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農(nóng)民夜校教學工作計劃(通用11篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的教學工作又將續(xù)寫新的篇章,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,教學計劃怎么寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢?下面是小編收集整理的農(nóng)民夜校教學工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
農(nóng)民夜校教學工作計劃 1
為解決我鎮(zhèn)農(nóng)民農(nóng)村實用知識匱乏,尤其農(nóng)民的“雙語”普遍較低的問題,在縣委及縣勞動和社會保障部門的支持和幫助下,我鎮(zhèn)農(nóng)民夜校以村為單位于20xx年5月開辦,主要培訓農(nóng)民漢語、實用技能、設(shè)施農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、農(nóng)村政策(法律法規(guī))等。目前為止,我鎮(zhèn)九所(9個村)農(nóng)民夜校共培訓2000余人次。農(nóng)民夜校已成為向農(nóng)民傳播科技信息、漢語學習、開展普法教育、開展職業(yè)技能培訓的場所。
一、主要做法:
1、合理設(shè)置教學機構(gòu)。建立由每村配備一名“雙語”教師,同時抽調(diào)農(nóng)技、畜牧、土地、司法等站(所)的干部組成農(nóng)民夜校師資隊伍,分成“雙語”、農(nóng)村政策、實用技術(shù)等3個教學組。
2、科學安排教學計劃。由鎮(zhèn)上統(tǒng)一、定期下發(fā)教學計劃,全鎮(zhèn)各村夜校統(tǒng)一教學時間、統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一教學進程。
3、創(chuàng)新教學模式!稗r(nóng)民夜!睂嵭小八驼n進村入戶”,把教學課堂搬下去,延伸到村組、農(nóng)戶以至田間地頭,充分利用農(nóng)閑、晚上時間進行授課。
4、鎮(zhèn)上定期不定期的督察各村夜校開展情況,確保全鎮(zhèn)各村夜校正常有序開展。
二、取得的成效:
1、促進了勞務(wù)輸出,增加了農(nóng)民收入。以前一些外出打工農(nóng)民原本文化素質(zhì)低、思想觀念落后,又缺乏一技之長,加上“雙語”水平差,無法適應(yīng)城市對勞動力素質(zhì)的要求,不得已又重返農(nóng)村,嚴重制約了我鎮(zhèn)勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)民夜校的.開辦,提高了農(nóng)民的“雙語”水平,更新了農(nóng)民的思想觀念,有力促進了勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2、提高了農(nóng)民和村干部學科技的積極性和用科技的水平,促進了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,尤其是設(shè)施農(nóng)業(yè)的規(guī);l(fā)展。
3、提高了農(nóng)民和村干部的法律意識。利用農(nóng)民夜校進行法律法規(guī)、創(chuàng)建“平安村”和“平安家庭”方面的宣傳教育,提高了農(nóng)民的法律意識,促進了平創(chuàng)建工作的深入開展。
三、存在的問題
1、由于村級條件較差,冬季教室內(nèi)寒冷,嚴重影響了夜校的正常開展,上級部門能否解決夜校冬季取暖問題。
2、由于農(nóng)村分布較為分散,路況較差,給夜校教師在工作造成較大的困難,上級部門是否考慮給夜校教師適當?shù)难a助。
農(nóng)民夜校教學工作計劃 2
一、按時作息。
按時參加集中培訓,課中不隨便出入教室。
二、文明守紀。
上課不講話,不打瞌睡,不接打電話(上課前關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C鈴聲設(shè)為振動模式),不抽煙,不做與上課無關(guān)的事。講究個人衛(wèi)生,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,保持教學點干凈整潔。
三、努力學習。
培訓前合理安排工作或家務(wù);培訓中,集中精力,認真聽課,認真思考;培訓后學以致用,提高勞動技能,養(yǎng)成好習慣,形成好風氣。
四、愛護公物。
愛護夜校公共設(shè)備設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動,損壞公物一律照價賠償或恢復原樣。
五、團結(jié)友愛。
師生之間相互支持,學員之間相互幫助,不惹事生非、打架斗毆,制造或傳播是非。
六、安全至上。
安全出行,老人聽課要有人陪伴,走夜路要結(jié)伴而行。注意煙火,不動用教學用電設(shè)施。
農(nóng)民夜校教學工作計劃 3
為大力倡導良好社會風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,根據(jù)《中共習水縣委辦公室關(guān)于印發(fā)<習水縣舉辦農(nóng)民夜校工作實施方案>的通知》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制訂如下工作實施方案。
一、指導思想和工作目標
認真貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中全會精神,以全面建成小康社會為根本目標,以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點,以提高農(nóng)民科技實用技能、豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點為突破口,以點帶面,逐步推進,實現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,群眾相對集中的區(qū)域有教學點,弘揚社會主義核心價值觀,不斷豐富農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入精神正能量。
二、農(nóng)民夜校功能定位
(一)科技培訓功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。
