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關(guān)于工作室工作計劃模板匯編7篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的工作室工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作室工作計劃 篇1
一、學(xué)習(xí)總目標(biāo)
在三年中積極參加各項工作室的學(xué)習(xí),同時加強自身學(xué)習(xí),通過不斷的實踐與交流學(xué)習(xí)努力使自己成為一名較優(yōu)秀的小學(xué)科學(xué)教師。
二、分階段目標(biāo)
20xx年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):
1、能較準(zhǔn)確地把握科學(xué)課的特點,用科學(xué)的`語言指導(dǎo)教學(xué)。
2、提高自身的科學(xué)教學(xué)理論知識儲備。
3、較準(zhǔn)確地把握教材,教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)清楚。
4、能有條.的指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。
5、能初步掌握一些教學(xué)所需的多媒體操作技能。
學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):
1、能較深入地了解教材、把握教材。
2、教學(xué)方法恰當(dāng)合.,能適當(dāng)?shù)剡\用一些教學(xué)技巧。
3、逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):
1、形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、能運用一定的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、積極參加名師工作室組織的各項學(xué)習(xí)、交流活動。
2、在自身的教學(xué)過程中多作總結(jié)反思。
3、積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志和報刊等書籍。
4、積極撰寫教育教學(xué)案例、論文、隨筆。
5、經(jīng)常上名師工作室博客,積極向各位老師學(xué)習(xí)、請教。
此外,為了切實、有效地達(dá)到以上學(xué)習(xí)目標(biāo),應(yīng)做到合.的安排工作與學(xué)習(xí)的實間,循序漸進(jìn),持之以恒。
工作室工作計劃 篇2
來到周老師的工作室,已經(jīng)一年了,在這一年中,自我感覺提升很大,不但是教學(xué)理念、專業(yè)素養(yǎng)等各方面有了“質(zhì)”的提升,還結(jié)識了一大堆學(xué)科上、生活中的好朋友!
為了讓自己在今后的一年中有更大進(jìn)步,特制定新一年的發(fā)展規(guī)劃,具體如下:
一、發(fā)展目標(biāo):按照名師工作室的具體計劃,結(jié)合自己的實際情況,以名師工作室為成長平臺,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為抓手,在工作室主持人的指導(dǎo)和各位同行的幫助下,使自己各方面取得長足的進(jìn)步,向一名出色的語文教師靠近。
二、具體規(guī)劃:
1、從教育教學(xué)的理論入手,加強學(xué)習(xí),深入的研究,廣泛的'積累素材,探察語文教學(xué)的規(guī)律與本質(zhì),做到用理論提升自己的課堂教學(xué),真正實現(xiàn)“每個學(xué)期讀完一本學(xué)科著作”;
2、排除萬難,爭取做到每一次都能按時、認(rèn)真地參加“工作室活動”
3、對于每一次聽課、上課,都要認(rèn)真聽取、積極思考,努力實踐、博采眾長,逐步形成并完善自己的教學(xué)主張和教學(xué)風(fēng)格。
4、利用各種機會,敢于展示自己的所學(xué),勇于磨礪自己的教藝,不斷突破自我,為山楂樹組、為工作室爭光,使自己的專業(yè)化發(fā)展再上一個臺階。以前很偷懶,認(rèn)為“學(xué)科帶頭人、骨干教師”什么的稱號,事情多、意義不大,現(xiàn)在以工作室的名義督促自己在未來一年完成參加評選并勝任“區(qū)級學(xué)科帶頭人”!
5、進(jìn)一步和工作室同仁加強切磋和聯(lián)系,一起學(xué)習(xí)、一起開拓,開啟自己教學(xué)和生活的新高度
6、努力鉆研并實踐周麗蓉老師所倡導(dǎo)的“質(zhì)感語文”,實踐一種輕松、愉快、高效、有質(zhì)感的語文教學(xué)方法和道路!
