精選工作計(jì)劃模板匯總八篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎？以下是小編整理的工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作計(jì)劃 在雪災(zāi)的冰凍嚴(yán)寒，汶川大地震的無(wú)情，奧運(yùn)的勝利歡呼及金融風(fēng)暴的突如侵襲中渡過(guò)了20xx年。20xx年隨著全球經(jīng)濟(jì)變冷，出口增速放緩，人民幣升值、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了重大變化，貨幣政策趨緊、股指大幅跳水、房市由熱變冷，企業(yè)在資金、成本、效益等方面遭遇了前所未有的重大挑戰(zhàn)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)更是越來(lái)越大，目前，這場(chǎng)世界金融危機(jī)不僅本身尚未見(jiàn)底，而且對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響正進(jìn)一步加深，其嚴(yán)重后果還會(huì)進(jìn)一步顯現(xiàn)，20xx年還有太多的不特定的因素將影響著我們，我們?cè)撊绾握_面對(duì)？為此做出了20xx年企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作計(jì)劃：
新的一年里，將具體的工作計(jì)劃劃分為四方面的內(nèi)容：
1�，F(xiàn)金為王。
資金猶如血液運(yùn)行于企業(yè)的每一個(gè)層面，企業(yè)資金緊張尤其是資金鏈斷裂就象人體失血，性命悠關(guān)�！熬奕恕毙推髽I(yè)的破產(chǎn)倒閉讓企業(yè)真正體會(huì)到資金是企業(yè)生命線的真正含義。在當(dāng)前不良的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，隨著銷售壓力的增大、資金鏈條的繃緊，企業(yè)材料采購(gòu)的難度加大，保持企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常運(yùn)營(yíng)也面臨著比以往更大的壓力。加強(qiáng)現(xiàn)金管理更顯得格外重要，做為資金管理的核心部門， 如何籌集企業(yè)發(fā)展所需資金？如何有效運(yùn)營(yíng)企業(yè)資金？如何加強(qiáng)對(duì)下屬企業(yè)資金的監(jiān)管成為當(dāng)前企業(yè)財(cái)務(wù)管理熱點(diǎn)之一。
2。人才培養(yǎng)。
公司要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。財(cái)務(wù)部做為企業(yè)的重要管理部門之一，財(cái)務(wù)部門的力量相對(duì)比較薄弱，目前的財(cái)務(wù)人員技術(shù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到公司的發(fā)展要求。財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)分析還有很大的拓展空間，如何培養(yǎng)人才，如何使用人才，也是下一步工作的重中之重。
3。加強(qiáng)成本控制。
目前公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)還很粗放，員工成本觀念不強(qiáng)，各個(gè)方面的浪費(fèi)現(xiàn)象還很普遍。例如：停工待料的浪費(fèi)、搬運(yùn)的浪費(fèi)、加工過(guò)程本身的浪費(fèi)、庫(kù)存的浪費(fèi)、制造次品的浪費(fèi)、生產(chǎn)過(guò)剩的浪費(fèi)、重工的浪費(fèi)，消耗品的浪費(fèi)，我們必須學(xué)會(huì)精打細(xì)算，讓花出去的每一分錢都產(chǎn)生其應(yīng)有的價(jià)值，在這方面，我們公司還有很長(zhǎng)的路要走。企業(yè)成本管理成為提升財(cái)務(wù)管理的重要領(lǐng)域之一。
4。關(guān)聯(lián)企業(yè)的管理。
隨著公司的不斷壯大，關(guān)聯(lián)企業(yè)之間經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)日益頻繁，內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)流程通常比單一企業(yè)來(lái)得更長(zhǎng)、更復(fù)雜。這樣關(guān)聯(lián)企業(yè)之間很容易使得信息的傳遞容易失真和失靈。內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)信息的失真和失靈經(jīng)常造成公司管理上的失控。尤其在當(dāng)前不良的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，內(nèi)部管理運(yùn)營(yíng)效率的提高顯得比以往任何時(shí)候都顯得重要。對(duì)公司而言，關(guān)聯(lián)企業(yè)的管控就成了公司財(cái)務(wù)管理繞不過(guò)去的核心內(nèi)容之一。
新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，20xx年工作計(jì)劃中我們將加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理，精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營(yíng)運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、 “確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等，這樣，就足以對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。要以“細(xì)”為起點(diǎn)，做到細(xì)致入微。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督職能。
工作計(jì)劃 篇2
一、 學(xué)習(xí)（唐芳）：
1、 引導(dǎo)，注重班級(jí)的精神文化建設(shè)。首先要引導(dǎo)班級(jí)確定共同的目標(biāo)，其次培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，在團(tuán)體活動(dòng)中，要體現(xiàn)出本班強(qiáng)大的凝聚力，如在運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中，做好統(tǒng)一口號(hào)工作。再次要引導(dǎo)學(xué)生的交往，正確處理人際關(guān)系。在課余時(shí)間，組織小型詩(shī)歌比賽，繪畫(huà)比賽等，可提高同學(xué)的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，幫助挖掘同學(xué)的才能，是同學(xué)猛進(jìn)一步相識(shí)相知。
