xué)年工作計(jì)劃10

  為深入推進(jìn)“生本課堂”教學(xué)改革,進(jìn)一步打造特色“養(yǎng)正課堂”,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,提升全體教師執(zhí)教能力,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面提高辦學(xué)水平。力爭(zhēng)常規(guī)工作出新思路,重點(diǎn)工作樹新優(yōu)勢(shì),教學(xué)質(zhì)量上新平臺(tái),為學(xué)校又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn),特制定本計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以新時(shí)期黨的教育方針為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見(jiàn)》,堅(jiān)持以落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為工作指南,結(jié)合廣區(qū)教科體局的部署安排,緊扣學(xué)校“養(yǎng)正”特色教育,積極開(kāi)展教育教學(xué)教研活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改革課堂教學(xué),全面提高育人質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  1.扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,致力打造以生為本的優(yōu)質(zhì)“養(yǎng)正”課堂,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色;

  2.狠抓落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力提升學(xué)校辦學(xué)檔次;

  3.重視教學(xué)研究,抓好校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),助推學(xué)校發(fā)展。

  4.著力完善課程建設(shè),在抓好基礎(chǔ)課程建設(shè)的同時(shí),開(kāi)設(shè)地方課程、校本課程,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  三、主要任務(wù)及措施

 。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)常規(guī),力推課改新潮。

  在樹立為老師服務(wù)的思想的同時(shí),進(jìn)一步建立起教導(dǎo)處高效的運(yùn)行機(jī)制。分管行政嚴(yán)格按時(shí)檢查、督促、小結(jié)、交流各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)運(yùn)行情況,引導(dǎo)教師按教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真務(wù)實(shí)地完成各項(xiàng)教學(xué)工作,保證教學(xué)工作有序、高效運(yùn)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.嚴(yán)格管理教學(xué)六認(rèn)真,把“功在課前,精在課堂,思在課后”變?yōu)榻處熃逃虒W(xué)的自覺(jué)行為。

 。1)落實(shí)檢查:(查教案修改,查課堂教學(xué),查作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,查培優(yōu)補(bǔ)差)教導(dǎo)處牽頭,采取定時(shí)查、隨機(jī)抽查、聽(tīng)課后查等多種方式對(duì)教學(xué)常規(guī)實(shí)施多層次多方式的檢查、強(qiáng)化教師的常規(guī)自覺(jué)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入一線指導(dǎo)抽查,加強(qiáng)信息反饋。教導(dǎo)處檢查務(wù)必定時(shí)定量、重點(diǎn)突出、記錄清楚、反饋信息及時(shí)溝通,強(qiáng)化矯正。

  (2)加強(qiáng)指導(dǎo):教導(dǎo)處成員勤進(jìn)課堂,了解情況、指導(dǎo)教師教學(xué),每周至少聽(tīng)課3節(jié)。聽(tīng)課要突出有重點(diǎn)的聽(tīng)課(青年教師、薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)教師),在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)教師在課堂教學(xué)常規(guī)中存在的問(wèn)題,教給方法,鼓勵(lì)實(shí)踐,督促提高,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要及時(shí)指導(dǎo),督促改進(jìn)。

 。3)樹標(biāo)立榜:從教導(dǎo)處和年級(jí)教研組兩個(gè)層面評(píng)選出每學(xué)月教學(xué)六認(rèn)真的優(yōu)秀教師,及時(shí)樹立認(rèn)真工作的榜樣,讓更多的教師有樣可學(xué)、有榜可效,促進(jìn)大家共同進(jìn)步。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的過(guò)程化管理,確保備課有實(shí)效。

