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工作計劃

時間:2021-04-13 18:14:42 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃范文集合五篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編整理的工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的工作計劃范文集合五篇

工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,崇文路校區(qū)六年級組堅持以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本教研組的實際情況,以課堂教學(xué)為中心,做好教學(xué)與科研工作。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、重點工作

  1.組織青年教師扎實練好“粉筆字”基本功。每人上一節(jié)組內(nèi)研究課,35歲老師上邀約課,注重常規(guī)教研。

  2.憑借江蘇省“七彩語文杯”書法比賽的契機,組織本年級年級學(xué)生硬筆書法比賽,掀起寫好鋼筆字的熱潮。

  3.認(rèn)真學(xué)習(xí)課外閱讀方面的理論、課例,切實加強課外閱讀的指導(dǎo)。

  4.優(yōu)化教學(xué)手段,積極使用多媒體教學(xué),以學(xué)生喜聞樂見的方式方法提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂效率。

  5.加強讀寫訓(xùn)練,啟發(fā)督促學(xué)生多讀課外書,讀好課外書,和好書交朋友,養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣,同時指導(dǎo)學(xué)生注意積累,勤動筆,養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。

  6.教師團結(jié)協(xié)作,經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,群策群力,讓每一個學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。

  7.加強教學(xué)研究工作,及時積累經(jīng)驗。積極撰寫總結(jié)論文、教學(xué)論文,提高自身素質(zhì)。

  三、具體工作安排

  九月份

  1.根據(jù)學(xué)校教研計劃,制訂教研組計劃。

  2.集體備課,明確分工。

  3.討論確定閱讀書目和古詩文誦讀篇目上報教導(dǎo)處,并布置各班學(xué)生配備,統(tǒng)一古詩文選背篇目。

  4.進行學(xué)生硬筆書法比賽,評出5名優(yōu)秀獎,推薦1-2副優(yōu)秀作品參加學(xué)校評獎。

  5.組織青年教師開始粉筆字“每周一練”,并及時掛墻展示。

  十月份

  1.認(rèn)真組織早讀,每周掌握5首必背古詩和一首選背古詩。

  2.認(rèn)真組織午讀,充分利用學(xué)校給各班所配課外書,保證每天不少于30分鐘。利用每月最后一周中隊會開展豐富多彩的課外閱讀活動,及時留存活動資料。

  3.鼓勵35周歲以下教師將“組內(nèi)研究課”升級申報“校級邀約課”。

  4.認(rèn)真閱讀教科室所推薦的相關(guān)文章并完成每月500字摘抄。

  5.開展組內(nèi)教學(xué)研討活動。

  十一月份

  1.認(rèn)真組織老師做好教學(xué)工作的自查,迎接教導(dǎo)處的期中教學(xué)檢查工作。

  2.期中復(fù)習(xí)迎考及期中教學(xué)質(zhì)量分析研討。

  3.開展組內(nèi)教學(xué)研討活動。

  4.進行閱讀匯報活動,評選“班級閱讀明星”。

  十二月份

  1.結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作檢查,做好提前自查,特別是課堂習(xí)作本和練筆情況。

  2.認(rèn)真研究作文教學(xué),積極開發(fā)課本中的習(xí)作資源。

  3.研究課教案和課件上傳校園網(wǎng)電子備課,認(rèn)真跟帖。

  4.制定期末復(fù)習(xí)計劃,做到資源共享,進度同步。

  5.做好學(xué)生的評優(yōu)工作。優(yōu)差生輔導(dǎo)總結(jié),因材施教提高輔導(dǎo)效益。

  一月份

  1.評選本學(xué)期“閱讀小明星”,各班整合課外閱讀圖文資料,積極申報“書香班級”。

  2.做好期末考試、閱卷工作,成績匯總。

工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  年我們教研組將以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),以新課程為導(dǎo)向,深化教學(xué)改革,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅持“以人為本”的教學(xué)觀加強新理念的學(xué)習(xí);注重課堂教學(xué)策略的研究作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。

  二、工作目標(biāo)

  1、進一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,扎扎實實開展教研工作,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強新理念的學(xué)習(xí);注重課堂教學(xué)策略的研究。

