【熱門】小學學期工作計劃范文集錦6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的小學學期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導,狠抓學生的養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
。ㄒ唬⒆ズ脤W生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、針對本校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質(zhì),增強少先隊工作的針對性。
2、日常行為規(guī)范教育仍是本學年的重點。各中隊組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,并將行為規(guī)范教育與學!八捻椄傎悺毕嘟Y(jié)合,提高值日、值周質(zhì)量,加強日常行為習慣的`檢查監(jiān)督,并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進行反饋。
。ǘ、面向社會,注重實踐、體驗,引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的外部育人氛圍。本學期,大隊部結(jié)合實際,除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外,還將設(shè)計和開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神”為主題的教育活動。
。ㄈ、重視生命教育,開展“平安學!被顒印
讓學生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內(nèi)安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次,要求值周教師認真做好學生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
(四)、加強學校文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;辦好紅領(lǐng)巾電視臺,組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。
三、具體活動安排:
九月份:行為規(guī)范教育月
1、制定大隊計劃
2、各中隊根據(jù)實際制定好本學期少先隊中隊計劃
3、五項競賽開始
4、出好第一期校報(六1—五2,主題:安全教育、暑期回顧、新學期寄語、行為規(guī)范、時事新聞、環(huán)境保護)
5、各中隊完成教室布置
6、新一屆大中隊干部競選
7、鼓號隊開始訓練
8、安全教育周系列活動
9、迎國慶黑板報比賽
十月份:
1、紀念少先隊建隊五十六周年,新隊員入隊儀式
2、鼓號隊繼續(xù)訓練
3、老人節(jié)慰問活動
4、第二期校報刊出(五3—三1主題:安全教育、慶祝國慶、行為規(guī)范、時事新聞、鎮(zhèn)運會報道)
十一月份:
1、五項競賽小結(jié)
2、主題隊會觀摩活動
3、第三期校報刊出(三2~一1)
十二月份:
1、迎元旦詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)
2、少先隊論文評選
3、第四期校報刊出(一2—六4)
一月份:
1、五項競賽和百花獎總評
2、上交少先隊工作總結(jié)
3、布置寒假生活,組織寒假活動
經(jīng)常性工作:
1、每周一的升旗儀式
2、五項競賽檢查人員培訓
3、班報刊出
4、大隊委員會議
蕭王廟街道中心小學大隊部
XX年9月
小學學期工作計劃 篇2
-、班級分析
本學期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,女孩17人,32人是從小班升上來的,另5人是新生插班,原小三班升上來的孩子通過以前的幼兒園集體生活,基本已形成了一定的生活、學習、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,各方面能力都有較大的進步和提高,但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差,自主學習能力較弱,個別幼兒還有肥胖體征。針對這些情況,本學期我們要加強引導,注重培養(yǎng),在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學活動中,有效滲透相關(guān)教育,希望通過這學期的努力,讓孩子們在各方面都能有一定的進步。
二、保教措施
保教工作是做好教育教學工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,照顧好幼兒在園的生活和學習,并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,預防傳染病的.發(fā)生,具體是。、
。ㄒ唬┙】捣矫
1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習慣,堅持節(jié)約用水,學習刷牙的方法,堅持早晚刷牙。
2、愉快、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習慣,堅持不挑食、不偏食、不掉飯。
3、能記住父母名字,電話號碼及家庭住址,避免與家人失散。
4、認識一些日常生活中覺的安全標志,知道應(yīng)該注意的安全常識。
5、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操。
6、學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作。
。ǘ┥鐣I(lǐng)域
1、樂于參加集體活動,為自己升入中班感到自豪,結(jié)合本班實際情況開展升班教育。
2、學習分享與老師、同伴共處的快樂,能主動幫助遇到困難的同伴。
3、學會整理自己使用的物品,會保管,知道愛護公物。
4、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動。
三、教育教學
。ㄒ唬┍緦W期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點是:
1、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,在活動中,有目的、有計劃地引導幼兒積極參與,主動學習,引導他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴大活動區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動的需要,興趣及教育要求隨時更換和更新活動內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料。
3、提供幼兒為集體服務(wù)的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強責任感。
4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。
5、探索以體育為特色的教育活動。
四、家長工作
1、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展情況,,使家長及時了解本班的教學動態(tài)。
2、認真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動內(nèi)容,發(fā)揮家長的積極性、主動性,配合和班搞好班級工作。
