精選小學(xué)年度工作計(jì)劃范文集錦九篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的小學(xué)年度工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想:
以區(qū)教育科研工作會議精神為指針,以課題研究為目標(biāo),貫徹落實(shí)市、區(qū)教育科研工作會議精神,圍繞全區(qū)的教育發(fā)展思路,繼續(xù)以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為工作主題,深入指導(dǎo)、研究,加強(qiáng)課題研究與管理,提高科研管理水平,以崗位練兵為契機(jī),努力提升科研隊(duì)伍整體素質(zhì),提高科研實(shí)踐能力,努力實(shí)現(xiàn)我校可持續(xù)發(fā)展。
重點(diǎn)工作:
一、加強(qiáng)課題研究與管理 二、加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)
1、結(jié)合崗位練兵活動,繼續(xù)開展以課題推進(jìn)為依托的培訓(xùn)工作,采取多種形式學(xué)習(xí)科研課題的相關(guān)理論、方法。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重教師課題結(jié)題方面的培訓(xùn)。
2、注重發(fā)揮骨干輻射作用,尤其在學(xué)校“十一五”課題研究工作和課題小組中的作用。
3、通過培訓(xùn)、研討、參觀課題研究先進(jìn)學(xué)校等活動形式提高教師的科研能力與水平。
二、開展科研科普活動
1、做好校科研工作自檢,迎接區(qū)里對我校科研工作的檢查評估。
2、根據(jù)需要召開科研工作會。
3、認(rèn)真總結(jié)和推廣立項(xiàng)課題的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)高質(zhì)量做好省、市學(xué)會科研成果和區(qū)學(xué)會的論文征集工作。爭取得到區(qū)科研部指導(dǎo),進(jìn)一步提升研究成果的質(zhì)量。
4、開展如何上好課題研究課的`培訓(xùn)及研討活動。
5、做好檔案收集、整理工作。
三、加強(qiáng)科研信息情報(bào)工作
利用網(wǎng)上科研工作室的作用、qq科研群的信息傳播功能,推進(jìn)學(xué)?蒲泄ぷ鬟M(jìn)展。加強(qiáng)與上級部門的溝通與交流,及時(shí)得到指導(dǎo)。做好信息資料的收集、整理工作。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)
結(jié)合新課改理念,注意利用一切理論學(xué)習(xí)和參與實(shí)踐的機(jī)會,提高教育科學(xué)研究和管理水平。拓展視野,提高總結(jié)和創(chuàng)新能力,滿足科研、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作需要。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
國家教育部《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),學(xué)校體育教育要樹立健康第一指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”。學(xué)校的體育工作要面對每位學(xué)生的健康成長,開展各項(xiàng)體育活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣,保持每個(gè)學(xué)生每天要有1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生從小具有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)以及具有合作、團(tuán)隊(duì)精神。
二、基本情況
本學(xué)期一至六年級,共有12個(gè)班級,總?cè)藬?shù)352人,專職體育教師2名。文親老師任二至四年級體育課,每周上課18課時(shí),任體育組長,魏禮龍老師任五至六年級和學(xué)前班體育課,每周上11課時(shí),黃國理老師謙一年級體育課,每周6課時(shí),結(jié)合學(xué)校體育教師不足,一至二年級每周每班只開設(shè)3課時(shí),三至六年級每周每班開足3課時(shí)。按各年級的學(xué)生身體狀況分析,男女生長發(fā)育正常,身體健康,適應(yīng)參加體育鍛煉,但是全校有四位弱疾學(xué)生不能參加體育鍛煉,從上學(xué)期各班進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試情況達(dá)標(biāo)率是這樣,一(1)班35人,達(dá)標(biāo)率99.7%、一(2)班36人,達(dá)標(biāo)率97.2%、二(1)班31人,達(dá)標(biāo)率100%、二(2)班31人,達(dá)標(biāo)率100%、三(1)班33人,達(dá)標(biāo)率87.9%、三(2)班29人,達(dá)標(biāo)率86.2%、四(1)班31人,達(dá)標(biāo)率100%、四(2)班30人,達(dá)標(biāo)率93.4%、五(1)班26人,達(dá)標(biāo)率92.3%、五(2)班20人,達(dá)標(biāo)率95%,六(1)班22人,達(dá)標(biāo)率95.5%、六(2)班19人,達(dá)標(biāo)率100%,全校參加測試人數(shù)343人,達(dá)標(biāo)率95.4%,不達(dá)標(biāo)率4.6%。,從我?guī)讍雾?xiàng)測試看,最普遍是身高和體重不達(dá)標(biāo),營養(yǎng)不良的人數(shù)多。大部分都來自農(nóng)村小孩,少部分是來自市隊(duì)的小孩,大多數(shù)是少數(shù)民族,少數(shù)是漢族,這些來自農(nóng)村的小孩對上體育課非常興趣,身體素質(zhì)較好,他們跑、跳都比市隊(duì)和機(jī)關(guān)、農(nóng)場的小孩都會,但是對學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)就比較差一點(diǎn)。據(jù)觀察今年的學(xué)生大多數(shù)年齡都比較小,體育田徑運(yùn)動員就不比前年畢業(yè)的學(xué)生好,體育運(yùn)動員尖子苗少。根據(jù)以上學(xué)期學(xué)生的體質(zhì)健康分析,本學(xué)期要采取多種教學(xué)手段和開展各種體育活動內(nèi)容來促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,努力提高學(xué)生體質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率98%。