  3、抓好培優(yōu)補差工作,同時開展形式多樣的數(shù)學(xué)競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  三、具體措施

  1、認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,并進行教學(xué)反思,多研究課本,多研究教法,努力提高自身的教學(xué)水平。

  2、組內(nèi)教師應(yīng)多交談,不斷從同伴中獲得信息,借鑒和吸收經(jīng)驗,組內(nèi)每位教師至少開一節(jié)公開課,并邀請其他數(shù)學(xué)教師參加聽課、評課,課后認(rèn)真評課。

  3、不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的課程理念,建立民主、平等的新型師生關(guān)系,確立新的人才觀、質(zhì)量觀,提升教師的專業(yè)水平和素質(zhì),提高教師對新課程改革的適應(yīng)能力。

  4、以新標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化教學(xué)過程,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,突出學(xué)生為主體,構(gòu)建主體參與、合作學(xué)習(xí)、體現(xiàn)差異、發(fā)展個性、師生互動、主動探究等能夠有效改變學(xué)生被動接受學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

  四、具體安排:

  3月份:

  1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及奧數(shù)活動開始。

  2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教材。

  3、組內(nèi)聽課開始。

  4、制定假日活動,并開展好本學(xué)期第一次假日活動。

  4月份:

  1、積極參加區(qū)數(shù)學(xué)新課程教研活動(主題:“簡潔”而有可“活力”的課堂教學(xué)研究。)

  2、參加區(qū)課改展示周活動。

  3、做好課題的申報工作。

  4、開一堂優(yōu)質(zhì)課。承擔(dān)者:李丹霞、潘麗英。

  5月份:

  1、學(xué)生小型數(shù)學(xué)競賽活動。(口算)

  2、教師優(yōu)質(zhì)課活動。

  3、繼續(xù)開展奧數(shù)培訓(xùn)

  4、“數(shù)學(xué)生活化”教學(xué)研究。

  5、教學(xué)經(jīng)驗交流。

  6月份:

  1、繼續(xù)開展奧數(shù)培訓(xùn)。

  2、談教學(xué)中的困惑,并討論解決辦法。

  7月份:

  1、制訂年級復(fù)習(xí)計劃。

  1、各種活動總結(jié)。

  2、對學(xué)生進行期末評價。

  3、論文和案例交流評比。

工作計劃 篇3

  本學(xué)期我校教科室將在太倉市教培中心的指導(dǎo)下,在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量的中心工作,按照《太倉市教科室工作計劃》的要求,力求點面結(jié)合、重點突破的工作原則,扎實推進學(xué)?蒲泄芾、教師繼續(xù)教育和培訓(xùn)、語言文字工作等各項工作。

  一、本學(xué)期工作重點

  1、立足課堂,尋求科研與教研的結(jié)合點

  圍繞學(xué)校的中心工作,本學(xué)期教科研的重點為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量服務(wù),尋求學(xué)?蒲信c教研的最佳結(jié)合,深知教科研只有和教研結(jié)合,教科研才有自己獨特的生命力。本學(xué)期教研、科研的一個主要抓手就是開展蘇州市《指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)實驗學(xué)!返难芯俊

  2、加強課題的日常管理,細(xì)化課題的過程性資料

  要避免以往課題管理中存在的重兩頭、輕中間的情況,要在上級科研管理部門的指導(dǎo)下,扎實、有效地做好課題的過程性管理工作。

  3、做好教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  學(xué)校的發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的教師隊伍,教科室承擔(dān)了提升全校教師的業(yè)務(wù)能力的重任,本學(xué)期要周密計劃、認(rèn)真組織、力求實效。

  4、配合校長辦公室做好德明學(xué)校百年校慶、吳健雄博士誕辰一百周年的紀(jì)念活動。

  二、工作措施

  1、我們要抓住學(xué)校課堂教學(xué)改革實驗的有利契機,及時總結(jié)實驗過程中的點滴成果。首先利用各教研組的活動時間,安排每月一次的教科研理論專題學(xué)習(xí),提高全體教師的教科研意識。其次,要在學(xué)校開展的“立足三學(xué),實踐生本”系列課堂教學(xué)研討活動中,收集好系列活動的資料,及時地進行總結(jié)和反思,并提出指導(dǎo)性的意見,為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻。

