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中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃
我們所認(rèn)為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。以下是小編為您整理的中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃相關(guān)資料，歡迎閱讀！
中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃【一】
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高中小學(xué)教師職業(yè)道德素質(zhì)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)省教育工委《關(guān)于建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見》、《青海省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
以《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以做黨和人民滿意的有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心“四有”好教師為目標(biāo)；堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃和扎實(shí)推進(jìn)相結(jié)合，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)和自覺踐行相結(jié)合，堅(jiān)持解決突出問題和標(biāo)本兼治相結(jié)合；主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境、新情況，圍繞教育、培訓(xùn)、宣傳、考核與獎(jiǎng)懲等重要環(huán)節(jié)，不斷創(chuàng)新教師師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等，全面加強(qiáng)和改進(jìn)我校教師思想政治教育和師德建設(shè)，積極構(gòu)建師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)師德教育，踐行師德規(guī)范，優(yōu)化制度環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍，引導(dǎo)教師愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
二、主要舉措
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化師德教育。建立健全教師師德專題教育和日常師德教育制度。將師德教育納入教師培養(yǎng)培訓(xùn)的首要內(nèi)容，貫穿教師職業(yè)生涯全過程，積極創(chuàng)新師德教育內(nèi)容和方法，著力培養(yǎng)和提升教師思想政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)。
要突出師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持不懈開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；堅(jiān)持不懈開展愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育和法治教育，引導(dǎo)廣大教師牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，做到在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定；堅(jiān)持不懈開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，結(jié)合落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《青海省公民道德規(guī)范》，開展經(jīng)常性師德教育，引導(dǎo)廣大教師自覺追求崇高的道德境界，將師德規(guī)范主動(dòng)融入教育教學(xué)和服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中，提高師德踐行能力。要明確師德發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)教師加強(qiáng)自我教育，將師德修養(yǎng)自覺納入職業(yè)生涯規(guī)劃。廣大教師要通過自主學(xué)習(xí)、自我改進(jìn)，自覺將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的內(nèi)在信念和行為品質(zhì)；要遵循教育教學(xué)規(guī)律，崇尚科學(xué)精神，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，實(shí)施素質(zhì)教育；要弘揚(yáng)重內(nèi)省、重慎獨(dú)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在細(xì)微處見師德，在日常中守師德，養(yǎng)成自律習(xí)慣。
�。ǘ┘訌�(qiáng)師德宣傳。廣泛宣傳教師的地位和作用，積極創(chuàng)新宣傳方式，依托網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播、報(bào)紙、宣傳欄等媒體和陣地，廣泛深入開展師德宣傳活動(dòng)，使全社會(huì)充分了解教師工作的重要性和特殊性，努力營(yíng)造全社會(huì)尊重知識(shí)、尊重人才，關(guān)心支持教育和教師工作的良好氛圍。做好教師師德建設(shè)中的政策宣傳、思想教育、輿論引導(dǎo)工作，定期組織優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、師德論壇、師德征文等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德，塑造新時(shí)期人民教師可親、可敬的良好職業(yè)形象，引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想，增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感和光榮感。要充分發(fā)揮校園文化熏陶作用，通過開展各種形式、各具特色的校園文化活動(dòng)，建設(shè)堅(jiān)持主流價(jià)值、體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)、嵌入時(shí)代精神、反映學(xué)校特色的校園文化，不斷提升教師的道德情操。積極宣傳師德建設(shè)工作的新經(jīng)驗(yàn)和有效做法，抓住重點(diǎn)，多系列、多角度、多層次地開展宣傳活動(dòng)，打造一批反映時(shí)代精神、體現(xiàn)當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校特色的師德建設(shè)先進(jìn)典型。
�。ㄈ﹪�(yán)格師德考核。根據(jù)省委教育工委、省教育廳制定《青海省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，建立健全科學(xué)民主的師德考核制度，制定完善師德考核實(shí)施辦法，明確師德考核的具體要求和程序，形成重師德、重能力、重業(yè)績(jī)的教師綜合考核評(píng)價(jià)體系，嚴(yán)禁簡(jiǎn)單用考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師。各學(xué)校要把師德考核作為教師考核的核心內(nèi)容，擺在首要位置，成立師德考核工作小組，按照過程考核和年度考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合的.原則，定期對(duì)教師師德進(jìn)行考評(píng)。要堅(jiān)持公平、公正、公開原則，加大社會(huì)參與力度，采取教師述評(píng)、自評(píng)，家長(zhǎng)、學(xué)生參與測(cè)評(píng)，考核工作小組綜合評(píng)定等多種方式進(jìn)行考核�？己私Y(jié)果公示后存入教師檔案，并作為教師績(jī)效工資分配、獎(jiǎng)懲和崗位聘任的重要依據(jù)。同時(shí)，要設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話和信箱，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