學(xué)校的體育鍛煉場地和器材很充足,有200米長環(huán)型跑道,有6條環(huán)型跑道,一個(gè)小型足球場,兩個(gè)硬化水泥板籃球場,兩個(gè)硬化羽毛球場,綜合沙池里有兩個(gè)單桿和兩付雙桿,有一個(gè)跳遠(yuǎn)沙池和一個(gè)跳高沙池,有4臺水泥制做的乒乓桌;@球(皮)15個(gè),籃球(膠)11,排球,16個(gè),足球8個(gè),鉛球12個(gè),實(shí)心球39個(gè),壘球30個(gè),接力棒8根,健身球19個(gè),撥河繩2條,跳繩30條,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒表4個(gè)(電子)。身高體重儀器1臺(不能用),坐位體前屈儀器1臺,握力儀器1臺,肺活量儀器1臺(不能用),體操墊4張。學(xué)校的體育器材足夠上體育課用和足夠開展各項(xiàng)體育競賽活動。
三、體育工作主要內(nèi)容
。ㄒ唬┱J(rèn)真抓好體育教學(xué)工作。
。ǘ┱J(rèn)真抓好隊(duì)形隊(duì)列與廣播體操訓(xùn)練工作。
。ㄈ﹫(jiān)持每天做好“三操”。
。ㄋ模├^續(xù)開展陽光體育活動。
(五)“六一”前開展班級拔河比賽活動。
。┳ズ眯L飶疥(duì)和乒乓球隊(duì)訓(xùn)練工作。
四、具體工作措施
(一)體育教學(xué)
體育教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)教案,繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,不斷運(yùn)用新的教學(xué)理念,帶到課堂中去,施行新課程改革的教法、學(xué)法,用在教學(xué)中去,要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,一切為了學(xué)生的心身發(fā)展。學(xué)校的體育器材要做到滿足學(xué)生的需求,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生自己選擇體育項(xiàng)目去鍛煉,降低體育教學(xué)內(nèi)容的難度,教學(xué)設(shè)計(jì)多樣性,內(nèi)容豐富。在教學(xué)過程中,要根據(jù)不同的.性別、年齡、身體素質(zhì)各有差異,要區(qū)別對待原則,努力做到人人參與,降低水平,多給學(xué)生的鼓勵(lì),讓學(xué)生嘗到成功的喜悅,要注意培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣,應(yīng)該注意了解學(xué)生心理需求,不能強(qiáng)迫學(xué)生去學(xué)習(xí)不喜歡的體育項(xiàng)目,體育課教學(xué)要像課間玩一樣,開創(chuàng)一個(gè)親切和諧,靈活寬松的課堂氛圍,使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育活動的樂趣,從而達(dá)到“樂中練,動中練、玩中練”的教學(xué)效果。
(二)抓好隊(duì)形隊(duì)列與廣播體操訓(xùn)練
為了強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律性和組織性以及做操的規(guī)范性,本學(xué)期初要利用一個(gè)月的早操和課間操以及周二、周四下午第三節(jié)課外活動課時(shí)間,進(jìn)行全校性的隊(duì)形隊(duì)列與廣播體操的訓(xùn)練,由班主任和科任組織本班訓(xùn)練,按學(xué)校規(guī)定的內(nèi)容下進(jìn)行訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中,要求班主任要按時(shí),安量,并且對學(xué)生要嚴(yán)格要求,認(rèn)真教會每個(gè)學(xué)生掌握隊(duì)形隊(duì)列的動作和廣播體操的每一節(jié)動作,班主任和科任要相互配合,訓(xùn)練時(shí)班主任和科任一定要到位,不要讓學(xué)生自己組織訓(xùn)練時(shí),老師離開,學(xué)生就會出現(xiàn)訓(xùn)練不認(rèn)真,不嚴(yán)肅,做動作就不規(guī)范,甚至稀稀拉拉,訓(xùn)練較果達(dá)不到,因此班主任一定要到位。訓(xùn)練時(shí)教師要要求學(xué)生做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、動作規(guī)范到位、整齊。發(fā)現(xiàn)哪個(gè)班級不按時(shí)訓(xùn)練或者提前讓學(xué)生自由活動,要當(dāng)場批評。好的班級多多表揚(yáng),月底3月7日下午進(jìn)行比賽,第一名獎(jiǎng)勵(lì)兩顆星,第二名獎(jiǎng)勵(lì)一顆星,記班主任工作得分,到期末用來評優(yōu)秀班主任的憑據(jù)。
。ㄈ﹫(jiān)持每天做好“三操”。
每天早操時(shí)間各班要排好整齊的隊(duì)伍在學(xué)校的操場里,認(rèn)認(rèn)真真地做第三套廣播體操,文明小隊(duì)對做操的班級好差進(jìn)行打分,每天早上第三節(jié)課課間時(shí)間15分鐘各班同學(xué)在教室里做眼保健操,要求體育委員聽廣播帶做,文明小隊(duì)對各班做眼保健操好差進(jìn)行打分,還有下午第一節(jié)課課間時(shí)間各班學(xué)生要在教室里,由體育委員組織好本班做好眼保健操,由文明小隊(duì)對各班進(jìn)行打分,目的是為了督促各班做操的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生每天做好操的習(xí)慣。
(四)繼續(xù)開展陽光體育活動。
本學(xué)期繼續(xù)開展豐富多彩的陽光體育活動,它是促進(jìn)學(xué)生參加各種體育鍛煉的手段,是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。對學(xué)生健康成長起了重大的作用。具體工作措施如下:
1、組織形式
(1)以班為單位,由班主任和科任組織本班活動,活動地點(diǎn)在學(xué)校運(yùn)動場地。
。2)活動時(shí)間,以早操時(shí)間、課間操時(shí)間、每周一和周五下午第三節(jié)課活動時(shí)間定為學(xué)校陽光體育活動時(shí)間。
(3)各班活動內(nèi)容按排,早操時(shí)間全校學(xué)生做廣播體操,大課間操時(shí)間,全校學(xué)生做廣播體操,主管廣播室的老師要按時(shí)開廣播。每周一和周五下午第三節(jié)課活動時(shí)間各班活動內(nèi)容有,一、二年級:拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動,三至六年級:拔河比賽、跳繩、足球、籃球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力賽等各項(xiàng)體育活動。
