有關(guān)小學(xué)工作計劃模板合集十篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級兩個班的英語教學(xué)工作,為順利完成教學(xué)任務(wù),更好地開展教學(xué)工作,我將以素質(zhì)教育為教學(xué)宗旨,繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使他們形成初步運用英語進(jìn)行簡單日常交流和書寫,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ)。
二、學(xué)生情況
五年級的學(xué)生整體來說都比較活潑,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)較積極,對學(xué)習(xí)英語具有比較濃厚的興趣,學(xué)習(xí)英語的自信心較強,他們勤學(xué)好問。因此對他們而言,英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透,把重點放到聽、說、讀、寫的要求上。 擴大學(xué)生對西方國家了解的知識領(lǐng)域,充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。但有個別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,不愿意學(xué)習(xí)英語,聽說讀寫的能力都有待提高。
三、教材總體分析
新標(biāo)準(zhǔn)英語重在英語知識的整體輸入與融會貫通,知識量大,課文中出現(xiàn)的話題涉及到生活的方方面面,很有時代感,貼近學(xué)生生活,增加了音標(biāo)、英文兒歌和少量的語法等,可能對學(xué)生有一定難度。因此要在把握《新標(biāo)準(zhǔn)英語》的基本理念上靈活運用
教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,能夠自覺學(xué)習(xí),同時形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)基礎(chǔ),朗讀流利,準(zhǔn)確掌握書中的重點內(nèi)容;幫助他們能夠利用簡單的日常用語的交際。熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等。同時,讓學(xué)生了解中西文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。
五、教學(xué)重點難點
重點:
提高課堂效率。
養(yǎng)成良好的`聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。
發(fā)音清楚,語調(diào)正確,書寫工整。
運用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與。
難點:
使英語基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽、說、讀、寫的能力,全面提高英語成績。
六、教學(xué)措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
2、及時批改、講評作業(yè),并做好總結(jié),對中差學(xué)生及時給予指
導(dǎo),使其趕上來。
3、課堂上,運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。
4、針對不同的年級開展有效的英語活動。形成一種學(xué)習(xí)英語的濃厚氛圍。在年級中舉行英語單詞比賽或英語課文朗讀比賽。
5、鼓勵學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。
6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路等,為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機會。
7、教學(xué)中善于觀察、了解學(xué)生,正確對待后進(jìn)生,給他們溫暖,經(jīng)常與他們交談,了解情況,幫助解決困難。針對每個學(xué)生的優(yōu)點與缺點進(jìn)行輔導(dǎo),采取合作學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,使他們共同提高。
8、針對特長生的特點,給予他們輔導(dǎo)。充分利用課余時間,發(fā)展他們的特長。如朗讀比較好學(xué)生,對他們加強朗讀訓(xùn)練指導(dǎo),教師給他們提供閱讀材料,教師示范,學(xué)生嘗試等方式進(jìn)行訓(xùn)練。
9、評價形式多樣化,激勵小學(xué)生積極進(jìn)。1.尊重和愛護學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對每個學(xué)生的成績和點滴進(jìn)步都要加以肯定。采用口頭表揚、精神獎勵和貼圖獎勵的方式,特別要注意對學(xué)習(xí)后
進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時給予表揚。2.評價形式應(yīng)具有多樣性和可選擇性,應(yīng)以形成性評價為主,以學(xué)生平時參與各種英語教學(xué)活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要根據(jù)。學(xué)期評價包括平時成績和期末成績,以等級制記成績。
七、個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、積極參加學(xué)校各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、閱讀教育書刊,了解教育動態(tài)。
小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育工作會、德育工作會精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有八小特點的德育。
二、德育工作總目標(biāo):
以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點,以美育工作為特色,用美育塑造出品格,讓學(xué)生終生受益。
三、工作重點:
貫穿“一條主線”,突出“兩個重點”,抓好“一個落實”,貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線,突出“兩個重點”:
一是:加強班級管理。
二是:抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓好“一個落實”:落實常規(guī)工作的開展。
四、主要工作:
1、加強班主任隊伍建設(shè),促進(jìn)班級管理有序開展。
系列活動一:利用班、隊會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。(另附實施方案)組織班主任開展班、隊會活動,通過:培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計班會方案、相互觀摩、班、隊會評比等手段提高班、隊會活動的實效。
2、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。
系列活動二:文明習(xí)慣伴我成長—環(huán)保行動(另附實施方案)
a、開學(xué)初各班開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學(xué)們愛護公物,保護環(huán)境。
b、平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。
c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時盡可能多為學(xué)生提供交流平臺,盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。
d、領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋,要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一。
3、落實常規(guī)工作
。1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作。
本年度文明小學(xué)生評選以“首都中小學(xué)生十個文明形象”、社會禮儀和奧運知識為重點,以及開展我校的特色活動“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動,深化愛國主義教育和文明禮儀教育。
。2)實施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,堅持在各學(xué)科滲透德育的.原則。
(3)開展“和文明做朋友,和奧運共成長”主題教育活動:
a、進(jìn)行“奧林匹克知識競賽”。
b、“紅領(lǐng)巾節(jié)能活動”。
c、繼續(xù)開展“星級班集體”評選。
。4)營造“以德育人”的教育環(huán)境,突出“以美育人”的辦學(xué)特色,進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),充分利用班級內(nèi)外展示園地,樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性、知識性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實進(jìn)取的教師文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點是一樓門廳和樓外文化墻建設(shè)。
。5)加強對學(xué)生的心理健康教育,以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,建立“特殊學(xué)生”檔案,繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”、“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”等。
(6)強化法制教育、安全教育,增強責(zé)任意識,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、班隊會等形式,使學(xué)生知法懂法,掌握安全知識,增強自我保護意識。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作,小黃帽路隊保證三率:學(xué)生帶帽率、執(zhí)舉旗牌率、排隊率,嚴(yán)格執(zhí)行小黃帽路隊制。
。7)注重學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,做好家訪工作,規(guī)范家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長委員會的作用,召開家長會、繼續(xù)辦好《牽手》報、建立家長接待室等。與街道、居委會形成合力,利用德育共建單位的有力資源,組織學(xué)生深入社區(qū),開展社會服務(wù)活動,形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。
。8)、以少先隊為主陣地,結(jié)合德育重點工作,開展富有成效的教育活動,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
a、抓好少先隊陣地建設(shè)。
b、進(jìn)一步強化雛鷹爭章活動。
c、加強少年軍(警)校建設(shè),強化愛國意識、集體意識,9月底組織五年級學(xué)生軍訓(xùn)。
。9)、全體任課教師要提高對《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊》使用的重視程度,要注重平時的過程性評價,起到對學(xué)生的激勵和評價作用。
(10)、開展科技活動,鼓勵學(xué)生參加各類科技比賽,活動有計劃,有組織、有過程、有效果、有總結(jié)、有表彰。積極倡導(dǎo)讀科技書、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等,力爭在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。
。11)、進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。
。12)、作好業(yè)余音樂學(xué)校工作,加強藝術(shù)教育,在學(xué)科中滲透美育。
。13)德育工作資料管理,注意德育過程積累,隨時形成德育資料,妥善保管,認(rèn)真總結(jié)德育工作,及時整理歸檔德育資料。
五、具體工作安排
九月
1、開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)與落實《守則》、《規(guī)范》、《十個文明形象》,進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。
2、制定計劃。
3、以“迎接新學(xué)期,文明禮儀伴我行”為主題,各班出黑板報。
4、杜絕“垃圾文化”活動。
5、五年級軍訓(xùn)。
6、出版“家校聯(lián)系小報”五期。
7、召開家長會。
十月
1、校園文化建設(shè)開始。
2、一年級新生入隊。
3、“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動。