(二)政策法律普及功能。有計劃地組織農(nóng)民學習相關(guān)法律和政策知識,讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權(quán)益。
(三)日常知識普及功能。普及地災(zāi)防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電防火常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網(wǎng)絡(luò)知識等。
(四)文體娛樂功能。結(jié)合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團結(jié)起來。
(五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的"千里眼"和"順風耳"。
(六)交流溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗,引導農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。
(七)民主議事功能。增強村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農(nóng)民代表進行討論和表決,真正做到"管理民主"。
三、建設(shè)標準
(一)農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導。各村包村領(lǐng)導任農(nóng)民夜校名譽校長,村支部書記任校長,村支部副書記負責日常組建管理,村干部和包村干部為常任教員,并聘請當?shù)刂赂粠ь^人、上級領(lǐng)導干部和各界專家學者為教師,確保農(nóng)民夜校取得實效。強化學校制度管理、教學設(shè)施管理、學員組織等管理工作,電費和教學耗材開支納入村辦公經(jīng)費。
(二)農(nóng)民夜校教學內(nèi)容。圍繞黨和國家的`路線方針、政策,社會主義核心價值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農(nóng)政策,整臟治亂,農(nóng)村適用技術(shù)等方面開展教學活動。
(三)農(nóng)民夜校辦學場地。各村(居)根據(jù)自身實際,整合現(xiàn)代遠程教育站點、道德講堂、農(nóng)民文化家園等場所,除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個能容納50人以上開展教學活動的農(nóng)民夜校。要通電、有照明設(shè)施、黑板、粉筆,裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點要通網(wǎng)絡(luò),配備電教設(shè)施。各村除在村集中設(shè)置1個農(nóng)民夜校外,在每一個組或群眾相對集中的地方要建一個教學點方便群眾。
(四)農(nóng)民夜校師資隊伍。各村的包村領(lǐng)導為名譽校長,村(居)支部書記為校長,邀請縣宣講團、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員入村(居)宣講,吸納大學生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學校教師、知名賢達、鄉(xiāng)村德師、農(nóng)村知識青年中作為教員開展教學活動。
(五)農(nóng)民夜校教學計劃。每半年要擬定教學計劃,教學計劃擬定后送包村領(lǐng)導審定實施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,原則上每月要開展兩次集中教學。包村領(lǐng)導(名譽校長)每月至少要開展1次教學活動,每次教學活動要有過程資料記載(含教案、教學資料、簽到冊、現(xiàn)場照片等)。
(六)農(nóng)民夜校資料存檔和信息報送
各村(居)要明確專人負責日常教學管理,組織教學活動有序開展。各村(居)要把農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現(xiàn)場照片等)規(guī)范存檔。每次教學活動后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報送信息,信息內(nèi)容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內(nèi)容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經(jīng)驗等,并必須附上現(xiàn)場照片。所報信息作為教學活動小結(jié)同時存檔。
四、運行機制
(一)農(nóng)民夜校的組織管理以包村領(lǐng)導為基礎(chǔ),村黨支部為核心,培訓工作要與鄉(xiāng)中學、衛(wèi)生院、信用社、經(jīng)發(fā)辦、村建中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、司法所、勞保所等部門對接,并要積極協(xié)調(diào)縣級有關(guān)部門幫助教學,提升辦學質(zhì)量。
(二)農(nóng)民夜校的活動內(nèi)容和時間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事活動科學安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動計劃,課程表和教學內(nèi)容做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準備。
(三)農(nóng)民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的活動緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導,明確責任。鄉(xiāng)黨委成立"農(nóng)民夜校"建設(shè)工作領(lǐng)導小組。
組 長:xx 鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長、黨委副書記
副組長:xx 鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記
成 員:鄉(xiāng)屬各部門,各村(居)
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦,由黨政辦公室具體負責辦公。