  2、課題管理要重在平時、貴在積累,要對太倉市“十一五”規(guī)劃課題《初中閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力的策略研究》和《開放性問題在初中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究》的規(guī)范管理,力求過程性資料齊全、完備,要在上級科研管理部門的指導(dǎo)下,逐步推開網(wǎng)絡(luò)化管理的進程。要開展課題選題的指導(dǎo)、課題理論、研究方法等一些內(nèi)容的學(xué)習(xí),調(diào)動起廣大教師的積極性,發(fā)動更多教師加入到課題研究的隊伍中來。

  3、在上級教育部門的`領(lǐng)導(dǎo)下,有序地開展全校教師的培訓(xùn)工作。一方面要發(fā)揮我校骨干教師的引領(lǐng)作用,組織和安排好骨干教師的公開教學(xué)、講座等活動。另一方面也要加強對廣大青年教師的培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)等多種形式,鼓勵青年教師不斷成長。

  4、要為廣大教師提供服務(wù)的平臺,提供一些論文參賽、發(fā)表的信息,讓廣大教師有機會把自己教學(xué)、教育的成功經(jīng)驗、做法及時地總結(jié),更好地體現(xiàn)自身的價值。

  5、在學(xué)校校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,配合辦公室收集和整理好關(guān)于學(xué)校百年歷史、吳健雄博士的生平資料,作好德明學(xué)校的對外宣傳工作,擴大我校的影響力。

  6、本學(xué)期安排一次專題講座、學(xué)生環(huán)境知識競賽。

  三、具體安排

  9月

  1、制訂教科室工作計劃

  2、報送省初專委、蘇州市教育學(xué)會、實驗參賽論文等

  3、教科研理論的學(xué)習(xí)

  4、評比我!拔业氖罴偕睢闭魑

  5、統(tǒng)計上報《太倉教育》征訂數(shù)

  6、上報蘇州市指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)實驗學(xué)校工作計劃表、總結(jié)等材料

  10月

  1、校內(nèi)課題調(diào)研

  2、課題有關(guān)資料整理

  3、教科研理論學(xué)習(xí)

  4、省第四屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動

  5、太倉市教學(xué)質(zhì)量專題論文評比

  11月

  1、教科研理論的學(xué)習(xí)

  2、20xx年蘇州市中數(shù)會論文選送

  12月

  1、“五四”杯論文選送

  2、統(tǒng)計本學(xué)期教師和學(xué)生獲獎情況

  3、準(zhǔn)備假期繼續(xù)教育材料

工作計劃 篇4

  圍繞上述提出的“五個一”工作思路,20xx年我們將主要做好以下幾項工作:

  一、成立計劃生育綜合服務(wù)站,全面提高服務(wù)水平

  通過計劃生育技術(shù)服務(wù)站、宣傳站、藥具站的“三站合一”,為廣大群眾提供各種方面的服務(wù)。一,宣傳服務(wù)。宣傳貫徹《人口與計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》和《河北省人口與計劃生育條例》,為群眾提供全面的法律、法規(guī)、政策服務(wù);二,技術(shù)服務(wù)。以全面推行知情選擇為切入點,加強服務(wù)人員綜合素質(zhì)的提高,強化服務(wù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu),保證生殖健康保健服務(wù)及各種手術(shù)的順利進行,同時與轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)合,繼續(xù)推廣生殖健康服務(wù)進社區(qū)活動。三,藥具服務(wù)。結(jié)合知情選擇的推行,制定避孕藥具免費發(fā)放手冊,育齡群眾持手冊可到避孕藥具發(fā)放點領(lǐng)到免費的避孕藥具,使育齡群眾享受到知情選擇、免費的避孕藥具服務(wù)。

  二、組建計劃生育行政合議庭,推進計劃生育依法行政

  針對計劃生育行政執(zhí)法難的問題,與區(qū)法院協(xié)調(diào),從區(qū)法院、計生局抽調(diào)精干力量,規(guī)范社會撫養(yǎng)費依法征收行為,成立區(qū)計劃生育行政合議庭,對未能在規(guī)定的期限內(nèi)繳納社會撫養(yǎng)費和滯納金的當(dāng)事人,無故不參加普查、不按要求采取節(jié)育和補救措施的當(dāng)事人依法強制執(zhí)行,加大計劃生育案件的強制執(zhí)行力度,充分發(fā)揮制裁和警示作用,推動全區(qū)人口與計生工作的深入開展。

