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【精選】備課組工作計劃模板匯編6篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的備課組工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
備課組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,切實做到從學(xué)生實際出發(fā),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個性及特點,創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,努力引導(dǎo)學(xué)生通過實踐、思考、探索、交流,獲得知識,形成技能,發(fā)展思維,學(xué)會學(xué)習(xí),促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動地、主動地、富有個性的學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生的個體差異,有效的實施有差異的教學(xué)使每個學(xué)生都得到充分地發(fā)展。在教師間實現(xiàn)資源共享,促進教師的創(chuàng)新意識,開展個性化教學(xué),提高課堂效率。
二、工作目標(biāo)
1.以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實際為切入點,集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。組織各位教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以適應(yīng)新形勢的需要,同時抓好平時的課堂教學(xué),課后作業(yè)的批改,學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤,備課組活動和集體備課。
2.堅持每周一次的備課活動。每個星期五,定時進行七年級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動,大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細節(jié)問題。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點,如何提高我們七年級的數(shù)學(xué)成績是我們討論的最終目的。備課組活動要定時間、定地點、定主講人或主備人,就當(dāng)前教學(xué)中遇到的共性或個性問題進行研討,也可就下一階段工作研究落實具體措施。開學(xué)初備課組活動制訂出合理計劃,每次活動均要有記載,尤其是要能發(fā)揮出骨干教師的中心帶頭作用,做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一編寫有針對性的學(xué)案,同時也為下一年積累。
3.繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作。 備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)是教師的常規(guī)工作,我們將對照學(xué)校教務(wù)處和教科室的有關(guān)要求,力爭每一位數(shù)學(xué)教師都能在教學(xué)的每一環(huán)節(jié)上認真細致地做好常規(guī)工作,同時增強教師的質(zhì)量意識,增強教師對自身教學(xué)行為的反思能力,不斷改革自己的教學(xué)手段和教學(xué)方法,適應(yīng)新形勢的.發(fā)展,要確保A、B檔里盡量沒有學(xué)生因為數(shù)學(xué)而拖總分的后腿,要努力探討教法。
4.認真做好教導(dǎo)處安排的“三步曲”實踐課的開展工作,結(jié)合我組的課題研究,開課做到要有主題,把“三步曲”實踐課的開展工作做實、做細,最終有利于教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。本學(xué)期安排三位老師開實踐課。
5.認真學(xué)習(xí)教師考核條例,群策群力各盡所能且分工合作,鼓勵老師根據(jù)本班實際情況自編題。備課組活動時安排一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗,指導(dǎo)教學(xué)工作,相互虛心學(xué)習(xí),借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平,并強調(diào)二次備課,提高課堂教學(xué)效率。.
6. 組織好同組老師互相聽課、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽20節(jié),工作不滿三年的新教師至少聽40節(jié),鼓勵隨堂聽課,尤其是對新教師的聽課指導(dǎo)。備課組根據(jù)情況積極開展示范課,讓老師有機會學(xué)習(xí)、提高。
7.做好提優(yōu)補差工作,針對初一新生重點抓落后面,控制E等率。平時都加強學(xué)生的輔導(dǎo)工作。為迎接希望杯競賽,認真做好競賽輔導(dǎo)的選拔和輔導(dǎo)工作。教師之間發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
總之,這個學(xué)期,七年級數(shù)學(xué)備課組要按照學(xué)校的要求,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真培優(yōu)補差,在教學(xué)上有比較大的進步,出色地完成學(xué)校的工作任務(wù)。
三、注意的問題
1.注重學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)過程,知識的形成過程,即重心前移。注意評價的方式方法。