(二)以點帶面,整體推進。全鄉(xiāng)設(shè)農(nóng)民夜校示范點兩個,即裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點。除示范點外每個村(居)都必須建成1個農(nóng)民夜校,并要在各組或人員相對集中的點建設(shè)農(nóng)民夜校教學點。
(三)加強管理,強化使用。各村(居)要加強對"農(nóng)民夜校"的管理和使用。每所"農(nóng)民夜校"至少明確1名專兼職人員負責日常管理工作,科學制定教學計劃,定期開展集中培訓,確保在家群眾每人每月參加集中學習不少于2次,時間不少于2個小時。要嚴格執(zhí)行"農(nóng)民夜校"教學組織、設(shè)備管理、信息反饋等各項制度,使"農(nóng)民夜校"建設(shè)邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。
(四)加強督查,嚴格考核。各村(居)的農(nóng)民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對工作不重視,未按要求開展的村(居)和負責人嚴格執(zhí)行"一次通報、二次約談、三次問責"制度。
農(nóng)民夜校教學工作計劃 4
農(nóng)民夜校是提高農(nóng)民綜合素質(zhì),培養(yǎng)有文化、懂技術(shù),明理守法農(nóng)民的有效平臺,它能使廣大農(nóng)民群眾 學習到先進的科學文化知識,掌握黨在農(nóng)村的`各項方針政策,并運用到實際生產(chǎn)生活當中。如何開展好農(nóng)民夜校 培訓工作,筆者認為要注重以下幾點。
一要整合資源全力推進。要充分整合農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育、農(nóng)民文化家園、“道德講堂”、鎮(zhèn)、村級學校和 教育教學點等現(xiàn)有教育陣地資源,堅持利民便民的原則,以鎮(zhèn)、村所在地和農(nóng)民群眾聚居地、“四在農(nóng)家美 麗鄉(xiāng)村”示范點、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、工業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展區(qū)域為重點,合理組建農(nóng)民夜校,實現(xiàn)鎮(zhèn)、村農(nóng)民 夜校全覆蓋。同時,還要組建以鎮(zhèn)級政府干部和涉農(nóng)部門技術(shù)人員為骨干,各村黨支部書記為補充的農(nóng)民夜校 教師隊伍,不斷充實農(nóng)民夜校師資力量。
二要注重方法力求實效。
一是合理設(shè)置教學機構(gòu)。要配備組建一支由村支書、主任等村干部為教師的隊 伍,并抽調(diào)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、村鎮(zhèn)建設(shè)中心、國土所、派出所、司法所等鎮(zhèn)級站所股室的業(yè)務(wù)干部組成農(nóng)民夜校 師資隊伍,分成農(nóng)村政策、實用技術(shù)等教學組。
二是科學安排教學計劃。農(nóng)民夜校通過收集意見,根據(jù)農(nóng)民所 需制定制定教學計劃,安排教學內(nèi)容,做到提前安排,定期更新。
三是創(chuàng)新教學模式。農(nóng)民夜校實行送課進村 入戶,將教學課堂搬下去,延伸到村組、農(nóng)戶以至田間地頭,充分利用農(nóng)閑、晚上時間進行授課。
四是要不定 期督查農(nóng)民夜校開展情況,確保農(nóng)民夜校活動有序開展。
三要總結(jié)經(jīng)驗開拓創(chuàng)新。開辦農(nóng)民夜校,能進一步開闊群眾視野,促進農(nóng)民增收致富。部分農(nóng)民群眾文化 素質(zhì)低、思想觀念落后,又缺乏一技之長,無法適應(yīng)當前農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展對勞動力素質(zhì)的要求,嚴重制約了農(nóng)產(chǎn) 業(yè)的發(fā)展。農(nóng)民夜校的開辦,提高了農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù),更新了農(nóng)民的舊思想舊觀念,有力促進了農(nóng)村新型產(chǎn)業(yè)的 發(fā)展。 借助農(nóng)民夜校平臺,不僅能增強廣大農(nóng)民和村干部學習積極性,還能進一步促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和規(guī); 發(fā)展,促進黨群干群關(guān)系進一步增強,經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧。
農(nóng)民夜校教學工作計劃 5
為貫徹落實農(nóng)民大教育工作相關(guān)要求,圓滿完成農(nóng)民培訓任務(wù),為“四好村”建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ),特制定本制度。
一、主要任務(wù)
開展農(nóng)民教育,每年開展教育培訓600人左右。通過培訓,使之達到新型農(nóng)民標準。
二、培訓模式
(一)組建教育培訓機構(gòu);钏疁洗遛r(nóng)民夜校由活水溝村農(nóng)民教育工作領(lǐng)導小組報草池鄉(xiāng)黨委、政府農(nóng)民教育工作領(lǐng)導小組審批、備案。
(二)組建師資隊伍。根據(jù)培訓內(nèi)容,聘請幫扶單位領(lǐng)導、熟悉農(nóng)村工作的干部、駐村工作組干部、村致富帶頭人、縣內(nèi)各行業(yè)專家組成師資隊伍。
(三)落實培訓內(nèi)容。培訓內(nèi)容包括時事政治、脫貧攻堅、技能技術(shù)、道德法治、文明新風等。組織教師圍繞培訓內(nèi)容,編寫書面教材,印制實用技術(shù)資料,購置聲像教材,并自主制作多媒體課件,多種教學方式綜合運用,力求培訓內(nèi)容生動形象,通俗易懂。
(四)創(chuàng)新培訓形式。通過定期入村進基地開展培訓,晚上進村入戶開展培訓,辦好“田間課堂”,舉辦系統(tǒng)培訓班等,每年對學員開展不少于20天的培訓。
農(nóng)民夜校教學工作計劃 6
為積極響應(yīng)國家脫貧奔小康的戰(zhàn)略決策,滿足廣大村民求知的需求,切實加強村民教育引導工作,不斷提升廣大村民群眾的綜合素質(zhì),加快脫貧增收步伐,遵照通組委〔20xx〕79號文件有關(guān)精神,結(jié)合鄉(xiāng)實際情況,決定依托村辦公室活動陣地,認真開辦好“農(nóng)民夜!保刂贫ū尽稗r(nóng)民夜!苯虒W工作計劃。