2、 塑造，打造班級(jí)文化形象。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，重在塑造班級(jí)形象、營(yíng)造文化氛圍。樹(shù)立班訓(xùn)。把班級(jí)成員的共同奮斗目標(biāo)提煉為班訓(xùn)，激發(fā)團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的動(dòng)力。還可制作班徽，選定一首班歌。
3、 拓展，班級(jí)文化相網(wǎng)絡(luò)文化拓展。將網(wǎng)絡(luò)文化納入班級(jí)文化建設(shè)中來(lái)是富有時(shí)代精神的創(chuàng)舉。在班級(jí)文化建設(shè)中，我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級(jí)文化的為工具和宣傳陣地。設(shè)計(jì)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，建立班級(jí)管理系統(tǒng)，來(lái)展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。在網(wǎng)上開(kāi)辟學(xué)習(xí)專欄、拓寬學(xué)生的視野，增加學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，避免學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的盲目性，同時(shí)充分利用班級(jí)論壇qq等途徑開(kāi)展交流。
4、 升華，在班級(jí)文化建設(shè)中吐出一個(gè)“情”字。通過(guò)一些有意義的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)間的情誼，增強(qiáng)對(duì)班集體的認(rèn)同感和歸宿感。比如班級(jí)為同學(xué)過(guò)集體生日，組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵(lì)同學(xué)們多看課外書(shū)籍，進(jìn)行交流和分享。
二、 組織（陳丹霞）：
1、 每月一次團(tuán)組織生活，協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好工作，并盡可能詳細(xì)的做好記錄，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)人數(shù)，照片以及活動(dòng)小節(jié)，交給文藝委員，做成文檔的形式，然后反映給輔導(dǎo)員；
2、 每?jī)蓚�(gè)星期一次的班委會(huì)都作好記錄并及時(shí)反映給輔導(dǎo)員；
起到帶頭做用，每天早上按時(shí)做早操，不曠課，而且監(jiān)督寢室姐妹及351寢室，做到不遲到，不缺勤，不拖班級(jí)的后腿，影響班級(jí)的榮譽(yù)；
3、 平時(shí)多和班上的同學(xué)進(jìn)行交流，了解他們的需要以及他們對(duì)班上的一些想法、建議，甚至可以采納他們一些好的思想，并在以后的活動(dòng)中加以采納；
4、 時(shí)多和同學(xué)交流，調(diào)查了解同學(xué)們的思想狀況，感情問(wèn)題，心理問(wèn)題，搞好團(tuán)員統(tǒng)計(jì)，按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)。針對(duì)同學(xué)們的思想狀況，策劃組織各種形式的教育活動(dòng)。
5、 和文藝委員合作，策劃一些有意義的娛樂(lè)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的可與生活，讓大家學(xué)的開(kāi)心的同時(shí)也能玩的開(kāi)心。
三、 文藝（袁文慧）：
班級(jí)精神文化是浸潤(rùn)在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化，在班級(jí)整個(gè)文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。搞好班級(jí)精神文化建設(shè)，有利于鞏固物質(zhì)文化和制度文化建設(shè)的成果，對(duì)促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展起著重要的Ji勵(lì)和感染作用。
1.創(chuàng)作班歌；
首先向班上的同學(xué)們征集班歌歌詞，條件是：必須是學(xué)生本人或?qū)嬍壹w創(chuàng)作，不能抄襲；韻律要Ji昂、振奮，表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神；內(nèi)容要有感染力，能夠凝聚同學(xué)的'愛(ài)班情結(jié)。經(jīng)過(guò)學(xué)生集體的初評(píng)和班委討論后的終評(píng)，選定一篇歌詞，然后找音樂(lè)老師將其譜曲。完成后就教大家學(xué)唱，保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后，每當(dāng)學(xué)校組織大型活動(dòng)或召開(kāi)主題班會(huì)時(shí)，都組織全班同學(xué)集體演唱。
通過(guò)這種方式來(lái)感召同學(xué)們，培養(yǎng)他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和歸屬感。
2.定制班服；
為國(guó)商班單獨(dú)定制一件班級(jí)服裝（簡(jiǎn)單t恤衫），價(jià)格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案，燙印在t恤衫上。我詢問(wèn)過(guò)每個(gè)寢室的同學(xué)，他們都同意做班服，所以現(xiàn)在天氣變暖了，正好可以實(shí)行這個(gè)計(jì)劃。
以后有什么集體活動(dòng)，大家可以穿著有各自特色，但又讓人一眼即可辨出這是一個(gè)團(tuán)體的班服。有了班服，會(huì)讓同學(xué)們有股集體自豪感，一種統(tǒng)一在一起的歸屬感。
3.主題班會(huì)；
