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第二年工作計劃

時間:2024-06-12 19:32:40 工作計劃 我要投稿

【精品】第二年工作計劃四篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的第二年工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】第二年工作計劃四篇

第二年工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以義務(wù)教育化學課程標準為依據(jù),人教版化學新教材為載體,通過教學,使學生具備生活、生存所必須的化學基礎(chǔ)知識與基本技能;通過探究活動的引導與實施,讓學生明確化學科學素養(yǎng)的形成過程,體驗學習化學的樂趣,關(guān)注化學與人類、化學與社會的密切關(guān)系,培養(yǎng)學生熱愛化學學科的情感,養(yǎng)成終身學習化學的習慣。

  二、學生情況分析:

  1、學習成績

  本學期本人擔任九年級(5)、(11)(12)兩班化學學科教學工作,從考試情況來看:大部分學生學習情況不太理想,學生兩極分化十分嚴重,大多數(shù)學生對學習熱情不高,不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高,但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足,尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好,學生反應(yīng)能力弱。

  2、學習習慣和態(tài)度

  從整體成績來看,這些學生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,大多數(shù)學生對學習熱情不高,極個別態(tài)度很消極,不求上進。

  3、學習方法

  根據(jù)以上情況分析:許多學生不會進行知識的梳理,導致學生掉隊,同時學生面臨畢業(yè)和升學的雙重壓力等,致使許多學生產(chǎn)生了厭學心理。

  三、教材分析:化學教材為義務(wù)教育課程標準試驗教科書,最新一年新編《化學課程標準》,在原有的內(nèi)容中加入了學生完成的基礎(chǔ)試驗,在教學建議方面的也是有所變動,注重目標、試驗、生活以及課堂的有效性

  化學上冊內(nèi)容:共七個單元

  第一單元 走進化學世界

  1、知道“什么是化學”“化學有什么用”“怎樣學化學”

  2、了解化學的.價值、最基本的概念(物、化學變化、物理性質(zhì)、化學性質(zhì)、熔點和沸點、密度)

  3、感受化學的樂趣

  4、練習實驗基本技能

  第二單元 我們周圍的空氣

  1、本單元從學生熟悉的空氣入手,具體地從化學角度學習、研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、制法。

  2、學習一些最基本的化學概念(化合物、混合物,化學反應(yīng),氧化反應(yīng),催化劑等),為后面的學習打基礎(chǔ)。

  3、接觸了解具體的物質(zhì)(如空氣、氧氣),初步知道從物理性質(zhì)、化學性質(zhì)和用途等幾方面了解具體物質(zhì)。掌握實驗室制取氧氣的方法。

  第三 單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

  1、原子的構(gòu)成,元素,離子;靖拍钶^集中,這些概念是中學化學中最核心的一些概念。所以本單元是全書(甚至是整個中學段)的一個重心,是基礎(chǔ)。

  第四單元 自然界的水

  1、從社會實際和學生的生活實際出發(fā),展現(xiàn)水與人類的關(guān)系。

  2、以水為載體,將單質(zhì)、化合物、物質(zhì)的組成、原子、分子等化學基本概念, 以及沉淀、過濾、吸附、蒸餾等化學實驗操作技能的學習貫穿其中。

  3、學習化學式與化合價有關(guān)知識

  第五單元化學方程式

  1、開始引入對反應(yīng)的定量研究。

  2、質(zhì)量守恒定律,化學方程式的寫法、讀法、意義、計算。

  第六單元 碳和碳的氧化物

  1、了解碳和碳的氧化物。

  2、學習二氧化碳的實驗室制法。

  3、通過碳和一氧化碳的還原反應(yīng)的實驗,了解還原反應(yīng)。

  第七單元燃料及其利用

  1、燃燒和滅火、燃料和熱量、使用燃料對環(huán)境的影響。

  2、體現(xiàn)化學與生活、社會、人類的關(guān)系和作用,體現(xiàn)科學、技術(shù)、社會的相互關(guān)系

  四、教學目標

  教學總體目標:

