【精華】體育教學工作計劃四篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,何不好好地做個工作計劃呢?說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的體育教學工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
體育教學工作計劃 篇1
一、指導思想:
貫徹學校體育衛(wèi)生工作條例,落實教育部實施的“陽光體育”計劃,體育教學工作計劃范文。“寓教于樂”,做到“勞逸結(jié)合”,增強學生體質(zhì),全面提高學生學習的積極性。創(chuàng)造性地實施體育新課程改革,面向每一個學生的發(fā)展,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,促進學校體育工作的蓬勃開展,全面提高體育教學質(zhì)量,為完成本學期提出的各項教學工作而努力。
二、體育教學工作
1、認真貫徹和執(zhí)行“課標”精神,努力學習新理念、新思想,力爭為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學期體育教學工作上一個新的臺階。
2、按照市教育局學期初提出的備課要求,認真?zhèn)浜、上好每一?jié)體育課,課上加強安全教育和課堂監(jiān)控,使教學工作順利進行。做到提前一周備課,認真了解學生狀況,教學過程做到有的放矢,課后認真總結(jié),努力改進和不斷提高。
三、校內(nèi)體育活動的開展
1、陽光體育運動。
(1)三月份到四月初繼續(xù)進行冬季長跑活動,長跑內(nèi)容及路線同上學期一樣,并要求各班做好每天的長跑活動記錄,以保證學生在校的鍛煉時間,四月初我們要對冬季長跑活動做總結(jié),并根據(jù)平時跑的情況對組織好的班級予以表彰。
(2)大課間體育活動。
在冬季長跑活動結(jié)束后,我們還要繼續(xù)開展大課間體育活動,具體活動內(nèi)容與上學期相同。要求各班班主任及副班主任在學生活動時間內(nèi)全程參與并監(jiān)督,我們將與教導處、德育處共同進行評價,期末將對表現(xiàn)好的班級頒發(fā)獎狀,并計入年終考核。
2、體育活動。
(1)四月末我們將進行一年一度的廣播體操及隊列表演賽。
(2)五月中旬將進行一分鐘跳短繩及魚貫跳長繩比賽。
(3)六月初舉辦金沙鄉(xiāng)中心小學第三屆體育節(jié)。
四、體育訓練工作
我校近年來因各種原因一直沒有組織起體育運動隊,可以說是體育教學的缺失。今年九月份市教育局將舉辦中小學生田徑運動會。借此東風,我們將在開學初組建自己的田徑隊,并力爭做到精心組織,認真選拔,科學訓練,爭取在市運會上取得好的成績。
體育教學工作計劃 篇2
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、學情分析
二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結(jié)構的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。
三、教學目標及重難點
教學目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點:
1、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感。
教學難點:
1、二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。
四、教學措施及應該注意的事項
教學措施:
1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。
2、造適合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
3、據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
5、據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
注意事項:
1、教師多加引導,難度要求小,注意安全。
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
五、教學進度(略)
體育教學工作計劃 篇3
新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此定了本學期的體育教學工作計劃如:
一、基本情況
1、學生情況:七年級二個班,每個班五十名學生。八年級二個班、九年級二個班。每個班四十多名學生,學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況:七、八、九年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高
二、教材分析:
根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
三、教學目的和要求
1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)
四、主要工作
1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的'主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質(zhì)量
2、抓好學;@球隊訓練工作,為本學期區(qū)級中小學生籃球比賽做好準備。
3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、足球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽
4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
五、具體安排
1、抓好九年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。
2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練
3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體
4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望
5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求
六、教學措施
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風
3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上。
體育教學工作計劃 篇4
一、基本情況
1、學生情況 本學期我所教的教學班級是本校五年級(5 )班,學生54人,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。
2、技能情況 : 高年級學生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,學習動作顯得僵硬呆板。
二、教材分析
根據(jù) 《九年義務教育全日制小學體育課程標準》以及結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
三、教學目的和要求
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、進一步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、 “以學生為本,健康第一”是我們的目標,在學校里,學生會獲得有助于學生強壯體魄的體育運動項目和方法,有助學生身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助學生于學生與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,有助學生于學生感受成功快樂的體育競賽游戲。
到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,學生將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,學生將會感受體育運動帶來的樂趣,學生將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,學生將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時學生還可以不斷地發(fā)展和張揚學生的個性,充分地展示學生的特長與學生的聰明才智,讓學生的童年生活更絢麗多姿!讓學生在小學階段的學習、生活更加有趣,更美好!
四、教學措施
1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。
2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛;ハ鄮椭燃w意識和良好作風。
3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
五、 學生方面:
1、 學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,
六、重難點及教學安排
1、教學內(nèi)容
。1)體育衛(wèi)生保健基本常識
。2)田徑
。3)游戲
。4)技巧
(5)球類
。6)韻律操
2、重難點
在以上六點內(nèi)容中,(1)(2)(4)(5)為重點內(nèi)容,其中(2)(6)為難點。
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