。4)為了確保我校陽光體育活動開展正常,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要巡視監(jiān)督,體育組長作活動記錄,每周一做上一周來各班開展陽光體育活動情況進(jìn)行評價(jià)。
。5)各班主任要按照學(xué)校規(guī)定的活動內(nèi)容進(jìn)行組織本班活動,不準(zhǔn)自由活動;顒舆^程要注意學(xué)生的安全。
。ㄎ澹傲弧鼻伴_展班級拔河比賽。
為了慶!傲弧被顒,學(xué)校決定舉行班級學(xué)生拔河比賽,比賽形式是以班級為單位,比賽項(xiàng)目設(shè)男隊(duì)和女隊(duì),具體比賽方案另行通知。
。┳ズ眯L飶疥(duì)和乒乓球隊(duì)訓(xùn)練工作。
為了迎接中心校“六一”舉行田徑運(yùn)動會和乒乓球的比賽,做好充分的準(zhǔn)備工作,這項(xiàng)工作由我和魏禮龍老師負(fù)責(zé),4月中旬要選好隊(duì)員,4月20日開始有計(jì)劃地訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間利用早讀前、課間操和下午第三節(jié)課以及雙休日等時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。要求隊(duì)員不怕苦,不怕累,聽從教練員的指導(dǎo),按時(shí),按量完成訓(xùn)練任務(wù)。做到動作規(guī)范,整齊,到位。
五、工作目標(biāo)
1、全校不管平時(shí)出操、集隊(duì),要做到迅速、整齊、安靜,做操動作規(guī)范到位、整齊。
2、陽光體育活動開展要有聲有色、豐富多彩。
3、培養(yǎng)學(xué)生具有終身鍛煉的習(xí)慣。
4、體育教學(xué)所教的內(nèi)容要求學(xué)生有98%以上掌握。
5、努力培養(yǎng)學(xué)生課堂紀(jì)律性強(qiáng)和具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
6、教會體育安全意識知識。
7、努力爭取中心校 “六一” 舉行各項(xiàng)體育活動競賽, 獲取前三名,力爭第一名。
六、工作進(jìn)度表
時(shí)間
工作內(nèi)容
主持人
3月份
1、開學(xué)初全校進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列與 廣播體操訓(xùn)練。
2、繼續(xù)開展陽光體育活動。3、3月7日全校學(xué)生進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列與廣播體操比賽。
班主任和科任
體育教師
4月份
1、繼續(xù)開展陽光體育活動。
2、從五至六年級的學(xué)生選拔好校隊(duì)員開始訓(xùn)練。
體育教師、班主任
5月份
1、舉行班級拔河比賽工作。
2、做好準(zhǔn)備參賽中心校“六一”舉行體育活動比賽。
體育組長和班主任、中心校
6月份
1、對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。
2、寫總結(jié)。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
校園文化是整個(gè)社會主義文化的重要組成部分,是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。校園文化建設(shè)要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體、以建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和現(xiàn)代文明的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、規(guī)范辦學(xué)行為,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),宣傳社會先進(jìn)文化,弘揚(yáng)主旋律,大力營造獨(dú)特的校園文化氛圍,使教育和引導(dǎo)體現(xiàn)在細(xì)微之處。
2、扎實(shí)開展師德教育,建設(shè)熱愛學(xué)生,為人師表,教書育人,鉆研教法,不斷探究的優(yōu)良教風(fēng)。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo),落實(shí)好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、誠實(shí)守信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)。
。ǘ┚G化、美化校園,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
1、從本校自然環(huán)境和條件出發(fā),綠化、美化校園。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序,特別是廁所更應(yīng)該重視衛(wèi)生整潔。
2、建好少先隊(duì)大隊(duì)室、圖書室、音美教室等文化載體,營造濃厚的校園文化氛圍。
3、充分利用板報(bào)、涂鴉墻、墻壁等一切可以利用的媒介,體現(xiàn)教育理念。
5、在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、辦公室、教室等處張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》、環(huán)境布置要統(tǒng)一規(guī)范。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo),全面開放圖書室、閱覽室,為學(xué)生提供健康的學(xué)習(xí)條件。
。ㄈ┐罅﹂_展豐富多彩的校園文化活動,營造積極向上的'文化環(huán)境。
1、精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的文化環(huán)境。充分利用好“教師節(jié)”國慶節(jié)、“元旦節(jié)”、“五一”“六一”、“七一”等重大節(jié)日以及三八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等具有特殊意義的節(jié)日開展豐富多彩的活動。
2、利用學(xué)生入學(xué)、開學(xué)典禮等有特殊意義的日子開展主題教育活動。堅(jiān)持每周一次的升國旗、降國旗儀式,進(jìn)行內(nèi)容生動具體的國旗下講話,重視學(xué)生的安全教育和行為習(xí)慣教育。