2.在教學(xué)活動中,鼓勵學(xué)生思維的多樣性,避免評價的統(tǒng)一性。.注重教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實科學(xué)性。
3.關(guān)注學(xué)生對知識技能的理解與應(yīng)用。
備課組工作計劃 篇2
本學(xué)期我們地理備課組由二人組成,我們將在科學(xué)理論指導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成,地理備課組工作計劃。
我們將認真貫徹落實學(xué)校新學(xué)期工作意見,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的興趣為重點,著眼于教師和學(xué)生創(chuàng)新意識的提高,切實提高地理教學(xué)質(zhì)量。具體措施為了提高本組地理教師的`教學(xué)質(zhì)量,促進素質(zhì)教育的全面實施,進一步深化初中地理課堂教學(xué)改革,切實解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。本備課組本學(xué)期的主要任務(wù)如下:
(一)、備課
。、認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,利用集體備課小組的力量對教材中新的內(nèi)及舊內(nèi)容新要求的知識點進行討論分析,把握其深度和廣度,工作計劃《地理備課組工作計劃》。
2。每周開展一次集體備課活動。在深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將教材歸類、分項,采用“集體備課,集體評議,改進教案,再行教學(xué),不斷完善”的連動式備課、上課的方式進行。
(二)、教學(xué)
1。堅持啟發(fā)式教學(xué)。注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子,并在每小節(jié)設(shè)置探究題,促進學(xué)生的思考行為。
2。減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)。作業(yè)當(dāng)堂消化,填圖題為必做題,作業(yè)檢查按章進行,必做題全批全改。3。充分利用電教手段,提高上課的教學(xué)效率。
4。制定學(xué)期教學(xué)進度,組織教師互相聽課、評課,共同提高教學(xué)水平,積極開展公開課,本學(xué)期每人至少一節(jié),共同探討幫助本組成員改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
5。認真做好探究性學(xué)習(xí)的總結(jié)工作,做到一課一反思,并及時討論提高。
6。積極報名、組織教師參加各級課堂教學(xué)競賽,在賽場上磨練教師的水平,尤其注重促進青年教師成長。
備課組工作計劃 篇3
一、基本思路
本學(xué)期,我們將準(zhǔn)確把握《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的各項基本要求,立足于基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),注重滲透數(shù)學(xué)思想和方法。針對學(xué)生實際,研究職高學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況,不斷研究數(shù)學(xué)教學(xué),改進教法,指導(dǎo)學(xué)法,奠定立足社會所需要的必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本能力,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,運用數(shù)學(xué)的意識和能力,奠定他們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、服從高一年級的安排,盡自己的最大努力,力爭建設(shè)愉悅課堂,完成自己的教學(xué)工作。
二、教學(xué)方面
1、以備課組為單位,根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的`要求,搞好本備課組工作。
2、結(jié)合本組的實際,對備課、上課、作業(yè)布置與批改落實好具體的要求。
3、認真搞好一課一練,努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
三、教研方面
1、每周在備課組內(nèi)開展一次教研活動,集體研討,并每次要有明確的主題,求實效并有簽名和記載。
2、加強備課組的集體備課,備課組要有工作計劃,每周一次集體備課,并要有中心發(fā)言等有記錄,期初交計劃,期末交集體備課記錄本檢查。
3、組織參加學(xué)校的公開課比賽,組織組內(nèi)公開課以及各備課組內(nèi)的公開課,以促進老師之間的相互學(xué)習(xí)與交流。
4、團結(jié)老師們加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,并積極撰寫教育論文。
四、工作要點
1、本期以備課活動為主,每周一次集體備課,加強組內(nèi)的老師的相互聽、評課及交流。
2、本期組織兩次組內(nèi)的教學(xué)檢查。
3、努力作好準(zhǔn)備工作,邀請樂清市教育局教研員沈宗玖老師開講座,題目為《如何做數(shù)學(xué)課題研究》。
4、落實并開展各備課組內(nèi)的課本、課題、資料的開發(fā)與研究。
5、安排劉素芬老師開評高級職稱系列公開課,為今年的評高工作做準(zhǔn)備。
6、安排陳興星老師上評高級職稱系列公開課。
7、安排尤建統(tǒng)老師上“三壇”評比課。
備課組工作計劃 篇4