  每次活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人、主講人、主評(píng)人、記錄員。為保證集體備課質(zhì)量,我們采取“個(gè)人備課+集體備課”相結(jié)合的模式,其流程為“分解任務(wù)----個(gè)人精備----集體研討----主備人整理形成集體備課成果并發(fā)布在本校上----教師下載、二次備課形成自己的教案----上課——接受檢查”,逐步形成學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)。在備課過(guò)程中,要求同步準(zhǔn)備課件、學(xué)案配套,讓教學(xué)資源更加豐富有效。學(xué)校既要加強(qiáng)過(guò)程的督促檢查,也要加強(qiáng)對(duì)資料的收集和評(píng)選,確保集體備課研討落到實(shí)處。

  3.創(chuàng)新開(kāi)展 20xx年上期語(yǔ)文“養(yǎng)正課堂集體備課說(shuō)上評(píng)”展示活動(dòng)。

  以年級(jí)組為單位,分別推選三名骨干教師參加說(shuō)課、上課、評(píng)課競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)將展評(píng)活動(dòng)前的“備課”環(huán)節(jié)、展評(píng)活動(dòng)后的“反思”納入整個(gè)評(píng)比方案之中,形成了“備課--說(shuō)課-上課-評(píng)課—反思”五個(gè)磨課環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合量化評(píng)比。讓組內(nèi)所有教師行動(dòng)起來(lái),群策群力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  4. 強(qiáng)化課堂督查,嚴(yán)肅教師教學(xué)態(tài)度。

  學(xué)校成立“推門聽(tīng)課”課堂巡查小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處三名同志和學(xué)科大組長(zhǎng)為組員。蔣云穩(wěn)負(fù)責(zé)1、2年級(jí);黃金芬負(fù)責(zé)3、4年級(jí);趙林江負(fù)責(zé)5、6年級(jí)。學(xué)校將不定期巡視課堂,強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控,嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理,特別加強(qiáng)藝體綜合課堂的檢查與監(jiān)督,全方面推進(jìn)“以生為本,小組合作”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位和“練”的落實(shí),作為合格課的基本標(biāo)準(zhǔn)之一,并將此納入教學(xué)常規(guī)管理與考核。

  5.持續(xù)開(kāi)展師生的各類常規(guī)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。

  教師:養(yǎng)正課堂“說(shuō)上評(píng)”、藝體課堂教學(xué)競(jìng)教、三筆字簡(jiǎn)筆畫教師大練兵、課件制作評(píng)比、教學(xué)案例、論文評(píng)選、反思、讀書心得交流等活動(dòng);

  學(xué)生:一是開(kāi)展各類讀書活動(dòng)。 開(kāi)展“主題閱讀活動(dòng)”、“一日三讀”(晨誦古詩(shī)、午讀經(jīng)典、晚間親子共讀)活動(dòng);開(kāi)展“五個(gè)積累”(每周積累一首古詩(shī)、一副對(duì)聯(lián)、兩句名言、兩句歇后語(yǔ)、五個(gè)成語(yǔ))活動(dòng);開(kāi)展“全校共誦”(每周一升旗儀式共誦詩(shī)詞、課間操共誦經(jīng)典)活動(dòng);開(kāi)展“三名工程”(誦名詩(shī)、讀名篇著、看名著)活動(dòng);開(kāi)展全!白x書節(jié)”展評(píng)活動(dòng)。二是開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng)。我校將根據(jù)自身實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文體競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多渠道展示、交流的機(jī)會(huì),使他們充分體驗(yàn)學(xué)校生活的樂(lè)趣。如組織演講、辯論會(huì)、寫讀后感、書畫才藝比拼、手抄報(bào)比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、少年宮活動(dòng)、手抄報(bào)評(píng)比等。

 。ǘ┚劢埂梆B(yǎng)正課堂”,加速成長(zhǎng)步伐。

  本期我們繼續(xù)以“生本課堂”教學(xué)改革為契機(jī),努力打造優(yōu)質(zhì)“養(yǎng)正課堂”,踐行“以生為本”的教育理念,推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革。