一、指導思想
關(guān)于脫貧攻堅重要講話精神,緊緊圍繞縣委、府脫貧攻堅“春季攻勢”工作部署,以提高村民整體素質(zhì)為出發(fā)點,以豐富村民文化生活為主要內(nèi)容,以“農(nóng)民夜校”為重要陣地,示范引領(lǐng)、以點帶面、分類指導,逐步推進,集中宣傳黨和國家的大方針、法律法規(guī),弘揚核心價值觀,引導廣大村民聽黨話、感黨恩、跟黨走,為打贏脫貧奔小康攻堅戰(zhàn),建設(shè)幸福美麗新農(nóng)村,提供強有力的科技知識支持。
二、工作目標
通過舉辦“農(nóng)民夜!保囵B(yǎng)脫貧攻堅明白人、勤勞致富自強人,進一步激發(fā)廣大村民群眾特別是僻群眾自力更生、艱苦奮斗,改變貧窮落后面貌,激活創(chuàng)造幸福美好生活的內(nèi)在動力和主觀能動性,自覺投身于脫貧攻堅戰(zhàn)的大潮中。
三、機構(gòu)設(shè)置
1.夜校校長:由支部書記任校長、第一書記為副組長。
2.夜校教師:黨委成員和各村包村組長(兼)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校校長和農(nóng)技崗位工作人員以及農(nóng)村土專家等有關(guān)人員。
3.后勤保障:支部村委。
4.夜校學員:本村建檔立卡僻戶和全村村民。
四、教學形式
充分尊重僻戶和全村村民的意愿,根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事活動科學安排,利用夜間或勞作之余、冬季農(nóng)閑時間,采取集中授課、分社授課、開院壩會等方式,集中或分組學習,做好筆記,相互討論,保證人人弄懂授課內(nèi)容。對僻戶可按“六個一批”分組教學,分類因人施教,力爭取得更好的教育效果,為脫貧攻堅工作奠定堅實的科學致富基礎(chǔ)。
五、教學內(nèi)容
1.方針策:以夜校為陣地,以廣播村村響、電視、寬帶為平臺,以簡單、直接、及時、實用、通俗易懂的方式,將黨和府的聲音及時傳遞到千家萬戶,提高農(nóng)民對黨的路線、方針、策的知曉率和覆蓋面,特別是脫貧攻堅相關(guān)策,要做到入心入腦,家喻戶曉。
2.法律法規(guī):適時聘請鄉(xiāng)司法所法律工作者,有計劃地開展法制講解宣傳,組織村民學習相關(guān)法律知識,讓村民做到知法、懂法、守法,并學會運用法律武器保護自身的合法權(quán)益。
3.農(nóng)技畜牧知識:根據(jù)村民創(chuàng)業(yè)致富的需求,本著“想干啥就學啥,學好啥就干好啥”的原則,有針對性的開展種植、養(yǎng)殖等實用技術(shù)培訓和特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的培育技能,提高村民(特別是僻戶)的致富技能,具體由駐村農(nóng)技員和鄉(xiāng)畜牧站負責技術(shù)指導和知識的培訓講解。
4.脫貧信息:組織村民收看2臺、7臺的農(nóng)業(yè)致富信息,閱讀相關(guān)科技書報、播放農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)光盤,瀏覽網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)脫貧經(jīng)驗,切實利用好村辦公陣地,教會產(chǎn)業(yè)發(fā)展業(yè)主利用電子商務(wù)平臺網(wǎng)上銷售農(nóng)特產(chǎn)品,多渠道收集整理并及時向村民發(fā)布策、市場、價格、勞動用工需求等信息,讓夜校成為村民致富的“預(yù)報站”和“信息臺”。
5.日常知識:本著“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則,普及地質(zhì)災(zāi)害防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用水用電常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網(wǎng)絡(luò)知識、日常安全常識等,力樹文明新風,讓干凈、整潔、規(guī)范、有序成為常態(tài),把脫貧攻堅“四個好”落到實處。
6.文體娛樂:組織村民群眾結(jié)合道德講堂,開展核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經(jīng)常性地組織村民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓村民活躍起來、高興起來、團結(jié)起來,用實際致富行動感恩回報黨和府、社會各界的辛勤幫扶。通過各種文體活動集聚村民、溝通思想、交流經(jīng)驗,達到鄰里互相關(guān)心幫助,共同發(fā)展致富的目的。
7.議事:增強黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)工作透明度及村民參與度,組織村民學習村規(guī)民約、村民自治章程等,對村級需要決策的事項,組織村民代表進行討論和表決,引導廣大群眾積極支持和參與決策、管理。
六、運行機制
1.農(nóng)民夜校的組織管理:以村黨支部為核心,以駐村工作組為基礎(chǔ),培訓工作要與本鄉(xiāng)學校、衛(wèi)生院、農(nóng)技站、畜牧站、司法所、扶貧工作站等部門對接,并要積極協(xié)調(diào)縣級有關(guān)部門幫助教學,提升辦學質(zhì)量。
2.農(nóng)民夜校的活動計劃:內(nèi)容和時間要在廣泛征求村民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動計劃,課程表和教學內(nèi)容做到一月一計劃、一月一公布、一月一開展,讓村民心中有數(shù)、提早準備、積極參與。
3.農(nóng)民夜校的活動方式:堅持豐富多彩,靈活多樣的.原則。在培訓方式上,把集中辦班與議事、農(nóng)村新型合作經(jīng)濟組織的活動緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專業(yè)人員講課與當?shù)刂赂荒苁志o密結(jié)合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂,既可以社為單位召開群眾會的形式召開,也可以集中培訓,把學習教育和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能培訓相結(jié)合,至少保證每月分社培訓1次以上,保證人人受教育。
