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班主任工作計(jì)劃

時間:2024-10-14 11:47:11 工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】班主任工作計(jì)劃范文集合10篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候開始寫工作計(jì)劃了。可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的班主任工作計(jì)劃10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】班主任工作計(jì)劃范文集合10篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、德育

  (1)、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  (2)、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

 。3)、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

 。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

  (5)、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

 。6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

  (7)向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

  2、智育

 。1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

 。2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (3)、抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。

 。4)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

  3體育、美育等教育

 。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出版第一期黑板報。

 。2)、積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

 。3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

 。4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。

  (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

  (6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

  三、各月份的工作安排

  二月份

  1、報名注冊。

  2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,布置教室。

  3、制訂班級計(jì)劃。

  4、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  5、出好迎開學(xué)的班報。

  6、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作。

  三月份

  1、“開展我為媽媽做點(diǎn)事活動”主題教育活動。

  2、進(jìn)行班干部的改選。

  3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

  4、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。

  5、寫字教學(xué)月評(1)。

  四月份

  1、口算測試。

  2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會。

  3、年級段組織排球賽。

  4、寫字教學(xué)月評(2)。

  五月份

  1、開展“勞動最光榮”主題班會。

  2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。

  3、寫字教學(xué)月評(3)。

  六月份

  1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

  2、班主任寫學(xué)生操行評定。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  一、情況分析:

  本班共有45名學(xué)生,其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

  二、本期奮斗的目標(biāo):

  1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。

  2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅(jiān)持下去。

  3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

  4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

  5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動,在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

  6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

  7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

  1、扎實(shí)開展愛國主義教育活動

 。1)愛國主義讀書競賽活動。

 。2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣的系列活動。

  2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵,調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。

  3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個性、特長,并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。

  4、督促學(xué)生上好“兩課三操”,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

  6、充分發(fā)揮班干部的'作用,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應(yīng)的工作,共同維護(hù)班集體的利益。

  7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。

  四、本期活動安排

  三月份:

  1、報名注冊,清掃衛(wèi)生。

  2、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

  3、制定班務(wù)計(jì)劃。

  4、3月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動。

  5、出一期板報:

  四月份:

  1、借清明之際,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、安全教育。

  3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會。

  五月份

  1、組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動

  2、安全教育。

  3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。

  六月份:

  1、慶“六一”活動。

  2、安全教育。

  3、做好復(fù)習(xí)工作。

  4、填寫各種表冊。

  5、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。

  總之,在這一學(xué)期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期在如許一個碩果累累的秋季入手下手了,秋季有秋的氣息,有秋的成果,作為高2、四班(文科重點(diǎn)班)的班主任,面對門生們的出息,自知肩上的擔(dān)子更重了,我們班有19名男同學(xué),46名女同學(xué),共65人,根據(jù)門生們的差別特點(diǎn),我對本身新學(xué)期的工作有一個新的認(rèn)識,新的思路,我想,在新的學(xué)期里,我必定有決議信念搞好班級工作,把我們高2、四班構(gòu)筑成為一個和諧的大家庭,65名同學(xué)盡管不可才,也要學(xué)會做人。

  1、加強(qiáng)培養(yǎng)門生集體聲譽(yù)感,加強(qiáng)班級凝集力。

  一貫以來,細(xì)致查看班級的每個同學(xué),發(fā)覺如今的孩子本性真的是很強(qiáng),辦事很隨便,不睬會他人的感覺,“事不關(guān)己,高高掛起”,盡管紙片在腳底下,你背面他說,他也不會自動撿起來,但在開學(xué)初的一次集體工作中,這類現(xiàn)象有所改變。我們班當(dāng)真樓(!)后三角區(qū)內(nèi)的`場地,要求大草排除,小草踩平,剛開學(xué),同學(xué)們都穿戴新衣服來報到,東西也不是很齊備,但同學(xué)們看到別班同學(xué)干得如火如荼,都健忘一切,自動投入到工作中來,不能排除的草,先踩上一腳,再連根拔起,同學(xué)們都被工作的熱忱所傳染,工作的號子響徹云天。經(jīng)過議定此次工作,同學(xué)們多少都培養(yǎng)了一點(diǎn)集體責(zé)任感,意想到本身是班級的一分子。如今,我的班級衛(wèi)生一貫是很干凈的,大家保存的結(jié)果。

