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幼兒園十二月工作計劃范文五篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園十二月工作計劃5篇,歡迎大家分享。
幼兒園十二月工作計劃 篇1
工作要點負責人園務(wù)管理組織好市級開放活動。曾維協(xié)調(diào)好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監(jiān)測。組織好教師外出培訓(xùn),合理安排好本園教育教學(xué)工作。教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。保教人員每月工作考評。配合做好新幼兒園基建工作。教育 教學(xué)工作課程“一課三研”十二月現(xiàn)場。周亞萍各年級組對話題進行補充,另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補充調(diào)整。觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(17周)。教研工作輔導(dǎo)組教研活動。實習(xí)生匯報課。課題“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。德育課題省年會。幼兒冬季鍛煉活動。堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導(dǎo)教育外,進行適當幫助。家長工作大班家長開放日準備(元月上旬)。家長學(xué)校系列講座。結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實際有選擇的.開展一些小型活動。
隊伍建設(shè)教師外出觀摩活動、學(xué)科帶頭人蘇州市活動。曾 維周亞萍教師、保育員園本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(游戲 18周 孫菊芳)保育后勤工作關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況,及時進行家訪。曾 維朱永良膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。加強對冬季流行病的監(jiān)控,做好預(yù)防、消毒工作。天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。其它
幼兒園十二月工作計劃 篇2
一、主題活動
《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。
《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。
《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。
二、特色活動
春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。
三、日常生活
1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進行戶外活動。
4.加強值日生工作指導(dǎo)。
5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。
四、家長工作
1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。
4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。
一、功能室的規(guī)范管理與使用。
1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。
2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。
二、進行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。
1、擬定好階段性培訓(xùn)計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。
2、找尋相應(yīng)的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。
3、在園內(nèi)初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。
三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設(shè)工作。
1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質(zhì)量的提高。
2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動大家工作積極性。
四、班級財產(chǎn)整理與清查。
1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。
2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。
月重點:
1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
區(qū)域活動建設(shè):
1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
備注
生活活動:
1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。
2、組織春游活動。
家園共育:
1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
第一周周重點
引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。
國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。
琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天來了》。
科學(xué)活動《春天的`日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。
英語科學(xué)活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。
語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。
第二周周重點
找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。
琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。
科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。
英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。
語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。
第三周周重點
幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。
國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。
琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。
科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。
英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。
語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《種葵花》。
第四周周重點
1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學(xué)的自豪感。
國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。
琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我的小書包》。
科學(xué)活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。
英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動。
幼兒園十二月工作計劃 篇3
一、教育內(nèi)容
1.高高興興過新年,體驗節(jié)日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。
2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒
3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。
4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。
6.運用多種感官,感受冬天明顯的特征。
7.運用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。