�。ㄋ模┩晟票碚锚�(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。把師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、教師資格定期注冊(cè)等工作的首要內(nèi)容，完善表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法，建立健全學(xué)校師德表彰機(jī)制。加大培育和表彰各級(jí)師德標(biāo)兵、模范教師、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，發(fā)揮好先進(jìn)典型的激勵(lì)引導(dǎo)作用。將師德表現(xiàn)作為教師職務(wù)評(píng)聘和人才遴選推薦的重要條件。同等條件下，對(duì)于師德表現(xiàn)突出的教師，在職務(wù)（職稱）晉升和崗位聘用，骨干教師等各類人才選培中優(yōu)先考慮。
�。ㄎ澹┮�(guī)范懲處辦法。對(duì)觸犯教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和青海省《<中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>實(shí)施細(xì)則》明確提出的禁止性行為的教師，應(yīng)及時(shí)組織調(diào)查核實(shí)，并視情節(jié)輕重按規(guī)定給予相應(yīng)處分。對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者，要堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。對(duì)涉及違法犯罪的要及時(shí)移交司法機(jī)關(guān)。要建立健全師德問題報(bào)告制度，對(duì)教師出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)違法行為，以及出現(xiàn)違反師德行為并造成一定影響的事件，及時(shí)向教育局報(bào)告；對(duì)構(gòu)成犯罪的以及出現(xiàn)嚴(yán)重失德行為并造成較大影響的事件，要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告。發(fā)生影響較大的突發(fā)師德違規(guī)事件，要及時(shí)調(diào)查處置，及時(shí)加強(qiáng)與宣傳部門和新聞媒體溝通，確保應(yīng)急處置工作有力、有序、有效開展。實(shí)行教師師德承諾制度，學(xué)校與教師簽訂聘任合同時(shí)，教師應(yīng)與學(xué)校簽訂師德承諾書。建立師德問責(zé)機(jī)制，對(duì)教師嚴(yán)重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞，造成不良影響或嚴(yán)重后果的，要追究學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。重視中小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表、社會(huì)人士和學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的校務(wù)委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)的綜合管理、有效管理。要明確師德建設(shè)職責(zé)分工和責(zé)任人，校長(zhǎng)、園長(zhǎng)是師德建設(shè)工作的第一責(zé)任人；學(xué)�；鶎狱h組織、學(xué)校教代會(huì)和群團(tuán)組織要密切協(xié)作，共同努力，形成推進(jìn)師德建設(shè)的合力。將師德建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入到中小學(xué)師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和黨建思政工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保師德教育、培訓(xùn)、宣傳、考核與表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作順利開展。
�。ǘ┘訌�(qiáng)督導(dǎo)檢查。學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把師德建設(shè)作為對(duì)學(xué)校工作考核和質(zhì)量評(píng)估的重要指標(biāo)，實(shí)行師德一票否決制。要采取全面檢查、抽查等多種形式，對(duì)各學(xué)校、幼兒園貫徹落實(shí)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制和教師踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的情況進(jìn)行檢查，圍繞存在的突出問題，認(rèn)真分析，查找原因，及時(shí)研究提出解決的辦法和措施，努力將各類違反師德行為消除在萌芽狀態(tài)。
中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃【二】
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育部門文件要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性，特制定額爾古納市第二中學(xué)20xx年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)
引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。
（二）進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想
增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
（三）進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平
大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。
（四）進(jìn)一步規(guī)范教師的育人行為
教師的高尚言行、完美品德，是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、主要措施
（一）加強(qiáng)“三觀”教育，提高教師思想政治教育
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
（二）加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德水平
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《二中教師行為規(guī)范》，貫徹落實(shí)中央教育部“六條禁令”和“呼倫貝爾市教師十不準(zhǔn)”要求，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。
（三）營(yíng)造良好氛圍，健全工作長(zhǎng)效機(jī)制
積極探索新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生、誨人不倦，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn)，尊重家長(zhǎng)、共同育人，廉潔從教，為人師表，明德惟罄，愛崗敬業(yè)的良好氛圍。
（四）開展主題活動(dòng)，落實(shí)建設(shè)具體措施
實(shí)施“共產(chǎn)黨員亮牌示范”工程，積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的'師德主題教育活動(dòng)和“師愛進(jìn)萬家”的專題活動(dòng)，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”，使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。
（五）關(guān)心教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力
樹立“尊師重教、科教興�！绷己脷夥眨袑�(shí)提高教師地位，尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷，創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境，將教師心理健康教育納入目前實(shí)施的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力，減小心理癥狀出現(xiàn)率。
（六）完善各種制度，實(shí)現(xiàn)師德“一票否決制”
完善《額爾古納市第二中學(xué)考勤及月公示制度》《額爾古納市第二中學(xué)請(qǐng)銷假制度》《額爾古納市二中教職工違反工作紀(jì)律懲戒制度》和《額爾古納市二中教師師德師風(fēng)考核辦法》，每學(xué)期與教師簽訂《廉潔從教責(zé)任狀》，堅(jiān)持進(jìn)行教師師風(fēng)師德情況打分調(diào)查，成立“師風(fēng)師德建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立舉報(bào)電話，對(duì)有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實(shí)行師德“一票否決制”，年終考核為不合格等次。
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