4.農(nóng)民夜校的過程管理:由駐村第一書記牽頭,要明確專人負責日常教學管理,組織教學活動有序開展。要把“農(nóng)民夜!苯M織領(lǐng)導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現(xiàn)場照片等)規(guī)范存檔。將夜校開展情況按時上報有關(guān)部門備案,內(nèi)容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內(nèi)容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經(jīng)驗、現(xiàn)場照片等。
七、工作要求
1.高度重視:村“兩委”要高度重視、迅速行動,按照各級黨委、府的要求抓緊實施,制作“農(nóng)民夜!睊炫,準備好村文化陣地硬件設(shè)施設(shè)備,為“農(nóng)民夜!苯逃ぷ黜樌_展提供后勤保障。
2.科學安排:由駐村第一書記牽頭組織安排,細化教學日程,豐富教學內(nèi)容,按部就班地開展夜校教學工作。定期開展集中培訓,確保在家村民每人每月參加集中學習不少于2次,時間不少于4個小時。
3.強化考核:切實加強“農(nóng)民夜!苯虒W管理,村黨支書、村主任、村文書負責日常管理工作,對農(nóng)民參學情況做好考勤記錄、影像資料等。最大化地發(fā)揮“農(nóng)民夜!弊饔,提高學習培訓實效,對培訓教育開展不力的工作人員,將按有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。
農(nóng)民夜校教學工作計劃 7
一、指導思想
為深入貫徹國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,提升農(nóng)村勞動力綜合素質(zhì),增強農(nóng)民自我發(fā)展能力,特制定本農(nóng)民夜校教學工作計劃。本計劃旨在通過系統(tǒng)化、實用化的教育培訓,促進農(nóng)業(yè)技術(shù)普及、農(nóng)村文化繁榮、農(nóng)民觀念更新,為鄉(xiāng)村振興提供強有力的.人才支撐和智力保障。
二、教學目標
1.技能提升:使參訓農(nóng)民掌握至少一項現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)或非農(nóng)就業(yè)技能,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)產(chǎn)品附加值,拓寬農(nóng)民增收渠道。
2.知識普及:普及農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技知識、健康生活常識及基本法律常識,提升農(nóng)民綜合素養(yǎng)。
3.觀念轉(zhuǎn)變:引導農(nóng)民樹立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展理念,增強市場意識、品牌意識和環(huán)保意識,促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
4.文化傳承:弘揚農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升農(nóng)民文化自信,促進鄉(xiāng)村文化振興。
三、教學內(nèi)容安排
1.農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù):包括高效作物栽培、病蟲害綠色防控、測土配方施肥等。
畜禽養(yǎng)殖技術(shù):講解科學養(yǎng)殖方法、動物疫病防控、飼料營養(yǎng)配比等。
農(nóng)產(chǎn)品加工與營銷:教授農(nóng)產(chǎn)品初加工、品牌打造、電商銷售等技能。
2.非農(nóng)技能培訓
家政服務(wù)、月嫂、養(yǎng)老護理等職業(yè)技能培訓,滿足農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)需求。
電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷:培訓農(nóng)民利用互聯(lián)網(wǎng)平臺銷售農(nóng)產(chǎn)品,拓寬銷售渠道。
3.政策法規(guī)與法律知識
解讀國家鄉(xiāng)村振興政策、農(nóng)村土地制度改革、農(nóng)村金融服務(wù)政策等。
普及基礎(chǔ)法律知識,包括農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、婚姻家庭、繼承、消費者權(quán)益保護等。
4.健康生活與文明新風
傳授健康飲食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成等知識,提升農(nóng)民健康水平。
倡導移風易俗,推廣文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風。
5.農(nóng)村文化傳承與創(chuàng)新
挖掘和傳承農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn),如民間手工藝、傳統(tǒng)節(jié)慶活動等。
鼓勵農(nóng)民參與鄉(xiāng)村文化建設(shè),提升鄉(xiāng)村文化軟實力。
四、教學方法與形式
1.理論與實踐相結(jié)合:采用課堂講授、現(xiàn)場示范、實踐操作等多種教學方式,確保學員學以致用。
2.專家授課與互動交流:邀請農(nóng)業(yè)技術(shù)專家、行業(yè)能手授課,鼓勵學員提問交流,增強學習效果。
3.線上與線下融合:利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展遠程教育,方便農(nóng)民隨時隨地學習;同時組織線下集中培訓,加深理解和記憶。
4.案例教學:選取成功案例進行分析,引導農(nóng)民學習借鑒,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情。
五、保障措施
1.加強組織領(lǐng)導:成立農(nóng)民夜校工作領(lǐng)導小組,明確職責分工,確保教學工作順利開展。
2.加大投入力度:爭取政府資金支持,同時動員社會力量參與,為農(nóng)民夜校提供必要的經(jīng)費和物資保障。
3.強化師資建設(shè):建立一支專兼職結(jié)合的師資隊伍,定期開展教學培訓和交流活動,提升教學質(zhì)量。
4.完善評估機制:建立學員反饋、教學評估等機制,及時了解教學效果,不斷優(yōu)化教學內(nèi)容和方法。