8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。
9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。
10.喜歡當眾表演,用動作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。
11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進行涂涂畫畫、折折貼貼。
在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。
操作——比花片
智力游戲:搭車、小兔找山洞
美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾
欣賞——小花傘
語言:聽說游戲——小鬼當家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客
故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了
認知:感知活動——冬天的`風(fēng)、冬天的水,觀察活動-------冬天的服裝
音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走
音游——鉆山洞、小手爬
二、生活活動
兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比
三.運動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚
四.游戲:
區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗
角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)
全園混齡活動:新年樂。
1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)
2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗
三、自然角
1.水養(yǎng):水仙花
發(fā)芽:綠豆、花生
動物:螺螄
1.請家長參與幼兒園新年慶;顒,共享歡樂,增進家園溝通。
2.主動做好家長工作,在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3.提供方法:當孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時,家長如何面對和處理。
幼兒園十二月工作計劃 篇4
十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響,幼兒在這一年當中經(jīng)歷了許多有意思或有印象深刻的事情,時間對于幼兒來說是非常抽象的幼兒認識時間往往要與熟悉的,有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照。因此教師結(jié)合一些事情來幫助幼兒初步認識時間,有利于幼兒感知時間的存在,發(fā)展時間知覺,建立初步的時間概念,同時引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,F(xiàn)制定十二月工作計劃如下。
一、各領(lǐng)域發(fā)展目標語言
1、能有意識的注意傾聽,能聽懂所接受的語言,理解對話和兒童文學(xué)作品的主要意思。
2、愿意當眾表達,表達是自然,從容,自信。
3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)事物的簡單規(guī)律,并用語言表達出來。
4、會復(fù)述,仿編,創(chuàng)編簡單的兒童文學(xué)作品,會用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。
二、教學(xué)工作方面
數(shù)學(xué):書寫20到50之間的數(shù)字。10以內(nèi)的分解與組成,并書寫。
科學(xué):主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。通過照料動植物的生活,增強責任感。會看整點、半點,體會時鐘的和時間的不可逆性,知道珍惜時間。感知四季對動植物生長變化及人們生活的影響,觀察不同的天氣現(xiàn)象。
社會:在開放性的環(huán)境中,樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃,獲得成功的體驗,增強自信、自信。在表現(xiàn)自己長處的活動中,獲得自信心。能控制自己的情緒和行為,增強遵守規(guī)則的能力。在節(jié)假日開展并積極參加豐富有趣的活動,感受濃厚的氛圍。
藝術(shù):通過欣賞形式多樣的.音樂作品,辨別音樂中重復(fù)、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美感。能按簡單的節(jié)奏型進行打擊樂合奏練習(xí)和演出,具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力嘗試幾種注意看指揮,嘗試自己制作樂器。能夠主動發(fā)展和運用多種方法,如剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環(huán)境。
生活與健康:保持服裝整潔,逐步學(xué)會根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。理解運動與健康的關(guān)系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習(xí)慣,并逐步提高對寒冷的適應(yīng)能力。了解一些冬季防病常識,提高自我保護的意識和能力。
體能:體驗走,跑,跳,拍等不同的運動方式,能靈活,協(xié)調(diào)地控制身體。
三、預(yù)設(shè)活動
第一周:數(shù)學(xué)認識整點半點,學(xué)習(xí)新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,制作《我們的一天》,講故事《等明天》,談話《著火了怎么辦》。
第二周:數(shù)學(xué)《認識日歷》,談話《我們班的大事》,欣賞歌曲《時間像小馬車》,訪遍詩句《心是二月花》,談話《新年聯(lián)歡會計劃》。
第三周:蒜長得快的秘密,打擊樂《喜洋洋》,語言《學(xué)說新年吉祥話》,數(shù)學(xué)《熱鬧的聯(lián)歡會》,學(xué)詩歌《老鼠嫁女》。
第四周:綜合活動《聯(lián)歡會節(jié)目彩排》,談話《冬季不感冒》,科學(xué)《我的小車跑起來》,綜合活動《新年愿望》。
四、家園共育
1、家長有意識的陪伴幼兒到戶外進行鍛煉,增強體質(zhì),不怕寒冷。
2、和孩子聊聊人類通過那些方法保護自己、安全過冬。
3、家長和幼兒共同收集與新年有關(guān)的音樂、美術(shù)、兒童戲劇等多種形式的藝術(shù)作品,從中體會美感。
幼兒園十二月工作計劃 篇5
教育工作:
1、開展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
2、開展主題活動克隆專家, 從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會自動復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會復(fù)制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
3、加強幼兒在教學(xué)活動中的.紀律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
保育工作:
1、加強體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。
2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。
3、注意用餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、結(jié)合主題活動的內(nèi)容,布置開心一刻主題墻,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題墻內(nèi)。
2、布置《克隆專家》欄,供幼兒隨時張貼自己的復(fù)制作品。
3、加強幼兒自主性游戲的意識,并逐漸完善此項規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。
家園共育:
1、請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。
2、引導(dǎo)幼兒做個有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
3、建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。
其它:
1、多關(guān)注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關(guān)系。
2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。
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