  1.發(fā)揮“東小名師工作室”指導(dǎo)作用,推進(jìn)“養(yǎng)正課堂”建設(shè)。

 。1)以廣安區(qū)“生本課堂”教學(xué)改革為指領(lǐng),以我!梆B(yǎng)正”特色教育為載體,進(jìn)一步打造“以生為本”的養(yǎng)正課堂,形成一套操之有效的“養(yǎng)正課堂”教學(xué)模式,在全校各年級(jí)進(jìn)行大范圍的鋪開(kāi),力

  求開(kāi)辟出東方小學(xué)“養(yǎng)正”課堂的一片新天地。

  (2)充分發(fā)揮工作室研究共同體的作用,提高理論基礎(chǔ),提高對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí)。引領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論,時(shí)刻更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),力求走在教育教學(xué)改革的前沿。通過(guò)成員們一起研究課堂,聚焦課堂教學(xué),促進(jìn)其進(jìn)一步提升,針對(duì)每位成員的特點(diǎn)和特長(zhǎng),幫助他們總結(jié)和提煉教學(xué)風(fēng)格和特色。

 。3)加強(qiáng)對(duì)工作室成員的培養(yǎng)和培訓(xùn),挖掘工作室成員的潛能,人人制定發(fā)展規(guī)劃。把本工作室建成一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、研究團(tuán)隊(duì),形成緊密的學(xué)習(xí)共同體,研究共同體,高質(zhì)量的完成每次的教育教學(xué)研究工作,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

  2.持續(xù)開(kāi)展“東小教師大講堂”活動(dòng),充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用。學(xué)校精心組織,制定了詳細(xì)的'《廣安區(qū)東方小學(xué)20xx年下期“教師大講堂”活動(dòng)方案》及《東方小學(xué)“教師大講堂”講課安排表》,并將活動(dòng)日程列入“東方小學(xué)20xx年下期師生活動(dòng)周歷表”。

  3.深入推行“名師工程—師徒結(jié)對(duì)”工作。采用結(jié)對(duì)子的形式,形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的教學(xué)氛圍,教師結(jié)對(duì)工作實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校在適當(dāng)時(shí)機(jī)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行階段考核、階段總結(jié),及時(shí)推廣師徒結(jié)對(duì)的成果,促進(jìn)師徒雙方教育教學(xué)能力的共同提高。

 。1)大力實(shí)施名師工程:一是與專家建立聯(lián)誼活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)資源定期與專家交流;二是派出參加高層次的教學(xué)教研論壇;三是走出去到名校學(xué)習(xí)鍛煉;四是參加校際間的交流活動(dòng);五是鼓勵(lì)他們參加各級(jí)各類的評(píng)選活動(dòng);六是經(jīng)濟(jì)上給予大力支持。通過(guò)以上方式努力使我校部分教師成為省、市、縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師等。學(xué)校為推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,將成立教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)制定獎(jiǎng)勵(lì)條例和教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)考核?己私Y(jié)果作為業(yè)務(wù)評(píng)先、名師推薦的重要依據(jù)。

 。2)新教師跟蹤培養(yǎng)工程:一是舉行“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)進(jìn)行名師引領(lǐng);二是落實(shí)師徒工作職責(zé),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)計(jì)劃的制定、備課、上課、評(píng)課、教學(xué)反思與總結(jié)、參加教學(xué)基本功比賽等,分時(shí)段進(jìn)行全面指導(dǎo)。實(shí)行徒弟教案導(dǎo)師簽名制,要求導(dǎo)

  師每周聽(tīng)徒弟1—2節(jié)課,徒弟每周聽(tīng)導(dǎo)師至少2節(jié)課。三是考核小組一聽(tīng)亮相課,二聽(tīng)匯報(bào)課,三聽(tīng)過(guò)關(guān)課。四是實(shí)行周考核、月總結(jié)、期考評(píng)、年獎(jiǎng)勵(lì)制度。每期期末對(duì)各結(jié)對(duì)對(duì)子進(jìn)行考核,以徒弟的匯報(bào)課為主要依據(jù),評(píng)選出優(yōu)秀對(duì)子予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)其他師徒共同學(xué)習(xí)、共同提高。