我們班的主題班會(huì)就以“交心”為主題，通過(guò)同學(xué)們自己發(fā)言或?qū)懺凇敖恍谋尽鄙�，�?lái)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。大家可以自由暢談自己的看法，和對(duì)班級(jí)的建議。在班長(zhǎng)的主持下，我們共同討論和計(jì)劃，這樣，既增進(jìn)班級(jí)成員間的相互了解，又提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。
下學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了，我們的下學(xué)期要比上學(xué)期空閑的多，這也是我們開(kāi)展活動(dòng)的好時(shí)候，作為國(guó)商班的一個(gè)愿意為大家，為集體服務(wù)的人，我會(huì)盡我所能去團(tuán)結(jié)所有人一起建設(shè)我們的溫暖之家。給我們的大一生活，也為我的工作畫(huà)上一個(gè)完整的句。
四 、宣傳（ 查新新） ：
1、我將認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)《班級(jí)管理制度》和《班干部行為規(guī)范》，力求大家清楚每一項(xiàng)校規(guī)班規(guī)，同時(shí)明確自己的義務(wù)和職責(zé)。
2、配合團(tuán)支書(shū)的工作，負(fù)責(zé)了解和掌握?qǐng)F(tuán)員、青年的思想狀況，提出宣傳工作學(xué)習(xí)教育工作的計(jì)劃和建議，并負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
3、本學(xué)期將成立固定的小組，主要負(fù)責(zé)照片的采集。以保證自己工作的順利，促進(jìn)全局工作的順利、全面、有效的開(kāi)展。
4、本學(xué)期將會(huì)開(kāi)始做班級(jí)“板報(bào)”，收集整理各個(gè)方面的資料，做好本班的宣傳教育工作，同時(shí)積極組織同學(xué)們向�？陡�。以此樹(shù)立本班的良好形象，力求建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。
5、本學(xué)期將會(huì)開(kāi)展對(duì)外交流活動(dòng)，及時(shí)了解其他院系、其他班級(jí)的動(dòng)態(tài)，采取有利于本班建設(shè)的有力資源。
五、生活（張海平、張紅迪）:
1、努力做一個(gè)有責(zé)任心、有積極心的生活委員，負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
2、本學(xué)期將開(kāi)展“反饋”活動(dòng)，了解、收集同學(xué)們對(duì)食堂的意見(jiàn)、建議；同時(shí)盡力掌握班上生活困難同學(xué)的情況，并及時(shí)上報(bào)院系，及時(shí)得到合理的解決。
3、配合寢室長(zhǎng)抓好寢室衛(wèi)生，并促進(jìn)寢室文化建設(shè)。做好寢室衛(wèi)生檢查工作及衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，努力營(yíng)造良好的寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明寢室。
4、狠抓衛(wèi)生包干區(qū)的工作，促進(jìn)院系環(huán)境工作的發(fā)展，為班級(jí)贏得好評(píng)。
5、負(fù)責(zé)做好同學(xué)們獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及各類票證的發(fā)放工作。
6、從本學(xué)期開(kāi)始將會(huì)組織好假期同學(xué)離�；疖嚻钡馁�(gòu)買工作。
六、體育(趙亮)：
1、本學(xué)期將會(huì)狠抓早操，保證早操的出勤。
2、組織好本班同學(xué)參加各種體育運(yùn)動(dòng)，并組織大家積極參加文藝活動(dòng)。
3、本學(xué)期將會(huì)開(kāi)展各種體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)本班同學(xué)身體素質(zhì)的發(fā)展。
4、組織同學(xué)們開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)一個(gè)充滿活力的班集體。
七、團(tuán)支書(shū)（王銳）：
1、時(shí)刻留意團(tuán)員、青年德智體的發(fā)展情況；
2、積極了解班級(jí)成員的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作情況；
3、本學(xué)期開(kāi)始建立班級(jí)個(gè)人檔案（包括姓名、性別、生日、愛(ài)好、特長(zhǎng)）；
4、組織好團(tuán)員的考核和評(píng)先工作；
5、帶領(lǐng)團(tuán)支部成員組織委員和宣傳委員搞好份內(nèi)工作，使其都得到鍛煉。
八、班長(zhǎng)（梁歡）:
主張：
（1）對(duì)班委分工明確，合理分配任務(wù)；
（2）積極配合各個(gè)班委搞好工作；
�。�3）調(diào)動(dòng)所有班委的積極性，使其全身心投入班級(jí)建設(shè)；
�。�4）促進(jìn)班級(jí)成員的融合，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
（5）促進(jìn)班級(jí)成員德智體美的全面發(fā)展。
措施：
（1）形成一體化管理，注重各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和聯(lián)系；
（2） 轉(zhuǎn)變班級(jí)成員的思想觀念，使其走出封閉，走進(jìn)集體；
（3）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，形成良好的班級(jí)形象，提升班級(jí)地位；
�。�4）加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，使班級(jí)有統(tǒng)一的步伐，獎(jiǎng)懲分明，做到鐵面無(wú)私；
�。�5）開(kāi)展有創(chuàng)意、有特色的活動(dòng)，做好活動(dòng)計(jì)劃，做到不盲目，不冷場(chǎng)。
工作計(jì)劃 篇3
教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，體會(huì)文明交通的重要性。
教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)新聞、討論等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。
2、能逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備好交通標(biāo)志的圖片。
2、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。