3、重視課間體育活動,使學(xué)生既放松身心、增強(qiáng)體質(zhì),又增進(jìn)對同學(xué)、對集體的情感。
4、組織多種類型的興趣小組活動。
三、量化考核
每次學(xué)校安排工作后,各班必須嚴(yán)格按照學(xué)校工作的安排在星期五之前按質(zhì)按量完成,如延誤或者沒有按時(shí)刊出,缺一次績效考核時(shí)扣0.1分,以此類推。涂鴉墻各班由美術(shù)教師負(fù)責(zé),扣分辦法與黑板報(bào)相同。
三、具體工作安排
具體事宜備注具體時(shí)間安排板報(bào)主題涂鴉墻九月上半月慶祝教師節(jié)老師,您辛苦了!請各班班主任務(wù)必按學(xué)校的安排創(chuàng)造性的開展工作,如內(nèi)容有所變更臨時(shí)通知。其余未盡事宜根據(jù)上級部門臨時(shí)通知。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4
為全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,著力打造高效課堂,切實(shí)提升教育質(zhì)量,根據(jù)上級相關(guān)文件、會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
貫徹教育方針,遵循教育規(guī)律,注重習(xí)慣培養(yǎng),為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
二、工作目標(biāo)
教學(xué)秩序規(guī)范化,教學(xué)行為科學(xué)化,教學(xué)督查制度化,教學(xué)檢測嚴(yán)肅化,著力打造高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)年末統(tǒng)一考試,各年級進(jìn)入全縣同層次前三分之一位次,部分年級進(jìn)入全縣同層次前五分之一位次。
三、主要措施
。、高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),F(xiàn)在,我們絕大多數(shù)教師已經(jīng)認(rèn)同了"終身教育"這一觀念,更加深刻地領(lǐng)悟了"活到老學(xué)到老,還有很多沒學(xué)到"這一古訓(xùn)。由此可見,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對人的一生是多么重要。首先要注重對學(xué)生讀書寫字姿勢的訓(xùn)練,嚴(yán)格按照"三個(gè)一"要求學(xué)生,隨時(shí)提醒,隨時(shí)糾正,做到經(jīng);。其次要努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字的態(tài)度,這是各年級的共同要求,同時(shí)要結(jié)合書法教學(xué),分層次提出寫字要求(正確、規(guī)范、美觀)。教育學(xué)生早睡早起,按時(shí)到校,遵守作息制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間。各班要認(rèn)真考勤,避免遲到、早退或曠課現(xiàn)象的發(fā)生。結(jié)合健康教育,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用腦、科學(xué)用眼、合理休息。教會學(xué)生做眼保健操,預(yù)防近視發(fā)生。加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,各班課前有歌聲,并作好必要的課前準(zhǔn)備,發(fā)言先舉手,回答問題聲音宏亮,但不亂吼亂叫。注重學(xué)法指導(dǎo),適時(shí)教給學(xué)生一些獲取知識的方法、技巧,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。
。、高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。"興趣是最好的老師",要千方百計(jì)調(diào)動和保護(hù)各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。開齊課程,開足課時(shí),在認(rèn)真上好基礎(chǔ)學(xué)科的同時(shí),努力上好綜常課,擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保持兒童應(yīng)有的天真活潑。要充分利用現(xiàn)代教育手段,通過多種媒介刺激學(xué)生感官,創(chuàng)設(shè)生動情景,寓教于樂,讓學(xué)生輕松愉快地獲取新知,增長見識,提高能力。嚴(yán)禁歧視、辱罵、體罰學(xué)困生,要給他們多關(guān)愛、多鼓勵(lì),和他們多交流、多溝通,讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,樹立成長的信心。轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生,幫助他們找回自信,讓他們回歸到正常兒童行列中來,是一件功德無量的大好事,是積德。反之,聽之任之,放任自流,或者挖苦打擊制造學(xué)困生,則是犯罪,是瀆職。
。、加強(qiáng)教研教改,提升自身業(yè)務(wù)水平。健全教研機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。全校成立兩個(gè)教研組:語文教研組組長胥玉秀、數(shù)學(xué)教研組組長李會君。楊周德副校長聯(lián)系數(shù)學(xué)教研組,馮小成主任聯(lián)系語文教研組,切實(shí)加強(qiáng)對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。各教研組要認(rèn)真擬訂教研工作計(jì)劃,每學(xué)期開展四次大型教研活動,教研形式可以是專題討論、專題講座,也可以是微格課、觀摩課等。每次教研活動必須精心準(zhǔn)備,認(rèn)真策劃,涉及到的有關(guān)教師要鼎力支持,全組成員人人參加,不得遲到早退,力爭取得預(yù)期的效果。教研組長要作好教研活動記錄,學(xué)年末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。學(xué)校將積極支持教師參加上級組織的教研活動,采取"走出去,請進(jìn)來"等形式加強(qiáng)教研工作。全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)觀念,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí),克服教研工作中的飄浮作風(fēng)。每周進(jìn)行2小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周三下午數(shù)學(xué)組,周四下午語文組,人人必須作好筆記,寫好心得體會。要充分利用集體辦公時(shí)間,開展集體備課、小組備課。同時(shí),根據(jù)縣教研室的統(tǒng)一要求,每位教師每學(xué)期相互聽課不得少于15節(jié)。"三人行,必有我?guī)熝伞?相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,不僅是我們教學(xué)工作的需要,也是一個(gè)人誠實(shí)謙虛優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)。
