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中學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-26 07:17:52 工作計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)年度工作計(jì)劃九篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)年度工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)年度工作計(jì)劃九篇

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  依托學(xué)校教育教學(xué)工作全面發(fā)展的大好局面,直面教育教學(xué)的本質(zhì)問(wèn)題和教師發(fā)展的瓶頸,以更新教師教育理念、改善教師的教育行為提升教師專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升為根本目的,通過(guò)“專家引領(lǐng)、同伴互助、閱讀反思、課例研修”等方式,搭建平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  二、研修目標(biāo)

  1.師德研修。以加強(qiáng)師德為核心,以提升師能為重點(diǎn),努力鑄就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,技能精深的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)新課程改革下對(duì)教師的要求。

  2.教育教學(xué)能力研修。以優(yōu)化教育教學(xué)行走方式為主要內(nèi)容,做到常抓不懈,積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。

  3.教育科研能力研修。

  樹(shù)立“科研強(qiáng)!币庾R(shí),結(jié)合校情、學(xué)情,在專家引領(lǐng)下,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,積極推進(jìn)我校課題研究、論文撰寫,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升我校的辦學(xué)品位。

  三、研修內(nèi)容

  1.師德培訓(xùn)

  利用全體教師會(huì)議和專題培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《南京市教師禮儀規(guī)范》等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,形成教師自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范、提高自身素質(zhì)的良好氛圍。

  2.理論支撐

  緊密聯(lián)系省教科院,在專家指導(dǎo)下,積極開(kāi)展主題閱讀活動(dòng),交流讀書(shū)心得,開(kāi)拓視野,獲取資訊,儲(chǔ)備理論,尋覓靈感。邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、榜樣,開(kāi)設(shè)小型講座、座談會(huì),力爭(zhēng)在輕松愉快的氛圍中獲得切實(shí)的.收益。尋覓恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),帶領(lǐng)教科研團(tuán)隊(duì)走出去,看看外面的世界,尋找屬于我們的啟迪。

  3.專業(yè)發(fā)展

  繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革,追問(wèn)課堂諸多教學(xué)行為,開(kāi)展并完善各年級(jí)的有針對(duì)性的教學(xué)專題研討活動(dòng),讓教師在實(shí)踐反思中轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和行為,以學(xué)生發(fā)展為本,將先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,聚焦于課堂,提升教學(xué)效益。

  4.教學(xué)研究

  加強(qiáng)教科研指導(dǎo),引領(lǐng)廣大教師走科研之路,開(kāi)展多層次教育科學(xué)研究,力求有效地提高我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力,并把教育科研成果落實(shí)到課堂教學(xué)中,使教師在科研——實(shí)踐——應(yīng)用的良性循環(huán)中提高理論素養(yǎng)和科研能力。

  四、研修形式

  以校本課題研究為載體,積極搞好教科研工作。校內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):教研組主題研修活動(dòng)、教研組備常規(guī)活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、專題講座等;校外開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):外出教研交流、各種培訓(xùn)等。

  五、具體安排

  各次活動(dòng)可根據(jù)學(xué)校中心工作而進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。

  八月份:

  1.開(kāi)展學(xué)校暑期集中培訓(xùn)。

  2.完成暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

  3.制定本學(xué)期校本研修計(jì)劃。

  九月份:

  1.開(kāi)展學(xué)校規(guī)劃課題結(jié)題工作。

  2.宣傳發(fā)動(dòng)市區(qū)論文評(píng)選活動(dòng)。

  3.利用教師會(huì)開(kāi)展師德培訓(xùn)。

  十月份:

  1.做好市、區(qū)級(jí)論文評(píng)選征集工作。

  2.安排專家有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  3.上報(bào)經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)選的論文。

  4.完成各項(xiàng)培訓(xùn)班報(bào)名工作。

  十一月份:

  1.指導(dǎo)個(gè)人課題申報(bào)。

  2.開(kāi)展博約聯(lián)盟讀書(shū)活動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  3.利用教師會(huì),開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

  十二月份:

  1.認(rèn)真做好新個(gè)人課題管理工作。

  2.結(jié)合教研組建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究工作。

  3.開(kāi)展教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng)評(píng)比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)。

  一月份份:

  1.完成教師讀書(shū)節(jié)評(píng)比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)

  2.組織好校內(nèi)優(yōu)秀論文案例敘事評(píng)選頒獎(jiǎng)工作。

  3.完成本學(xué)期校本研修總結(jié)。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  為使校務(wù)公開(kāi)工作正常有序地開(kāi)展,確保各項(xiàng)內(nèi)容及時(shí)公開(kāi),特制定本計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十六大提出的各項(xiàng)任務(wù)為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)校務(wù)工作要求,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,密切黨群、干群和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)合理、良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  校務(wù)公開(kāi)的目的,是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務(wù)透明度,以取得群眾的理解和信任。對(duì)群眾反饋的意見(jiàn),要有專人負(fù)責(zé)收集。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾的意見(jiàn)要認(rèn)真研究,有錯(cuò)必究,有疑必釋。合理化的建議要及時(shí)采納,并將結(jié)果公開(kāi)。

  三、校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容、要求及責(zé)任人

  1、財(cái)務(wù)管理公開(kāi)(每年公布一次)

  學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)結(jié)算、財(cái)務(wù)收入(學(xué)雜費(fèi)、勤工儉學(xué)、捐資助學(xué)等)

  教職工獎(jiǎng)金、福利分配方案、資金財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)支出、學(xué)雜費(fèi)減免等情況公開(kāi)。

  負(fù)責(zé)人:z。

  2、收費(fèi)公開(kāi)(每學(xué)期公布一次)

  學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍要嚴(yán)格按教育局、物價(jià)局和財(cái)政局三家聯(lián)合下文的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),填卡公布。