一、談話導(dǎo)入。
1、介紹一些交通事故，引起學(xué)生對(duì)自身安全的重視。
師：在生活中，要注意交通安全，否則很容易造成交通事故，給自己帶來(lái)傷害，給家人帶來(lái)痛苦，給社會(huì)帶來(lái)麻煩。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《高高興興上學(xué)，平平安安回家》。
2、板書(shū)課題，齊讀課題。
二、同桌討論：回家路上應(yīng)注意哪些方面？
同桌討論：（1）放學(xué)時(shí)，要提醒自己什么？
�。�2）回家路上，怎樣保護(hù)自己的安全？
三、合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
1、認(rèn)識(shí)交通設(shè)施
�。�1）出示馬路掛圖。
熱鬧的大街上，人來(lái)人往，為了保護(hù)行人安全，馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué)們，你們能從圖上找出交通設(shè)施并說(shuō)說(shuō)它的作用嗎？
�。�2）同桌互相說(shuō)說(shuō)。
�。�3）指名上臺(tái)說(shuō)給大家聽(tīng)。
2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：
大街上除了有交通設(shè)施外，還有許多交通標(biāo)志。老師帶來(lái)各種交通標(biāo)志，你們想認(rèn)識(shí)它們，和它們做朋友嗎？（黑板上出示各種交通標(biāo)志）
�。�1）四人小組，每組推薦一名代表上臺(tái)抽一張交通標(biāo)志。
�。�2）小組內(nèi)交流討論，抽到的交通標(biāo)志上畫(huà)了什么？是什么標(biāo)志？在哪見(jiàn)過(guò)？有什么作用？
�。�3）匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。
工作計(jì)劃 篇4
6月30日**公司開(kāi)業(yè)至今，公司的各項(xiàng)工作均已基本上走上軌道。但仍有許多方面需要不斷完善。就公司現(xiàn)狀，圍繞下半年的工作任務(wù)，公司將狠抓生產(chǎn)管理，逐步拓展市場(chǎng)、增加經(jīng)濟(jì)效益。其主要工作重點(diǎn)抓以下幾個(gè)方面：
一、生產(chǎn)管理方面
〈1〉保證生產(chǎn)正�；� 從開(kāi)業(yè)至今由于員工未及時(shí)到位、以及用水、用電等方面種種原因，機(jī)器時(shí)開(kāi)時(shí)停、斷斷續(xù)續(xù)，生產(chǎn)并未保持穩(wěn)定、正常。另外，由于公司正處于起步狀態(tài)，仍采用一班工作制，以上兩點(diǎn)大大的影響產(chǎn)品的產(chǎn)量與質(zhì)量。在近期工作中，公司將積極做好各方面工作，盡快使各崗位員工全部到位，并逐步實(shí)行二、三班工作制。提高車間的運(yùn)作效率，并計(jì)劃在8月份將公司月產(chǎn)量提高到6000—8000噸左右。
〈2〉設(shè)備盡快完善到位 由于公司正處于起步階段，雖說(shuō)目前車間里生產(chǎn)已基本上能得到保證，日產(chǎn)量最高已達(dá)到270支。但距原設(shè)想的目標(biāo)仍有很大差距。究其主要原因還是在設(shè)備的完善與人員到位方面問(wèn)題。車間里現(xiàn)有的設(shè)備仍有“未吃飽、開(kāi)足”的現(xiàn)象，也就是還有部分設(shè)備、人員未完全投入到生產(chǎn)當(dāng)中去。還有公司的二期工程設(shè)備仍未到位，這兩點(diǎn)大大影響了車間產(chǎn)量以及人員的利用率。因此在近階段的工作首要任務(wù)即是完善公司現(xiàn)有的設(shè)備，并大力引進(jìn)新設(shè)備，增產(chǎn)、增效。
二、內(nèi)部管理方面
〈1〉降低生產(chǎn)成本，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 降本節(jié)支這也是企業(yè)增效的一種手段，**公司剛剛創(chuàng)建，各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支巨大，公司各部門應(yīng)從小到日常辦公用品、大到生產(chǎn)原料著手，節(jié)約每張紙、每度電、每噸水。這點(diǎn)要從我們企業(yè)的每一員做起。在今后行政工作中，我們將對(duì)員工開(kāi)展降本節(jié)支的專項(xiàng)培訓(xùn)，從思想出發(fā)，讓每一位員工都有一種“主人翁”意識(shí)。那樣才能真正提高企業(yè)內(nèi)部的凝聚力，以及與外界的競(jìng)爭(zhēng)力。
〈2〉強(qiáng)抓產(chǎn)品的制成率，把好質(zhì)量關(guān) 強(qiáng)抓產(chǎn)品的制成率，這一工作要點(diǎn)并非我們潤(rùn)浦型鋼的特色，因?yàn)檫@一點(diǎn)是任何一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。如果產(chǎn)品的制成率低，企業(yè)的生產(chǎn)成本必將增加，生產(chǎn)成本增加，效益自然下降。由于公司剛創(chuàng)建，目前公司的產(chǎn)品制成率并不算太高，總是保持在86%左右。在今后工作中，我們一定要大步提高制成率，并且要嚴(yán)格把制成率控制在90%以上，真正做到每公斤原料都能發(fā)揮出它的最大作用。
三、完善各項(xiàng)制度，明確工作職責(zé)范圍
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，任何組織的建立都離不開(kāi)制度的約束，同樣剛組建的潤(rùn)浦型鋼，在制度的建立方面也須不斷的完善。公司成立至今，各項(xiàng)規(guī)章制度、職責(zé)范圍都在逐步建立之中，但肯定有許多制度、職責(zé)，還不夠完善、不夠明確，這就需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗝�，不斷改進(jìn)、不斷完善。
工作計(jì)劃 篇5
市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理局以市委、市政府年初簽訂的計(jì)劃生育責(zé)任狀為目標(biāo)，堅(jiān)持經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，落實(shí)措施，真抓實(shí)干，全力做好我局職工和流動(dòng)人口優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)工作。
一、調(diào)整專班，充實(shí)組織力量