  義務(wù)教育階段的化學課程以提高學生的科學素養(yǎng)為主旨,激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生了解科學探究的基本過程和方法,培養(yǎng)學生的科學探究能力,使學生獲得進一步學習和發(fā)展所需要的化學基礎(chǔ)知識和基本技能;引導學生認識化學在促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用,通過化學學習培養(yǎng)學生的合作精神和社會責任感,提高未來公民適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

  教學具體目標

  1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學生的生活實際,使學生學以致用。

  2、使學生學習一些化學基本概念和原理,學習常見元素和化合物的基礎(chǔ)知識,掌握化學實驗和化學計算基本技能,并了解化學在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。

  3、激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法。培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新精神。使學生初步運用化學知識來解釋或解決簡單的化學問題逐步養(yǎng)成自己動手操作和能力。觀察問題和分析問題的能力

  4、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。

  5、培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。

  五、教學措施:

  1、認真理解新課程標準所提倡的先進理念,把握好教材的重點和難點。

  2、加強業(yè)務(wù)理論學習,不斷提高自身素質(zhì),虛心求教,取長補短。

  3、加強實驗教學的探究,從不同角度激發(fā)學生的學習興趣。

  4、以提高學生的科學素養(yǎng)為主旨,培養(yǎng)學生自主探究能力與合作精神。

  5、創(chuàng)新課堂教學模式,推行“自主互動”教學法,真正讓學生成為課堂的主人,體驗到“我上學,我快樂;我學習,我提高”。

  6、分類指導,加大平日課堂的要求及其它的有力措施,平日認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),做好優(yōu)生優(yōu)培和學習困難生轉(zhuǎn)化工作。

  7、讓每一個學生以輕松、愉快的心情去認識多姿多彩與人類息息相關(guān)的化學,積極探究化學變化的奧秘,增強他們學好化學的信心。

  8、對不同層次的學生要因人而宜,因材施教,并對每一位學生建立“成長檔案袋”。

  9、積極參加教研教改,大膽探索、改進教學方法,強化課堂設(shè)計,從而大面積地提高教育教學質(zhì)量。

  10、搞好課外活動,按時開展興趣小組活動,留給學生空白,發(fā)揮學生特長。

  六、教學進度表

  本學期從9月1日開學,到最新一年2月1日放假,共23周,每周3課時,共60課時,具體安排如下教學進度表:

  周次

  日 期

  教學內(nèi)容和課時安排

  備 注

  1

  9.1-9.2

  集體備課、教學計劃制定 緒言 (2課時)

  周六、日

  2

  9.3-9.7

  課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) (2課時)

  課題2 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)科學 (2課時)

  課題3 走進化學實驗室(2課時)

  3

  9.10-9.14

  4

  9.17-9.21

  第一章復習測試(1課時)

  課題1 空氣 (2課時)

  課題2 氧氣 (1課時)

  課題3 制取氧氣 (2課時)

  5

  9.24-9.28

  6

  10.1-10.7

  國慶放假

  7

  10.8-10.12

  實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)(1課時)

  第二章復習測試(1課時)

  課題1 分子和原子(2課時)

  課題2原子的構(gòu)成(1課時)

  8

  10.15-10.19

  9

  10.22-10.26

  課題3 元素 (3課時)

  課題4離子(2課時)

  第三章復習測試(1課時)

  10

  10.29-11.2

  11

  11.5-11.9

  課題1 愛護水資源 (2課時)

  課題2水的凈化 (第2課時)

  12

  11.12-11.16

  期中考試

  13

  11.19-11.23

  課題3水的組成(2課時)

  課題4 化學式與化合價 (2課時)

  第四章復習測試(1課時)

  14

  11.26-11.30

  15

  12.3-12.7

  第五章 課題1 質(zhì)量守恒定律(2課時)

  課題2 如何正確書寫化學方程式(2課時)

  課題3 利用化學方程式的簡單計算 (2課時)

  16

  12.10-12.14

  17

  12.17-12.21

  第五章復習測試(1課時)

  第六章課題1 金剛石、石墨和C60(2課時)

  課題2 二氧化碳制取的研究 (1課時)

  課題3 二氧化碳和一氧化碳(2課時)

  18

  12.24-12.28

  19

  12.31-最新一年.1.4

  實驗活動2 二氧化碳實驗室制取與性質(zhì)(1課時)

  第六章測試(1課時)