二十字方針:虛心傾聽、博采眾長、形成風(fēng)格、愉快教學(xué)、不斷提升
工作室工作計劃 篇3
作為一個踏入小學(xué)教育領(lǐng)域三年半,各方面還不成熟的小學(xué)英語教師,能夠有幸加入這個名師工作室,成為一名學(xué)員,我覺得萬分榮幸!首先,我要感謝街道和學(xué)校對我們年輕老師的關(guān)心和幫助,也非常感謝我們的師傅——名師們對我們的細(xì)心和辛勤的輔導(dǎo),我一定要努力學(xué)習(xí)、不斷成長,早日成為一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。在此,我對我的職業(yè)個人近三年的發(fā)展進(jìn)行了一次成長規(guī)劃設(shè)計。
一、近三年的發(fā)展目標(biāo):
1、每年閱讀教育理論書刊或教育專著(3—5本),撰寫讀書筆記3000字以上,撰寫心得體會2篇以上。
2、認(rèn)真聽。▍f(xié)助)名師組織教改科研講座或主題教研活動,積極參加街道級及以上教研活動。
3、每年聽名師上課10節(jié),聽常規(guī)課、公開課40節(jié),主持、參與校級及以上教研活動20次。
4、積極撰寫教學(xué)后記、案例評析等10篇以上,并發(fā)布到名師工作室網(wǎng)頁。
5、每學(xué)期向名師匯報工作2次。
6、承擔(dān)校級及以上的示范課或研究課。
7、每年撰寫1-2篇論文。
8、積極參加街道和學(xué)校的各種比賽。
9、主研和參研課題研究。
10、協(xié)助導(dǎo)師建設(shè)網(wǎng)站,及時發(fā)布校本、課改、教研等活動信息,上傳資料。
11、參與工作室各類主題論壇,積極跟帖。
12、積極、主動參與相關(guān)活動,集體活動無缺席。
13、及時完成各項臨時工作任務(wù),按時保質(zhì)保量完成導(dǎo)師布置的任務(wù)。
14、能積極、主動協(xié)助導(dǎo)師各項工作,參與工作室建設(shè)。
15、教學(xué)業(yè)績突出,效果好。
16、支持學(xué)校工作,積極參與各項活動。
二、分階段目標(biāo):
第一年:
加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)信息,以教改理論為指導(dǎo),在小組經(jīng)驗豐富的教師的引領(lǐng)幫助下,提高現(xiàn)有的教學(xué)水平,提高英語課堂的質(zhì)量。
第二年:
學(xué)習(xí)計算機方面的《Flash》等軟件的應(yīng)用,以幫助優(yōu)化課堂教學(xué);提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并能予以展示;收集好自己在教學(xué)中的資料,如:評課,反思,案例,多做理論方面的學(xué)習(xí)。
第三年:
對平時的教學(xué)實踐多作總結(jié)與積累,配合完成各類英語課題研究;提高自身的理論水平,對自己撰寫的案例、小論文等爭取獲獎。
三、達(dá)到三年發(fā)展目標(biāo)的具體措施:
1、內(nèi)涵發(fā)展方面:
注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。做個富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。
2、課堂教學(xué)方面:
(1)多學(xué)習(xí)教育類雜志或書籍,收集相關(guān)教育信息資料,留意教改動態(tài)。注重對自身教育行為的反思----實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
。2)樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)習(xí)《小學(xué)教育學(xué)》,《心理學(xué)》等書籍,一位好的教師不僅有好的教學(xué)方法,更要了解學(xué)生的`內(nèi)心世界,尤其對于那些行為有偏差的學(xué)生,更要從他們的心理出發(fā),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,因材施教,尤其要根據(jù)本學(xué)校本班學(xué)生的特點,做好抓差補缺工作。