  負(fù)責(zé)人:z。

  3、工程建設(shè)、校舍維修、大宗物資采購(gòu)及門面、食堂招標(biāo)等公開(kāi)

  校園建筑項(xiàng)目的確定與資金來(lái)源、施工隊(duì)伍選擇、工程建設(shè)招投標(biāo)。工程建設(shè)總造價(jià)及工程竣工驗(yàn)收等情況以及大宗物資采購(gòu)、門面、食堂招標(biāo)等公開(kāi)。

  負(fù)責(zé)人:z

  4、計(jì)劃生育管理公開(kāi)(每年公布一次)

  全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實(shí)節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領(lǐng)生育計(jì)劃證、申領(lǐng)獨(dú)生子女證、違反計(jì)劃生育人員的處理等情況公開(kāi)。

  負(fù)責(zé)人:z。

  5、教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)

  學(xué)校各級(jí)評(píng)優(yōu)的范圍、對(duì)象、條件、名額,評(píng)選程序,確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果以及對(duì)違紀(jì)職工的處理等情況公開(kāi)。

  負(fù)責(zé)人:z。

  6、職稱評(píng)審公開(kāi)

  專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘,包括學(xué)校職稱評(píng)定組織機(jī)構(gòu)、職稱評(píng)定,任職條件,上級(jí)下達(dá)的職數(shù)、評(píng)審秩序、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)者名單、參評(píng)材料及考核情況,確定推薦上報(bào)人選等均公開(kāi)。

  責(zé)任人:z。

  7、招生工作公開(kāi)

  招生計(jì)劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長(zhǎng)生的認(rèn)定,錄取結(jié)果等公開(kāi)。

  學(xué)校每學(xué)年招生人數(shù),每學(xué)期學(xué)生異動(dòng)情況進(jìn)行公開(kāi)。

  責(zé)任人:z。

  8、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選、貧困捐助公開(kāi)

  學(xué)校每學(xué)年評(píng)選的各級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名稱、標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序和結(jié)果等公開(kāi)。

  責(zé)任人:z。

  四、校務(wù)公開(kāi)的要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  要把校務(wù)公開(kāi)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會(huì)組織要積極參與學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮教職工的'主人翁作用,加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)的民主監(jiān)督。

  2、嚴(yán)格時(shí)限。

  根據(jù)公開(kāi)項(xiàng)目的具體情況,及時(shí)或按月、季度、學(xué)期、學(xué)年向師生公布。

  3、明確責(zé)任。

  中層各部門各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格按照要求進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),做好各自負(fù)責(zé)項(xiàng)目材料收集與公示。

  4、健全議事規(guī)則

  校務(wù)公開(kāi)的項(xiàng)目和內(nèi)容,須經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究,形成統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布。

  5、公開(kāi)形式

  在學(xué)校綜合樓一樓大廳設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄及“服務(wù)社區(qū)”網(wǎng)絡(luò)欄,在校長(zhǎng)室門口設(shè)舉報(bào)箱及監(jiān)督電話(z),

  公開(kāi)欄內(nèi)未設(shè)立的項(xiàng)目臨時(shí)必須公開(kāi)的項(xiàng)目,也可采用公告、通知、墻報(bào)張榜,建立校長(zhǎng)接待日,師生大會(huì)、家長(zhǎng)代表會(huì)等形式進(jìn)行公布。

  堅(jiān)持每學(xué)期一次教代會(huì),行政述職、考評(píng)、提案解答、決議。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高管理質(zhì)量為保證,深化課堂教學(xué)改革,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,為把我校辦成全縣人民滿意的學(xué)校而努力。

  面對(duì)普通高中教育發(fā)展的新形勢(shì),教務(wù)處要有步驟進(jìn)行教育思想建設(shè),牢固確立學(xué)生的主體地位,牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)的主體意識(shí),適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求,為新的課改張本,真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化,為學(xué)生奠定知識(shí)、思維、人格、心理基礎(chǔ),保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁,中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。

  二、工作要點(diǎn)和措施

  1、按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃,開(kāi)足各類課程,尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課,使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度,使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲,為國(guó)家培養(yǎng)藝術(shù)人才。

  2、起始年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,嚴(yán)格執(zhí)行座班制,對(duì)上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的老師,教務(wù)處派專人定期進(jìn)行登記,按月小結(jié),對(duì)違規(guī)者不但要給予批評(píng),還要做出經(jīng)濟(jì)處罰。

  4、定期征求教學(xué)意見(jiàn),按月檢查學(xué)生作業(yè),定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評(píng)估工作,并及時(shí)與教師交換意見(jiàn),促使教師每一次教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn)。

  5、備課組長(zhǎng)要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。

  6、堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽(tīng)課制度。觀摩性聽(tīng)課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽(tīng)課是一種鞭策,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。高、中、初級(jí)職稱的教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

  7、倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

  8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽(tīng)課。聽(tīng)課要有目的、有計(jì)劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點(diǎn),有針對(duì)性。聽(tīng)課要有記錄、分析和評(píng)價(jià),并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。

  9、為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,張揚(yáng)學(xué)生的'個(gè)性,把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致,廣泛開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)。

  三、培養(yǎng)青年教師,縮短他們的成長(zhǎng)時(shí)間

  近幾年我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師較多,一方面擴(kuò)大了我校的教師隊(duì)伍,使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理,為教師隊(duì)伍軀體注入了新鮮的血液;一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較欠缺,駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗,需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng),促使他們?cè)缛赵谌咧v臺(tái)的上空翱翔。