  2、加強(qiáng)門生的好壞見解。

  用軌制典范門生,明了告知他們甚么能做,甚么不能做,班級講桌上有一個小本子,上面羅列了“遲到、睡覺、聽課不當(dāng)真”等一系列的違規(guī)條目,只要得罪了此中的任何一條,科任教授有所記錄,那么,你的作為響應(yīng)的向后串一排,如今班級人多,每個人都很垂青本身的坐位,這個方法很見效,馬慧龍因?yàn)閿?shù)學(xué)課遲到2分鐘,坐位由第三排調(diào)到第四排,同學(xué)們甘拜下風(fēng),這一方法起到很好的監(jiān)督效用,同時讓他們明白,做錯事就應(yīng)當(dāng)遭到響應(yīng)的懲罰,本來,懲罰不是目標(biāo),要讓他們養(yǎng)成精良的進(jìn)修風(fēng)俗才是最終的目標(biāo),,風(fēng)俗成天然,你養(yǎng)成了好的風(fēng)俗,風(fēng)俗同樣成績了你。

  3、營建班級精良的進(jìn)修氛圍。

  班級要有濃厚的進(jìn)修氛圍,必須克服如許兩點(diǎn):第一,進(jìn)修目標(biāo)不明了。遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以,要救助他們根據(jù)本身前提,訂定出符合實(shí)際的進(jìn)修目標(biāo)。第二,門生廣泛有一種惰性,不管在糊口生涯上還是在進(jìn)修上,本身辦理,把握自我的本領(lǐng)比較差,所以,要讓他們在個人之間、小組之間,與同學(xué)劃一競爭,用壓力策動進(jìn)修的動力。

  4、變動掉隊(duì)生各方面參加的自動性。

  掉隊(duì)生對本身貧乏自負(fù),因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多了,要給他們一些簡單結(jié)束的任務(wù),漸漸培養(yǎng)自負(fù)心,平常多雷同,明白他們的心理,多鼓勵,多表揚(yáng),從而使他們自愿去參加各種活動,比方立刻要進(jìn)行的秋季活動會,同學(xué)們報名很積極,不在意成績,貴在參加,在這些活動中表現(xiàn)本身的代價。

  5、班干部的榜樣、領(lǐng)先效用。

  大力大舉表揚(yáng)班干部的長處,救助其建立威望,對班干部的工作要賜與必定,讓其工作有干勁,教給班干部工作方法,要培養(yǎng)一個聯(lián)合互助的班干部集體。

  路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下求索。班主任是一個特別的職務(wù),有幸能負(fù)擔(dān)這一份責(zé)任,我們大家會一路竭力!

班主任工作計(jì)劃 篇4

  【一】基本情況分析:

  全班共有學(xué)生39人,其中男生19人,女生20人。本地生8人,外地聲31人,這學(xué)期插班4人。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率100%,均分分別是89.9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%;看分?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。

  【二】指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

  【三】基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學(xué)生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

  2、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依*的教育力量。班級集體不是自然而然形成的',需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  3、做好個別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  【四】活動安排:

  九月:學(xué)生入校教育;迎接市一級驗(yàn)收;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,力爭做好家校合一;

  十月:慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估沖刺;繼續(xù)家訪;

  十一月:期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)家訪;

  十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

  一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;

  班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)生情況分析:

  全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,缺少主動參與的意識和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。

  二、本學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn):

 。ㄒ唬┩晟瓢嗉壯h(huán)管理日記的管理。

  上學(xué)期,在家長朋友的幫助下,我班順利實(shí)施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識,也進(jìn)一步體會到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。

  (二)充分利用班級論壇,做好家校的溝通。

  上學(xué)期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。

 。ㄈ┌嗉壐黜(xiàng)活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

  1、班級書香家庭的評選。

  在語文老師的大力倡導(dǎo)下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。

  開學(xué)前兩周,利用班會和閱讀課時間進(jìn)行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的`評選,并進(jìn)行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,以此帶動起更多的家庭。

  2、定期評選值日小衛(wèi)士。

  為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。

  (四)發(fā)揮家長委員會的力量

  在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量,結(jié)合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級工作計(jì)劃中來,使班級工作更上一個新臺階。

班主任工作計(jì)劃 篇6

  一、班級基本情況

  我班共有學(xué)生26人。其中男生18人,女生8人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃。