我局年初人事有一定變動(dòng)，但必須保證專班穩(wěn)定，迅速成立了以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)趙恒樹(shù)為組長(zhǎng)，黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)吳順高為副組長(zhǎng)，辦公室全體成員、二級(jí)單位一把手、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)包基層、職工包商戶的管理網(wǎng)絡(luò)。
二、基礎(chǔ)工作，落實(shí)有效措施
年初計(jì)劃生育專題會(huì)上，吳局長(zhǎng)親自部署全年計(jì)劃生育工作，趙局長(zhǎng)作重要講話。會(huì)上要求專班巧干，實(shí)干。工作講方法，把握重點(diǎn)，抓好基礎(chǔ)�；A(chǔ)工作要年初有要點(diǎn)，年中有考核，年未按責(zé)任狀獎(jiǎng)懲。
三、突出重點(diǎn)，抓特色工作
工作重點(diǎn)是三查對(duì)象、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等工作。今年四月份我們開(kāi)展了計(jì)劃生育活動(dòng)月活動(dòng)�；顒�(dòng)主要是開(kāi)展了一次計(jì)生專干培訓(xùn)，一次服務(wù)市場(chǎng)免費(fèi)健康檢查，一次職工健康檢查，一次男職工家屬回訪，一次總結(jié)會(huì)議。
四、加強(qiáng)宣傳，正確輿論導(dǎo)向
我們經(jīng)常通過(guò)廣播，發(fā)放宣傳單等向市場(chǎng)宣傳計(jì)生政策，主動(dòng)向日?qǐng)?bào)投稿、向網(wǎng)絡(luò)媒介投稿，目前已在日?qǐng)?bào)發(fā)布報(bào)道2篇，網(wǎng)絡(luò)發(fā)布三篇。
工作計(jì)劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想：
根據(jù)《綿陽(yáng)市涪城區(qū)20xx年教育研修工作意見(jiàn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步以科研為先導(dǎo)，以校本研修為基礎(chǔ)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教師全員專業(yè)化發(fā)展為根本，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校研修工作再上新臺(tái)階。
二、研修工作原則：
不利于提高課堂教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)不進(jìn)行
不利于提高教師專業(yè)素養(yǎng)的活動(dòng)不進(jìn)行
三、主要工作內(nèi)容：
1、 制定各個(gè)層面的研修規(guī)劃
2、 開(kāi)展一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研討
3、 開(kāi)展“深化課堂教學(xué)改革是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本出路”的討論
4、 開(kāi)展“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、展示活動(dòng)”
5、 積極籌備參加區(qū)內(nèi)各學(xué)科、各年級(jí)教研室的主題研討活動(dòng)和各學(xué)科片區(qū)教師集體備課活動(dòng)。
6、 語(yǔ)文組全程開(kāi)展主題為“我國(guó)語(yǔ)文教學(xué)課程的全景^觀察”校級(jí)研修活動(dòng)。數(shù)學(xué)組全程開(kāi)展主題為“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)價(jià)值觀的重建”校級(jí)研修活動(dòng)
7、 鼓勵(lì)教師繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)常性、立足于校本層面的旨在解決教學(xué)中遇到的重難點(diǎn)問(wèn)題的教學(xué)小課題研究，學(xué)校擬從機(jī)制和教學(xué)獎(jiǎng)懲等方面給予評(píng)價(jià)和激勵(lì)。
8、 在教師中開(kāi)展經(jīng)常性的讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)讀書(shū)筆記，舉辦讀書(shū)交流活動(dòng)
9、 開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合研討
10、 繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷培訓(xùn)
四、具體實(shí)施過(guò)程：
�。ㄒ唬� 開(kāi)學(xué)三周內(nèi)教導(dǎo)處、教研組、教師個(gè)人分別制定相應(yīng)的研修工作計(jì)劃。要求：
1、 全員教師制定個(gè)人研修發(fā)展計(jì)劃，教導(dǎo)處、教研組負(fù)責(zé)人除制定相應(yīng)的部門研修計(jì)劃外，還應(yīng)根據(jù)自身工作實(shí)際制定相應(yīng)的的個(gè)人研修發(fā)展計(jì)劃。
2、 所有的研修工作計(jì)劃要有主要內(nèi)容、研修主題和相應(yīng)的措施，具體的實(shí)施過(guò)程。
3、 研修計(jì)劃主題鮮明，內(nèi)容詳實(shí)，措施得力，過(guò)程具體，對(duì)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)性和針對(duì)性較強(qiáng)。
�。ǘ╅_(kāi)展“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、展示活動(dòng)”
學(xué)校教育，課堂教學(xué)的效果最終要落實(shí)在學(xué)生的能力素質(zhì)的養(yǎng)成和發(fā)展上。
本期，區(qū)教育局、教研室規(guī)劃并啟動(dòng)了“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、展示活動(dòng)”，該項(xiàng)專題活動(dòng)的有效實(shí)施對(duì)促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高和學(xué)生能力素質(zhì)的培養(yǎng)與養(yǎng)成有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。是促進(jìn)各學(xué)段學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成的有效手段。