  1、做好新教師的“結(jié)對(duì)幫扶”工作,學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師,并下達(dá)具體的指導(dǎo)任務(wù),促使新教師迅速成長(zhǎng)。2、組織聽(tīng)評(píng)新教師的匯報(bào)課,促使他們成為教壇能手。3、組織聽(tīng)評(píng)骨干教師的示范課,帶動(dòng)他們提高教學(xué)水平。4、鼓勵(lì)新教師積極參加賽教、論文比賽等活動(dòng),對(duì)賽教優(yōu)勝、論文獲獎(jiǎng)?wù),學(xué)校均給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、重視畢業(yè)班工作,確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升。

  在上上下下的共同努力下,我校今年高考取得了令人矚目的佳績(jī),上二本線以上人數(shù)223人,上三本線以上人數(shù)520人。高20xx屆學(xué)生的高考又?jǐn)[在面前,為確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升,我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。

  1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì),力爭(zhēng)全年級(jí)教師攜手進(jìn)取。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時(shí)到年級(jí)巡查,聽(tīng)課,分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。3、因材施教,調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和能力有著明顯的區(qū)別,教師在夯實(shí)基礎(chǔ)和提高能力上不可等量齊觀。4、搞好教研,精講精練,精選試題,講評(píng)到位。年級(jí)集體備課必須定期、高質(zhì)量展開(kāi)。通過(guò)集體備課統(tǒng)一全年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。5、認(rèn)真組織各類檢測(cè)考試,以考促教。高三年級(jí)繼續(xù)實(shí)行月考制度,要求學(xué)生認(rèn)真答題,教師認(rèn)真評(píng)卷,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。6、制訂考評(píng)細(xì)則,全力調(diào)動(dòng)教師的積極性,同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過(guò)程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實(shí)做細(xì)。7、做好分層教學(xué)研究,力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),要使其錦上添花;學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),要使其芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

  8、教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生——愛(ài)生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。

  希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  五、主要工作安排

  八月:

  1、選配教師,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表等。

  2、檢查實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、體育保管室的準(zhǔn)備工作。

  九月:

  1、指導(dǎo)教師填寫教學(xué)進(jìn)度表。

  2、召開(kāi)年級(jí)部主任會(huì),部署各年級(jí)教學(xué)工作,確定各年級(jí)備課組長(zhǎng)。

  3、召開(kāi)青年教師會(huì),落實(shí)“結(jié)對(duì)幫扶”工作。

  4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

  5、組織高三月考。

  十月:

  1、以教研組為單位,聽(tīng)骨干教師上示范課或?qū)n}講座。

  2、以教研組為單位,對(duì)新教師進(jìn)行檢查性聽(tīng)課。

  3、檢查各班開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)情況。

  4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

  5、組織高二、高三月考。

  十一月:

  1、召開(kāi)年級(jí)部主任會(huì),對(duì)前階段工作進(jìn)行小結(jié),對(duì)后階段工作予以安排。

  2、檢查實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室工作,了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)借閱情況。

  3、征求教學(xué)意見(jiàn)或建議。

  4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

  5、組織高二、高三月考,高一期中考試。

  十二月:

  1、召開(kāi)青年教師座談會(huì),總結(jié)工作,肯定成績(jī),指出不足,指出希望。

  2、召開(kāi)高三教師會(huì),調(diào)研高考備考情況。

  3、檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,高三迎接語(yǔ)數(shù)外政四科畢業(yè)會(huì)考。

  4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

  5、織高二、高三月考。

  元月:

  1、高一、高二年級(jí)參加市調(diào)研考試,做好備考工作。

  2、高三年級(jí)參加全省調(diào)研考試,做好備考工作。

  3、開(kāi)展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“先進(jìn)年級(jí)部主任”評(píng)選活動(dòng),并加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、教師撰寫教學(xué)總結(jié)或論文并上交。

  5、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)各年級(jí)期評(píng)成績(jī),收繳教師借閱、借用學(xué)校的圖書(shū)、儀器等。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,以我校新課堂為載體,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題開(kāi)展研究活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),理解,獲取知識(shí),積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

  二、主要工作思路

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念

  在教學(xué)過(guò)程中必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。全體組員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論,逐步摸索出適應(yīng)新教材,重視學(xué)法指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究的教學(xué)方法。

  2.推行我校小組合作的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過(guò)程,提高課堂效率

  組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)過(guò)程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、工作目標(biāo):

  1、通過(guò)主題性研討活動(dòng),有針對(duì)性的解決教學(xué)中的'疑難雜癥。

  2、通過(guò)專家引領(lǐng),共同研討,提高政治學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);

  3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;

  4、深化政治課題研究,進(jìn)一步提高政治教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升政治教師科研素養(yǎng);

  5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長(zhǎng)。

  四、主要工作

  (一)加強(qiáng)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步形成政治教學(xué)的研究氛圍

  1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動(dòng),積極組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

  2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。

  3、搞好各年級(jí)組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內(nèi)容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

  4、繼續(xù)請(qǐng)教研員定期來(lái)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),營(yíng)造良好的教研氛圍。

  5、為青年教師搭建展示自我的平臺(tái),積極推選他們參加各類賽事活動(dòng),提升學(xué)校政治組的整體教學(xué)教研水平。

  6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在政治教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺(tái),鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開(kāi)拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。

  (二)加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)

  政治教學(xué)在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),更著重于對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀的引導(dǎo)。這就要求我們?cè)谡谓虒W(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。

  1.深入學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)

  讀書(shū)是我們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對(duì)話。教師要有較強(qiáng)的教科意識(shí),積極參加各種教科活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,自覺(jué)向?qū)<覍W(xué)習(xí),用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書(shū)籍,認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本教研”活動(dòng),經(jīng)常開(kāi)展交流與研討活動(dòng),讓教師沐浴書(shū)香,提升教師的知識(shí)底蘊(yùn)與文化積淀。

  2.努力實(shí)踐,穩(wěn)步提高

  (1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)的研討

  根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng),組織教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過(guò)對(duì)話爭(zhēng)辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規(guī)有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!

