八年級第二學(xué)期班主任管理工作計劃
初中的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的八年一個班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。
一、班級基本情況
本學(xué)期班級共有48名學(xué)生。優(yōu)生成績相對突出,落后生的人數(shù)相對較多,部分學(xué)生對部分學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣還不很高,中等生的潛力沒有充分發(fā)揮出來。班級穩(wěn)定,學(xué)生自由空間較大。我班女生多,并且都非常懂事,知道學(xué)習(xí)。尤其是田偉華,杜紅玲等同學(xué)學(xué)習(xí)成績較為突出,學(xué)習(xí)的自覺性很高大部分學(xué)生都很穩(wěn)定,但也有部分學(xué)生極不守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差,思想比較復(fù)雜,是班級的不穩(wěn)定因素。如魏衛(wèi)東,劉凱強張勇等同學(xué)
二、本學(xué)期基本工作要點
一個中心以人為本創(chuàng)建和諧班級,一條主線以點帶面,培養(yǎng)特長促進發(fā)展,四個基本點:紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書、活動。以此為指導(dǎo)本學(xué)期要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,穩(wěn)住尖子生,刺激中等生,拔出優(yōu)等生,穩(wěn)定甚至拉動后進生,轉(zhuǎn)移注意力,比學(xué)趕幫超,培養(yǎng)學(xué)生文明自律,活潑有序,扎實做人,踏實做事。
1、師生共同研討,確立班級的奮斗目標(biāo)(期初)。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
。1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面向全體學(xué)生,顧全大局,培養(yǎng)互助友愛,提倡良性競爭,共同發(fā)展,滲透集體共生觀念,增強凝聚力;呵護后進生,優(yōu)帶差,共成長。
4、抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的'保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是關(guān)注和關(guān)愛雙差生工作顯得異常重要。
5、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,促進生生目標(biāo)追逐,使他們不斷取得進步。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,進一步完善激勵機制,班委問責(zé)機制,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,班委要繼續(xù)做好班級工作日記。
2、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。
3、抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
4、明確團員評選,班委評定,學(xué)生學(xué)分管理,三好優(yōu)干特長生等學(xué)生評定班級細則。
5充分利用好學(xué)習(xí)小組進行合作學(xué)習(xí)。調(diào)動好小組各個成員的積極性,明確責(zé)任,讓人人有事干,事事有人管,發(fā)揮學(xué)生的主人翁地位。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中共同提高,共同進步。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”相信再一年的共同努力之后八年級(2)班定會創(chuàng)造更加輝煌的成績!
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