。4)認(rèn)真參與聽課、評課活動,通過相互聽課,取長補短,交流反思,討論方法,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)水平。以反思、案例等不同形式作好資料的總結(jié)與積累,完成自身的英語課題研究。
。3)課前充分備課,盡量做到每課都準(zhǔn)備詳案,發(fā)揮自己的特長,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和生活的實際需要,課堂上有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
(5)在信息技術(shù)方面要,學(xué)習(xí)計算機的相關(guān)知識,尤其要學(xué)會《Flash》等軟件的應(yīng)用,以達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。
。6)自己在工作中曾得到過很多教師的幫助,他們良好的師德帶動了我,因此當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時,我定會竭盡所能,在幫助別人的同時提高自己的水平。
對于現(xiàn)實而言,規(guī)劃永遠(yuǎn)只是一個發(fā)展方向,我還必須根據(jù)現(xiàn)實的情況進(jìn)行一系列的調(diào)整。但是,我會努力朝著不斷完善自我的方向前進(jìn)下去。
目標(biāo)達(dá)成所需要的幫助:
1、目前的課堂還不成熟,希望老師們給予指導(dǎo),讓自己的課堂成熟、豐富起來,提高課堂的效率和質(zhì)量。
2、在科研方面還需向老師們多多請教,尋求幫助。
3、所教班級比較多,抓差生的工作不易開展。
4、加強對英語學(xué)科的重視程度,多參加類似英語培訓(xùn)的活動,吸收外來資源,充實自身,提高自己的教學(xué)水平。
工作室工作計劃 篇4
第一部分、概況
一、項目名稱:出色色彩設(shè)計、形象咨詢工作室。
二、 經(jīng)營范圍:個人整體形象咨詢、特色服裝設(shè)計及制造、商場導(dǎo)購專業(yè)和色彩顧問行業(yè)。
三、 項目投資:約十八萬元。
四、 場地設(shè)置:廣州市中山三路中華廣場六樓約80M2。
五、 項目概況:為顧客提供自我形象設(shè)計(包括個人色彩分析、著裝款式風(fēng)格指導(dǎo)、個人化妝指導(dǎo)、并以色彩理論為依托的特色服裝設(shè)計及制造,)幫助失業(yè)人員開發(fā)職業(yè)崗位提供商場導(dǎo)購專業(yè)和色彩顧問行業(yè)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。以滿足文明大都市人們追求精神需要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
六、 回報期:約一年左右。
第二部分、市場分析
該行業(yè)在歐美發(fā)達(dá)國家地區(qū)得到了的蓬勃發(fā)展。世界最權(quán)威色彩咨詢機構(gòu)--美國CMB(Color Me Beautifuo)色彩咨詢公司,期分支機構(gòu)已遍布30多個國家和地區(qū),顯示出色彩市場的強大的生命力。
1998年,中國第一色彩大師于西蔓女士將CMB色彩季節(jié)理論帶入了中國,創(chuàng)辦了中國第一家色彩工作室,經(jīng)過4年的發(fā)展,西曼色彩工作室為近4000人提供了全套的個人形象設(shè)計指導(dǎo),培訓(xùn)了近300名專業(yè)色彩顧問,成為我國色彩市場的傳播種子。
目前,在我國色彩咨詢還處于初始階段,人們對色彩革命帶來的成效還未充分的認(rèn)識,國內(nèi)的商家和企業(yè)在自身的色彩規(guī)劃方面大多處于一種比較模糊、無序滯后的狀態(tài),這在日益激烈的國際國內(nèi)市場競爭中缺少了一定的優(yōu)勢,減弱了顧客選擇上存有愛美之心對產(chǎn)品的吸引力,因此,將色彩設(shè)計快速推開,不僅使眾多的國內(nèi)企業(yè)可以有效提高品牌的影響力,而且,使廣州地區(qū)的人民在享受政府三年一中變項目帶來美好社會環(huán)境的同時,對享受高品味、多姿多彩的精神生活的需要。