  三、加大流動人口計生管理的綜合治理力度

  一是積極協(xié)調(diào)公安、工商、勞動、衛(wèi)生、城建等部門,配合計生部門協(xié)調(diào)聯(lián)動,做好流動人口計生管理的綜合治理工作,同時,每季度各部門召開一次聯(lián)席會議,定期通報管理信息,交流經(jīng)驗,建立"以綜合治理為龍頭,出租房屋與已婚育齡婦女為重點"的流動人口計生工作模式;二是全區(qū)流動人口計生管理報表、信息實行微機管理,實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)后,各省、市、縣的流動人口計生信息及時地進行信息交換,準(zhǔn)確掌握流入、流出人員的婚育狀況。三是抓好社區(qū)居委會流動人口之家建設(shè),以流動人口之家為平臺,為流動人口提供生產(chǎn)、生活、生育等方面的服務(wù),為他們的生產(chǎn)、經(jīng)營創(chuàng)造一個寬松的計生管理環(huán)境,為全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

工作計劃 篇5

  今年我接任初二的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在xx二中學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。

  新學(xué)剛剛開始,班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕;仡櫳弦粋學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會:不論站在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作更多的奢望,因為做一個好班主任,這畢竟不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗,更要用心專研。

  一、班級情況分析:

  我班共有學(xué)生54人,男生17人,女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來看,我班總體來說還是不錯的,班級同學(xué)團結(jié)一心,班干部大多工作得力,整個集體蒸蒸日上,基本形成一個良好的班級集體。,班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,班風(fēng)積極健康向上,每位學(xué)生都有極強的集體榮譽觀,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外,學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動樂學(xué)思想,爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進步,順利迎接中考的嚴(yán)峻考驗,在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線上。

  二、本學(xué)期班級管理目標(biāo):

  1、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作

  第一,幫助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  2、通過修改完善班級管理細(xì)則,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)重要性,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  4、繼續(xù)加強學(xué)生的自我管理意識,這一塊上,本學(xué)期喊的口號是“誠信自律為人為事”

  總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

  三、具體措施:

  (一)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)系工作。

  2、做好"后進生"轉(zhuǎn)化工作,采取一幫一文明行為示范組活動,發(fā)揮團結(jié)的力量。

  3、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

  4、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  5、繼續(xù)加強學(xué)生對作業(yè)的自主管理。

  (二)思想教育:

  1、根據(jù)學(xué)校德育計劃針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè),加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。

  2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以,仍然堅持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。

  4、積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師取得更多聯(lián)系,適時開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

  5、繼續(xù)實行班級日記活動,讓學(xué)生感知班集體的點滴進步,給學(xué)生建立自信。

  6、通過學(xué)校的“書香校園”活動,欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書籍,目的是教學(xué)生從小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心。

  (三)常規(guī)工作:

  1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  2、每周輪換一次座位。在這塊工作的設(shè)想上,本學(xué)期實行了“一幫一”班級行為示范組活動

  3、繼續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。

  4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到兩周換一次板報。

  5、繼續(xù)抓好兩操的質(zhì)量。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑鍛煉活動。

  6、班會課和晨會課上仍然堅持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

  我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。教會學(xué)習(xí)學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為自己所在班級的進步而感到自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。

  以后的路上,也許我會犯錯誤,也許也會有成功,不過我相信只要努力,無論你做的是對是錯都是可以原諒的。除了圣人,就沒有不會犯錯的人,最重要的是你在犯錯誤后的態(tài)度,是頑固不化還是積極改正,就能看出一個人的原則了。我會努力的將我的學(xué)生們帶好,雖然他們的成績有好有壞,但是只要他們有著一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)向上的心,我就認(rèn)為他是一個好學(xué)生,是可以在將來有所改正的,我想我會做到的,我可以做一個好的班主任!

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