  第七章 課題1 燃燒和滅火(2課時)

  元旦放假

  20

  1.7-1.11

  21

  1.14-1.18

  課題2 燃料的合理利用與開發(fā)(2課時)

  實驗活動3 燃燒的條件(1課時)

  第七章測試(1課時)

  22

  1.21-1.25

  23

  1.28-2.1

  期末復習及測試

第二年工作計劃 篇2

  初三年級第二學期的教育與教學工作,面臨著初中學生畢業(yè)、擇校。這學期任務(wù)重;時間緊;壓力大。規(guī)范年級、班級管理工作,加強對學生行為規(guī)范的教育。讓學生在集體中明白初三學習生活是人生旅途中重要的轉(zhuǎn)折點,讓學生在活動中感悟目標、前途、拼搏、奮進的意義,今天、能夠在中學的最后階段,挖掘自身的潛力,力爭進步、提高。做一個適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的、合格的初中畢業(yè)生。明天、為中華民族的騰飛、繁榮而出力。

  (一)重德育、重育人

  1、“熱愛學生,關(guān)心學生,尊重學生,寬容學生,善待學生”為核心,樹立良好的師表形象,教師把德育工作放在首位,把德育工作滲透到班級教育、教學工作中。讓學生明確學習目的與目標,樹立正確的人生觀、理想觀。

  2、針對初三年級學生實際現(xiàn)狀與畢業(yè)班具體工作要求,年級教師定期研討畢業(yè)班工作,討論制定具有針對性、實效性的思想教育方法和措施,每班制定德育工作計劃,建立切合實際的管理班級、年級的制度,提高班主任與學科教師共同協(xié)作的能力,在各學科中注重滲透思想品德教育,注重課上、課后對學生行為品質(zhì)的指導與訓練,年級中每周召開一次班主任德育工作會議,并且分階段回顧小結(jié),形成良好的激勵教育氛圍。

  3、根據(jù)初三年級學生身心發(fā)展規(guī)律與畢業(yè)班特點,確立年級德育主題,初三年級教育主題:“敬業(yè)自強—— 學會自信”;顒拥膬(nèi)容:

  (二)抓紀律、抓氛圍

  1、行為規(guī)范教育目標:

  九年級:遵守規(guī)則,誠實守信、不怕挫折、具有責任心教育,堅持不懈,常抓常新。

  2、加強學生的自主意識和責任意識,進一步完善 “班長值日制”制度,做好“文明示范班”申報、三好學生、優(yōu)秀團員推薦工作。注重爭創(chuàng)文明班、三好學生、優(yōu)秀團員評比的過程。發(fā)揚良好班風、周圍榜樣的激勵作用,形成良好的學習氛圍。

  3、認真落實學校各方面常規(guī)管理的制度和措施,及時做好各項信息反饋的改進工作,提高年級工作的實效性。

  (三)講師德、講協(xié)作

  1、建立新的教育理念,教師要熱愛學生,利用一切時間做好學生思想工作,學會用心理輔導的原則來改進工作方法。做到尊重學生的人格,理解學生的情感,取得家長、學生的共識。既要做到嚴格要求,又要做到寬容待人。正確引導學生處理好畢業(yè)前的.心理、學習狀況,各科的均衡發(fā)展,正確定位,填報合適的志愿等各個具體事項。

  2、在教育教學活動時,要注重活動的過程,要講效率,以多種激勵方法,激發(fā)學生內(nèi)在的潛能。教學工作中發(fā)揮集體的力量,根據(jù)實際情況尋找突破口,加強基礎(chǔ)知識訓練,同時兼顧“兩頭”形成自己的特色。鉆研中考精神與新的題型、新的信息,相互協(xié)作共同努力,讓全體學生有不同程度的提高。

  3、年級組長負責協(xié)調(diào)本組室內(nèi)教育教學工作,確保學校各項工作落實。每學期召開1—2次年級學生大會與學生家長會。對具有嚴重行為偏差的學生加強管理,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時與家長、政教處聯(lián)系。

  4、繼續(xù)開展學校、家長共同配合對學生進行教育工作,對有些學生家長進行適當?shù)慕逃椒、教育措施的交流與指導,要求 家長如何配合學校關(guān)心子女初三畢業(yè)前的心理、生理、學習狀況,各科的均衡發(fā)展,正確定位,填報合適的志愿等。