所以,色彩咨詢的發(fā)展,將有具大的潛力。如:企業(yè)產(chǎn)品色彩設(shè)計,服裝色彩搭配,美容美發(fā)系列,色彩裝璜設(shè)計等。更重要的是廣州目前商場導(dǎo)購咨詢職業(yè)尚處于空缺,因此,可以通過自身的專業(yè)知識,培訓(xùn)有就業(yè)需求的失業(yè)人員,幫助開發(fā)職業(yè)崗位,使該項目在解決自身創(chuàng)業(yè)、帶動下崗失業(yè)人員就業(yè)同時滿足現(xiàn)階段人們對高層次精神文明享受的追求。
第三部分、成本預(yù)算
一、一次性固定投資:125000元,其中包括:
(一)房租首付 20000元
(二)裝修費 30000元
(三)開辦費用 5000元
(四)雜項支出 20000元
(五)設(shè)備用具購置 50000元
二、流動資金及原材料備用金 55000元
第四部分、盈利情況
咨詢服務(wù)業(yè)的毛利較高,達(dá)50%-60%左右,但是,由于色彩咨詢是新興行業(yè),開業(yè)初期估計要為顧客提供各項優(yōu)惠服務(wù),所以,毛利率初步計算為 30%-40%。項目分別定價為:全套設(shè)計服務(wù)為2880元。單項設(shè)計指導(dǎo)為500元。如果每天有10-15人進(jìn)入咨詢,月咨詢?nèi)藬?shù)約為300-450 人,按咨詢后,以中華廣場每天客流量為250人的人流量的3%計算。預(yù)計:
營業(yè)收入:全套服務(wù)10人
10人*2880=28800元
單項指導(dǎo)15人
15人*500=7500元
月營業(yè)收入為36300元。
減:原材料等 8300元
房租、水電費 12000元
實得利潤:16000元
投資回報期:18萬/1.6萬=11個月
第五部分、市場風(fēng)險預(yù)測
一、營收風(fēng)險
在現(xiàn)階段,盡管色彩工作室的經(jīng)營模式在歐美地區(qū)及我國北京等城市的營運已取得成功,但廣東地區(qū)的開展會有一定的風(fēng)險,其一,廣東地區(qū)的消費能力及消費觀念還未達(dá)到普遍要求的水平,與北京、上海相比,存在比較大的地域文化差異,廣東人的民俗習(xí)慣歷來是重吃不重穿,所以北京的成功并不意昧著廣東的成功。其二,由于服務(wù)的內(nèi)容較為抽象,屬于無形商品,體現(xiàn)的是無形資產(chǎn),其價值難以量化,顧客還需有一個認(rèn)識和接受的過程。
二、技術(shù)風(fēng)險
色彩顧問是引領(lǐng)新時尚的職業(yè),隨著日益增長的物質(zhì)和文化需要,技術(shù)要不斷更新改造,要涉獵各種綜合知識,為各種不同需求群體提供服務(wù),為了防范技術(shù)風(fēng)險,必須在原有的基礎(chǔ)上,通過工作實踐提高,創(chuàng)新品牌,獨樹一格,做出自有的特色。否則技術(shù)滯后于社會發(fā)展,必然受到社會淘汰。
三、管理風(fēng)險
由于本行業(yè)技術(shù)要求,人員素質(zhì)要求,服務(wù)水平要求都相對較高,所以,管理方法必須借鑒和參照外資或合資企業(yè)的體制,運用中外結(jié)合的管理模式,在嚴(yán)格各種管理制度中去體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益,為了防止因管理造成的失誤,必須做好組織設(shè)計,完善各項規(guī)章制度,體現(xiàn)責(zé)、權(quán)、利對等的原則,創(chuàng)造良好的團(tuán)隊合作精神,發(fā)揮精干人員的戰(zhàn)斗力,減少內(nèi)耗造成的損失。
四、政策風(fēng)險
黨的十六大提出全面建設(shè)小康水平的社會主義,全國就業(yè)工作會議后,政府相繼推出各種促進(jìn)就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,結(jié)合廣州進(jìn)入全面的環(huán)境整治,本項目的政策風(fēng)險會很低。
第六部分、行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)
1.按照開業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)向相關(guān)的政府部門:工商、稅務(wù)、消防、勞動和社會保障部門辦理有關(guān)的開業(yè)手續(xù)。
2.按照《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》、《勞動法》等,鑒定各種相應(yīng)的合同。
第七部分、人員機構(gòu)配置