4、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結(jié)對。
5、出版“家校聯(lián)系小報”六期。
十一月
1、“感恩教育”活動。
2、雛鷹爭章。
3、班主任培訓(xùn)。
4、班、隊會觀摩。
5、與社區(qū)聯(lián)系,開展實踐活動。
6、少先隊陣地建設(shè)。
7、出版“家校聯(lián)系小報”七期。
十二月
1、班主任工作交流。
2、評先活動。
3、科技教育。
4、出版“家校聯(lián)系小報”八期。
一月
1、期末總結(jié),上交各種資料。
2、布置寒假工作。
小學(xué)工作計劃 篇3
九月:頌師情,感師恩——感謝老師。
1、以“交通安全”及“道德細(xì)節(jié)教育好習(xí)慣系列活動之一——入學(xué)好習(xí)慣”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。
2、以“讓夢想起飛”為主題出好大隊墻報;以“新學(xué)期展望、假期生活、教師節(jié)”為主題,出好中隊墻報。
3、作為xx市“我護齒,我健康”口腔健康教育基地學(xué)校,進(jìn)行活動展示。
4、加強升旗儀式建設(shè),國旗護衛(wèi)隊、鼓號隊的.訓(xùn)練。
5、完善中隊長培訓(xùn)及例會制度。
6、總結(jié)暑期活動,下達(dá)學(xué)期計劃。
7、“頌師情,感師恩”教師節(jié)慶;顒印
8、大隊委組織一年級新同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊知識。
9、籌備大隊委改選及中秋、國慶活動。
10、 開展“歌聲滿校園”活動
十月:美麗祖國,你我同創(chuàng)——感謝祖國。
1、以“尊守公安秩序”及“道德細(xì)節(jié)教育好習(xí)慣系列活動之二——居家好習(xí)慣”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。
2、根據(jù)市少工委要求開展慶祝中國少年先鋒隊建隊56周年系列活動。
3、開展“弘揚民族精神教育月”系列活動。
4、開展“美麗祖國,你我同創(chuàng)”國慶慶祝活動。
5、通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校宣傳新隊章,結(jié)合“先修章”開展“我是快樂小先鋒”的隊知識競賽。
6、結(jié)合“建隊節(jié)”進(jìn)行少先隊隊干民主競選,做好中隊輔導(dǎo)員和校外志愿輔導(dǎo)員的聘任工作。
7、發(fā)展新隊員。
8、配合“xx省第五次少代會”的召開,認(rèn)真做好代表推薦及各項推優(yōu)評先工作。
十一月:愛護家園,從我做起——感謝大自然,保護大自然。
1、以“清潔環(huán)境,保護家園”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。
2、以“消防安全教育”為主題出好中隊墻報。
3、建立朝天小學(xué)陽光社區(qū)
4、組織社會實踐活動。
5、舉辦校際鋼琴大賽。
6、繼續(xù)“手拉手希望書屋”活動。
十二月:珍惜生命,互助互愛——感謝班集體。
1、以“學(xué)會合作,互助互愛”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。
2、開展行為規(guī)范及法制教育宣傳短片制作比賽。
3、結(jié)合元旦和環(huán)境教育,開展“公民章”考章活動。
4、籌備元旦活動,發(fā)展新隊員。
5、隊報、隊刊的征訂。
零六年一月:全力以赴,做到最好——感謝家人。
1、以“尊敬父母,關(guān)愛家人”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。
2、舉行元旦慶祝活動。
3、配合復(fù)習(xí)考試開展“手拉手,齊進(jìn)步”——學(xué)習(xí)方法交流活動。
4、進(jìn)行假前法紀(jì)及心理健康輔導(dǎo)。
5、舉辦各類培訓(xùn)及冬令營活動。
小學(xué)工作計劃 篇4
為推進(jìn)校園文化建設(shè),全面推行素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)師生之間的情感交流,營造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:
一、工作目標(biāo):
運用校園廣播的窗口功能,有效對學(xué)生進(jìn)行德育教育,傳遞正能量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應(yīng)學(xué)校號召,大力推廣普通話,讓學(xué)生感受普通話之魅力。 主題鮮明,弘揚愛國精神,傳播民族文化,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點。
與時俱進(jìn),做新、做強各欄目,為學(xué)生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。
二、主要機構(gòu)及職責(zé):
站長(王校長):主管廣播站全面工作,對廣播站日常工作進(jìn)行督察指導(dǎo)。
播音部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),帶領(lǐng)學(xué)生負(fù)責(zé)播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。
編輯部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),審閱和編輯當(dāng)周播出的稿件,整理各類資料。負(fù)責(zé)廣播的版面更新、播音員的培訓(xùn)工作,制定可行計劃,寫好總結(jié)等。
三、工作制度
播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進(jìn)入廣播室,做好播音前各項準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時播音,做到發(fā)音準(zhǔn)確,語言流暢,感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔,愛護播音器材,做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹
校園時訊:追蹤報道學(xué)校各項大型活動、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,關(guān)注校園新動態(tài),體現(xiàn)校園新風(fēng)貌。
新聞袋袋褲:播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞,以新聞播報的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事,弘揚真、善、美,鞭撻假、丑、惡。