通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施可以使我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中更加明晰，不同年級(jí)、學(xué)段、不同的學(xué)科中，需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行哪些方面的能力培養(yǎng)，讓不同學(xué)科、相應(yīng)學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)得以更加科學(xué)、有效的分解，使相應(yīng)的學(xué)段教學(xué)目標(biāo)在這些能力的培養(yǎng)和展示過(guò)程中得到體現(xiàn)。
1、 該項(xiàng)活動(dòng)要求在各學(xué)科間有計(jì)劃、有步驟的展開(kāi)，可采用先在語(yǔ)、數(shù)、英等學(xué)科展開(kāi)，積累經(jīng)驗(yàn)和方法后拓寬到其他學(xué)科領(lǐng)域。
2、 活動(dòng)分三個(gè)階段展開(kāi)：
第一階段：（討論和辨析）
以學(xué)校教研組內(nèi)教師集體研討和借助網(wǎng)絡(luò)資源(A61)等媒體和渠道，分教研組組織老師學(xué)習(xí)，將不同的學(xué)科和年段的能力目標(biāo)進(jìn)行分解，讓任課教師明確相應(yīng)學(xué)科、年級(jí)“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力”的內(nèi)涵是什么，包括那些方面？小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)在學(xué)科教學(xué)中如何具體落實(shí)？有哪些策略和措施？
第二階段：任課教師根據(jù)第一階段的討論研究成果，在課堂教學(xué)中進(jìn)行“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)”的有目的、有計(jì)劃的實(shí)踐活動(dòng)。
這一階段學(xué)校還可根據(jù)教研室的研修安排，有計(jì)劃的安排教師到校外觀摩和學(xué)習(xí)、體驗(yàn)其他學(xué)校開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)。
第三階段：以教研組或?qū)W科為基礎(chǔ)，與各種課堂教學(xué)展示活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展校本層面的“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力展示活動(dòng)”
各階段的活動(dòng)要求有計(jì)劃、有過(guò)程資料、將成果形成文字材料。（三）開(kāi)展一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研討
教導(dǎo)處組織各教研組在廣大教師的共同參與下，群策群力，從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果、教師素質(zhì)、媒體的使用等方面進(jìn)行一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究，各教研組注意結(jié)合相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，從本學(xué)科的特點(diǎn)以及不同學(xué)科所適用的課堂教學(xué)模式等多方面多角度制定適用于本學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，注重受學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生年齡特點(diǎn)等因素影響的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)差異性。
�。ㄋ模┓e極籌備參加區(qū)內(nèi)各學(xué)科、各年級(jí)教研室的主題研討活動(dòng)和各學(xué)科片區(qū)教師集體備課活動(dòng)。
�。ㄎ澹┱Z(yǔ)文組全程開(kāi)展主題為“我國(guó)語(yǔ)文教學(xué)課程的全景^觀察”校級(jí)研修活動(dòng)（具體安排見(jiàn)“語(yǔ)文研修計(jì)劃”）。
數(shù)學(xué)組全程開(kāi)展主題為“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)價(jià)值觀的重建”校級(jí)研修活動(dòng)（具體安排見(jiàn)“數(shù)學(xué)研修計(jì)劃”）
該活動(dòng)在區(qū)教研室的統(tǒng)一安排部署下，作為提高教師專業(yè)素養(yǎng)和理論修養(yǎng)的校本研修活動(dòng)，對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)教師的課改意識(shí)、課程意識(shí)、開(kāi)闊教師的眼界，以及課堂教學(xué)價(jià)值觀的重建都有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，由各教研組具體負(fù)責(zé)實(shí)施，并將活動(dòng)貫穿于本期整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，參與人員應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)和討論中，認(rèn)真做好筆記，對(duì)教研組在活動(dòng)中推薦的輔助學(xué)習(xí)材料和書(shū)籍應(yīng)當(dāng)做好筆記
�。┰诮處熤虚_(kāi)展經(jīng)常性的讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)讀書(shū)筆記，舉辦讀書(shū)交流活動(dòng)
在教師群體中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，是實(shí)施中小學(xué)教師能力素質(zhì)建設(shè)“三大計(jì)劃”的重要形式和有效途徑，是教師提高專業(yè)能力和理論素養(yǎng)的重要載體。
結(jié)合“教師教學(xué)用書(shū)使用”工程的實(shí)施，在教師讀書(shū)活動(dòng)中提倡教師們以讀專業(yè)之書(shū)為先，在參與讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程中以“吃透教材，精讀教參”為主，再輔以讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，讓讀書(shū)活動(dòng)真正為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)和奠基，最終為教育教學(xué)質(zhì)量的提高注入新的活力。
