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中學班主任學期工作計劃

時間:2020-12-30 14:04:58 工作計劃 我要投稿

中學班主任學期工作計劃

  新的學期開始了,對老師而言,新開始的事情是繁重的,但也是需要做好一學期的計劃的。接下來小編整理了中學班主任學期工作計劃,歡迎大家閱讀。

中學班主任學期工作計劃

  中學班主任學期工作計劃1

  素質教育的提高,重點體現在教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作。

  一、”以人為本,重在發(fā)展“。

  1、以發(fā)展的眼光看備考:

  整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、復習、模擬考試等各種關系或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預期目標。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實現人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了《中學教學參考》,另訂《高考說明》,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了《今日方略》,下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等搜集資料,歸納提煉備考經驗,研討復習方法,把備考工作做到家。

  2、以發(fā)展的眼光看隊伍:

  我們把辦學思路,辦學理念化為學校班子成員及課任教師的自覺行動,主管領導要”上好一門課,管好一個口“,做到”抓教學手不軟,說教學話不短“。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學生考上大學,為了使學生考入大學,我們對高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高三老師除了歷史、地理外,全都是帶了2~3屆以上的富有經驗的教師。

  二、明目標—質量為上。

  質量是學校的生命線,質量是教育永恒的主題。因此,我們針對本屆學生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三人頭和高考目標。

  1、高考升學率爭取與去年持平(95.4%),其中本科保6人,力爭8~10名;高考單課成績也力爭比去年上一個臺階。

  2、具體落實到班級:

  人頭目標:

  單科成績目標:

  三、措施:

  1兩有數:班主任對學生心中有數,任課教師對學生心中有數,縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標心中有數。

  2、兩結合、加強對尖子生的輔導,培養(yǎng)尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合,取得立體效應。

  3、三個加強:作息時間加強,保證時間,12月后高三晚自習延長到8:30(多一個小時);加強質量意識;以質量求生存,以質量求發(fā)展加強訓練(如作業(yè)量、資料)。

  4、兩個重點:突出重點學生,突出重點學科。

  5、做好八項工作:抓單科教學(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會,對學生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合);隨時了解學生思想動態(tài),定期召開備考研討會,學生思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰;文、理綜教師加強調研,把好模擬關,文綜組長:xx老師,理綜組長:xx老師。

  總之,我們把教學質量視為學校生命線,”知從高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時具進“。為實現并超過教育局下達的指標而努力奮斗。

  中學班主任學期工作計劃2

  初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的初二(1)班,經過一年努力,已形成了較好的學風、班風,但還存在著一些不足,為做好這學期的班主任工作,特制如下計劃:

  1、一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  6、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

  7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的'思想行為。

  8、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。進一步加強學生出勤管理,尤其是3個時間段準時到位情況。

  9、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發(fā)生。

  10、心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  11、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  12、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

  13、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  初二(1)班雖然是比較好的班級,但因學生人數多給管理帶來了一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  中學班主任學期工作計劃3

  班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學期班主任工作發(fā)揮著重要指導作用,能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作,因此新學期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。我的新學期工作計劃如下:

  一、思想情況

  1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯合,積極保證學生良好學習習慣的形成以及學生家校行為表現的一致性。

  2、班主任應該將學生“視如己出”,真正把學生當做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關注關心他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的信任與依賴。

  二、工作目標

  1、爭取期中考試時,班級總名次繼續(xù)進步。

  2、加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。

  3、構建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學,積極向上的班風,為全班學生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。

  4、搞好班級文化娛樂活動,給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。

  5、做好班級后進生的幫扶工作,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環(huán)。

  三、主要工作

  1、新學期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學生進行安全和收心教育,幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來。

  2、按照小組協作學習的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學期班級工作的運轉開好頭。

  3、調整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

  4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學校各方面的要求,防患未然。

  5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。

  6、加強學生學習方面的要求,重點是加強學生作業(yè)的檢查和督促。

  7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

  8、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

  9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  11、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實,為班級,更為學生的未來打下堅實的基礎。總之,希望在上一學期的基礎之上,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

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