3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。
4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動剪影等形式,讓家長及時了解孩子在園的生活和學習情況。
五、其他
中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師應(yīng)該履行的職責以義務(wù),做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。
六、具體工作安排
九月:1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導工作。
2、安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查。
3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動。
4、召開各年齡班家長會。
十月:1、工會組織開展教職工國慶慶;顒印
2、成立家長委員會。
3、兒童秋季游園活動。
4、對家長進行半日活動開放。
十一月:1、優(yōu)質(zhì)課評比活動。
2、召開家長委員會。
3、做好兒童取暖工作。
十二月:1、對各年齡班教育目標完成情況進行檢查。
2、開展家長問卷調(diào)查活動。
3、兒童迎新年活動。
元月:1、年終總結(jié)及考核工作。
2、年終資產(chǎn)的清點和盤點工作。
3、檔案資料的收集整理工作。
中(三)班
二〇xx年十月
小學學期工作計劃 篇3
一、指導思想
以國家重要思想和黨的“十六大”精神為指針,以發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為主動力,充分發(fā)揮家長學校的四大作用:一是橋梁作用,溝通家庭和學校;二是教育作用,讓家長接受新觀念,學習新教法;三是能動作用,能夠化阻力為動力,支持學校工作;四是社會作用,提高家長的覺悟,也是為社會作了貢獻。只有實行學校、家庭、社會三維一體的全方位教育,才能真正達到提高學生綜合素質(zhì)的目的。
二、具體措施
1、強化班主任責任制,其任務(wù):1家長出勤率要達80%。2提供家長教育的典型事例;3反饋教學信息,○4分班組織有關(guān)活動。
2、落實教學計劃,全年教學四次,做到四定:即定時間、定受教對象、定教學內(nèi)容、定活動,避免盲目性和隨意性。
3、落實教學工作。教學是家長學校工作的`核心,教者要認真執(zhí)教做至“三個三”:教學內(nèi)容三結(jié)合、結(jié)合省編《家長學校讀本》,講究科學性和系統(tǒng)性;結(jié)合社會和學校的形勢。講究現(xiàn)實性;結(jié)合學員實際不,講究針對性。
教者教課要三有:有詳細教案,有板書,有雙邊活動
教者教后有三要:要批改作業(yè)、要有批改記錄;要征求學員反應(yīng),以便改進。
4、繼續(xù)辦好《陽光家校》簡報,豐富內(nèi)容,講究實用,發(fā)揮作用。
三、具體安排:
1、3月份培養(yǎng)學生的理想情操舉行學員代表討論會
2、6月份掌握科學的教育方法觀看文體表演
3、9月份教育孩子學會學習參觀優(yōu)秀作業(yè)展
4、11月份教育孩子學會創(chuàng)造家長經(jīng)驗交流會
小學學期工作計劃 篇4
一、 現(xiàn)狀分析:
本年級組有21位教師,有3位新老師,其中有2位是班主任。學生現(xiàn)有303人。開學初,在學校各級領(lǐng)導的科學指導下,在各位班主任以及生活老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了,離家、想家的“心理斷乳期”。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。本學期我們還將繼續(xù)發(fā)揚以往“團結(jié)、愉快、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風,努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,根據(jù)一年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓孩子們在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,在競爭中學會創(chuàng)新。使年級組各項工作再上一個新臺階。
二、 指導思想:
1、 以學校教育模式的工作思想為指導,以德育課題研究為主線,堅持以“培養(yǎng)走進21世紀的現(xiàn)代人”為宗旨。
2、 加強年級組的.團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。
3、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學生的終生發(fā)展負責”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。
三、 工作重點:
1、 充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以獎勵機制的管理辦法,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。
2、 本學期加強以學生為本的教育教學理念,以試點班“學生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負荷、高質(zhì)量”為教學指導思想成立了以年級組為單位的備課小組。
3、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯。
4、 配合德育處,結(jié)合值周檢查,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成教育。
5、加強對新教師 “學生安全教育”的培訓,注重學生安全意識教育,防止不安全事故的發(fā)生。
6、根據(jù)孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
7、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學理念和教育機制,采取老教師與新教師結(jié)對子“一幫一”形式。劉文娟 張繼金;王立平 吳宏喻素玲 昝瑾霞。
四、 工作目標:
1、 努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、 組織帶領(lǐng)班主任認真學習學生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、 認真及時的完成上級領(lǐng)導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。
五、 工作措施:
1、 利用科組基金,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進行獎勵;充分體現(xiàn)多勞多得,多創(chuàng)多得;少勞少得,有誤必損的管理辦法,來提高教師的工作熱情。
2、 掌握試點班的工作脈搏,為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ)。
3、 認真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課、學生手冊、學生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。
