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初中七年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。
2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。
3、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。
4、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)
二、班級情況分析:
本班共有44位學(xué)生,其中男生24人,女生20人,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,多數(shù)學(xué)生已樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了自覺主動學(xué)習(xí)努力拼搏的良好習(xí)慣,大部分學(xué)生能維護(hù)班級榮譽(yù),多數(shù)同學(xué)進(jìn)取心強(qiáng),在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,團(tuán)結(jié)協(xié)助,展現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì),整個班級已呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)勢。
三、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;整體學(xué)習(xí)成績能名列年級前列。
四、具體措施:
(一)繼續(xù)貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
1、繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)通過校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、繼續(xù)通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
4、繼續(xù)結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)興趣小組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5、繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)文明學(xué)生。
6、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、利用班會課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生安全等。
。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)學(xué)生世界觀、幸福觀和人生價(jià)值觀的引導(dǎo)和培養(yǎng),努力建設(shè)學(xué)生的精神家園。
1、繼續(xù)以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合中“紅五月”,進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育等。
2、繼續(xù)利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生思想中催在的問題。
3、繼續(xù)做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全的人格。
4、繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè),提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
5、重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),開展“每日一誦活動”,以開啟學(xué)生的生命黎明,建立學(xué)生精神家園。
6、開展“讀書會、讀書節(jié)、誦讀吟唱比賽”等活動豐富學(xué)生的閱讀生活。
7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
(三)實(shí)行民主管理,構(gòu)建民主平等互愛互助的班級氛圍。
1、樹立民主平等的新型師生觀。在教育活動中,要經(jīng)常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向交流氛圍,和學(xué)生交朋友,師生共建“情感熱線”,進(jìn)行心靈的交流。
2、構(gòu)建新型的班級管理觀。“人人都能當(dāng)班干部”,我們要從培養(yǎng)每個學(xué)生的能力出發(fā),在班中實(shí)行學(xué)生干部輪換制。把管理學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生服務(wù),對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為每個學(xué)生提供展示個人才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間和舞臺。
3、確立新型的個性發(fā)展觀。用自己的一雙“慧眼”去幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)識自我,為各種人才的成長打好基礎(chǔ)。
4、寬容學(xué)生,悅納學(xué)生,為學(xué)生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,給予更多的呵護(hù)和友愛,使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。
5、注意榜樣的培養(yǎng),并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
。ㄋ模├^續(xù)做好學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,形成教育合力。
1、平時,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
2、結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
3、繼續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、能力的摸排工作,針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導(dǎo),甚至是設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念,使之和學(xué)校教育保持一致。
4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
四、各月份工作安排:
二月:
1、開學(xué)常規(guī)教育
(1)提出班級近期、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。學(xué)生個人確定各自目標(biāo),張貼上桌。
。2)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(3)座位調(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。
2、主題班會:⑴ 新學(xué)期,話理想 ⑵ 正確使用壓歲錢;
三月:
1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。
2、針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學(xué)期實(shí)行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上,實(shí)行“到家打電話”制度,同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學(xué)生在辯論中認(rèn)識其危害。
3、通過組織討論:“雷鋒精神過時了嗎?”,開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動。
4、加快 “紅五月”活動的準(zhǔn)備工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加,使他們認(rèn)識到“重在參與”,體現(xiàn)出激烈競爭、積極向上的精神。
5、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。
四月:
本月重點(diǎn)是:(1) 期中考試 (2) 開展學(xué)習(xí)方法方面的講座與活動
1、期中考試總動員。
2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、五一放假前的紀(jì)律和安全教育。
4、主題班會《正確對待挫折》。
5、準(zhǔn)備“紅五月”活動。
五月:
1、期中考試的總結(jié),進(jìn)行獎勵。
2、主題班會:《擺脫自負(fù),挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》
3、“紅五月”活動。
4、全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測
六月:
1、第一周進(jìn)行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。
2、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備。
3、以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識,結(jié)合寫學(xué)生評語。
4、期末考試總動員。
七月:
1、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育。
2、期末考試。
3、布置暑假作業(yè),評選三好生,發(fā)家庭報(bào)告書。
4、作好學(xué)期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。
以上計(jì)劃,望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)行。
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