一、 本項目所聘人員以本市失業(yè)人員為主,初步擬定為7人。設(shè)有:經(jīng)理兼色彩顧問1人,色彩指導(dǎo)1人,創(chuàng)意策劃1人。色彩專業(yè)知識培訓(xùn)人員2人,文秘兼財會2人。
二、崗位設(shè)計原則:以崗設(shè)人,用其所長,不求最優(yōu)秀的但求最適合的,用合造的成本讓合造的人在合造的崗位上發(fā)揮合造的作用。做到人盡器材,物盡其用。
第八部分、自身優(yōu)勢
色彩顧問是新興行業(yè),自己有較超前的思維,率先步入開創(chuàng)廣州色彩新天地的行列,憑著自己對色彩設(shè)計的熱愛和執(zhí)著的追求,曾專程前往北京拜師學(xué)藝,成為中國第一色彩大師于西蔓女士的學(xué)子。自己有信心經(jīng)過不懈努力將技藝發(fā)揚光大。
由于自己對色彩設(shè)計有著濃厚的職業(yè)興趣,個性特點也與職業(yè)要求想匹配,并具有誠實、熱情、穩(wěn)重的良好品格和刻苦努力勇于開拓的堅強性格。對開創(chuàng)新事業(yè)有一定技術(shù)和職業(yè)能力基礎(chǔ),擁有善于溝通,親和可愛,易于讓的接受的美德。所以,我堅信,我的努力不會白廢,機會是留給有準(zhǔn)備的人的。第九部分、環(huán)境及地理優(yōu)勢
位于廣州市中心三路的中華廣場,屬于廣州市較具檔次的大型多功能商鋪,商品琳瑯滿目,適合各種消費群體,特別是六樓的特色文化城,吸引了不小的中、高層次文化人士和幕名而來的中外名人,客流量與客源要求都比較適合需求層次,色彩顧問落戶其中,與整層的特色文化形成交相輝影,在引起人們的注意的同時起到了與目標(biāo)客戶零距離接觸的作用,這種將定位較高的.服務(wù)走進(jìn)大眾,把人們認(rèn)為專為有錢人服務(wù)的形象設(shè)計行業(yè)平民化的選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于其它城市開設(shè)該項目定位賓館和寫字樓,這種選址會造成自我封閉,客源不足的弊瑞。所以,定位中華廣場,環(huán)境可謂得天獨厚。
第十部分、可行性分析
一、目標(biāo)客源的范圍
(一)個人咨詢:
1.主要對象是25-35歲左右的年輕人,希望通過改變形象謀求向
高一層次的發(fā)展,減少中年下崗失業(yè)人員的就業(yè)競爭。
2.特殊行業(yè)人員(保險、推銷、公關(guān)、節(jié)目主持人)。
3.有需要的人員(求職者、大學(xué)畢業(yè)生、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人)。
4.月薪收入超過3000元的人群。
(二)集體咨詢:
1.外資、合資企業(yè)高級管理人員。
2.國內(nèi)大公司大企業(yè)高級管理人員、公關(guān)公司。
3.政府機關(guān)婦女干部、醫(yī)護(hù)人員、老師。
4.服裝專買店的顧客群,美容、美體中心的顧管群…….。
二、開設(shè)以色彩理論為依托的特色服裝專賣店
我們在為顧客提供形象咨詢時,開創(chuàng)性地在服務(wù)中加入贈送一套顧客最佳色彩、款型服務(wù)、將抽象的服務(wù)具體化。順應(yīng)配套開設(shè)特色服裝專賣店(可連鎖經(jīng)營)。在增加經(jīng)濟(jì)收入的同時也為社會提供不小就業(yè)崗位。
三、提供商品導(dǎo)購專業(yè)和色彩顧問行業(yè)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
我們擬為有志于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)或從事與色彩作業(yè)相關(guān)的人員,提供色彩顧問專業(yè)的系統(tǒng)有效的專業(yè)培訓(xùn),使他們掌握四季色彩理論、款式風(fēng)格理論、顧客色彩心理、人與色彩的匹配等,盡可能為他們創(chuàng)業(yè)和就業(yè)提供幫助和指導(dǎo),使更多的人能通過掌握技能自主就業(yè)和創(chuàng)業(yè),使行業(yè)素質(zhì)不斷提高以達(dá)到全面提升廣州人整體形象和促進(jìn)再就業(yè)的目的。
四、項目特色