4、 真落實學校各職能部門布置的各項工作,及時協(xié)調(diào)學校與老師,老師與學生,家長與老師之間的關(guān)系。
5、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,積極營造團結(jié)協(xié)作的集體氛圍。至少每月召開一次年級組教師會,及時將組內(nèi)教師意見和建議上報有關(guān)部門和領(lǐng)導。
6、繼續(xù)將安全責任意識當作工作的重心,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓豐富老師們事故防范經(jīng)驗,減少事故的發(fā)生。
六、 本學期兩次活動簡介:
1、 “捏出手中的童話”;顒幽康模簩嵺`是獲得知識的源泉,是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識,形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)。本次活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅。
2、“在外校,我能行”活動目的:通過此次活動初步對學生進行簡單的軍事化教育,讓學生從小養(yǎng)成良好的學習、生活的習慣;不僅讓孩子們懂得在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,從而培養(yǎng)他們強烈的集體榮譽感和團結(jié)向上的凝聚力。而且向?qū)W校各級領(lǐng)導以及向家長們匯報展示孩子們兩個月在學校學習生活情況,來擴大學校的知名度。
小學學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
本學期,我班結(jié)合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成,小學班隊工作計劃。利用學校的有利資源,結(jié)合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。
二、學生現(xiàn)狀分析:
本班共計 名學生,其中有男同學XX人,女生XX人。他們已經(jīng)過四學年的教育和訓練,大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,大部分學生成績不錯,素質(zhì)也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差,學習態(tài)度不端正,學習成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學生個性發(fā)展,爭取在這學期班級工作上再上新臺階。
三、工作目標:
1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。
4、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、.配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。
6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的`學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績
7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。
8、切實加強學校、家庭、社會三結(jié)合。
9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。
10、加強對學生的心理輔導教育。
四、工作安排:
9月份:
1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。
2、健全班隊委,明確分工。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動。
4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
6、布置黑板報(以新學期為主題)。
10月份:
1、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。
2、開展手抄報比賽等活動。
3、作好“十一小長假”的安全教育工作。
4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。
6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
7、進行愛國英雄故事賽。
11月份:
1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。
4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
12月份:
1、抓好復習,參加期末考試。
2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
3、班級聯(lián)歡活動。(慶祝“元旦”)
小學學期工作計劃 篇6
新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。
一、指導思想:
本期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學質(zhì)量放在首位,嚴格執(zhí)行“課程標準”,以“老師是學生學習活動的組織者、引導者、參與者”改教師課堂教學方法主題,提高教師教學、教研能力為目的,特制訂本計劃:
二、工作目標:
1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業(yè)道德。
2、進一步加強教學常規(guī)的管理和教學質(zhì)量的監(jiān)控。
3、以“教師是學生學習活動的組織者、引導者、參與者”為研究主題探索新課程理念下的數(shù)學課堂教學模式。
4、指導和幫助教師學習提高,做到互幫互學
三、主要工作和措施
1、組織教師學習相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。
2、加強常規(guī)管理,全面提高教學水平和教育教學質(zhì)量。
(1)加強常規(guī)檢查,要求教師做到教學認真。
。2)認真反思每一堂課的`教學,認真總結(jié)教學心得體會和點滴經(jīng)驗,積極撰寫有價值的論文、案例、互助互學。
。3)開展好課堂教學研討活動,本期每位老師都要上一堂以“教師是學生學習活動的組織者、引導者、參與者”為主題的課堂教學交流課,互聽互評,取長補短,提高能力。
。4)抓好“培優(yōu)輔差”工作,關(guān)注學生,提高及格率和優(yōu)生率。
。5)利用學,F(xiàn)有的網(wǎng)站,為教師搭建自我展示和交流的平臺。
。6)加強理論學習,推薦本教研組老師學習一本有助于提高業(yè)務(wù)水平的書籍。
。7)進行課標和教材的驗證。
四、教研組活動安排:
1、學習教研組計劃,布置任務(wù);
2、觀看碟片:新課程下的課堂教學“教師是學生學習活動的組織者,引導者,參與者”的案例及評析;
3、互動交流;
4、推薦好書,必須學習,作好學習筆記;
5、課后交流,評課
6、 半期小結(jié)
7、討論:自己在教學中是怎樣實施落實“教師是學生學習活動的組織者、引導者、參與者”的,最好案例說明。
8、小結(jié)本期教研組活動開展情況;
9、收集資料,提出要求。
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