【實(shí)用】工作計(jì)劃模板五篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
在過去的工作中，有成功的，也有失敗的，有做好的，也有做的不好的，不管怎么說都成為歷史�，F(xiàn)在接到一個(gè)新產(chǎn)品，我的口號(hào)是：不為失敗找借口，只為成功找方法。我的季度個(gè)人銷售工作計(jì)劃具體做法是：多跑多聽多總結(jié)，多思多悟多解決，勤動(dòng)腦，勤拜訪，必須做到：“銅頭鐵嘴橡皮肚子飛毛腿”。做一名剛強(qiáng)的業(yè)務(wù)員。20xx年工作計(jì)劃如下：
一、市場swot分析
(1)，優(yōu)勢：企業(yè)規(guī)模大資金雄厚，價(jià)格低，產(chǎn)品質(zhì)量有保證。
(2)，劣勢：產(chǎn)品正在導(dǎo)入期，各方面還不成熟，客戶不穩(wěn)定，條件有限(沒有自己的物流配送)。
總之老品牌占山為王，市場，客戶穩(wěn)定。要想在這片成熟，競爭非常激烈的無煙戰(zhàn)場上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。
二、產(chǎn)品需求分析
1、童車制造業(yè)：主要是：兒童車兒童床類。
2、休閑用品公司：主要是：帳篷吊床吊椅休閑桌等。
3、家具產(chǎn)業(yè)：主要是：五金類家具。
4、體育健身業(yè)：主要是：單雙杠腳踏車等。
5、金屬制造業(yè)：主要是：柵欄、護(hù)欄，學(xué)生床等。
6、造船業(yè)等等。
三、個(gè)人工作計(jì)劃如下
1,以開發(fā)客戶為主，調(diào)研客戶信息為輔，兩者結(jié)合，共同開拓鋼管市常
2,對老客戶跟固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，勤拜訪，多跟客戶溝通，穩(wěn)定與客戶的關(guān)系。對于重點(diǎn)客戶作重點(diǎn)對待。
3,在擁有老客戶的同時(shí)，對開發(fā)新客戶，找出潛在的客戶。
4,加強(qiáng)業(yè)務(wù)跟專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在跟客戶交流時(shí)，多聽少說，準(zhǔn)確掌握客戶對產(chǎn)品的需求跟要求，提出合理化建議方案。
5,多了解客戶信息，對于重點(diǎn)客戶建立檔案，對于潛在客戶要多跟近。
6,掌握客戶類型，采用不同的銷售模式，完善自己跟創(chuàng)新意志相結(jié)合，分層總結(jié)。
四、對自己工作要求如下
1,做到一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。
2,見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)跟需求，再做好準(zhǔn)備工作。
3,對所有的客戶工作態(tài)度要端正，給客戶一個(gè)好的印象，為公司樹立形象。
4,客戶遇到問題，不能直之不理，一定要盡全力幫助他們解決。把我們的客服帶給客戶讓他們感到我們公司溫暖。買者省心，用者放心。
5,要有健康的體魄，樂觀的心情，積極的態(tài)度。對同事友好，對公司忠誠。
6,要跟同事多溝通，業(yè)務(wù)多交流，多探討。才能不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)的技能跟水準(zhǔn)。
7,到十一月份，要有兩至三個(gè)穩(wěn)定的客戶。保證鋼管的業(yè)務(wù)量。
8,十月份是個(gè)非常嚴(yán)峻的時(shí)期，業(yè)務(wù)剛剛開始，市場剛剛啟動(dòng)，對市場中的客戶還不太了解。希望爭取拿到一至二個(gè)定單。
9,在年最后一月中要增加一至兩個(gè)客戶，還要有三個(gè)至四個(gè)潛在客戶。為下年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在以后的銷售工作中采用：“重點(diǎn)式”跟“深度式”銷售相結(jié)合。采用“顧問式”銷售跟“電話式”銷售相結(jié)合。
工作計(jì)劃 篇2
在院醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，根據(jù)醫(yī)院《醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全管理和持續(xù)改進(jìn)方案》參照衛(wèi)生部《20xx年三級(jí)�？漆t(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》，制定本科醫(yī)療質(zhì)量安全管理持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃和管理目標(biāo)。
一、科室管理：
1、成立科室質(zhì)控小組，有分工、責(zé)任到人。每月不少于一次質(zhì)控活動(dòng)，對科室診療活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查監(jiān)控，并按要求填寫門診科室質(zhì)控記錄。
2、定期召開質(zhì)控小組會(huì)議，研究科室質(zhì)量與安全工作，確保醫(yī)療安全。
3、按科室實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，按時(shí)完成計(jì)劃，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量達(dá)到強(qiáng)化質(zhì)量與安全意識(shí)。
4、按科主任手冊、護(hù)士長手冊項(xiàng)目要求按時(shí)填寫。
二、醫(yī)療質(zhì)量管理目標(biāo)