  (三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提升教學(xué)實(shí)效。

  1.加強(qiáng)校本研修,發(fā)揮年級(jí)教研的推動(dòng)作用。

 。1)本期我們?cè)谀昙?jí)教研方面要堅(jiān)持“每周一集中、天天一交流”的優(yōu)良作風(fēng),每周定時(shí)定點(diǎn)對(duì)本周的教學(xué)進(jìn)行集中研討,每天組內(nèi)教師要交流當(dāng)天教學(xué)的得失,落實(shí)每天的課內(nèi)練習(xí)和家庭作業(yè),同年級(jí)的練習(xí)要做資源共享、步調(diào)統(tǒng)一。

 。2)本期各個(gè)學(xué)科要以教研組為單位梳理每一冊(cè),每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),以及本冊(cè)的學(xué)習(xí)重、難點(diǎn),明確學(xué)段的目標(biāo),這個(gè)任務(wù)在開(kāi)學(xué)的兩周內(nèi)由教研組長(zhǎng)牽頭完成,并交到分管行政處。 2.重視課題研究,有效服務(wù)教學(xué)實(shí)踐。

  課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學(xué)校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn)。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個(gè)人優(yōu)勢(shì)的作用,扎實(shí)開(kāi)展課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,要求教師人人參與課題研究,以教學(xué)實(shí)踐中生成的問(wèn)題為研究重點(diǎn),開(kāi)展實(shí)踐性研究。課題研究堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合。點(diǎn)上指學(xué)校各個(gè)層級(jí)的研究,面上緊緊圍繞如何提高課堂效率為主題的研究。堅(jiān)持以“普及提高和重點(diǎn)深入”為方針,切實(shí)解決教育科研的針對(duì)性和實(shí)效性問(wèn)題,充分發(fā)揮教育科研,校本教研對(duì)于教學(xué)實(shí)踐的引領(lǐng)作用。

  (1)創(chuàng)造良好環(huán)境,保證課題實(shí)施。將課題研究納入教科研工作計(jì)劃,有系列、有專題。明確重點(diǎn)課題與學(xué)校層面問(wèn)題研究和校本教研的綱目關(guān)系,使之形成相互支撐,相互補(bǔ)充,互為印證,以增強(qiáng)研究的針對(duì)性和目的性。采取層級(jí)式管理模式,成立學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組并制定有效的激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)年工作計(jì)劃11

  一、加強(qiáng)支部建設(shè),扎實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高支部戰(zhàn)斗力,抓好團(tuán)連兩級(jí)黨建聯(lián)創(chuàng)

  1、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面完成各階段的工作任務(wù)。

  2、根據(jù)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子變動(dòng)情況,對(duì)支委進(jìn)行改選,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)選好支委。

  3、利用科技之冬、農(nóng)閑時(shí)候?qū)h員干部職工(農(nóng)藝工)學(xué)習(xí)15天時(shí)間,加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)初級(jí)衛(wèi)生保健工作的力度。

  4、組織黨員觀看電教片不少于12次,堅(jiān)持三會(huì)一課制度,政治課教育不少于12次黑板報(bào)等教育。

  5、做好黨建聯(lián)創(chuàng)工作,努力改正黨建聯(lián)創(chuàng)工作中的不足之處,加強(qiáng)整改,做好各種資料的歸類整理補(bǔ)充完善,今年力爭(zhēng)創(chuàng)建兵團(tuán)級(jí)五好黨支部。

  6、加強(qiáng)非黨員設(shè)崗工作,力爭(zhēng)更上一個(gè)水平。

  二、加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí),推進(jìn)黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,以構(gòu)建和諧社會(huì),文明連隊(duì),致富職工群眾為己任,使連隊(duì)經(jīng)濟(jì)更上一個(gè)臺(tái)階。