  5、加強對學生健康教育與安全教育,配合做好初三學生畢業(yè)前的體檢工作。

第二年工作計劃 篇3

  xx年的經(jīng)濟問題通過推廣it資源管理的平臺,因而建立某某公司的市場環(huán)境,業(yè)務(wù)邏輯,并與傳統(tǒng)業(yè)務(wù)相互促進,形成良性健康的拓展前景,這是某某公司市場部近期的主要工作目標。

  企業(yè)宗旨:始終堅持“以技術(shù)求發(fā)展、以質(zhì)量求生存、以信譽交朋友”,用科學的設(shè)計和先進的施工為用戶創(chuàng)造一個確保計算機的可靠性、使用壽命及工作人員身心健康的工作環(huán)境。

  企業(yè)信條:精神是支柱、團結(jié)是力量、紀律是保證、信譽是生命

  質(zhì)量服務(wù)理念:1>99

  某某公司依靠科學化的管理,本著敬業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)新的某某精神,不滿足于已經(jīng)在政府機關(guān)、金融系統(tǒng)、郵電通信、保險、電力、石化、軍隊機構(gòu)等行業(yè)取得的業(yè)績,正在與時俱進、再造輝煌!

  以市場導向為核心,拓展客戶的需求,以信息技術(shù)產(chǎn)品服務(wù)為線索,擴展市場占有率。

  以行業(yè)龍頭為核心,供應(yīng)鏈為線索,向中國電信,中國移動,房地產(chǎn)集團等企業(yè)靠攏,同時向下游企業(yè)推廣。

  背景

  某某公司擁有來自政府、機關(guān)、事業(yè)單位以及企業(yè)的市場資源。高速發(fā)展的信息技術(shù)與不斷增長的客戶需求,培養(yǎng)出某某公司業(yè)務(wù)的推廣契機。挖掘客戶的應(yīng)用需求,建立代理商渠道,推銷高新技術(shù)產(chǎn)品及解決方案,成為市場部近期的主要工作目標。

  方案

  我們的方案旨于樹立團隊奮斗目標,以集體部署帶動員工成長,幫助渠道代理商發(fā)展業(yè)務(wù),培養(yǎng)協(xié)同操作技巧。

  1、渠道拓展

  1.1、建立渠道代理制度

  1.1.1、合作共贏

  通過渠道體系的建立,對渠道的支持與管理,建立和諧的渠道環(huán)境,確保廠家、客戶、某某公司、渠道的共同長期利益。

  1.1.2、耕耘收獲

  鼓勵渠道對市場的長期耕耘、某某公司品牌在行業(yè)市場的長期樹立,持續(xù)為渠道創(chuàng)造最大價值。

  1.1.3、產(chǎn)品渠道架構(gòu)

  定制渠道拓展工作計劃,各級渠道業(yè)務(wù)分成,操作流程,代理業(yè)務(wù)接治組織,認證技術(shù)服務(wù)資質(zhì),向用戶及渠道提供售后服務(wù)支持。

  1.2、渠道代理招商工作

  舉辦產(chǎn)品渠道招商會,會議程安排,設(shè)計演講 稿,講演訓練人員,試演,聯(lián)絡(luò)協(xié)辦單位,媒體發(fā)布聯(lián)絡(luò),技術(shù)講座,宣傳資料,渠道代理商聯(lián)絡(luò)管理,發(fā)函邀請,電話確認,會議提醒,會場布置,獎品安排,會場控制,名片、問券收集及錄入,會后聯(lián)絡(luò)工作。

  1.3、業(yè)務(wù)操作流程

  報備流程,招商會舉辦申報流程,產(chǎn)品安裝申報流程,產(chǎn)品撤場申報流程,渠道代理商協(xié)議簽定流程,渠道代理商撤消流程,產(chǎn)品銷售合同審批流程,渠道代理商獎勵審批流程等等。