4、扎實(shí)做好六認(rèn)真工作,切實(shí)打造有效課堂。理想的教學(xué)效果,萌生于具體的教學(xué)過程中。只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,把握好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),才可能取得最終的勝利。加強(qiáng)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
、賯湔n。備好課是上好課的前提,對每堂課要依據(jù)課標(biāo),吃透教材,深入了解學(xué)生,既要備知識,又要備教法學(xué)法,特別應(yīng)注重教學(xué)方法的預(yù)設(shè)和練習(xí)作業(yè)的設(shè)計(jì)。在教案編寫上,禁止抄襲,要根據(jù)自己學(xué)生實(shí)際和課標(biāo)要求,以能否指導(dǎo)教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),確定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)流程;A(chǔ)課一律寫詳案,常識課可寫簡案。
、谏险n。按照學(xué)校制定的課程表和作息時(shí)間表,按時(shí)上班,不遲到早退,不在教室外閑談,保證教學(xué)時(shí)間,向課堂40分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的積極性、自覺性、主動性和創(chuàng)造性。采用科學(xué)的教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)生的主動意識和參與意識。充分利用現(xiàn)代教育媒體,直觀形象地進(jìn)行教學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。教學(xué)中力求做到:目標(biāo)明確,知識準(zhǔn)確,語言簡練,方法靈活,板書規(guī)范,作業(yè)恰當(dāng),教具直觀,成效顯著,體現(xiàn)教學(xué)藝術(shù)。同時(shí)我們還提倡根據(jù)課程改革的要求,轉(zhuǎn)變教師角色,改革教學(xué)方式,倡導(dǎo)自主、合作、探究式學(xué)習(xí),真正打造高效課堂。
、圩鳂I(yè)批改。對學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書寫和作業(yè)格式。作業(yè)的布置要有目的性,注意科學(xué)性,認(rèn)真把握好度、量、序,批改要及時(shí)、全面,并認(rèn)真搞好作業(yè)評講。
④個(gè)別輔導(dǎo)。教學(xué)工作只有面向全體學(xué)生,才能全面提高教學(xué)質(zhì)量,要特別重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,做好防困轉(zhuǎn)困工作。對待學(xué)困生要愛、嚴(yán)、細(xì)、導(dǎo),建立學(xué)困生檔案,做到心中有數(shù),采取發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)等手段,堅(jiān)持正面引導(dǎo),多鼓勵(lì),多幫助,達(dá)到逐步轉(zhuǎn)化的目的,()堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)困生和攆走學(xué)困生的現(xiàn)象。
、菘疾榭己恕UJ(rèn)真搞好單元和學(xué)月測驗(yàn),搞好質(zhì)量分析,認(rèn)真對待學(xué)校統(tǒng)一組織的學(xué)月、期中、期末考試,杜絕舞弊現(xiàn)象。
、藿虒W(xué)評價(jià)。對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價(jià)要做到公正、客觀,要注意維護(hù)學(xué)生的自尊心,幫助學(xué)生樹立自信心。在表揚(yáng)、鼓勵(lì)優(yōu)生的同時(shí),要注意調(diào)動其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。堅(jiān)決禁止采取過激手段,諷刺、挖苦、打擊"學(xué)困生"或"下滑生"。
5、牢固樹立質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識,為質(zhì)量提升,學(xué)校發(fā)展作出自己應(yīng)的的.貢獻(xiàn)。隨著工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐的加快,麻秧的區(qū)域優(yōu)勢日漸突現(xiàn),常駐人口有明顯增加的趨勢,生源有回升的可能。但同時(shí)隨著工業(yè)文明的發(fā)展,交通更加便利,老百姓對教育的要求更高,優(yōu)質(zhì)生源外流也呈上升趨勢。加之**特殊教育學(xué)校的招生,一場前所未有的生源之爭已經(jīng)展開。我們沒有豪華的校舍,沒有優(yōu)惠的政策,唯一可以依靠的就是質(zhì)量。我們只能用質(zhì)量去穩(wěn)定和擴(kuò)大生源,否則我們將一敗涂地。所以切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量,以此維持學(xué)校的生存和發(fā)展,是我們唯一的出路。
6、時(shí)間加汗水仍然是我們提高教育質(zhì)量的重要法寶。我們的學(xué)生不比人家的學(xué)生聰明,我們的教師也并不一定比其他學(xué)校的教師能干,在同等條件下,我們只能靠自己的勤勞和勤奮,笨鳥先飛,用更多的時(shí)間和汗水去奪取勝利。我學(xué)年我們?nèi)匀粓?jiān)持畢業(yè)班飯后和課外活動補(bǔ)課制度和午休期間晨讀制度。
希全體教師進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤崗敬業(yè)精神,精誠團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,勇立潮頭,誓為人先,共同創(chuàng)造麻秧小學(xué)教育事業(yè)的新輝煌!