  1、集中黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,要求黨員干部做讀書筆記5000字左右,心得體會(huì)3000字左右,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)黨員基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  2、加大反腐倡廉教育。重點(diǎn)是家庭倡廉活動(dòng),支部1—2篇反腐論文,并結(jié)合連隊(duì)實(shí)際開(kāi)好民主生活會(huì),要求半年一次,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、從思想上、行動(dòng)上與團(tuán)黨委保持一致。做好公民道德建設(shè)活動(dòng)月和廉政文化建設(shè)活動(dòng)月,努力完成兩個(gè)活動(dòng)月的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、加大職工各種學(xué)習(xí)不少于12天,軍訓(xùn)10天以上,要求在職黨員學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),軍事技能,使黨員各項(xiàng)服務(wù)工作。

  4、開(kāi)展好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),做到有計(jì)劃、有落實(shí)、獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作,創(chuàng)"六好"計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù),加大初級(jí)衛(wèi)生保健工作力度,全面提高人口素質(zhì),以計(jì)生協(xié)議為核心,創(chuàng)收1500元以上。

  5、大力開(kāi)展連隊(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)展第一線黨員1—2名,為黨組織輸送新鮮血液,并做好黨建帶團(tuán)建推優(yōu)工作,重點(diǎn)抓好青科協(xié)工作,強(qiáng)化黨員思想教育。

  6、繼續(xù)保持好連隊(duì)綠化工作,重點(diǎn)解決好營(yíng)區(qū)臟、亂、差的面貌,加強(qiáng)連隊(duì)綜合治理力度,對(duì)營(yíng)區(qū)的各種建設(shè)計(jì)劃在2。6萬(wàn)元左右。

  7、加大統(tǒng)戰(zhàn)、殘聯(lián)工作。做好"三個(gè)離不開(kāi)"思想教育,加大對(duì)少數(shù)民族的扶持力度,開(kāi)展第29個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),對(duì)殘疾人進(jìn)行幫扶,落實(shí)殘疾人員的政策,通過(guò)幫扶提高殘疾人家庭的經(jīng)濟(jì)收入。

  8、做好工會(huì)及女工工作,工會(huì)今年的工作重點(diǎn)在兩用地上,計(jì)劃種植1200元產(chǎn)值以上的作物,加大對(duì)女工工作的指導(dǎo),使女工委員會(huì)成為女工的娘家,使婦女爭(zhēng)做"三八"紅旗手,切實(shí)發(fā)揮好婦女半邊天作用,利用"三八"有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使婦女當(dāng)家作主,開(kāi)展好文藝演出,豐富職工的文化生活。

  9、抓好"六五"普法驗(yàn)收工作,做到措施得力,有落實(shí)、有檢查,對(duì)調(diào)委會(huì)進(jìn)行整頓,做到"六有"上墻工作,利用各種機(jī)會(huì)教育職工學(xué)法、懂法、用法達(dá)到法制教育的目的。

  10、加大綜合治理力度,簽定各種責(zé)任書,做好信訪工作,預(yù)防治安案件和刑事案件的發(fā)生,開(kāi)展好平安連隊(duì)、平安家庭活動(dòng),強(qiáng)化防范工作。充分發(fā)揮治安員、調(diào)委會(huì)、三老隊(duì)的作用,全年做到支委會(huì)分析治安會(huì)議不少于2次,每月一次例會(huì)。

  11、認(rèn)真做好民兵工作,搞好民兵整組,做到召之即來(lái),來(lái)之不易,全年政治教育不少于12課,做好民兵訓(xùn)練工作,真正做到連隊(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)的`排頭兵。

  12、信訪保密工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《信訪條例》,做好"五七"家屬工作,處理好連隊(duì)的各項(xiàng)矛盾糾紛,嚴(yán)防連隊(duì)非法串聯(lián)及集體上訪事件,設(shè)信息員2—4名,搞好黨群、干群關(guān)系。做到團(tuán)連信訪渠道暢通,加大對(duì)文件等的保存分類力度,設(shè)立保密領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)保密辦法開(kāi)展好工作,全年召開(kāi)保密會(huì)議不少于3次,學(xué)習(xí)保密知識(shí)3—6次。