  1.4、知識交流環(huán)境

  1.4.1、產(chǎn)品知識講座

  1.4.2、產(chǎn)品推廣技巧研討會

  1.4.3、產(chǎn)品問題及解決方案知識庫

  1.5、客戶體驗環(huán)境

  在公司內(nèi)部建立代理產(chǎn)品的體驗環(huán)境,邀請客戶或代理商代表人員上門或通過網(wǎng)絡(luò)遠程控制體驗產(chǎn)品的運行效果。

  1.6、技術(shù)支持

  向客戶或代理商提供技術(shù)咨詢,根據(jù)產(chǎn)品技術(shù)知識庫查詢相關(guān)信息,反饋和轉(zhuǎn)達問題的解決方案,現(xiàn)場或在電話中解決技術(shù)問題。

  1.7、渠道市場管理

  為促進產(chǎn)品銷售、資金的快速流通,讓渠道市場在良性競爭的環(huán)境下健康成長,防止出現(xiàn)廠家、渠道、直銷人員在市場競爭中產(chǎn)生沖突,影響我公司的業(yè)務(wù)收入,從而建立優(yōu)良的渠道管理體系。 1.7.1、明確渠道分工,優(yōu)化渠道層次結(jié)構(gòu):

  1)優(yōu)先支持增值服務(wù)商建設(shè)下級渠道。

  增值服務(wù)商以低端產(chǎn)品押貨、物流分銷和渠道支持為主要定位

  銀牌增值代理商的銷量全部計入增值服務(wù)商

  2)增值代理商保證質(zhì)量。

  強化增值代理商對客戶、行業(yè)和項目的定位跟蹤,提高做單成功率

  3)對不同類型渠道制定不同考核獎懲制度。

  對增值服務(wù)商設(shè)立臺階獎勵以強化承諾額管理,并設(shè)立物流獎勵

  對增值代理商設(shè)產(chǎn)品推廣獎,加大項目支持政策傾斜

  4)對二級渠道(代理商)簽約,納入渠道管理體系

  1.7.2、、細化渠道考核政策,引導渠道健康發(fā)展

  1)增值服務(wù)商考核銷售額、二級渠道建設(shè)數(shù)量、二級渠道建設(shè)質(zhì)量及均衡度、對二級渠道供貨及時率、市場活動等。

  代理協(xié)議設(shè)考核臺階和物流獎勵,其他項目設(shè)立“年度最佳分銷獎”進行考核

  2)增值代理商的考核:總體銷售額、中高端產(chǎn)品比例、行業(yè)活動等。

  通過設(shè)立“產(chǎn)品推廣獎”和“項目合作獎”進行考核

  3)代理商(二級):考核銷售額

  1.7.3、加強渠道的管理、支持及培訓,提高代理的積極性及銷售能力。

  1)制定嚴格、科學、合理的.價格體系。監(jiān)控價格秩序,保證代理商利潤空間。

  2)區(qū)分不同代理(增值服務(wù)商及增值代理商、某某及非某某渠道),提供不同的支持方式。

  3)區(qū)分代理不同人員需求,提供相應(yīng)的培訓,提高代理售前咨詢和營銷能力。

  2、直接銷售

  2.1、銷售人員 技巧培訓

  2.1.1、目標設(shè)定的原則

  在公司內(nèi)部建立代理產(chǎn)品的體驗環(huán)境,邀請客戶或代理商代表人員上門或通過網(wǎng)絡(luò)遠程控制體驗產(chǎn)品的運行效果。

  1.6、技術(shù)支持

  向客戶或代理商提供技術(shù)咨詢,根據(jù)產(chǎn)品技術(shù)知識庫查詢相關(guān)信息,反饋和轉(zhuǎn)達問題的解決方案,現(xiàn)場或在電話中解決技術(shù)問題。

  1.7、渠道市場管理

  為促進產(chǎn)品銷售、資金的快速流通,讓渠道市場在良性競爭的環(huán)境下健康成長,防止出現(xiàn)廠家、渠道、直銷人員在市場競爭中產(chǎn)生沖突,影響我公司的業(yè)務(wù)收入,從而建立優(yōu)良的渠道管理體系。

  1.7.1、明確渠道分工,優(yōu)化渠道層次結(jié)構(gòu):