  (2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  組織全體老師利用校本教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“小組合學(xué)習(xí)”的理論,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用

  骨干教師是課題研究的排頭兵,本學(xué)期將組織開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。內(nèi)容為“說(shuō)課——上課——評(píng)課”。并以此為契機(jī),鼓勵(lì)每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過(guò)程。

  (4)開(kāi)展“小組合作學(xué)習(xí)”課題研討活動(dòng)

  認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師“小組合作學(xué)習(xí)”匯報(bào)課比賽活動(dòng),以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開(kāi)展的重要環(huán)節(jié),促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,扎實(shí)地開(kāi)展課題研究,努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。

  具體工作安排:

  九月份:

  1.制訂教研組工作計(jì)劃。

  2.各備課組制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時(shí)間和內(nèi)容。

  3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動(dòng)的方案

  4.召開(kāi)第一次教研組會(huì)議

  5.檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

  十月份:

  1.召開(kāi)教研組會(huì)議

  2.按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動(dòng)。

  3.組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)

  十一月份:

  1.根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評(píng)卷工作。

  2.召開(kāi)教研組會(huì)議,并對(duì)9、10月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理,上交教務(wù)處。

  3.組織教師參加學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

  十二月份:

  1.參加揚(yáng)州大市教研活動(dòng)

  2.組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3.開(kāi)展“我的課堂、我的反思、我的認(rèn)識(shí)、我的建議”為核心內(nèi)容的互動(dòng)式“4w”活動(dòng)

  一月份:

  1.撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。

  2.期末資料整理、匯總。

  3.寫好教研組期末總結(jié)。

  4.按學(xué)校要求做好期末考試的評(píng)卷和試卷分析工作

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  今年是我校建校90周年。全校師生員工在區(qū)委區(qū)府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹“科教興市”主戰(zhàn)略和市教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展現(xiàn)為統(tǒng)領(lǐng),用全面實(shí)施教育綜合改革的實(shí)績(jī)向校慶獻(xiàn)禮。

  我們的行動(dòng)口號(hào):用示范性學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己(包括個(gè)人、班組、年級(jí)、學(xué)校),用實(shí)驗(yàn)性學(xué)校的目標(biāo)認(rèn)真激勵(lì)自己(包括德智體美等)。辦好讓人民滿意的教育。

  二、幾項(xiàng)主要工作

  1.加大改革力度,努力構(gòu)筑教育人才高地

  師資隊(duì)伍建設(shè)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。堅(jiān)持“人才強(qiáng)教”方針,深化教師培養(yǎng),使用機(jī)制改革,積極營(yíng)造“合理流動(dòng),有序競(jìng)爭(zhēng),人才輩出,人盡其才”的良好環(huán)境,努力培養(yǎng)一批教育教學(xué)改革的領(lǐng)頭人物,并從整體上提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平。

 。1)總結(jié)、發(fā)揚(yáng)學(xué)校幾十年來(lái)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班組的先進(jìn)思想和成功經(jīng)驗(yàn),組織全校教工學(xué)習(xí)。

 。2)總結(jié)在職教師特別是青年教師教書(shū)育人的先進(jìn)事跡,加以表彰、發(fā)揚(yáng)。

  (3)圍繞20xx年“師德建設(shè)年”這一中心,在全校開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴的好教師”活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)典型。

 。4)建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的用人制度和分配制度,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)進(jìn)一步提高教工的待遇。

  2.深化課程改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

  師資隊(duì)伍的建設(shè)要在課程改革、課堂教學(xué)質(zhì)量的提高上得到切實(shí)的`體現(xiàn)。離開(kāi)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,師資隊(duì)伍建設(shè)不可能落在實(shí)處。

 。1)全體教工一定要為“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”認(rèn)真研究學(xué)生,了解學(xué)生的實(shí)際和需要,把學(xué)生當(dāng)作服務(wù)的對(duì)象,使每一位學(xué)生都能在原有的水平上提高一個(gè)層次作為努力目標(biāo),并制訂出落實(shí)的措施。

  (2)各年級(jí)組、教研組(包括備課組)要精心研究基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程的開(kāi)設(shè),增加選擇課程門類為全區(qū)高中二期課改的推進(jìn)提供經(jīng)驗(yàn)并起好示范作用,繼續(xù)深化“一堂好課”的研究,進(jìn)一步總結(jié)各學(xué)科提高課堂教學(xué)效益的經(jīng)驗(yàn)。

  (3)要加強(qiáng)教學(xué)反饋,認(rèn)真聽(tīng)取不同層次學(xué)生的反應(yīng),并及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意度。

  (4)教研組、備課組要加強(qiáng)相互聽(tīng)課和教學(xué)研究工作,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、手段、方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究。

 。5)要重視非智力因素的培養(yǎng),并通過(guò)各種方式,讓不同層次而有進(jìn)步的學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣交流。

  3.以育人為本,探索和建立“學(xué)校、家庭社會(huì)三位一體”的德育工作體系,形成“全員、全程、全方位”的德育工作格局。

 。1)要將我校有傳統(tǒng)特色的“四個(gè)一校外教育活動(dòng)”、“干部輪換制”、“學(xué)科學(xué)習(xí)研究小組”和各種社團(tuán)活動(dòng),志愿者服務(wù)活動(dòng)等在新形勢(shì)下辦出新水平,豐富新內(nèi)涵,具有新創(chuàng)造,獲得新成績(jī)。

 。2)要?jiǎng)?chuàng)新德育活動(dòng)的載體,以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨,開(kāi)展“組織一次主題班會(huì),舉行一次主題演講,讀一本書(shū),看一部影片,考察一個(gè)民族精神教育基地”的“五個(gè)一”活動(dòng),在活動(dòng)中要把訪問(wèn)我校校友,請(qǐng)校友參與放在突出的位置。另外從我校實(shí)際出發(fā),在學(xué)生中積極開(kāi)展書(shū)法、民歌、民樂(lè)、國(guó)畫、論語(yǔ)講座,古詩(shī)文朗誦、武術(shù)、文化茶座等具有民族“傳統(tǒng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)民族精神教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。