智慧園:介紹百科知識,學(xué)習(xí)、生活小竅門,增長見識,開闊視野。
校園之星:為樹立榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn),特對校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報道。
每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節(jié)日等。
名人軼事:講述名人故事,通過名人事跡使聽眾有所感悟。 欣賞天地:精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品;響應(yīng)學(xué)校號召,普及經(jīng)典詩文,初步感受中華文化之深厚底蘊,提供道德行為標(biāo)準(zhǔn),對其進(jìn)行思想教育。
心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵孩子們大
膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長的煩惱:本欄目真誠關(guān)心孩子們的.內(nèi)心世界,幫他們排憂解難。對學(xué)生的困惑、問題制定周密解答方案,對留守兒童、單親學(xué)生、困難學(xué)生的問題優(yōu)先解決。
校園七彩風(fēng):展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,使學(xué)生盡情的施展寫作才能,說出喜怒哀樂,寫下所得所見,記錄真情實感。
小小保護傘:本欄目為學(xué)生介紹衛(wèi)生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識,增強學(xué)生的自我防范意識,使他們健康快樂的成長。
歡樂跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調(diào)味劑。
快樂ABC:本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲,增強學(xué)生學(xué)英語的興趣。
小天使點歌臺:少先隊員通過校園廣播為老師、同學(xué)、好朋友及親人點歌,交流感情,傳遞幸福。
音樂屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。 中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。
五、廣播時間:
每周三下午3:10
小學(xué)工作計劃 篇5
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,我制定如下德育計劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班 級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。 具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
本年級學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。
具體工作:
。1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
。2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、展示臺、黑板報,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
。3) 開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
三、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。 學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到 20 分,就可以換一月亮。 隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助, 團結(jié)協(xié)作, 共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是
競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比 你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好 的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。
。2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。
。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的`每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
。4)設(shè)立中隊記錄本,進(jìn)一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊記錄本", 將針對兩操、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納 入評比欄。
四、德育工作要處處與學(xué)校德育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼積極向上催人奮進(jìn)的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著 “抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、 班主任要“學(xué)高為師, 身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
小學(xué)工作計劃 篇6
為更好地規(guī)范、宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作,贏得社會各界理解和支持,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)制訂如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,唱響主旋律,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組
略
三、目標(biāo)任務(wù)
1、配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。