六、總結(jié)與展望
通過本教學計劃的實施,我們期望能夠全面提升農(nóng)民綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。未來,我們將繼續(xù)探索創(chuàng)新教學模式,豐富教學內(nèi)容,為培養(yǎng)更多新型職業(yè)農(nóng)民、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化貢獻力量。
農(nóng)民夜校教學工作計劃 8
一、前言
在新時代鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下,提升農(nóng)民科學文化素質(zhì)和職業(yè)技能,是推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的重要途徑。農(nóng)民夜校作為普及農(nóng)業(yè)科技知識、提升農(nóng)民綜合素質(zhì)的有效平臺,其教學工作的規(guī)劃與實施顯得尤為關(guān)鍵。本工作計劃旨在通過系統(tǒng)、實用、貼近農(nóng)民需求的課程設(shè)置與教學方法,促進農(nóng)民全面發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興。
二、指導思想與目標
指導思想: 堅持以人民為中心的發(fā)展思想,圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總體要求,結(jié)合當?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際和農(nóng)民實際需求,開展針對性、實用性強的教學培訓,激發(fā)農(nóng)民內(nèi)生動力,培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。
工作目標:
提升農(nóng)民的科學文化素質(zhì),增強現(xiàn)代農(nóng)業(yè)意識。
掌握至少一項農(nóng)業(yè)實用技術(shù)或職業(yè)技能,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益。
增強農(nóng)民的市場意識、經(jīng)營能力和法律素養(yǎng)。
培育一批農(nóng)村致富帶頭人和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。
三、教學內(nèi)容安排
農(nóng)業(yè)科技知識:包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、病蟲害防治、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等,邀請農(nóng)業(yè)專家和技術(shù)人員授課,注重實踐操作指導。
職業(yè)技能培訓:根據(jù)當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)和市場需求,開設(shè)電子商務(wù)、鄉(xiāng)村旅游服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、手工藝制作等職業(yè)技能培訓課程,提升農(nóng)民多元化就業(yè)能力。
政策法規(guī)與經(jīng)營管理:講解國家支農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)村土地承包法、農(nóng)民專業(yè)合作社法等法律法規(guī),以及農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、財務(wù)管理等知識,增強農(nóng)民的法律意識和經(jīng)營能力。
文化素養(yǎng)與健康生活:開展農(nóng)村文化、家庭教育、健康養(yǎng)生等內(nèi)容的講座,提升農(nóng)民的文化素養(yǎng)和生活品質(zhì)。
四、教學方法與手段
理論與實踐相結(jié)合:采用課堂講授與田間地頭教學相結(jié)合的'方式,增強教學的直觀性和實效性。
線上線下融合:利用互聯(lián)網(wǎng)和移動通訊技術(shù),開展遠程教育、在線直播、微課堂等形式的教學,拓寬學習渠道,方便農(nóng)民靈活學習。
互動式教學:鼓勵農(nóng)民參與討論、分享經(jīng)驗,通過案例分析、角色扮演、小組討論等方式,增強學習的主動性和趣味性。
跟蹤服務(wù)與指導:建立學員檔案,對參訓農(nóng)民進行后續(xù)跟蹤服務(wù),提供技術(shù)咨詢、市場信息等支持,確保學習成果轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力。
五、保障措施
加強組織領(lǐng)導:成立農(nóng)民夜校工作領(lǐng)導小組,明確職責分工,確保教學工作有序開展。
整合資源力量:整合農(nóng)業(yè)、教育、科技、文化等部門資源,形成工作合力,共同推動農(nóng)民夜校建設(shè)。
加大投入力度:爭取政府支持,引入社會資金,改善教學條件,提高教學質(zhì)量。
強化宣傳引導:通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,廣泛宣傳農(nóng)民夜校的重要意義和成效,吸引更多農(nóng)民積極參與。
六、總結(jié)評估
定期對農(nóng)民夜校教學工作進行總結(jié)評估,收集學員反饋意見,分析存在的問題和不足,及時調(diào)整完善教學計劃和方法,確保農(nóng)民夜校持續(xù)健康發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興貢獻更大力量。
農(nóng)民夜校教學工作計劃 9
一、指導思想與目標
在新時代鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,農(nóng)民夜校作為提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、推廣農(nóng)業(yè)科技、促進農(nóng)村文化繁榮的重要平臺,其教學工作應(yīng)緊密圍繞“培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民、助力鄉(xiāng)村振興”的核心目標展開。本工作計劃旨在通過科學規(guī)劃、靈活多樣的.教學方式,激發(fā)農(nóng)民學習熱情,提升農(nóng)民自我發(fā)展能力,為農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展提供堅實的人才支撐。