  13、認(rèn)真做好黨務(wù)、連務(wù)公開(kāi)、黨員設(shè)崗定責(zé)工作,使職工明白不留死角,公開(kāi)內(nèi)容包括土地等級(jí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)力費(fèi)、養(yǎng)老金、黨費(fèi)收繳、低保人員、民主評(píng)議等。

  14、加強(qiáng)思想政治工作,政治月課不少于12次,宣傳黨的路線、方針、政策,團(tuán)場(chǎng)的大政方針,重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)場(chǎng)《企業(yè)管理辦法》宣傳連隊(duì)好人好事,整治不正之風(fēng),使連隊(duì)思想政治工作緊緊圍繞著團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)開(kāi)展。

  15、抓好安全生產(chǎn),確保全年安全無(wú)事故,在重要路段設(shè)置醒目的安警全警示牌,并做到一月連隊(duì)安全檢查一次,使安全生產(chǎn)切實(shí)落到實(shí)處,杜絕各類事故的發(fā)生。

  以上是XX黨支部××年工作計(jì)劃,在工作中將進(jìn)一步修改,使連隊(duì)兩個(gè)文明建設(shè)同步前進(jìn)。

學(xué)年工作計(jì)劃12

  學(xué)習(xí)委員:李xx

  4,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)用人單位招人的要求和基本職業(yè)素養(yǎng),邀請(qǐng)老師或企業(yè)工作者給我們講課,或者人實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)上臺(tái)分享經(jīng)驗(yàn),

  促進(jìn)交流。這能讓很多對(duì)面前學(xué)校生活迷茫的同學(xué)獲得經(jīng)驗(yàn),及知道學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)。

  團(tuán)支書:林xx

  工作回想:

  光陰似箭,日月如梭,在不知道不覺(jué)當(dāng)中,我們走過(guò)了大一、大二,也許我們當(dāng)年激情萬(wàn)分;也許我們當(dāng)年信心滿滿;也也許我們留下了無(wú)限對(duì)激情燃燒的.歲月的回憶。

  昨日我們大家一同為了08市營(yíng)3班這個(gè)集體而奮斗,也為昨日的成績(jī)而歡喜萬(wàn)分,然而這些僅僅只代表著過(guò)去……

  今天,我們正大步的跨入大三,也很快即將走出社會(huì),在這離別前的時(shí)刻,我們總是忍不著想為這個(gè)班集體做點(diǎn)什么,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)家,我們要把快樂(lè)輸送到每一個(gè)人當(dāng)中去。

  生活少不了計(jì)劃,為了更好的讓我們的生活充滿色彩,充滿熱情,使平常的學(xué)習(xí)生活不再單調(diào),我們將開(kāi)展各項(xiàng)有助于大家學(xué)習(xí)與生活方面的活動(dòng),這樣才能讓大家在這個(gè)快樂(lè)的圈子里笑容滿面,然而,這一切的實(shí)施也都?xì)w結(jié)于我們依然存在的激情,接下來(lái)就讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)我們心目中最特別的班集體吧!

學(xué)年工作計(jì)劃13

  新學(xué)期,新開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)工作,提高幼兒學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

  環(huán)境衛(wèi)生保持清潔,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,每月徹底清掃一次。

  1、活動(dòng)室;空氣新鮮,地面整潔。玻璃明亮,光線充足。室內(nèi)擺設(shè)整潔舒適,布置無(wú)塵垢。

  2、寢室;定時(shí)開(kāi)窗和關(guān)窗,通風(fēng)良好,溫度、濕度適宜,床鋪整齊,窗明幾凈。暖氣、窗臺(tái)、燈罩、電扇等無(wú)塵土。墻壁無(wú)蛛網(wǎng),床下無(wú)雜物。