  二、基本工作內(nèi)容

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

  2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

  2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。

  (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

  3、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

  (五)加強(qiáng)與家長的合作

  1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  (六)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

班主任工作計(jì)劃 篇7

  一 、班級管理總的指導(dǎo)思想

  認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施生本教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。

  二、全班情況分析

  我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的.良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中, 很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  三 、奮斗目標(biāo)

  1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

  2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

  3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。

班主任工作計(jì)劃 篇8

  一、班上基本情況

  五年級本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,全班有男生24人,女生18人,共42人。外地學(xué)生的人數(shù)比較多,學(xué)生相對比較調(diào)皮,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好。

  二、工作目標(biāo)

  1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

  3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

  4. 爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

  三、主要工作

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。

  2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

班主任工作計(jì)劃 篇9

  學(xué)生品德不良是指學(xué)生經(jīng)常違反道德標(biāo)準(zhǔn)或犯有比較嚴(yán)重的道德過錯。這種現(xiàn)象在學(xué)校中,雖然只是發(fā)生在極少數(shù)學(xué)生身上,但是,矯正不良品德直接關(guān)系到他們的成長,而且對全體學(xué)生的道德教育也有重大影響。因此,教師應(yīng)把這項(xiàng)工作當(dāng)作自己的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),必須高度重視。

  品德不良的學(xué)生決不是生性愚頑,不可救藥。在一定的條件下他們的不良品德是完全可以矯正過來的。在做化過程中,應(yīng)當(dāng)細(xì)致考慮到他們特殊的心理狀態(tài)和特點(diǎn)。

  一、培養(yǎng)深厚的師生感情

  品德不良的學(xué)生,擔(dān)心別人看不起自己,對人有戒心,有敵意,他們往往會認(rèn)為教師有偏心,厭棄自己。由此,他會對教師抱著沉默、躲避、怨恨等態(tài)度,不肯接受教師的教育。因此,教師要注意情感的培養(yǎng),親近他們,真誠地關(guān)心他們,用感人的事例和深刻的道理教育他們,入情入理才能入心,使他們聽得進(jìn),記得住,想得深,改得快。

  二、保護(hù)自尊心,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感

  自尊心和集體榮譽(yù)感是學(xué)生克服缺點(diǎn),努力上進(jìn)的動力。教師如果無視他們的自尊心,一味批評,指責(zé)。他們就容易表現(xiàn)出“破罐破摔”的.態(tài)度和對立的情感,因此,矯正學(xué)生不良品德,一定要重視學(xué)生自尊心的培養(yǎng)。(班主任

 。┥朴诎l(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)和細(xì)微的進(jìn)步,及時給予肯定、鼓勵、贊揚(yáng),在活動中啟發(fā)他們意識到自己是集體的一員,自己的一舉一動直接影響著集體的榮譽(yù),促使他們珍惜集體的榮譽(yù),鞭策他們管住自己,抑制自己不良品德行為。

  三、針對學(xué)生的個別差異,采取靈活多樣的教育措施

  矯正學(xué)生的不良品德,既要注意他們的一般特點(diǎn),又要針對他們的個別差異,有的放矢地進(jìn)行教育,不能一鍋煮,一刀切,針對不同學(xué)生的個性特點(diǎn),進(jìn)行因材施教。

  為了因材施教,教師必須經(jīng)常接近這些學(xué)生,和他們交朋友,深入調(diào)查研究,了解他們的家庭和個人一貫表現(xiàn)等各方面的情況,細(xì)致分析他們的個性特點(diǎn),選擇有效地教育方法,做到一把鑰匙開一把鎖。只有這樣,才能打開他們的心靈之窗,促使其品德向好的方面轉(zhuǎn)化。

班主任工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。

  二、基本目標(biāo)

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:

  1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī)。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn) 化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想。

  7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的'身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

 。、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

 。保、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

  具體每月工作

 。吃路

  1、做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

  3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。

  4、對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),評出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。

 。丛路

  1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2、進(jìn)行第一次月考.

  3、安排春季運(yùn)動會.

  4、對期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí).

  5月份

  1、作好 “五一”大假工作的安排。

  2、主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

  3、主題班會:中學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

  4、組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。

 。对路 ,

  1、行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

  2、進(jìn)行第二次月考。

  3、結(jié)合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽。

  4、圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動。

 。吩路

 。、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

  2、學(xué)生思想品德考評.

  3、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  4、動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

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