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。
二、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生32人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、班級工作計(jì)劃
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的`意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動。
2、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
3、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6
工作思路:以扎實(shí)常規(guī)為基礎(chǔ),以教學(xué)評價(jià)改革為保障,以夯實(shí)教學(xué)研究和教育科研為切入點(diǎn),全面深化基礎(chǔ)教育課程改革,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),推進(jìn)素質(zhì)教育全面發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量.
一、工作措施
。ㄒ唬┮猿R(guī)為本
1、期初在相關(guān)會議精神的指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,制定好教學(xué)工作計(jì)劃。
2、修改我校六認(rèn)真檢查的相關(guān)表冊,落實(shí)一月一次的六認(rèn)真檢查工作。
3、堅(jiān)持行政每周聽兩節(jié)課,教師聽一節(jié)課的制度,促進(jìn)教師之間的相互交流。
4、繃緊質(zhì)量這根鉉,立足于課堂,做好市、縣級的'各類檢查工作。
(二)以課堂評價(jià)為突破口
1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)意見》和《小學(xué)教學(xué)工作評估方案》《中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表》,在此基礎(chǔ)上規(guī)范教師的教學(xué)行為,促進(jìn)課堂教學(xué)效益的進(jìn)一步提高。
2、組織教師學(xué)習(xí)“能力測試意見”,做好能力測試工作,促進(jìn)學(xué)生基本能力的提升。
3、倡導(dǎo)教師對“課堂評價(jià)”進(jìn)行探索,使我們的課堂更加人性。
。ㄈ┤弦唬俳萄
1、本期認(rèn)真組織教師參加縣、片各級教研活動。
2、認(rèn)真做好“傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)研究”和“教材解讀研究”為主題的教研活動。期初組織教師熟讀教材,分析教材,期中組織教師對使用過程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)進(jìn)行分析,尋求最佳的解決辦法。
3、尋求團(tuán)結(jié)學(xué)校的幫助,派教師去參加他們的教研活動,本期爭取有一次大的教研活動。
5、 學(xué)習(xí)紅興小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),本期組織一次大型的活動。
。ㄋ模┩膮f(xié)力,抓科研
1、認(rèn)真對待、做好縣上的各種課題研究。
2、我們學(xué)校是一個(gè)人力資源極度薄弱的學(xué)校,對于課題的研究缺少經(jīng)驗(yàn)和方法,為此我們本期的科研工作以問題研究為主,意在摸索。
。ㄎ澹┢渌ぷ
1、隨班就讀生工作
教師不得歧視“三殘”兒童,要在學(xué)習(xí)上給予他們最大的幫助,使他們學(xué)有所獲。
教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,認(rèn)真反思適合他們的教學(xué)方法。
2、循環(huán)教材使用工作
所有教師都要對此工作引起重視,認(rèn)真對待,做好本職工作。
3、減負(fù)工作
教師要有減負(fù)意識,要在日常工作中減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)“每天一小時(shí)體育鍛煉”教師要努力為學(xué)生營造寬松和諧的氛圍學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置,結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),以服務(wù)教學(xué)為重點(diǎn),積極主動開展各項(xiàng)教研活動,全面促進(jìn)區(qū)域體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、工作目標(biāo)
聚集課堂,激發(fā)學(xué)科質(zhì)量提升新動力;優(yōu)化培訓(xùn),搭建教師專業(yè)成長新平臺;加強(qiáng)科研,創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路;關(guān)注特色,打造太倉學(xué)校體育新品牌。
三、主要工作思路
1.認(rèn)真組織開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀與實(shí)踐。積極指導(dǎo)各學(xué)校體育教研組加強(qiáng)《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》、《 江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》等專題理論的學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實(shí)課程理論基礎(chǔ)。同時(shí)組織骨干教師和學(xué)科專家,根據(jù)我市學(xué)校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢,研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實(shí)施計(jì)劃,明確各個(gè)學(xué)段的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和評價(jià)重點(diǎn),構(gòu)建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系,引領(lǐng)廣大教師主動把握課改新政策、充分關(guān)注課改新形勢、積極投身課改新實(shí)踐。
2.積極開展各類課堂教學(xué)研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優(yōu)課、示范課等形式,充分了解基層教師的教學(xué)現(xiàn)狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;研究并修訂切合我市實(shí)情的體育學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體育學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”日常規(guī)范,督促廣大體育教師嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課,積極倡導(dǎo)充滿活力、智力、學(xué)力的幸福、安全、高效的體育課堂,促進(jìn)我市體育學(xué)科教學(xué)不斷向好發(fā)展。