  3、盥洗室;清潔通風(fēng),水池下水道處無(wú)頭發(fā)、污物,地面無(wú)積水、污漬,便池、便盆及時(shí)沖洗,無(wú)尿鹼、無(wú)臭味、無(wú)蒼蠅。消毒夜等物放在幼兒夠不著的地方。

  室外環(huán)境衛(wèi)生;在自己管轄的衛(wèi)生區(qū)中不讓雜草寸生,每天清掃一遍涌路。

  業(yè)務(wù)理論

  教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量,要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  主題活動(dòng)課程

  幼兒園的主題墻是一個(gè)展示孩子作品的平臺(tái),是家長(zhǎng)了解孩子能力的窗口,并且能讓孩子在參與布置主題墻的過(guò)程中鞏固所學(xué)的知識(shí)。在布置主題墻的過(guò)程中,我力求在體現(xiàn)主題的目標(biāo)的基礎(chǔ)上,將主題墻的內(nèi)容豐富起來(lái),并且讓孩子充分地參與到主題墻的布置中,將孩子的作品用藝術(shù)的形式表現(xiàn)出來(lái),每一面主題墻完成的時(shí)候,孩子們都有了很強(qiáng)的'成就感,從而也增強(qiáng)了孩子的自信心。在主題墻的布置過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不能臨時(shí)將東西一股腦地全上墻,而是應(yīng)該在平時(shí)一點(diǎn)一滴的弄,每當(dāng)孩子完成一幅畫或者其他作業(yè)時(shí),要及時(shí)地在主題墻上展現(xiàn)出來(lái),而且要面向全體幼兒,而不是選拔性的展現(xiàn)個(gè)別作品,這樣只會(huì)將主題墻形式化,孩子參與得少,積極性就不高,那主題墻就失去了它本來(lái)的意義和作用。老師、孩子、家長(zhǎng)一起參與,一定能將主題墻變成一個(gè)展現(xiàn)孩子能力,教師教學(xué)成果,家長(zhǎng)了解孩子的平臺(tái)。

  各項(xiàng)活動(dòng)

  幼兒園開(kāi)展的“八個(gè)一”特色活動(dòng),結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),內(nèi)容豐富,形式多樣,能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,使幼兒在輕松、愉快的游戲中,發(fā)展幼兒的各種能力。因此,從幼兒的整個(gè)身心發(fā)展著眼,從幼兒興趣入手,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),遵守由易到難的原則,制定玩球、玩圈、玩沙包、玩繩。八個(gè)一活動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),又能使幼兒手腦并用和鍛煉身體的靈活性。球的種類很多,玩法多種多樣,安全方便,幼兒可自由玩,分組玩,進(jìn)行拋、投、拍、踢、滾等活動(dòng)。在組織教學(xué)時(shí),應(yīng)根據(jù)幼兒的技能發(fā)展水平和教學(xué)規(guī)律,對(duì)幼兒進(jìn)行玩球訓(xùn)練。在玩球、玩圈、玩繩等種類上玩出花樣,做到每個(gè)幼兒要得心應(yīng)手。

  區(qū)域活動(dòng):為幼兒提供不同材料的半成品材料,讓每個(gè)幼兒在動(dòng)手的過(guò)程中培養(yǎng)他們的各種能力。

  強(qiáng)化安全意識(shí)

  1、教師要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

  2、經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;

  3、粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。

  4、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

  5、教師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育,教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù);幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,耳聽(tīng)八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。

  家長(zhǎng)工作

  利用入園離園的時(shí)間,及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況。利用家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作。

  如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問(wèn)。

學(xué)年工作計(jì)劃14

  丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,又是新的學(xué)年,又是新的起點(diǎn),為了更好的做好本年度外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)公寓部的工作,為了給廣大的同學(xué)構(gòu)建更加舒適的公寓文化生活,為此我部特制訂本年度的工作計(jì)劃。

  一、常規(guī)工作

  1、制度建設(shè)