本期要求35歲以下青年教師至少讀一本教育方面的專著，并做好讀書(shū)筆記，學(xué)校于五月中旬組織進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng)和讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中參與積極表現(xiàn)突出的個(gè)人，學(xué)校將給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄆ撸├^續(xù)鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷培訓(xùn)
教師參加高學(xué)歷培訓(xùn)是教師專業(yè)素養(yǎng)提升“三大計(jì)劃”中的重要內(nèi)容和要求，關(guān)系到教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的提高，關(guān)系到學(xué)校教育軟實(shí)力進(jìn)一步提升的問(wèn)題，關(guān)系到教育事業(yè)發(fā)展后勁的問(wèn)題。學(xué)校鼓勵(lì)教師群體中有更多的教師加入到高學(xué)歷進(jìn)修的行列。
工作計(jì)劃 篇7
新年的鐘聲即將敲響，過(guò)去的一篇也即將翻頁(yè)，新的一年里，醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)將繼續(xù)在緊鑼密鼓的展開(kāi)之中大力推進(jìn)。
一、提高思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)優(yōu)氛圍。
組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范崗活動(dòng)的相關(guān)文件，收集全國(guó)各地創(chuàng)優(yōu)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及宣傳資料，使大家認(rèn)識(shí)創(chuàng)優(yōu)的目的、意義、活動(dòng)方案和具體措施，做好科內(nèi)動(dòng)員及培訓(xùn)工作，并組織討論，制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施，牢固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量，和諧護(hù)患關(guān)系的突破口，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性，提高護(hù)士責(zé)任感與使命感，用心構(gòu)筑“優(yōu)質(zhì)示范病房”。
二、規(guī)范病房管理，落實(shí)重點(diǎn)工作。
配合護(hù)理部修訂護(hù)理工作制度，修訂完善各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，力求各項(xiàng)制度、規(guī)定、流程符合示范崗的要求，并落實(shí)各項(xiàng)制度及規(guī)定，日常工作中遵循工作流程。設(shè)計(jì)各種“溫馨提示”牌，美化病區(qū)環(huán)境，修訂入院須知及各種協(xié)議書(shū)，針對(duì)精神科護(hù)理管理的特點(diǎn)，做好安全護(hù)理工作，對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，全面評(píng)估患者病情，有特殊交代的患者標(biāo)志鮮明，落實(shí)患者安全目標(biāo)，減少不良事件發(fā)生。設(shè)計(jì)床頭卡，記錄患者的相關(guān)信息，便于護(hù)士掌握病情，對(duì)患者進(jìn)行分級(jí)管理，患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與醫(yī)院環(huán)境整治及護(hù)理部9S管理的活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)病區(qū)環(huán)境的整頓，為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。
三、抓好基礎(chǔ)護(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量。
責(zé)任護(hù)士要全面履行護(hù)理職責(zé)，每個(gè)護(hù)士均負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，每名患者均有相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對(duì)其負(fù)責(zé)，為患者提供整體護(hù)理服務(wù)，密切觀察患者病情，及時(shí)與醫(yī)生溝通，隨時(shí)與患者溝通，對(duì)患者開(kāi)展個(gè)體化全程的健康教育，幫助患者認(rèn)識(shí)疾病，恢復(fù)自知力，提供支持性的心理護(hù)理，做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理，臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)精神科�？铺厣�，開(kāi)展豐富多彩的工娛、運(yùn)動(dòng)、作業(yè)治療，每周二次進(jìn)行人際交往訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、心理游戲等團(tuán)體治療，促進(jìn)患者社會(huì)功能的恢復(fù)。繼續(xù)實(shí)行半開(kāi)放的管理模式，完善開(kāi)放管理的各項(xiàng)制度，保障患者安全，促進(jìn)精神疾病患者的康復(fù)，體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷，以特色服務(wù)理念指導(dǎo)護(hù)理行為。
四、降低陪住率，提高患者滿意度。
因?yàn)楸静^(qū)實(shí)行的是半開(kāi)放與全開(kāi)放相結(jié)合的管理模式，而收住的病種都是以抑郁癥為主的精神疾病患者，所以病房有許多家屬陪護(hù)，首先根據(jù)患者病情情況確定是否陪護(hù)，盡量做到不陪或者短暫的陪護(hù)，一旦病情穩(wěn)定及時(shí)予以停陪護(hù)，力求家屬陪護(hù)比例降低。再是加強(qiáng)陪護(hù)家屬的管理和教育，定期召開(kāi)家屬會(huì)議及工休座談會(huì)，對(duì)家屬進(jìn)行疾病有關(guān)知識(shí)講座，了解家屬需求，解答疑問(wèn)，提供健康指導(dǎo)，提升家屬照顧患者的能力。加強(qiáng)與患者及家屬的溝通，護(hù)理人員必須以愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心滿足精神疾病患者的需求，提高患者及家屬的滿意度，努力做到患者滿意、醫(yī)院滿意、社會(huì)滿意。讓患者在溫馨服務(wù)、細(xì)節(jié)服務(wù)、親情服務(wù)的護(hù)理環(huán)境中重獲健康，讓每一個(gè)護(hù)士成為精神疾病患者的“陽(yáng)光天使”。