二、基本原則
需求導向:深入調(diào)研農(nóng)民實際需求,結(jié)合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展特點,設(shè)置針對性強的課程內(nèi)容。
實用為主:注重教學內(nèi)容的實用性和可操作性,確保學員學有所用,用有所成。
靈活多樣:采用線上線下相結(jié)合的教學模式,利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,提高教學效率與覆蓋面。
持續(xù)跟進:建立學員跟蹤反饋機制,定期回訪,了解學習成效,及時調(diào)整教學計劃。
三、教學內(nèi)容安排
農(nóng)業(yè)科技知識:包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、病蟲害防治、農(nóng)業(yè)機械化應(yīng)用等,提高農(nóng)民生產(chǎn)技能和效率。
職業(yè)技能培訓:針對農(nóng)村電商、鄉(xiāng)村旅游、手工藝品制作等新興業(yè)態(tài),開展技能培訓,拓寬農(nóng)民增收渠道。
法律法規(guī)與政策解讀:普及農(nóng)村土地政策、農(nóng)業(yè)補貼政策、環(huán)境保護法等,增強農(nóng)民法律意識,保障合法權(quán)益。
文化素養(yǎng)提升:開展國學經(jīng)典、鄉(xiāng)村文化、健康養(yǎng)生等講座,豐富農(nóng)民精神文化生活,提升鄉(xiāng)村文明程度。
心理健康與家庭教育:關(guān)注農(nóng)民心理健康,提供心理疏導服務(wù);同時,開展家庭教育指導,促進家庭和諧。
四、教學方法與實施步驟
前期準備:成立教學籌備小組,進行需求調(diào)研,制定詳細的教學計劃和課程表;邀請專家講師,準備教學資料。
宣傳推廣:利用村廣播、宣傳欄、微信群等多種渠道,廣泛宣傳農(nóng)民夜校的意義、內(nèi)容和時間安排,吸引更多農(nóng)民參與。
組織實施:
線上教學:利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開展直播授課、錄播回放、在線答疑等,方便農(nóng)民隨時隨地學習。
線下教學:定期組織集中授課、現(xiàn)場示范、實操演練等活動,增強互動性和體驗感。
小組學習:鼓勵學員成立學習小組,相互學習交流,共同進步。
效果評估:通過考試、作業(yè)、實踐成果展示等方式,對學員學習成效進行評估;收集學員反饋,不斷優(yōu)化教學方案。
后續(xù)跟進:為優(yōu)秀學員提供進一步深造或創(chuàng)業(yè)指導;對未達標學員進行輔導,確保每位學員都能有所收獲。
五、保障措施
經(jīng)費保障:積極爭取政府財政支持,同時探索社會捐贈、企業(yè)贊助等多渠道籌集資金。
師資保障:建立穩(wěn)定的師資隊伍,包括農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)能手、法律顧問等,確保教學質(zhì)量。
設(shè)施保障:完善夜校教學設(shè)施,如多媒體教室、實踐基地等,為教學活動提供有力支撐。
管理保障:建立健全教學管理制度,明確職責分工,確保教學活動有序開展。
六、總結(jié)與展望
農(nóng)民夜校是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中不可或缺的一環(huán)。通過本工作計劃的實施,我們期待能夠有效提升農(nóng)民的綜合素質(zhì)和技能水平,為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展注入新的活力。同時,我們也將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,創(chuàng)新教學方式方法,努力將農(nóng)民夜校打造成農(nóng)民信賴的學習樂園和成長搖籃。
農(nóng)民夜校教學工作計劃 10
一、指導思想
為深入貫徹鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,提升農(nóng)村勞動者綜合素質(zhì)與技能水平,促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收,農(nóng)民夜校作為農(nóng)村教育的重要陣地,將秉持“服務(wù)農(nóng)民、提升技能、助力發(fā)展”的宗旨,制定本教學工作計劃。本計劃旨在通過靈活多樣的教學方式,為農(nóng)民提供實用技術(shù)培訓、政策法規(guī)宣傳、文化生活豐富等多方面的學習資源,助力鄉(xiāng)村振興。
二、教學目標
技能提升:重點培養(yǎng)農(nóng)民在種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、電子商務(wù)等領(lǐng)域的實用技能,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
知識普及:普及農(nóng)業(yè)科學知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場經(jīng)營理念及法律知識,增強農(nóng)民的科技意識和法治觀念。
觀念轉(zhuǎn)變:引導農(nóng)民樹立綠色發(fā)展理念,推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè),促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
文化提升:豐富農(nóng)民文化生活,提升農(nóng)民文化素養(yǎng),增強農(nóng)村社區(qū)凝聚力和向心力。
三、教學內(nèi)容安排
實用技術(shù)培訓
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù):包括高效栽培、病蟲害防治、土壤改良等。
特色養(yǎng)殖技術(shù):根據(jù)當?shù)刭Y源,開展家禽、家畜、水產(chǎn)等特色養(yǎng)殖技術(shù)培訓。
農(nóng)產(chǎn)品加工與營銷:教授農(nóng)產(chǎn)品初加工、品牌包裝、網(wǎng)絡(luò)營銷等技能。
電子商務(wù)與農(nóng)村電商:介紹電商平臺操作、網(wǎng)店運營、物流管理等知識。
政策法規(guī)與法律知識