新課程歷史教學(xué)要以知識和能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)為基本教學(xué)原則,認真搞好教材通研,優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,落實素質(zhì)教育精神,通過扎實有效的教育教學(xué)活動,使學(xué)生準(zhǔn)確、牢固地掌握基礎(chǔ)知識,達到應(yīng)有的學(xué)科能力和歷史素養(yǎng)。在具體的教學(xué)過程中,要注意教學(xué)設(shè)計與學(xué)生的學(xué)習(xí)方法整合,使歷史學(xué)習(xí)成為一個不斷積累歷史知識、不斷加深對歷史和現(xiàn)實的理解過程;成為一個主動參與、學(xué)會學(xué)習(xí)的過程,一個逐漸掌握歷史學(xué)習(xí)的基本辦法的過程。通過歷史學(xué)習(xí),弘揚愛國主義精神,陶冶關(guān)愛人類的情操,使學(xué)生增強歷史意識,汲取歷史智慧,開闊視野,了解中國和世界的成長大勢,增強歷史洞察力和歷史使命感。本學(xué)期高一歷史教學(xué)內(nèi)容是歷史必修2《是經(jīng)濟專題史》,主要反映了人類社會經(jīng)濟領(lǐng)域成長進程中的重要內(nèi)容。經(jīng)濟活動是人類賴以生存的基礎(chǔ),與社會生活息息相關(guān),且它在政治、文化的成長中起決定作用。所以必修2在三門必修課中占據(jù)特別重要的地位。規(guī)定學(xué)生在了解中外歷史上重要經(jīng)濟制度、經(jīng)濟政策、重大經(jīng)濟事件及重要人物基礎(chǔ)上,探討其在人類歷史進程中的作用及其影響,汲取必要的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)。經(jīng)濟史的內(nèi)容理論性較強,學(xué)習(xí)的難度增大。
為此,備課組作如下要求和安排:
第一、備課,深入開展教研活動。
教師要做好提前備課,集體備課與個人備課相結(jié)合。尤其是集體備課,按照學(xué)校要求做到定時、定地點、定內(nèi)容、定主講人,(依次為彭躍華、胡太均、陳明英、李眉、唐曉鵬、徐蘭)以及平時隨時的探討。進一步加強集體學(xué)習(xí)、集體研究的氛圍,使教師之間多學(xué)習(xí)、取長補短,盡一步提高教學(xué)水平和自身素質(zhì)。開展各層次公開課的觀摩、學(xué)習(xí)和交流;多聽課評課,打造高效課堂,并進行教學(xué)反思。按照學(xué)校要求每位老師定時上一次公開課,(依次為胡太均、陳明英、李眉、彭躍華、徐蘭、唐曉鵬)平時隨時相互聽課,提高教學(xué)水平。
第二、上課,真正落實課改理念。
。1)明確目標(biāo)。明確課標(biāo)要求、單元及課時目標(biāo),整個教學(xué)過程要緊扣教學(xué)目標(biāo),及時反饋,合理調(diào)控,最終達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。
。2)設(shè)計好導(dǎo)語。從教材和學(xué)生實際出發(fā)設(shè)計好導(dǎo)語,以新穎的.方式把學(xué)生的注意力迅速地吸引到教學(xué)目標(biāo)上來,為實施教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
。3)把握好內(nèi)容。重點要突出,講授要得法,要在重點、難點和關(guān)鍵地方下功夫,防止面面俱到,貪多求全和主次不分的現(xiàn)象。
。4)注意啟發(fā)式教學(xué)。講授知識富有啟發(fā)性,努力做到科學(xué)準(zhǔn)確,深入淺出,具體形象,生動有趣;要注意啟發(fā)式的提問,精心設(shè)置問題意境,做到難易適中,形成探索性問題群;討論問題要有一定的深度和廣度、鼓勵發(fā)表獨到見解,引導(dǎo)學(xué)生討論圍繞中心,逐步深化。
(5)學(xué)法要指導(dǎo)。鼓勵學(xué)生多動口、動手、動腦,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,不斷激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)自學(xué)能力和探索精神。
。6)課堂重訓(xùn)練。課堂教學(xué)的過程應(yīng)該是教師精心組織,學(xué)生主動積極參與的訓(xùn)練過程,課堂習(xí)題配備要精當(dāng),有梯度,使優(yōu)生和后進生都能得到訓(xùn)練。
第三、布置和批改作業(yè)。
(1)作業(yè)要適當(dāng)。緊扣教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際,難易適度,有層次性。注意“一題多變”、“一題多解”,使學(xué)生綜合運用知識。
。2)嚴(yán)格要求。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作業(yè)“獨立、按時、整潔、規(guī)范”的要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
。3)及時處理。對學(xué)生作業(yè)及時全批全改,對欠交作業(yè)的學(xué)生要登記、處理,并及時做好作業(yè)的講評工作。第四、輔導(dǎo),要細、要落到實處。
備課組工作計劃 篇5
指導(dǎo)思想
本學(xué)期初中生物備課組工作將以新課標(biāo)為指南,積極配合學(xué)校的教學(xué)計劃的要求開展各項工作,繼續(xù)大膽推行課程改革,進一步轉(zhuǎn)變觀念,并在教學(xué)實踐中努力去體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量,確保各項工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
總體目標(biāo)
1、加強生物實驗教學(xué),演示實驗必做,學(xué)生實驗創(chuàng)造條件也得盡量多做,以培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新能力。
2、加強課堂教學(xué),立足課堂,提高效率,注重學(xué)生的行為習(xí)慣教育。
3、提高教師業(yè)務(wù)能力,提高課堂效率,力爭使學(xué)生成績有明顯提高。
具體任務(wù)
。ㄒ唬┻M一步強化集體備課制度,提高課堂教學(xué)效率