 。3)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),圍繞建設(shè)90周年活動(dòng),開(kāi)展四風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))教育,彰顯優(yōu)秀師生,班級(jí)風(fēng)采,樹(shù)立優(yōu)秀示范群體,寄宿生對(duì)于集體、宿舍的文明建設(shè),也應(yīng)作為四風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。

 。4)積極構(gòu)建學(xué)校校本德育課程,完善校本德育評(píng)價(jià)機(jī)制,形成學(xué)校德育工作特色。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)既有超前意識(shí)又以實(shí)際出發(fā)的教育科研,加快推進(jìn)信息技術(shù)進(jìn)管理,進(jìn)課堂,進(jìn)家庭的“三進(jìn)工程”。

 。1)要結(jié)合90周年校慶,擬定一批教育科研選題,并落實(shí)研究人員和研究計(jì)劃。

 。2)對(duì)于正在進(jìn)行的教育科研,要抓緊、抓實(shí),并在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。

  (3)啟動(dòng)“數(shù)字校園”建設(shè)試點(diǎn)工作,充實(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源庫(kù)容量,進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,并積極引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)為加強(qiáng)德育,提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

 。4)開(kāi)設(shè)家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校與學(xué)生家庭溝通創(chuàng)設(shè)必要條件,并加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),為招收全國(guó)生和全國(guó)生的家長(zhǎng)與學(xué)校進(jìn)行雙向溝通服務(wù),為我校讓社會(huì)各界了解服務(wù)。

  5.進(jìn)一步做好高三畢業(yè)班工作,通過(guò)最后一學(xué)期的關(guān)心、指導(dǎo),讓全體高三學(xué)生及其家長(zhǎng)感到滿意。

 。1)班主任要做好過(guò)細(xì)的工作,讓高三學(xué)生充滿信心,全面提高,迎接畢業(yè),升學(xué)考試。

 。2)任課教師要進(jìn)一步研究全市畢業(yè)班工作的動(dòng)向與總體要求,精心備課,提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持講練結(jié)合,講好典型試題,講好典型錯(cuò)誤,講好解題技巧,提倡一題多解、變式訓(xùn)練,不斷優(yōu)化教學(xué)行為。使各層次的學(xué)生都有所得。

 。3)對(duì)于處于后1/5的畢業(yè)生,特別要做好思想教育,加強(qiáng)分層次的輔導(dǎo),定輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容)使他們的思想、知識(shí)、能力在原有基礎(chǔ)上再提高一個(gè)層次。

 。4)畢業(yè)班全體教師要加強(qiáng)協(xié)作,共同研究,團(tuán)結(jié)一致,想方設(shè)法,把各方面工作做得更好。

  6.積極開(kāi)展體育衛(wèi)生藝術(shù)科技活動(dòng)和語(yǔ)言文字工作

 。1)認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)“體教結(jié)合”工作會(huì)議精

  神,深入推進(jìn)二線運(yùn)動(dòng)隊(duì)和排球傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)工作,前不久,成立的**排球聯(lián)誼會(huì),要為學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  (2)進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開(kāi)展以學(xué)校食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫工作為重點(diǎn)的檢查,制訂學(xué)生午餐營(yíng)養(yǎng)方案,完善學(xué)校衛(wèi)生管理軟件的應(yīng)用。

  (3)積極開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng),豐富學(xué)生文化生活認(rèn)真籌備好上海國(guó)際中學(xué)生合唱節(jié),以吸引世界各國(guó)的中學(xué)生來(lái)校交往,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

 。4)積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)科技活動(dòng),開(kāi)展“校園科技之星”的評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

 。5)依法推進(jìn)語(yǔ)言文字工作,根據(jù)教育部和國(guó)際語(yǔ)委文件要求,年內(nèi)完成教師和學(xué)校管理人員的普通話水平測(cè)試,學(xué)校要組織開(kāi)展對(duì)未達(dá)標(biāo)人員的培訓(xùn),提高普通話水平。

  7.總務(wù)后勤工作

 。1)學(xué)校的離退休干部工作、安全保衛(wèi)工作、文印檔案工作、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、校園網(wǎng)、衛(wèi)生室、食堂、全國(guó)生宿舍、財(cái)產(chǎn)保管、設(shè)施維修、校園保潔綠化等管理工作,都要有專人分工負(fù)責(zé)做好,并作好會(huì)議記錄和工作記錄以備查考。

 。2)要進(jìn)一步改進(jìn)和完善各部門各崗位的考核機(jī)制,努力做到科學(xué)、合理、優(yōu)勞多得,績(jī)效優(yōu)先。

  8.校慶籌備工作

 。1)做好校慶的紀(jì)念刊出版工作。

 。2)編輯全校教工的慶祝校慶。

 。3)組織、聘請(qǐng)校友舉辦報(bào)告會(huì)、講座事宜。

  (4)校慶慶祝大會(huì)的籌備工作。

  三、工作要求

  1.全校師生員工要根據(jù)建立和諧社會(huì)的精神,按照“活躍、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),讓學(xué)校更和諧地發(fā)展。校內(nèi)外,各組室,各學(xué)科,德智體美各方面,第一線與第二線,干群之間,師生之間,要在承認(rèn)和尊重差異的前提下,尋找社會(huì)和諧共生的“避震器”,使得學(xué)校能科學(xué)地發(fā)展,合理地發(fā)展,健康地發(fā)展。對(duì)于可能存在的不和諧因素,要想方設(shè)法加以消彌。

