【精品】個(gè)人工作計(jì)劃4篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
新的一年即將開始，回首20xx年度我自己的工作存在太多不足的地方，新的一年，新的要求，在20xx年這個(gè)充滿期望的年度里，我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，職工的期望，腳踏實(shí)地按以下計(jì)劃努力做好自己分管的工作。
醫(yī)療方面：
按目前衛(wèi)生院的發(fā)展趨勢(shì)，醫(yī)療依然是我院的重點(diǎn)工作之一。發(fā)展醫(yī)療、注重醫(yī)療安全必須抓在實(shí)處，首先，注重醫(yī)院的核心制度學(xué)習(xí)，每人必須都掌握核心制度內(nèi)容，并予以落實(shí)到位，加強(qiáng)首問負(fù)責(zé)制度的具體實(shí)施。每月實(shí)事求是開展三基學(xué)習(xí)，改掉以往流于形式的作風(fēng)。制定三基學(xué)習(xí)計(jì)劃、把與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)等也納入課程中，制定課程表，授課人以電子投影的方式授課，課后認(rèn)真檢查筆記。每?jī)稍聦?duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。每月定期開展醫(yī)療質(zhì)量管理活動(dòng)，將活動(dòng)小組分醫(yī)療、護(hù)理、院感三個(gè)小組，各小組分別對(duì)所涉及的科室、人員進(jìn)行相應(yīng)的檢查及考核。并嚴(yán)格按章辦事，覺不講情面，該罰就罰。平時(shí)加強(qiáng)護(hù)理人員管理，注重三基理論及實(shí)踐操作。每月對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基考試，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。在5月12日左右開展一次全院護(hù)理人員三基操作大比武。加強(qiáng)病房管理，嚴(yán)格執(zhí)行查房制度，會(huì)診制度，對(duì)在院病人宣教到位，杜絕掛床病人，在新的一年里，實(shí)行病房與門診醫(yī)生分開值班，確保醫(yī)療安全。每周選出在我院住院出院的，有一定代表性的病人進(jìn)行家庭隨訪，并做好記錄。配合公共衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。注重禮儀學(xué)習(xí)，努力提高醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)能力，通過早會(huì)或者安排相關(guān)人員聽課，學(xué)習(xí)等方式，提高我院職工的服務(wù)意識(shí)，讓他們學(xué)到相關(guān)的服務(wù)技巧。加強(qiáng)藥房及收費(fèi)處的管理，因?yàn)樗麄兪谴翱诳剖�，他們的形象直接影響我院的形象。注重化�?yàn)室及影像科的管理，健全兩科室的基本制度并落實(shí)執(zhí)行到位。
安全生產(chǎn)方面：
實(shí)行人員、科室、院級(jí)三級(jí)管理制度，對(duì)安全隱患定期按三級(jí)管理進(jìn)行排查并做好相關(guān)記錄。對(duì)查出的安全隱患及時(shí)整改，以確保安全生產(chǎn)。定期對(duì)滅火器等消防器材進(jìn)行維護(hù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)滅火器更換。在用電高峰期及時(shí)整改電線線路，杜絕火災(zāi)隱患。檢查各科室搶救藥品的效期，檢查搶救器械的性能，保證我院應(yīng)急能力，確保醫(yī)療安全。在20xx年里邀請(qǐng)消防大隊(duì)相關(guān)專業(yè)人士對(duì)我院進(jìn)行"安全生產(chǎn)---消防知識(shí)講座"。開展滅火演練一次，開展應(yīng)急演練一次，著實(shí)讓職工及病人掌握應(yīng)急的基本知識(shí)。
合作醫(yī)療方面：
嚴(yán)格按照區(qū)合作醫(yī)療辦公室下達(dá)的各種文件精神執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)，確保我院的合作醫(yī)療運(yùn)行不違規(guī)。對(duì)病人診治嚴(yán)格按照五合理進(jìn)行，對(duì)門診處方每張金額嚴(yán)格控制，杜絕掛床住院。確保門診經(jīng)費(fèi)不超標(biāo)，住院病人經(jīng)費(fèi)各項(xiàng)率都在正常范圍內(nèi)。積極參加合管辦組織的相關(guān)會(huì)議，及時(shí)做好對(duì)老百姓的宣傳及解釋工作。
計(jì)劃生育方面：
嚴(yán)格掌握我院育齡婦女及男職工家屬的生育動(dòng)態(tài)，做好季度婦檢工作。及時(shí)宣傳國家生育政策。
信訪方面：
通過和職工談心交流等方式杜絕上訪告狀現(xiàn)象，組織開展離退休人員，離崗村醫(yī)體檢、茶話會(huì)等活動(dòng)，密切關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，防治上訪行為發(fā)生。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，防保所等相關(guān)人員的服務(wù)態(tài)度，減少患者投訴。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以公司黨委團(tuán)委工作要求為指導(dǎo)，結(jié)合項(xiàng)目生產(chǎn)實(shí)際情況，立足本職，腳踏實(shí)地，全心全意配合項(xiàng)目建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