3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學(xué)年度是蘇州市體育中考新方案和高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的開局之年,如何解決好“畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重”與“體育鍛煉機(jī)會少”之間的矛盾,是取得首局之戰(zhàn)的關(guān)鍵。一是要開展針對性研究,通過專題教學(xué)研討、校際交流等多種途徑,進(jìn)一步理清“培養(yǎng)練習(xí)興趣、提高專項(xiàng)素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學(xué)思路;二是要加強(qiáng)學(xué)科縱向的整合研究,根據(jù)中學(xué)生身體發(fā)育與成長規(guī)律,合理安排中學(xué)時(shí)期周期性教材內(nèi)容和教學(xué)策略,以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導(dǎo)、更科學(xué)的學(xué)科評價(jià),為學(xué)年度“蘇州體育中考”及“高三學(xué)生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎(chǔ)。
4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學(xué)科論壇系列活動,加強(qiáng)通識培訓(xùn),重點(diǎn)開設(shè)以“體育課質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)”、“體育課鍛煉的方法與實(shí)效”、“學(xué)生的素質(zhì)成長與體能發(fā)展”、“教學(xué)與安全條件的改善與善用”、“體育教師的'專業(yè)化”等專題講座,加強(qiáng)學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究,鼓勵(lì)廣大體育教師用教改實(shí)踐改變“學(xué)生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀,確保學(xué)生“體藝2+1”項(xiàng)目落地、生根、發(fā)芽。
5.依托學(xué)科發(fā)展共同體,繼續(xù)做大、做強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍。根據(jù)市教育局相關(guān)安排,主動為骨干老師職務(wù)晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺;積極開展梯隊(duì)人才磷選、培養(yǎng)工作,完善體育骨干教師隊(duì)伍檔案,有計(jì)劃地進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、階段性成果展示,催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動力,激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望,從課堂教學(xué)實(shí)踐能力、體育運(yùn)動專業(yè)素質(zhì)、體育競賽輔導(dǎo)設(shè)計(jì)、教師綜合素養(yǎng)等多方面,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。
6.充分關(guān)注青年教師隊(duì)伍的成長。組織開展青年教師匯報(bào)課、青年教師基本功大賽(中學(xué)組)、青年教師與骨干老師師徒結(jié)對等活動,把“上好一節(jié)課、寫好一篇學(xué)科論文、帶好一支學(xué)校業(yè)余運(yùn)動隊(duì)”定為精準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容,引導(dǎo)青年教師多學(xué)習(xí)、多鉆研,同時(shí)注重滲透師德、師風(fēng)建設(shè),充分利用學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),大力提振體育教師的精、氣、神,引導(dǎo)廣大青年體育教師抓住當(dāng)前社會體育需求日漸增加的好形勢,主動展示體育教師新形象,積極弘揚(yáng)正能量,突顯體育教師特殊氣質(zhì)。
7.積極開展體育學(xué)科教科研工作。一是要根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點(diǎn),以設(shè)疑為導(dǎo)向、以解決問題為重點(diǎn),結(jié)合體育學(xué)科的特點(diǎn),瞄準(zhǔn)太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報(bào)、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性,提高基層體育教師教科研的實(shí)踐能力;二是密切關(guān)注課題組成員對現(xiàn)有課題的研究進(jìn)度,開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學(xué)科活動等,確保課題研究按期、按計(jì)劃、按要求完成預(yù)定任務(wù)。
8.開展學(xué)校體育工作整體評價(jià)的研究。一是以國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評估辦法》、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》等三個(gè)文件的精神要求,加強(qiáng)數(shù)據(jù)調(diào)研和分析,為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育工作評價(jià)提供理論依據(jù);二是努力搭建市級學(xué)校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學(xué)和訓(xùn)練資源、學(xué)校體育文化特色等信息平臺,以滿足學(xué)校體育教師個(gè)性化的需求,促進(jìn)體育教學(xué)社會化、信息化向深度發(fā)展。
10.正確處理好普及與提高的關(guān)系。在做大、做強(qiáng)繩毽、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時(shí),密切關(guān)注各校大課間、課外體育鍛煉的實(shí)效性、科學(xué)性和全員性。通過全市中小學(xué)大課間評比等活動,貫徹落實(shí)“每天一小時(shí)”的具體要求,引領(lǐng)學(xué)校課外體育內(nèi)容生活化、負(fù)荷具體化、組織全員化,讓所有在校學(xué)生都能真正受益。
11.充分發(fā)揮各類體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用。通過學(xué)校業(yè)余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練觀摩、部分項(xiàng)目裁判教練專題培訓(xùn)(足球、籃球、繩毽)等,提高我市體育教師對課外體育教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)水平和組織管理能力,促進(jìn)各中小學(xué)課外體育活動個(gè)性化、趣味化、實(shí)效化,真正讓課外體育活動成為學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動。
12.繼續(xù)做好各項(xiàng)競賽的組織工作。做好市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會(9月中下旬)、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽(10至11月)、小學(xué)生武術(shù)比賽(10月下旬)、小學(xué)生排球賽(11月上旬)、中小學(xué)生繩毽比賽(11月中旬)等20xx年度太倉市中小學(xué)生陽光體育聯(lián)賽的各項(xiàng)賽事組織工作,確保各項(xiàng)比賽安全有序,賽出風(fēng)格、賽出水平,整體推動我市體教結(jié)合、以賽促練的良好局面。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實(shí)行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對