  2.要進(jìn)下按照實(shí)驗(yàn)性、示范性高中新的發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行對(duì)照,找出存在的差距,進(jìn)一步制訂改進(jìn)措施。

  3.要按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的精神,逐步做好各項(xiàng)試點(diǎn)工作。

  4.在各項(xiàng)工作中,各級(jí)干部要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,更好地為師生員工服務(wù);廣大師生在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,要以大局為重,更好地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持各級(jí)干部的工作,保證學(xué)校工作上下貫通,左右協(xié)作,不斷向前。

  5.按照學(xué)校工作計(jì)劃,各部門各組室要制訂落實(shí)的細(xì)則,用出色的成績(jī),迎接建校90周年。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

  學(xué)校辦公室是學(xué)校行政管理的職能部門。貫徹執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。負(fù)責(zé)校行政工作綜合計(jì)劃、日常行政事務(wù)管理。本學(xué)期辦公室將以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,辦公室的職能,努力做好以下幾個(gè)方面的工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹(shù)立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,為學(xué)校保穩(wěn)定、提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)服務(wù)。

  二、常規(guī)工作

  1、及時(shí)下載教育網(wǎng)上文件、通知、工作安排等并登記。根據(jù)文件內(nèi)容交分管校長(zhǎng)閱示后,再予以校長(zhǎng)批示。根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn),轉(zhuǎn)交處室辦理或通知相關(guān)教師完成相關(guān)工作,辦公室且做好催辦督辦工作。做好文件的.上傳下達(dá)工作并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長(zhǎng)、中、短期分類,永久性檔案、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

  2、做好接聽(tīng)電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議資料的準(zhǔn)備、會(huì)議接待、攝像報(bào)道等相關(guān)工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。

  3、認(rèn)真做好接待工作。辦公室人員要隨時(shí)做好接待準(zhǔn)備,主動(dòng)接待來(lái)客來(lái)訪,詢問(wèn)相關(guān)來(lái)訪事宜并做好解釋、解決、匯報(bào)工作,并根據(jù)來(lái)訪者需要聯(lián)系分管校長(zhǎng)、校長(zhǎng),如有必要須全程跟蹤接待,并做好相關(guān)報(bào)道及檔案建設(shè)工作。對(duì)于電話來(lái)訪者,需及時(shí)接聽(tīng)、做好記錄、匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、完善工作。

  4、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及學(xué)?记趨R總工作,落實(shí)學(xué)校職稱評(píng)聘、年度考核、臨聘人員工作。收集整理學(xué)?记谟涊d材料、核查、統(tǒng)計(jì)、并報(bào)分管校長(zhǎng)及校長(zhǎng)做公示、更正以確定完整無(wú)誤報(bào)財(cái)務(wù)室兌現(xiàn)。要認(rèn)真研讀上級(jí)文件,制定相關(guān)工作方案,請(qǐng)示校長(zhǎng)并公示上報(bào)建檔完成職稱評(píng)聘工作及年度考核工作。樹(shù)立服務(wù)意識(shí),公正公平是其基本原則。對(duì)于臨聘人員,了解其基本情況,擬定合同樣表,報(bào)告請(qǐng)示并組織落實(shí)好此項(xiàng)工作。

  5、提前做好開(kāi)學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)。此外應(yīng)認(rèn)真落實(shí)播音、報(bào)刊信件的收發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及綜合辦公樓的衛(wèi)生工作。要力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

  6、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。

  7、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以《xxxx縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),樹(shù)立質(zhì)量為先的觀念,深入科學(xué)地開(kāi)展有效教學(xué)研究活動(dòng),努力提高教學(xué)教研水平,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1.強(qiáng)化各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各位組長(zhǎng)要增強(qiáng)角色意識(shí),自主開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)組內(nèi)成員的教學(xué)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),并對(duì)組員進(jìn)行細(xì)致、公平的評(píng)價(jià)。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論,認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)深入開(kāi)展課堂教學(xué)內(nèi)容體系與目標(biāo)體系研究,同時(shí)重點(diǎn)做好課題研究的申報(bào)和研究工作,爭(zhēng)取在教學(xué)課題研究方面有較大的突破,通過(guò)“草根式”教研提高教師的教科研能力。以研促教,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  3.加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范性管理,加強(qiáng)對(duì)備課活動(dòng)的檢查。

  4.進(jìn)一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法,科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。

  5.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),提高全體教師的教學(xué)水平。

  6.積極參加各機(jī)構(gòu)組織的`不同形式的教研活動(dòng),多學(xué)習(xí)、多借鑒、多鍛煉。

  三、工作思路:

  基本思路是:圍繞一個(gè)中心,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面提高我校的教學(xué)教研水平。

  圍繞一個(gè)中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

  落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn):以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以增強(qiáng)教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點(diǎn)。

  強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

  四、工作重點(diǎn)與措施:

  1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  新學(xué)期,學(xué)校將從“自我教育,自我管理”入手,規(guī)范學(xué)生的行為,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,良好的聽(tīng)講習(xí)慣;按一定的書(shū)寫要求和格式做作業(yè),錯(cuò)題是否及時(shí)訂正,是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修正,力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開(kāi)展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,寫字測(cè)評(píng),以此來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

  2、進(jìn)一步規(guī)范集體備課活動(dòng)。

  繼續(xù)推行集體備課制度,要求每個(gè)單元(章節(jié))集體備課一次,每次備課時(shí)間不少于2課時(shí),定主備人、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)地參與各組的集體備課活動(dòng),加大監(jiān)督力度。