以項(xiàng)目建設(shè)為中心，提升全員綜合素質(zhì)，推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。
三、工作內(nèi)容
1、根據(jù)公司團(tuán)委工作計(jì)劃，落實(shí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)要求：
加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，提升工作能力。根據(jù)公司黨委團(tuán)委指示精神，組織團(tuán)支部委員認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《中交一航局有限公司共青團(tuán)工作實(shí)操手冊(cè)》，不斷提升工作能力與工作效率，扎實(shí)做好團(tuán)的日常工作。
加強(qiáng)團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。適時(shí)組織廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)共青團(tuán)的各項(xiàng)制度、學(xué)習(xí)其他團(tuán)組織的先進(jìn)事例與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡，不斷提升全員綜合素質(zhì)與能力。
動(dòng)員項(xiàng)目廣大團(tuán)員青年結(jié)合崗位積極投入到“識(shí)危機(jī)、找短板、過寒冬”思想大討論活動(dòng)、貫徹學(xué)習(xí)公司一屆三次職代會(huì)精神、“拜師學(xué)技”、“拜師學(xué)技”回頭看、我為城交公司加快發(fā)展獻(xiàn)良策等活動(dòng)。
加強(qiáng)宣傳報(bào)道。及時(shí)更新博客，在第一時(shí)間將團(tuán)支部的工作動(dòng)態(tài)、項(xiàng)目上先進(jìn)事跡等上傳到團(tuán)支部博客中。同時(shí)，加大宣傳力度，積極向“一航青年”簡(jiǎn)報(bào)及筑港報(bào)等投稿。
2、結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，組織下列活動(dòng)：
五四青年節(jié)，團(tuán)支部組織學(xué)習(xí)五四精神，并去6月5日世界環(huán)境日，在項(xiàng)目部范圍內(nèi)組織低碳節(jié)能環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。
6月，以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為載體，創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)。
7月項(xiàng)目盾構(gòu)始發(fā)，在動(dòng)員大會(huì)之際啟動(dòng)創(chuàng)青年文明號(hào)活動(dòng)，同時(shí)授 “青年突擊隊(duì)”隊(duì)旗,并在施工生產(chǎn)過程中實(shí)施。
在施工生產(chǎn)過程中，每沒半月組織一次“我的講臺(tái)”活動(dòng)。主要通過崗位知識(shí)交流達(dá)到促進(jìn)團(tuán)員青年成長(zhǎng)的目的。
勞動(dòng)競(jìng)賽
豐富團(tuán)員青年業(yè)余文化生活，每月組織一到兩次文娛活動(dòng)，如辯論賽、朗誦比賽、籃球比賽、集體出游等。
以上活動(dòng)在活動(dòng)之前會(huì)進(jìn)行計(jì)劃，制定可行性方案。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
一．指導(dǎo)思想
《巴拉貢學(xué)校小學(xué)語文課程整體改革方案》
二．實(shí)施要求、方法、途徑
�。ㄒ唬╅喿x教學(xué)
1．課堂閱讀教學(xué) 突出以讀為主的訓(xùn)練
在閱讀教學(xué)中，朗讀是基本訓(xùn)練之一，四年級(jí)閱讀教學(xué)中繼續(xù)重視朗讀和默讀，提高默讀速度，初步訓(xùn)練瀏覽課文。課堂上要給學(xué)生盡可能多的時(shí)間，讓他們潛心讀書。通過以讀代講，以讀促思，讓學(xué)生在讀評(píng)的過程中體會(huì)作者的思想感情和課文的語言特點(diǎn)。 強(qiáng)化朗讀感悟――以讀促解，以情促悟 以讀為主，注重感悟。
2、閱讀教學(xué)課堂基本模式
�。�1）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備：學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)，做到熟讀課文，解決生字詞，粗知課文大意。把課前預(yù)習(xí)放到課堂上，指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的方法，逐步放手，讓學(xué)生自己去預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)中不僅要讀課文，自學(xué)生字詞，還要引導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)，通過多種途徑查閱搜集相關(guān)資料，進(jìn)行理解、處理、整合，逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，養(yǎng)成搜集資料，練習(xí)查閱的習(xí)慣。搜集的`方法可以多樣，如上網(wǎng)、去圖書室、看電視、調(diào)查訪問等。