解讀國家鄉(xiāng)村振興政策、惠農(nóng)政策。
普及農(nóng)村土地承包法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法等法律知識。
講解農(nóng)村環(huán)境治理、生態(tài)保護相關(guān)政策。
文化與生活
開展農(nóng)村文化活動,如農(nóng)民畫、剪紙、民間藝術(shù)等培訓。
推廣健康生活方式,普及衛(wèi)生知識、健康飲食理念。
舉辦法律知識講座、心理健康輔導,關(guān)注農(nóng)民精神文化生活。
四、教學方法與形式
理論與實踐相結(jié)合:邀請農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)能手現(xiàn)場授課,同時組織田間地頭教學,讓農(nóng)民在實踐中學習。
線上線下融合:利用互聯(lián)網(wǎng)資源,開展線上直播課程、遠程教學,結(jié)合線下集中培訓,提高教學覆蓋率和靈活性。
案例分享與互動交流:組織成功農(nóng)民分享經(jīng)驗,促進學員間的互動交流,增強學習效果。
定期考核與反饋:通過考試、實操等方式檢驗學習成果,及時收集學員反饋,調(diào)整教學內(nèi)容和方法。
五、保障措施
組織保障:成立農(nóng)民夜校教學管理小組,負責教學計劃的制定、實施與監(jiān)督。
師資保障:邀請農(nóng)業(yè)院校教授、農(nóng)技推廣人員、鄉(xiāng)土專家等作為授課教師,確保教學質(zhì)量。
資金與物資保障:積極爭取政府補助、社會捐贈等資金支持,保障教學設(shè)備、教材等物資需求。
宣傳動員:通過村廣播、宣傳欄、微信群等多種渠道,廣泛宣傳農(nóng)民夜校的意義和內(nèi)容,吸引更多農(nóng)民參與。
六、總結(jié)與展望
農(nóng)民夜校是提升農(nóng)民素質(zhì)、促進鄉(xiāng)村振興的重要途徑。本教學工作計劃將結(jié)合實際情況,不斷優(yōu)化教學內(nèi)容與方法,確保教學效果。同時,我們期待通過農(nóng)民夜校的.平臺,激發(fā)農(nóng)民的學習熱情,培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型職業(yè)農(nóng)民,為鄉(xiāng)村振興貢獻力量。
農(nóng)民夜校教學工作計劃 11
一、指導思想
為深入貫徹國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,提升農(nóng)民科學文化素質(zhì)與職業(yè)技能,促進農(nóng)業(yè)、農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展,農(nóng)民夜校將堅持“以農(nóng)民為中心,服務(wù)三農(nóng)發(fā)展”的宗旨,制定本年度教學工作計劃。通過靈活多樣的教學方式,普及農(nóng)業(yè)科技知識,傳授實用技能,激發(fā)農(nóng)民自我發(fā)展能力,助力鄉(xiāng)村振興。
二、教學目標
1.知識普及:增強農(nóng)民對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)村政策、法律法規(guī)等基礎(chǔ)知識的了解。
2.技能提升:重點培訓農(nóng)民在種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、電子商務(wù)等方面的實用技能。
3.觀念轉(zhuǎn)變:引導農(nóng)民樹立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理念,增強市場意識、科技意識和環(huán)保意識。
4.人才培養(yǎng):發(fā)掘并培養(yǎng)一批農(nóng)村致富帶頭人,帶動周邊農(nóng)戶共同致富。
三、教學內(nèi)容安排
1.基礎(chǔ)理論與政策宣講
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢與國家政策解讀
農(nóng)村土地政策與權(quán)益保護
農(nóng)村法律法規(guī)知識普及
2.農(nóng)業(yè)科技知識
高效種植技術(shù)(如綠色防控、節(jié)水灌溉等)
科學養(yǎng)殖技術(shù)(家禽、家畜、水產(chǎn)養(yǎng)殖等)
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與標準化生產(chǎn)
3.實用技能培訓
農(nóng)產(chǎn)品加工與保鮮技術(shù)
農(nóng)村電商與網(wǎng)絡(luò)營銷策略
農(nóng)機具操作與維護保養(yǎng)
4.綜合素質(zhì)提升
農(nóng)村財務(wù)管理與經(jīng)營之道
家庭教育與子女成長指導
心理健康與壓力管理
四、教學方法與形式
1.集中授課:定期邀請農(nóng)業(yè)專家、學者進行專題講座,確保信息準確、權(quán)威。
2.現(xiàn)場教學:組織學員參觀農(nóng)業(yè)示范基地、企業(yè),進行實地觀摩學習。
3.互動交流:設(shè)置小組討論、經(jīng)驗分享會,促進學員之間的交流與合作。
4.線上學習:利用網(wǎng)絡(luò)平臺,提供視頻教程、在線答疑等,方便學員自主學習。
五、教學評估與反饋
1.定期考核:通過筆試、實操考核等方式,檢驗學員學習成果。
2.滿意度調(diào)查:向?qū)W員發(fā)放調(diào)查問卷,收集對教學內(nèi)容、形式、效果的'反饋意見。
3.持續(xù)改進:根據(jù)考核結(jié)果和反饋意見,不斷調(diào)整和優(yōu)化教學計劃與內(nèi)容。
六、保障措施
加強師資建設(shè):組建一支由農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員、鄉(xiāng)土人才組成的師資隊伍。
完善教學設(shè)施:配備必要的教學設(shè)備、實驗器材和圖書資料,改善教學條件。
加大宣傳力度:通過多種渠道宣傳農(nóng)民夜校的重要性和成效,吸引更多農(nóng)民參與。
強化政策支持:積極爭取政府及相關(guān)部門的政策扶持和資金支持,確保教學工作的順利開展。
通過以上教學工作計劃的實施,農(nóng)民夜校將有效提升農(nóng)民的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供堅實的人才支撐。
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