社會所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,及時(shí)糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶
頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全!笆痉渡薄T诎嗉、學(xué)校起到應(yīng)有的()模范作用,對于不稱職的要取消榮譽(yù)稱號。
3、針對學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),有針對性
的.宣傳和開展相應(yīng)的活動,不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、月工作安排
三月份
1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)
2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);
3、班會:開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
4、召開家長會(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃)
5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評選出“雷鋒班”
四月份
1、愛國衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號:人人動手勞動,治理校園環(huán)境,關(guān)注個(gè)人健康,美化身心環(huán)境)
2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動,愛清潔的好習(xí)慣)
五月份
1、“勞動最光榮”體驗(yàn)活動(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動,評選出“勞動小模范”)
2、推廣“文明用語”(語言美,可以提高一個(gè)人的身份)
六月份
1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”
2、健康教育講座(讓家長進(jìn)校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)
七月份
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期后勤工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作認(rèn)真貫徹落實(shí),堅(jiān)持后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,不斷后勤工作水平,使后勤工作再上一個(gè)新臺階.
二、工作目標(biāo)
1、建立一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、全心全意為師生服務(wù)的后勤隊(duì)伍。
2、為學(xué)校當(dāng)好家、理好財(cái),規(guī)范財(cái)務(wù)財(cái)物管理制度,做到“物、據(jù)、卡、帳”四對口,使后勤管理再上新臺階。
3、進(jìn)一步開源節(jié)流籌措資金,改善辦學(xué)條件及師生的生活環(huán)境,提高教育裝備現(xiàn)代化水平,提高基礎(chǔ)設(shè)施文化品味。
三、任務(wù)與措施
。ㄒ唬┨岣哧(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)職能
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)不斷提高理論水平,加強(qiáng)師德規(guī)范,職業(yè)紀(jì)律職業(yè)責(zé)任的修養(yǎng)。培養(yǎng)一支全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的后勤隊(duì)伍。
2、根據(jù)各自的特點(diǎn),進(jìn)行合理的分工,確保職責(zé)落實(shí),任務(wù)明確,獎(jiǎng)懲分明。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自修,不斷提高政策水平和業(yè)務(wù)能力,使每一個(gè)人都能愛崗敬業(yè),干一行愛一行,精一行,塑造后勤員工的新形象。
4、提倡同志之間互相尊重、相互團(tuán)結(jié)、分工合作、努力搞好各部門的工作。
。ǘ﹪(yán)格財(cái)物、財(cái)務(wù)的管理,認(rèn)真履行“當(dāng)家理財(cái)”的職能。
1、加強(qiáng)收費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,推行收費(fèi)公示制,繳費(fèi)明白制,結(jié)算公示制,增強(qiáng)學(xué)生收費(fèi)和結(jié)算透明度。
2、充分發(fā)揮資金使用效益,合理編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
3、堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)列支報(bào)告制、報(bào)銷審批制、月結(jié)匯報(bào)制。
4、在認(rèn)真落實(shí)校產(chǎn)管理制度的同時(shí),并建立各班各部門財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。
5、協(xié)助教務(wù)室加強(qiáng)圖書和教學(xué)儀器的.管理,確保正常的教學(xué)秩序。
。ㄈ┻M(jìn)一步改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
按照“高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),高品味”的要求,進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。做好校內(nèi)各主要景點(diǎn)、建筑物、主要活動場所的衛(wèi)生保潔工作,使校園達(dá)到綠化、凈化、美化的境地。
。ㄋ模┘訌(qiáng)安全工作。
牢固樹立“安全第一”的意識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。以對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)社會穩(wěn)定的大局出發(fā),健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,進(jìn)一步完善校內(nèi)重點(diǎn)防范部位的安全設(shè)施?倓(wù)室要嚴(yán)把經(jīng)銷店的進(jìn)貨關(guān),不準(zhǔn)三無商品及過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園,門衛(wèi)實(shí)行來客登記制,非校內(nèi)人員,不經(jīng)允許不能入內(nèi),節(jié)假日要嚴(yán)加防范,學(xué)校安全小組一周一檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。徹底消除學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、水電、體育鍛煉等設(shè)施設(shè)備及場地安全隱患。協(xié)同公安局交警大隊(duì),完善護(hù)學(xué)崗的設(shè)置,徹底解決校門路口放學(xué)擁擠的隱患。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我救助、自我防衛(wèi)知識和自我保護(hù)能力,確保師生人身安全。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)室
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