1、本學(xué)期本組將根據(jù)學(xué)校要求,進一步加強集體備課制度,嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的集體備課要求,做到共同探討,相互協(xié)作,發(fā)揮集體的智慧,教案格式規(guī)范,要有教師、學(xué)生活動的`體現(xiàn),要有二次備課,積極撰寫教學(xué)反思和教后感,以利提高各成員的整體素質(zhì)。
2、繼續(xù)開展好每次的公開課,要求開課教師精心準(zhǔn)備,其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策,屆時主動聽課,并利用教研活動時間及時評課,能指出其優(yōu)缺點,以便取長補短,共同學(xué)習(xí),共同提高,使上課和評課都成為精品。
3、強化聽課制度,所有成員每周都要主動聽課1節(jié),認真填寫教導(dǎo)處設(shè)計的聽課、評課紙上的內(nèi)容,通過聽課取長補短,不斷改進自己的教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高業(yè)務(wù)水平,并通過評課,來提高教學(xué)水平。
。ǘ┻M一步實施課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、組織本組成員,進一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等課程改革教育理論,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加強對教師角色轉(zhuǎn)變的認識,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生主動、探究、合作學(xué)習(xí)。
2、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn),會熟練使用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,積極參加課件制作培訓(xùn),并能熟練制作課件,學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上獲取新知識和解決問題、交流合作的能力,變別人的經(jīng)驗為自己的體驗,做到資源共享,能力共長,教學(xué)水平共進。
。ㄈ┻M一步加強教學(xué)研究,努力提高業(yè)務(wù)水平
1、本學(xué)期每位成員要積極撰寫論文,力爭每人至少撰寫1篇發(fā)表的論文,每星期寫一篇教學(xué)隨筆。
2、積極參加教研組活動,多研究,多討論,爭取考試中取得好成績。
3、加強勞動紀(jì)律教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格上下班制度,服從分工,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。關(guān)心、愛護學(xué)生,為人師表,樂于奉獻。
備課組工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,推進新課程改革。
二、工作目標(biāo)
思想道德目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)、廣博的知識、高尚的情操能力培養(yǎng)目標(biāo) 倡導(dǎo)學(xué)生主動參加參與,樂于探究,勤勞動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,以及交流合作的能力。
知識傳授目標(biāo) 讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)對學(xué)生終生發(fā)展有益的地理;
三、具體措施
(一)強調(diào)集體備課,加強教研教改
備課前各位老師將自己的課件和學(xué)案發(fā)到中心說課人,由說課人整理編輯,教研活動時先由說課人講解課件,大家集體討論。
(二)注重課堂教學(xué),著力課改,打造高效課堂
(1)強調(diào)學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
結(jié)合我校學(xué)生的實際,要求學(xué)生落實基本的學(xué)習(xí)過程及課前預(yù)習(xí),課堂高效聽講,課后復(fù)習(xí)整理三個基本環(huán)節(jié)。
、僬n前通讀教材,獨立完成配套教材的基礎(chǔ)知識梳理。發(fā)現(xiàn)問題,標(biāo)記問題為課堂有針對性的“解惑”做好準(zhǔn)備。
②上課時,活躍思考,認真聽講,踴躍發(fā)言,使“疑惑”在45分鐘內(nèi)真正排除,切實提高教學(xué)效果。
、壅n后再次通讀教材,整理課堂筆記,特別是對預(yù)習(xí)過程出現(xiàn)的問題要細致的做好記錄。獨立完成配套教材的自測自評試題。 (2)落實活動實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
結(jié)合湘教版教材的特點和我校學(xué)生的知識水平,將大力推進教材活動實踐。為此,將公布本學(xué)期的地理活動安排。學(xué)生分組做好活動項目的選擇、準(zhǔn)備、實施,特別是學(xué)生活動的指導(dǎo)和成果的.展示工作,在一定層面上讓更多的學(xué)生參與進來,關(guān)注身邊的地理現(xiàn)象,合作探究,積極思考,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),使興趣更濃厚。
(3)注重知識小結(jié)和單元測試的講練,有效提高學(xué)習(xí)效果。
每單元結(jié)束后,將引導(dǎo)學(xué)生對單元知識進行重難點的復(fù)習(xí),幫助學(xué)生構(gòu)建單元知識的網(wǎng)絡(luò)化體系,并鼓勵學(xué)生以書面形式呈現(xiàn)出來。精選單元測試題,結(jié)合學(xué)生學(xué)情反饋,做好試題的講解。
四、教研活動安排
1、3月 xx 課改觀摩課
xxx 公開課
2、4月 xx 公開課
xxx 公開課
3、5月 教師業(yè)務(wù)考試
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