結(jié)合廣州的環(huán)境整治工程,引入新行業(yè)、開拓新思路,尋求新突破,以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要和精神文明需要,更重要的是通過改變形象,提高企業(yè)產(chǎn)品,商品品牌,個人在社會地位中的競爭力。通過技術(shù)傳播,開發(fā)職位空缺,引導(dǎo)更多的失業(yè)人員通過掌握一技之長從事創(chuàng)業(yè)和就業(yè)或重新調(diào)整職業(yè)崗位,讓社會充滿和諧。
工作室工作計劃 篇5
本學(xué)期本工作室的工作仍將圍繞學(xué)校對工作室的總體要求展開,采取多種研討方式進(jìn)行,研究的方向仍定位為閱讀,各位成員要緊緊依托課堂這塊試驗田和所帶班級的優(yōu)勢,開展“增量閱讀”的研究,注重課內(nèi)與課外閱讀的結(jié)合,重視增量閱讀篇目的拓展和最佳契合點的研究,并在此基礎(chǔ)上“以寫帶讀,以讀促寫”,力爭在上學(xué)期實踐研究成果上再上新臺階,誕生新成果。
一:具體要求:
1、課堂教學(xué):改變傳統(tǒng)的語文閱讀教學(xué)的模式,發(fā)揮一篇帶多篇的優(yōu)勢,豐富學(xué)生課堂閱讀積累,將語文課上的深一些、廣一點,廣泛得接觸更多的語言材料,以更快的提升閱讀能力。
2、課外實踐活動:充分發(fā)揮班主任的作用,利用語文課堂之外的時間開展豐富多彩的閱讀實踐活動,調(diào)動家長和學(xué)生的'參與性,提升閱讀興趣,培養(yǎng)感悟、交流能力。
二、工作建議:
1、繼續(xù)做好閱讀教學(xué)推廣人,熱衷讀書和寫作。
2、積極打造“書香家庭”和“書香班級”建設(shè),豐富學(xué)生的閱讀體驗的內(nèi)容。
3、重視研究的體驗和反思,能及時分享經(jīng)驗和暢談困難,注重與同伴的交流和協(xié)作。
三、大型活動安排:
三月份:進(jìn)行一次閱讀方法培訓(xùn)活動。
四月份:進(jìn)行一次讀后感的寫作比賽活動。
六月份:增量閱讀研究課及研討活動。
請每位成員依據(jù)工作室總體計劃做好個人成長計劃的制定和各項事務(wù)的安排落實工作,明確相關(guān)要求,共同努力推進(jìn)工作室的建設(shè),提升研究的力度和實效。
工作室工作計劃 篇6
各位關(guān)注“心起點”的家長們,大家好!
我們在總結(jié)XX——XX三年各類活動反饋及經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對原來的報名方式、活動安排及針對人群進(jìn)行了調(diào)整,制定了本年度的工作計劃。
一、“親子活動”定位于小學(xué)低段(1、2年級)的家長與孩子
計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準(zhǔn)。開春天氣轉(zhuǎn)暖后活動場地為修德樓二樓一(9)班教室。每期活動仍采用限定參加人數(shù)的方式來保證活動的效果!坝H子活動”為家長與孩子一同參加(必須為父親或母親,建議家庭教育的主要負(fù)責(zé)人陪同孩子參加),活動中安排的小游戲都是家長與孩子一對一互動。
二、“兒童素質(zhì)拓展活動”定位于小學(xué)中段(3、4年級)的孩子
計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準(zhǔn)。開春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動場地為實小院內(nèi)。由于孩子年齡較小,所有參加活動的孩子必須有家長(對家長身份不做嚴(yán)格限定,可以是親戚或老人。允許一個成人監(jiān)護(hù)多個孩子)作為監(jiān)護(hù)人在場。
三、“青少年學(xué)能訓(xùn)練”定位于小學(xué)高段(5、6年級)的孩子
計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準(zhǔn)。開春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動場地為實小院內(nèi)?紤]到孩子已經(jīng)具備一定的.自理能力,將征求家長及孩子的意見來決定是否讓孩子單獨參加。為保證活動的連續(xù)性和完整性,將進(jìn)行全天封閉式訓(xùn)練(早上送來,晚上接走,中午共同就餐)。我們做的是公益活動,由此產(chǎn)生的水果、午餐費用將根據(jù)實際情況由家長承擔(dān)。
相關(guān)安排及注意事項:
1、報名方式為電話報名,僅接受家長為孩子報名。所有孩子必須是由家長做為第一監(jiān)護(hù)人自愿讓孩子參加。家長對活動內(nèi)容有知情權(quán)和選擇權(quán)。
2、活動的報名面向全市小學(xué)生。只要您重視孩子的全面發(fā)展、重視家庭教育、認(rèn)為自己的孩子有參加我們活動的需要,那么,不論您以何種方式得到活動通知,均可進(jìn)行電話報名。
3、許多家長抱怨由于上網(wǎng)不及時,很多時候沒能看到通知而錯過了報名時間。應(yīng)大家要求,近期將開通飛信,每期活動第一時間向所有留下信息的家長發(fā)送報名通知。
4、為盡可能讓更多的孩子參與進(jìn)來,我們對原來名額報滿后不再接收的方式進(jìn)行了調(diào)整,將根據(jù)報名的人數(shù)進(jìn)行分批次活動。每批次的孩子安排都將進(jìn)行網(wǎng)上公布,方便家長查詢和調(diào)整時間參加。
正是大家的支持與信任,我們才能把活動一直堅持下來!
感謝大家一如既往地支持和關(guān)注“心起點” !
未盡事宜請關(guān)注近期活動公告!
工作室工作計劃 篇7
本人有幸成為龍巖市小學(xué)數(shù)學(xué)xx名師工作室的成員,有望在此工作室的培養(yǎng)下積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師。爭取早日成為我市教育事業(yè)先行人才,爭取早日成為名副其實的名師,F(xiàn)針對自身的特點制定個人工作計劃如下:
1.強化學(xué)習(xí),提高自己的理論水平。要高度重視自身理論水平的提高,要自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論和教育教學(xué)理論,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。閱讀2本以上的教育專著,并撰寫2篇以上的讀書心得。
2.積極承擔(dān)公開課和專題講座,提高自己的教學(xué)水平和教研能力。積極參加各種聽、評課活動,進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動,爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向更有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。在一學(xué)年中承擔(dān)校級評課6節(jié)(其中2節(jié)配有教案及評課稿),承擔(dān)校級公開課2節(jié),縣級以上公開課(或說課)1節(jié),縣級以上專題講座1次。要積極參加所在縣(市、區(qū))舉辦的教學(xué)觀摩研討活動和“送教下鄉(xiāng)”活動,主動申請承擔(dān)觀摩課和專題講座。
3.大膽實踐、探索,開展課題研究,提升自己的教研水平。工作室的總課題為《互動生成數(shù)學(xué)教學(xué)策略的研究》,根據(jù)自身實際,根據(jù)工作室總課題擬定《有效促進(jìn)師生交往和共同發(fā)展的研究》為子課題開展研究,制訂子課題三年實施方案,做到每學(xué)年有課題研究計劃和小結(jié),三年有課題研究總結(jié)。
4.積極主動參與工作室QQ群的交流研討活動,不斷提高自己的.教研能力。本學(xué)年可利用工作室QQ群開展網(wǎng)絡(luò)備課或?qū)n}研討活動,幫助教師解決教學(xué)中的疑難問題。
5.培養(yǎng)、帶動一批教師的專業(yè)成長,提高自己的引領(lǐng)水平。在所在縣(市、區(qū))選定3~5個中青年教師,作為自己“傳、幫、帶”的培養(yǎng)對象,作為自己的合作、教研團(tuán)隊,帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動,引領(lǐng)他們的專業(yè)成長。
6.及時進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,撰寫教學(xué)文章,不斷提高自己的寫作水平。撰寫2篇教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結(jié)等),并積極主動投稿,力爭在20xx年6月前發(fā)表1篇CN級教學(xué)文章。
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