2、加強校園文化建設(shè),結(jié)合陽光校園活動進(jìn)行大力宣傳,不斷增強全校師生的對外宣傳意識。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。完成教育辦下達(dá)的宣傳任務(wù),以提高學(xué)校知名度。
四、主要措施:
1、抓好校內(nèi)宣傳
校廣播站:宣傳教育政策法規(guī),報道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事,解答學(xué)生的心理問題。
校報:及時收集整理校園新聞,收集教師和學(xué)生中的`好作品好文章,豐富校報內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生成長。
2、加強對校外媒體宣傳力度
把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象,讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校,了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。
加強與新聞宣傳媒體的溝通,要求全校教師主動、及時報送教育信息,一學(xué)期每人至少報送1條信息,以教育信息網(wǎng)錄用為準(zhǔn),積極爭取媒體對學(xué)校宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合。
4. 根據(jù)學(xué)校教師考評細(xì)則對通訊報道情況進(jìn)行考評,同時列入教師考核。(具體為發(fā)1條信息計0.5分,每多發(fā)一條計0.1分)
5、及時做好統(tǒng)計工作,注意保存發(fā)表的報刊原件。學(xué)校宣傳室建立定期新聞通報制度,每兩周更新一次。
6、不斷完善激勵機制,加強對教師宣傳工作方面的考核,充分調(diào)動教育宣傳工作者的積極性。
小學(xué)工作計劃 篇7
(一)班級情況分析:
1、本班共有學(xué)39人,其中男生21人,女生18人,從上學(xué)年考試成績分析,學(xué)生的基礎(chǔ)的知識、概念掌握還算牢固,口算及乘法口訣掌握還好。但粗心大意的還比較多,靈活性不夠,應(yīng)用能力較差。但總的來說大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)比較感興趣,但接受能力不強,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正;也有部分學(xué)生自覺性不夠,不能及時完成作業(yè)等,對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。所以在新的學(xué)期里,在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時,應(yīng)加強培養(yǎng)他們的'各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,以提高成績。
2、本班級學(xué)困生有千家怡、馬文斌、千陽肖、千纖等學(xué)生。這些同學(xué)自覺性不夠,缺乏刻苦鉆研的精神,總想偷懶,不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè)。今后首先還是加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),如學(xué)前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)等。在書寫上還要繼續(xù)提高要求,只有讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考。因此要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強孩子的自信心,探尋良好的學(xué)習(xí)方法,采用各種激勵機制,讓孩子迎頭趕上。
(二)教材分析
本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:萬以內(nèi)的加法和減法筆算,倍的認(rèn)識,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,長方形和正方形,毫米、分米、千米和噸的認(rèn)識,時、分、秒,,數(shù)學(xué)廣角。
小學(xué)工作計劃 篇8
為有效推動素質(zhì)教育的深入展開,促進(jìn)聯(lián)誼學(xué)校共同進(jìn)步與提高,加強城鄉(xiāng)校際間的交流、溝通與合作,提高各校的教學(xué)質(zhì)量,提高教師的教學(xué)研究水平,保證新課改深入、有效、順利的開展,特制定本計劃:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
本片成立以王本賢校長為組長,以各校教研教改負(fù)責(zé)人為副組長,以各校分抓主任為成員的教研課改領(lǐng)導(dǎo)小組,建立各種教改制度,要采取有力措施,達(dá)到“一個突破,兩個確保”的工作要求,即要突破以往的`聯(lián)誼活動模式,改變以往單純的送課、聽課、評課的模式,拓展聯(lián)誼活動研究領(lǐng)域,在校本培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)以及綜合實踐活動等方面,共同研究,取長補短;通過共同研究和探索,確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念、教學(xué)能力、教研能力等方面有較大提高,縮小各校之間發(fā)展的差距;確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領(lǐng)域取得令人矚目的成績,形成較為鮮明的學(xué)校特色。
二、開展的幾項主要工作
1、以課堂教學(xué)為突破口,繼續(xù)加大我片集體教研力度。
各學(xué)科聯(lián)動,做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點,根據(jù)自己學(xué)校的優(yōu)勢,推薦學(xué)科年級組長,承擔(dān)學(xué)科的教材分析任務(wù),精心備課,重在教材處理上,如何突出重點、難點與教材外延處理,通過網(wǎng)絡(luò)博客開展網(wǎng)上教研活動,解決教材中的疑難,提高教師分析教材的能力。
本學(xué)期將結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動,選取典型課例進(jìn)行課堂教學(xué)展示,保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽課、評課。
2、確定主題,重點研究,形成特色