�。�2）初讀課文，整體感知。在教師組織下檢查預(yù)習(xí)，幫助學(xué)生解決預(yù)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容、提出問題。
（3）梳理主問題，精讀感悟。這是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，由師生共同梳理內(nèi)容，提出主問題，圍繞主問題學(xué)生展開自學(xué)，不動(dòng)筆墨不讀書，圈點(diǎn)勾畫，然后小組交流學(xué)習(xí)成果，最后全班交流。在這個(gè)過程中，貫徹16個(gè)字：抓住詞句——理解內(nèi)容——形成感悟——朗讀表達(dá)。
（4）積累運(yùn)用，培養(yǎng)能力。根據(jù)教材特點(diǎn)或讀讀背背，或抄抄寫寫，或說說議議，或?qū)憣懢毦��？傊褪峭癸@讀、背、說、寫等語文實(shí)踐活動(dòng)，以形成語文能力。精心研究隨文練筆，每學(xué)期隨文練筆不少于16次。
深入貫徹“先做后學(xué)，先學(xué)后教，少教多學(xué)，以學(xué)定教”的生本教育思想，把核心性學(xué)習(xí)的權(quán)利教給學(xué)生。一般精讀課文兩課時(shí)，閱讀課文一課時(shí)。本學(xué)期在第八周公開一節(jié)生本課堂學(xué)研課。
（二）口語交際教學(xué)
每次的口語交際我都要精心設(shè)計(jì)教學(xué)，創(chuàng)設(shè)交際情境，讓學(xué)生在交際情境中學(xué)會(huì)交際，鍛煉口語表達(dá)能力。本學(xué)期除了訓(xùn)練教材里安排的8次口語交際話題，每天語文課上的課前三分鐘說練，我要求學(xué)生輪流向大家推薦最近閱讀的課外書，可以介紹這本書的精彩段落，也可以介紹推薦這本書的理由。介紹完，介紹者與全班同學(xué)以口語交際的形式質(zhì)疑，評(píng)價(jià)。這也訓(xùn)練了學(xué)生聽說互動(dòng)的交際能力。
（三） 習(xí)作教學(xué)
四年級(jí)學(xué)生的習(xí)作水平有了一定的積累，但是選材還是難點(diǎn)。所以每次在習(xí)作教學(xué)前一周雙休前，我就給學(xué)生布置和習(xí)作有關(guān)的活動(dòng)，或者是觀察、或者是體驗(yàn)，也可能是搜集相關(guān)資料。這樣，學(xué)生在習(xí)作前就儲(chǔ)備了一定材料，“胸中有物”方可“下筆如神”。在習(xí)作時(shí)，我一般分兩天進(jìn)行教學(xué)。第一天指導(dǎo)學(xué)生明確寫作內(nèi)容和要求以后，聯(lián)系口語交際內(nèi)容，遵循先說后寫，便于指導(dǎo)學(xué)生立意，選材。學(xué)生動(dòng)筆完成草稿以后，要求學(xué)生先用黑色的筆自己修改，然后請(qǐng)別的同學(xué)或者家長(zhǎng)用紅色的筆幫著修改。第二天我選出最少好差兩篇學(xué)生習(xí)作進(jìn)行集體修改，然后學(xué)生根據(jù)老師的指導(dǎo)再次修改自己的習(xí)作，謄寫在作文本上。這樣幾遍修改下來，學(xué)生作文有明顯進(jìn)步。作文評(píng)改也分為兩步走，先在教師指導(dǎo)下學(xué)生互相修改，然后教師復(fù)批。這樣一方面提高了學(xué)生修改作文的能力，也能從別人的作文中得到借鑒。為了便于指導(dǎo)學(xué)生作文，體驗(yàn)學(xué)生在習(xí)作時(shí)會(huì)遇到的困難，本學(xué)期寫兩個(gè)下水文《寫童話》和《喜歡的動(dòng)物》。“沒有量的積累，就沒有質(zhì)的變化”因此每周保證完成一次讀書筆記，一次隨文練筆，兩次日記，兩周完成一次習(xí)作。
�。ㄋ模┱n外閱讀
課外閱讀，重在“認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧”、“吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)”、“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面”注重對(duì)優(yōu)美語言的積累和領(lǐng)悟。在實(shí)際操作中，力求上好每天下午安排的二十分鐘閱讀課。本學(xué)期準(zhǔn)備師生共讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《夏洛的網(wǎng)》這兩本書，集體交流讀書心得。為了充分利用資源，在讀完這兩本書的情況下，和同年級(jí)另外兩個(gè)班互換讀物，加上平時(shí)學(xué)生自主閱讀圖書，一學(xué)期下來，每個(gè)學(xué)生的課外閱讀量應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教改規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
（五）誦讀及寫字指導(dǎo)