五、細(xì)化工作流程，明確崗位責(zé)任。
對(duì)病區(qū)護(hù)理人員的工作職責(zé)重新進(jìn)行修訂，科學(xué)安排各班工作職責(zé)，細(xì)化各班的工作流程，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確護(hù)理分工，改革護(hù)理工作模式，根據(jù)護(hù)理人員的情況能級(jí)對(duì)應(yīng)進(jìn)行工作，力求新的職責(zé)更實(shí)用和科學(xué)，根據(jù)工作量的實(shí)際情況合理安排護(hù)理人員，實(shí)行彈性排班，加強(qiáng)節(jié)假日排班，保障護(hù)理工作順利進(jìn)行，把優(yōu)質(zhì)護(hù)理貫穿于臨床護(hù)理之中。護(hù)理服務(wù)明星每季度評(píng)選一次，并在科內(nèi)上墻公示。
工作計(jì)劃 篇8
在每個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始的時(shí)候，按照教學(xué)大綱要求，每一名班主任都會(huì)被要求寫(xiě)一篇一個(gè)學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，所以班主任工作計(jì)劃也成為一個(gè)比較重要的寫(xiě)作內(nèi)容。不過(guò)在寫(xiě)班主任工作計(jì)劃的時(shí)候，班主任工作計(jì)劃的內(nèi)容有多少，也成為一個(gè)很重要的內(nèi)容，所以在不斷的發(fā)展中，班主任工作計(jì)劃的寫(xiě)作內(nèi)容是什么呢。我在總結(jié)后，大體內(nèi)容有下：
1、序言。概括分析說(shuō)明班級(jí)學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律、身體健康等情況及特殊問(wèn)題。要說(shuō)明本學(xué)期的基本教育任務(wù)。在分析和說(shuō)明學(xué)生情況時(shí)，要掌握班級(jí)的主導(dǎo)方面和本質(zhì)的東西，要看大多數(shù)學(xué)生的情況，不能以點(diǎn)代面；要具體分析學(xué)生骨干的情況及他們?cè)诎嗉?jí)的作用；要分析個(gè)別學(xué)生的情況及他們的作用和影響；要分析班級(jí)學(xué)生進(jìn)步的有利條件、不利條件和因素。計(jì)劃寫(xiě)得詳略要根據(jù)班級(jí)具體情況和班主任的情況而定，如新班主任工作計(jì)劃就要寫(xiě)得詳細(xì)一些，經(jīng)驗(yàn)比較豐富的班主任可以寫(xiě)得簡(jiǎn)略些。但是，都要把一學(xué)期的幾項(xiàng)任務(wù)寫(xiě)得具體明確，要定出班級(jí)的活動(dòng)日程。
2、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作。班主任計(jì)劃要明確寫(xiě)出協(xié)助團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行思想政治教育和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。
3、文體及科技活動(dòng)工作。班主任計(jì)劃要包括組織班級(jí)文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、課外活動(dòng)小組活動(dòng)等內(nèi)容。根據(jù)平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，發(fā)展他們的興趣、愛(ài)好，并使之更加廣泛，讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。計(jì)劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)及目的要求等。
4、思想品德教育工作。計(jì)劃要反映對(duì)學(xué)生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的教育。學(xué)生的思想品德教育要滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中，此外，還必須專門組織活動(dòng)進(jìn)行培養(yǎng)教育，要組織各種班會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、各種社會(huì)活動(dòng)、勞動(dòng)等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有計(jì)劃地進(jìn)行，同時(shí)要結(jié)合形勢(shì)和班級(jí)發(fā)展變化情況，適當(dāng)增補(bǔ)新內(nèi)容。
5、衛(wèi)生保健工作。班主任在計(jì)劃中要寫(xiě)明配合校醫(yī)、體育教師做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作，定期進(jìn)行身體檢查和記錄，預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病，認(rèn)真做好'兩操'、'兩活'，爭(zhēng)取全班同學(xué)都達(dá)到國(guó)家鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
6、家長(zhǎng)工作。班主任工作計(jì)劃要包括學(xué)生家長(zhǎng)工作的內(nèi)容。要寫(xiě)明家訪、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)安排的時(shí)間、目的、要求和主要內(nèi)容。
7、提高學(xué)業(yè)成績(jī)工作。計(jì)劃要包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹(shù)立學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面存在的問(wèn)題，采取具體措施。要規(guī)定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證班級(jí)的正常學(xué)習(xí)秩序。
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