  完善檔案和各項(xiàng)規(guī)章制度,包括上一年度的檔案的保存和本年度的檔案分類整理。完善衛(wèi)生監(jiān)督小組成員日常管理制度,制定衛(wèi)生監(jiān)督小組成員評(píng)優(yōu)制度、公寓委員工作職責(zé)等。

  2、常規(guī)衛(wèi)生檢查

  每周二或者周四對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生公寓進(jìn)行檢查,每個(gè)月不定期對(duì)大功率用電器進(jìn)行2—3次抽查。對(duì)衛(wèi)生檢查中出現(xiàn)的未疊被子、寢室內(nèi)務(wù)差的寢室上報(bào)學(xué)生科,進(jìn)行全院通報(bào)。對(duì)大功率抽查出現(xiàn)的違規(guī)使用大功率電器的寢室或個(gè)人,收繳其大功率用電器,并上報(bào)學(xué)生科,由學(xué)生科對(duì)其進(jìn)行處理。

  二、特色活動(dòng)

  九月份到十一月份的工作重點(diǎn):引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

 。1)“心連心走訪新生寢室”活動(dòng),了解新生寢室的動(dòng)向,為新同學(xué)排憂解難,并為新生寢室美化大賽及公寓文化節(jié)做好宣傳。

 。2)整理寢室檔案,收集外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大一、大二寢室長(zhǎng)的聯(lián)系方式,實(shí)行床鋪對(duì)人制,為今后的工作做好基礎(chǔ)。

 。3)結(jié)合校公寓部的“新生寢室美化大賽”的'安排,為此活動(dòng)

  動(dòng)進(jìn)行宣傳和相關(guān)的指導(dǎo),并爭(zhēng)取在美化大賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  (4)十月份將舉辦為引導(dǎo)新生處理好寢室的各種問(wèn)題為主要目的的主題班會(huì),加強(qiáng)新生寢室的各方面建設(shè)。

學(xué)年工作計(jì)劃15

  新的一學(xué)年已開(kāi)始一段時(shí)間,新的一屆體育部也終于誕生。雖然無(wú)論如何也不能不提到現(xiàn)今盛行的甲流對(duì)我部的`深刻影響,但09級(jí)新生的到來(lái)才是我部最大的新聞,看那一張張積極向上、充滿自信的面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下展現(xiàn)出我部一副嶄新的面貌。

  以下為我體育部初步擬訂的工作計(jì)劃:

  一、召集我部成員第一次聚會(huì),讓部員之間充分接觸認(rèn)識(shí),介紹部?jī)?nèi)劃分的“俊杰組”與“向珍組”兩小組的日常工作方向和工作重點(diǎn),并成員根據(jù)個(gè)人愛(ài)好與意愿選擇進(jìn)入何組。

  二、組織我院籃球隊(duì)、足球隊(duì)、排球隊(duì)參加學(xué)!叭颉甭(lián)賽,并與學(xué)院其它各部取得聯(lián)系、合作,保證我院參賽隊(duì)后勤需求和賽事宣傳工作的到位。

  三、召集一批有學(xué)裁判意愿的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行裁判(籃球、足球)培訓(xùn),選出優(yōu)秀者成立我院籃球、足球裁判小組,為日后各項(xiàng)比賽運(yùn)動(dòng)提供裁判保障。

  四、著手我院“運(yùn)動(dòng)月”的策劃與組織活動(dòng)開(kāi)展,以“賽前人盡知,賽中人盡看,賽后人盡論”為目標(biāo),與實(shí)際相聯(lián)系著重強(qiáng)調(diào)賽制創(chuàng)新,力爭(zhēng)本屆的“運(yùn)動(dòng)月”活動(dòng)為我院史上“最引人”的運(yùn)動(dòng)月。

  五、配合院學(xué)生會(huì)各部,做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。

  以上為我部制定的09-10學(xué)年的初步工作計(jì)劃,還請(qǐng)上級(jí)指導(dǎo)與監(jiān)督。

  材料科學(xué)與工程學(xué)院體育部

  20xx年10月21日

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