中小學(xué)階段是一個(gè)人背誦積累的黃金階段，根據(jù)學(xué)校規(guī)定每天早上安排20分鐘誦讀，本學(xué)期誦讀的內(nèi)容有：教材中要求本學(xué)期必備的篇目（《觀潮》三、四段；《鳥的天堂》七、八十二、十三段；《爬山虎的腳》；《白鵝》三、四段；《貓》二、四段；《頤和園》四段；《那片綠綠的爬山虎》七、九段《飛向藍(lán)天的恐龍》第四段帶“有些……有些……”的句子；本冊(cè)教材中的四首古詩；語文園地八個(gè)日積月累。）《論語》15條，自編四年級(jí)誦讀課程16篇。自編的誦讀課程是教師根據(jù)單元主題觀察與思考自主精心編制的誦讀篇目，包括古詩、現(xiàn)代詩，均選自《四年級(jí)日有所誦》。另外在黑板的一角開辟一日一句誦讀和一周兩詩專欄。四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的鋼筆書寫能力，我要利用每天十分鐘寫字時(shí)間，從坐姿，握筆姿勢(shì)，書寫格式等方面細(xì)致耐心地指導(dǎo)學(xué)生寫好鋼筆字。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局、教研室和學(xué)校的相關(guān)工作意見，以學(xué)校為基礎(chǔ)，堅(jiān)持以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為導(dǎo)向，以各項(xiàng)教育法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，充分發(fā)揮音樂課程的多元化和人文特色，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
鞏固老成果，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè)，提高音樂教師素質(zhì)；堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
三、主要工作
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究，提高理論水平
音樂組的所有老師都應(yīng)該主動(dòng)參與專業(yè)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儫釔劢逃瑢?duì)我們學(xué)校的教育工作有很高的責(zé)任感。我們將定期組織小組內(nèi)外學(xué)習(xí)，平時(shí)查閱相關(guān)教育和教材，相互討論、交流和反思，自學(xué)和自我實(shí)踐，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，不斷提高理論素養(yǎng)。
2.實(shí)踐課程改革精神，有效提高教學(xué)效果
基于理論聯(lián)系實(shí)際的原則和課程改革的精神，提出以下教學(xué)建議
(1)關(guān)注學(xué)生情緒，營造輕松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
嚴(yán)格規(guī)范“五種意識(shí)”，注重課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。
構(gòu)建知識(shí)與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價(jià)值觀相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)體系；構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體性發(fā)展課堂教學(xué)模式；構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式，采用聽、說、唱、玩、思、行、做、畫的方法，鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)過程中積極參與、大膽表達(dá)、體驗(yàn)、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。
靈活選擇各種教學(xué)形式和方法，利用直觀教具和現(xiàn)代教學(xué)手段，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，順利完成教學(xué)任務(wù)。
組織課外活動(dòng)，讓課堂學(xué)習(xí)得以延伸，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知識(shí)，鞏固興趣。抓聲樂、器樂、舞蹈尖子生，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3.以學(xué)校為導(dǎo)向，提高教學(xué)和科研水平
積極參加學(xué)校內(nèi)外的各種教研活動(dòng)。以校本培訓(xùn)為主要陣地，開展定期、專題、系列化的教學(xué)科研活動(dòng)，加大研究力度，不斷探索實(shí)踐，努力提高教學(xué)科研水平。
(1)注重平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。
積極開展集體備課，注重了解新教材，創(chuàng)造新模式，設(shè)計(jì)新課程，運(yùn)用新方法，突出研究性和實(shí)效性。
開展一系列經(jīng)常性的講座和評(píng)價(jià)活動(dòng)，做到聽、評(píng)、導(dǎo)、學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高，豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)方法，大膽改革課堂教學(xué)，拓寬活動(dòng)形式，完善評(píng)價(jià)體系，不斷總結(jié)，成長(zhǎng)為科研型教師。
4.繼續(xù)研究科研課題，提高教學(xué)和科研水平
【【精品】個(gè)人工作計(jì)劃4篇】相關(guān)文章：
個(gè)人讀書工作計(jì)劃12-29
【精品】協(xié)會(huì)工作計(jì)劃4篇01-03
【精品】年級(jí)工作計(jì)劃4篇01-01
【精品】實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃3篇12-26
個(gè)人月度工作計(jì)劃01-08
采購個(gè)人工作計(jì)劃01-08
HR個(gè)人工作計(jì)劃12-28