  3、繼續(xù)加大聽(tīng)評(píng)課力度,提高評(píng)課質(zhì)量。

  要求每位教師平均每周聽(tīng)課一次,每學(xué)期不少于15次,每聽(tīng)必評(píng),至少提兩條優(yōu)點(diǎn),兩條建議。繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的政策,一學(xué)期內(nèi)每位教師必須上一堂公開(kāi)課,組內(nèi)教師必須參加,其余教師選擇參加,聽(tīng)課結(jié)束后必須在組內(nèi)進(jìn)行研討活動(dòng),要規(guī)范評(píng)課程序,扎實(shí)評(píng)課,總結(jié)得失,積累經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、認(rèn)真組織參加縣、鎮(zhèn)各類教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),大力培養(yǎng)和推薦骨干教師。

  大力做好宣傳工作,積極組織全校教師以飽滿的熱情參與上級(jí)教育部門組織的各級(jí)各類教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),盡可能的讓更多的教師能有機(jī)會(huì)到外面去上一堂優(yōu)質(zhì)課、聽(tīng)一堂優(yōu)質(zhì)課,能有更多的人拿獎(jiǎng)。激發(fā)教師進(jìn)一步關(guān)注自身的教育教學(xué)技能基本功的提高,在全校掀起練技能,強(qiáng)素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)的熱潮。

  5、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研工作的有效性。

  教研組是青年教師成長(zhǎng)成材的搖籃,是開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)的主陣地。加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組織作用在教研工作中顯得至關(guān)重要。本學(xué)期擬制定《教研組長(zhǎng)考核細(xì)則》,完善激勵(lì)機(jī)制,做到有獎(jiǎng)有罰,提高教研積極性。

  同時(shí),各教研組還要加強(qiáng)命題研究,努力提高教師的命題能力。

  6、立足課堂,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),深化課程改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效提高。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量的保證就是我們學(xué)校給學(xué)生提供什么樣的課程,因此,學(xué)科課程建設(shè)是我們今后研究探索的主題和工作重點(diǎn)之一,將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚(yáng)特長(zhǎng)、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  以全縣有效課堂教學(xué)的教研活動(dòng)為依托,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時(shí)、高效益”。積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,做到“三轉(zhuǎn)、五讓”,“三轉(zhuǎn)”是指變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué);變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與;變單純知識(shí)傳授為知能并重!拔遄尅笔侵冈谡n堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的要讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生思考的要讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的要讓學(xué)生自己表述;能讓學(xué)生自己動(dòng)手的要讓學(xué)生自己動(dòng)手;能讓學(xué)生自己總結(jié)的要讓學(xué)生自己推導(dǎo)出結(jié)論,教師不能包辦代替。

  7、認(rèn)真貫徹《xxxx縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》,大力培養(yǎng)青年教學(xué)能手和校、鎮(zhèn)、縣級(jí)骨干教師,為他們的成長(zhǎng)提供各方面的大力支持。

  

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期,學(xué)校共有教職工120人(教師117人,工勤人員3名,其中高級(jí)教師17人,中級(jí)教師46人,教學(xué)骨干、教學(xué)能手32人,教師學(xué)科合格率100﹪。),教學(xué)班24個(gè)(高中18個(gè),初中6個(gè)),學(xué)生1280人。

  一.總體思路及奮斗目標(biāo)

  1.指導(dǎo)思想:全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,樹(shù)立“關(guān)注人本,開(kāi)拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的教育科學(xué)發(fā)展觀。著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,努力辦人民滿意的教育。進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念,凸現(xiàn)“以人為本,評(píng)價(jià)導(dǎo)航,課改先行,重建校本”的辦學(xué)特色。以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn),努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以高效課堂建設(shè)為抓手,一心一意搞課改,腳踏實(shí)地抓評(píng)價(jià)。

 。.總體思路:強(qiáng)力推進(jìn)全員育人,著力優(yōu)化層級(jí)管理,大力實(shí)施過(guò)程管理;強(qiáng)力推進(jìn)校本課程,著力張揚(yáng)師生個(gè)性,大力實(shí)施高效課堂;強(qiáng)力推進(jìn)評(píng)價(jià)改革,著力營(yíng)造和諧氛圍,大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì);強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革,著力提升服務(wù)質(zhì)量,大力實(shí)施崗位責(zé)任。

  3.奮斗目標(biāo):

 。1)高考二本上線人數(shù)爭(zhēng)取突破60人;

 。2)中考七科合格率位居區(qū)均水平20%以上;

 。ǎ常﹩(dòng)新一輪教師全員培訓(xùn)(高中新課程實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)、九年義務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、外出考察培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等),全面提升教師素質(zhì)。

  二.隊(duì)伍建設(shè):抓培養(yǎng)、重實(shí)效、嚴(yán)考核、促素質(zhì)

  1.切實(shí)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)在工作中,要求班子成員必須要有一種意識(shí)、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣(一種意識(shí),即服務(wù)意識(shí),服務(wù)于教師、教學(xué)、學(xué)生、老百姓;兩種精神,即實(shí)干精神、團(tuán)隊(duì)精神;三種能力,即指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力;四種習(xí)慣,即抽查調(diào)研習(xí)慣、請(qǐng)示匯報(bào)習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、問(wèn)題解決習(xí)慣)。保證班子成員走在教師的`前列,用高尚的道德風(fēng)尚感染教師,用超前的教育思想引領(lǐng)教師,用先進(jìn)的教育方法指導(dǎo)教師。

 。2)班子成員必須做到各負(fù)其責(zé),各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作。校長(zhǎng)做到對(duì)上向組織負(fù)責(zé),對(duì)內(nèi)向全體師生負(fù)責(zé),對(duì)外向老百姓負(fù)責(zé);班子成員特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到向校長(zhǎng)負(fù)責(zé);切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí),創(chuàng)新奮進(jìn)的班子。

 。ǎ常┩菩邪嘧映蓡T“坐陣一個(gè)年級(jí)組,掛靠一個(gè)教研組,任教(或指導(dǎo))一門學(xué)科,每周聽(tīng)評(píng)一節(jié)課”制度,形成年級(jí)組、教研組集中精力抓質(zhì)量的合力,做到主要精力管理教學(xué),研究教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。