本學(xué)期我片聯(lián)誼活動,共確定三項主題研討活動,一是在寫字教學(xué)經(jīng)驗交流、觀摩;二是有效課堂教學(xué)的研究;三是綜合實踐活動研究。這三項主題研究,具有深刻的內(nèi)涵,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的熱點問題,需要我們一線的教師在教育教學(xué)實踐中逐步的探索和積累,因此,在學(xué)期初,就要把這些主題活動的研究任務(wù)落實在不同學(xué)校,確定不同的研究重點,形成各自的特色。聯(lián)誼校要定期開會,交流各自的研究成果,相互探討,發(fā)表各自的見解,確定下一階段研究的重點。
3、繼續(xù)實施名師引領(lǐng),開展聯(lián)誼學(xué)校“手拉手”活動。
4、加強網(wǎng)上教研,實現(xiàn)校際同行。
建立二小聯(lián)誼校網(wǎng)絡(luò)博客,各學(xué)校主任輪流擔(dān)任版主,建立資源共享、經(jīng)驗交流、教研直通等板塊,廣泛交流,整體提升教師素質(zhì)。
小學(xué)工作計劃 篇9
指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我組以創(chuàng)建高效課堂為抓手,堅持“以研促教強質(zhì)量,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學(xué)期運算教學(xué)的主題,以課程改革為核心, 以課堂教學(xué)為主陣地,把校本研究、集體備課、網(wǎng)絡(luò)教研作為高數(shù)組教研的三大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。
本階段
工作目標(biāo)
創(chuàng)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,從多方位、多角度開展高效課堂的創(chuàng)建活動,以學(xué)科聯(lián)片教研為依托,以運算教學(xué)為研究主題,立足練習(xí)性學(xué)習(xí)活動的`設(shè)計促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;,強化學(xué)科特色,扎實推進(jìn), 努力提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本年段的研究重點和學(xué)科特點開展校本研究活動,制定活動計劃。
教研組研究專題及組員研究的子課題名稱
本學(xué)期,我組將圍繞創(chuàng)設(shè)情境練習(xí)活動,發(fā)展學(xué)生數(shù)感為研究專題。小組成員將分年級梳理本冊教材中關(guān)于計算教學(xué)的有關(guān)內(nèi)容,針對計算課的教學(xué)重點,設(shè)計具有針對性、突破重難點的練習(xí),并將練習(xí)用巧妙的情境串聯(lián)起來,增強練習(xí)的趣味性、靈活性、實效性。
小學(xué)工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作要求
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2.依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到***地發(fā)展。
3.對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹 陽光體育活動的實施精神
學(xué)校“一跑三操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
5.抓好學(xué)生身體保健方面
要教好一年級新生的'眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
6.繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,特別是象棋訓(xùn)練,爭取更大成績:
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓(xùn)練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在象棋訓(xùn)練中,他們感受到了學(xué)習(xí)象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓(xùn)練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排:
九月
1.大課間:開展大課間集體健身活動——體育組.德育處
2.舉行拔河比賽——體育組.段長
3.二屆體育節(jié)開始籌備( *** 陽光 向上 )——體育組.德育處
4.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(1)——體育組.德育處
十月
1.舉行第二屆體育節(jié)——體育組.德育處
2.繼續(xù)加強田徑、 象棋的冬季訓(xùn)練;
十一月
1.校運會各項工作啟動——體育組.德育處
2.學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報——體育組
3.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(2)——體育組.德育處
十二月
1. 大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(3)——體育組.德育處
2. 舉行第四屆藝術(shù)節(jié)——綜合組.德育處
一月份
1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(6)——體育組.德育處
2.做好學(xué)期總結(jié)工作。
三月份
1.制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃。
2.備戰(zhàn)縣藝術(shù)節(jié)——綜合組、德育處
3.組織開展大課間操活動。
四月份
1.校第七屆廣播操、第二屆手語操、第一屆校本操比賽——體育組、德育處
五月份
1.第十屆象棋晉級賽——棋室
2.校園學(xué)生趣味運動會——體育組、德育處
六月份
1.做好學(xué)期總結(jié)
【小學(xué)工作計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)整體工作計劃10-30
小學(xué)教導(dǎo)工作計劃11-03
小學(xué)英語工作計劃07-28
小學(xué)實驗工作計劃05-28
小學(xué)禁毒工作計劃10-22
小學(xué)教研工作計劃11-15
小學(xué)工作計劃12-10
小學(xué)體育工作計劃08-26
小學(xué)衛(wèi)生工作計劃06-02