  1)優(yōu)先支持增值服務(wù)商建設(shè)下級渠道。

  增值服務(wù)商以低端產(chǎn)品押貨、物流分銷和渠道支持為主要定位

  銀牌增值代理商的銷量全部計入增值服務(wù)商

  2)增值代理商保證質(zhì)量。

  強化增值代理商對客戶、行業(yè)和項目的定位跟蹤,提高做單成功率

  3)對不同類型渠道制定不同考核獎懲制度。

  對增值服務(wù)商設(shè)立臺階獎勵以強化承諾額管理,并設(shè)立物流獎勵

  對增值代理商設(shè)產(chǎn)品推廣獎,加大項目支持政策傾斜

  4)對二級渠道(代理商)簽約,納入渠道管理體系

  1.7.2、細化渠道考核政策,引導渠道健康發(fā)展

  1)增值服務(wù)商考核銷售額、二級渠道建設(shè)數(shù)量、二級渠道建設(shè)質(zhì)量及均衡度、對二級渠道供貨及時率、市場活動等。

  代理協(xié)議設(shè)考核臺階和物流獎勵,其他項目設(shè)立“年度最佳分銷獎”進行考核

  2)增值代理商的考核:總體銷售額、中高端產(chǎn)品比例、行業(yè)活動等。

第二年工作計劃 篇4

  新的學期開始了,在這個學期里,我接手五年級一班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上對孩子們今后的成長都是至關(guān)重要的。在新的學期里我準備從以下幾個方面展開工作:

  一、班級管理目標

  1、進一步對學生進行集體榮譽感教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、營造團結(jié)向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。

  4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

  二、班級管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、由于五年級是小學升初中的重要階段,所以要充分利用班會的時間,組織學生學習《中小學生日常行為守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,課間操,眼保健操等加強學生的思想品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育活動的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1、課堂紀律

  要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的集星本中,作為評選班級一周之星的重要條件。

  2、課間紀律

  豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的重點。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健康又受到教育,極力遏制學生打架斗毆等問題。

  3、路隊紀律

  利用班會向?qū)W生講清路隊的要求,放學路隊共兩隊,設(shè)立每一隊專門的隊長,作為監(jiān)督員。放學后由各組隊長每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理,必須做到出校門時候隊伍是整齊的.。

  (三)衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。

  2、班級衛(wèi)生:每天早晨、中午以及放學后分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責監(jiān)督,班級的衛(wèi)生工具要求擺放整齊,并由勞動委員負責監(jiān)督。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周五的班會上給予公布,表揚先進,督促后進。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  開學伊始,組建好班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  三、向有經(jīng)驗的班主任教師學習

  1、主動與其他有經(jīng)驗的班主任商討班級工作計劃,學習班級管理經(jīng)驗,遇到問題及時向師傅請教。

  2、積極邀請其他有經(jīng)驗的班主任聽自己的班會課,積極與其他有經(jīng)驗的班主任交流班會課效果及需要注意的地方。

  3、在其他有經(jīng)驗的班主任指導下要開展班級主題教育活動。

  4、學校或級部布置的各種教育活動,與在自主考慮、設(shè)計的前提下,積極其他有經(jīng)驗的班主任虛心請教師傅,不斷完善自己。

  5、每次活動后,積極認真寫出感悟和總結(jié),不斷充實自己。

  四、具體班級工作計劃

  九月份:

  1、班干部的競選;

  2、尊師愛師的宣傳活動;

  3、“我的新學期”主題班會。

  十月份:

  1、“體育節(jié)、消防安全”主題黑板報;

  2、評選班級文明之星(一周之星、月度之星、進步之星等);

  3、“做文明學生”主題班會。

  十一月份:

  1、做好期中復習的準備;

  2、評選班級紀律之星;

  3、“班級日常問題的總結(jié)”主題班會。

  十二月份:

  1、提前做好復習工作迎考;

  2、班級日;顒拥目偨Y(jié);

  3、“安全路上行”主題班會。

  一月份:

  1、做好迎接元旦活動的準備;

  2、做好復習,迎接期末考試;

  3、“寒假溫馨提示”主題班會。

  五、總結(jié)

  新學期提出的新計劃,我希望憑借著自己的努力,帶好五一班這個大家庭,能讓每個孩子健康的成長,快樂的學習,這是我最大的心愿!

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