  2.不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

 。1)繼續(xù)開(kāi)展教師全員培訓(xùn);

 。2)繼續(xù)實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程;以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)(1972年1月1日)后出生,舉行大比武,上一節(jié)高效課(說(shuō)課、導(dǎo)學(xué)案、研究論文),以高考試題為主進(jìn)行一次考試,未參加的進(jìn)行補(bǔ)課、不參加的三年內(nèi)取消晉升職稱和優(yōu)秀的資格,并納入當(dāng)年考核。綜合成績(jī)作為上報(bào)骨干教師、教學(xué)能手以及年終考核的主要依據(jù)。

 。3)繼續(xù)加大骨干教師培訓(xùn)力度,在外出考察、脫產(chǎn)培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)方面予以優(yōu)先考慮;

  (4)繼續(xù)加強(qiáng)中層管理人員及后備干部培養(yǎng),加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任、團(tuán)隊(duì)干部、學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員等的培養(yǎng);

 。5)不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范帶頭作用;

 。6)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)教育部《班主任工作規(guī)定》,在職稱晉升、評(píng)優(yōu)選先、年終考核等方面對(duì)其優(yōu)先考慮;

  三.制度建設(shè):不斷完善、貫徹落實(shí)、制度管人

  1.貫徹落實(shí)好《xx中學(xué)教職工年終量化考核細(xì)則》、《xx中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》、修訂《xx中學(xué)高考、中考、學(xué)考獎(jiǎng)懲辦法》

 。.補(bǔ)充修訂《xx中學(xué)教職工考勤管理辦法》

  四.德育工作:抓學(xué)風(fēng)、重養(yǎng)成、嚴(yán)管理、促成長(zhǎng)

  九.其他工作(工、青、少、婦)。

  1.工會(huì)要組織開(kāi)展有益教師身心健康的文娛活動(dòng),及時(shí)反饋教工意見(jiàn),群策群力,不斷強(qiáng)化民主管理意識(shí);

  2.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織要按各自的章程開(kāi)展工作,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力。同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),活躍校園文化生活;

  3.做好教工的計(jì)劃生育工作;

  4. 大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),開(kāi)展體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展;

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇9

  根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃,本學(xué)期電教裝備實(shí)驗(yàn)中心工作指導(dǎo)思想是:精細(xì)部門管理,規(guī)范工作行為,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作內(nèi)容,發(fā)揮各功能室作用,提高工作水平。為全面搞好各項(xiàng)工作,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作

  1、開(kāi)學(xué)初信息技術(shù)任課老師分年級(jí)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃報(bào)教務(wù)處,按計(jì)劃扎實(shí)搞好課堂教學(xué),普及現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí),拓寬知識(shí)視野,配合教務(wù)處搞好教學(xué)工作、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、口語(yǔ)測(cè)試等工作。

  2、組建七、八年級(jí)信息技術(shù)興趣小組,由任課教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)。組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

  3、配合老師制作多媒體課件和學(xué)科整合,為各級(jí)各類教學(xué)研究、教學(xué)競(jìng)賽當(dāng)好助手。

  4、各微機(jī)教師和網(wǎng)管教師要經(jīng)常進(jìn)機(jī)房、多媒體教室、教師辦公室及網(wǎng)管中心,進(jìn)行檢修和維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。

  二、網(wǎng)絡(luò)中心管理工作

  5、及時(shí)更新校園內(nèi)容,及時(shí)上傳各類信息資源。

  6、網(wǎng)管要每天上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容,了解有關(guān)學(xué)校信息,及時(shí)反饋。

  7、管理維修好監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全打好基礎(chǔ)。

  三、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)工作

  8、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后報(bào)有關(guān)處室和相關(guān)教師。

  9、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)員對(duì)各自管理的實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)器材,按要求整理、登記造冊(cè),貼標(biāo)簽(開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)完成)。根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)需要,需購(gòu)買的實(shí)驗(yàn)用品和器材要造冊(cè)上報(bào)(開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)完成)。實(shí)驗(yàn)員每周對(duì)儀器室、藥品儲(chǔ)藏室要清理打掃一次,保證無(wú)灰、無(wú)銹、整潔、能用。

  10、實(shí)行儀器、藥品進(jìn)出登記制度,每次購(gòu)買入庫(kù)的儀器、藥品要如實(shí)登記。教師因演示實(shí)驗(yàn)需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時(shí)歸還,對(duì)于損壞的儀器要登記,對(duì)于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許任何人將藥品和儀器借給外人,確因工作關(guān)系需要外借的,必須征求領(lǐng)導(dǎo)同意,方可外借。

  11、規(guī)范整理好實(shí)驗(yàn)檔案。

  四、電教工作

  12、電教人員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,對(duì)大型活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)視察,貴賓來(lái)訪,大型公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)攝像。創(chuàng)新工作內(nèi)容,并及時(shí)上傳、展播。

  13、電教工作人員,要維護(hù)好校園線路,保管好有關(guān)電教器材

  五、圖書(shū)室、閱覽室工作

  14、圖書(shū)管理員要按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)、閱覽室,保證師生的及時(shí)借閱。完成上級(jí)目標(biāo)任務(wù)。

  15、完成圖書(shū)的.及時(shí)分類歸檔,確保整潔。如有損壞、遺失要及時(shí)賠償。

  六、各功能室工作

  16、各功能室的工作人員要及時(shí)開(kāi)放各功能室,并保證各功能室的整潔、安全。

  七、其它工作

  17、新添一批計(jì)算機(jī),修訂、完善各項(xiàng)制度。

  18、各項(xiàng)資料歸檔,進(jìn)行學(xué)期電教裝備實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。

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