1、嚴(yán)格執(zhí)行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制。
2、門診病歷書寫完整、規(guī)范、準(zhǔn)確，甲級(jí)病歷≥90%。
3、詢問病史詳細(xì)，物理檢查認(rèn)真，要有初步診斷。
4、合理檢查、合理用藥；具體用藥在病歷中記載。
5、藥物用法、用量、療程和配伍合理。
6、處方書寫規(guī)范合格，合格率≥95%。
7、第二次就診診斷未明確者，接診醫(yī)師應(yīng)：
A、請上級(jí)醫(yī)師診查；
B、收住院或和病人進(jìn)行有效的病情溝通。
8、第三次就診診斷仍未明確者，接診醫(yī)師應(yīng)：
A、收住院；
B、患者拒絕住院需履行簽字手續(xù)。
9、按�？剖罩尾∪恕�
10、病人做檢查未歸時(shí)，醫(yī)生不能離崗與下班。如有急事必須離開時(shí)，向門診部報(bào)告，安排相關(guān)人員接診處理。
11、做好門診日志登記工作。
12、傳染病上報(bào)率100%
13、科室人員“三基”考核參考率、合格率達(dá)100%
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動(dòng)力，以課題為載體，以區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教研管理工作的意見》為依托，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。
二、工作措施
為讓課程改革更加深入，我們將按照區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教研管理工作的意見》精神，研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題，具體看語文教學(xué)是不是體現(xiàn)了語文的本質(zhì)與規(guī)律，在新學(xué)期里，我們將對這一問題作更深入研究與探討，具體體現(xiàn)在以下工作中：
�。ㄒ唬� 緊緊圍繞本學(xué)年校本研修主題，認(rèn)真研究新課程條件下有效課堂、高效課堂的構(gòu)建，擬定有效課堂、高效課堂的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
（二）開展集體備課，挖掘教材的精髓。本學(xué)期，我們語文教研組還將利用隔周（單周）的語文教研活動(dòng)時(shí)間，開展集體備課。（做到有計(jì)劃、有記錄、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講，務(wù)求實(shí)效）每年級(jí)組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論，突出分析教材、分析學(xué)情、備教法、備學(xué)法，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充，并做好記錄，務(wù)求實(shí)效。挖掘教材的精髓，集思廣益，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精，努力追求課堂教學(xué)的新境界，使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。
�。ㄈ┡e辦“課堂開放周”活動(dòng)并及時(shí)評議，對教學(xué)中涌現(xiàn)出的教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能熟練駕馭教材的中青年教師，學(xué)校將充分發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用，不但把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在我校教師中推廣，還要及時(shí)把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事上傳到校網(wǎng)站，讓更多的教師提出寶貴的意見，使他們的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。參與聽課的領(lǐng)導(dǎo)、教師集體點(diǎn)評，提出改進(jìn)意見，集體進(jìn)行研討，執(zhí)教教師與備課組教師通過“同伴互助”，反思調(diào)整課堂教學(xué)中教與學(xué)的方法、手段、策略。
�。ㄋ模╅_展“常態(tài)課”、“常規(guī)課”的研究，打造一批“精品課”，實(shí)踐“務(wù)本、倡簡、求實(shí)、高效”的語文教學(xué)。讓語文教學(xué)走過浮躁，走出困惑，跳出誤區(qū)，走向理性和成熟，使語文課堂杜絕形式主義傾向，回歸語文本色，理出清新樸實(shí)的面貌。
（五）組織教師積極參加新課程教學(xué)觀摩活動(dòng)，以“請進(jìn)來，走出去”的形式，不斷提高教師的教研能力，鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。
�。┕膭�(lì)教師大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語文課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。優(yōu)化課堂教學(xué)，發(fā)揮教研組 每一位教師在的潛能和智慧。
�。ㄆ撸┫破鹞倚！白x經(jīng)典書，寫規(guī)范字”的新高潮。 讀好書，創(chuàng)建書香校園；寫好字，鞏固課題成果。豐盛的閱讀大餐，可以激越學(xué)生的才氣，煥發(fā)校園的生機(jī)和活力；工工整整寫字，激發(fā)同學(xué)們堂堂正正做人。本學(xué)期，配合區(qū)教研室組織的“書香肥西 建國60周年讀書活動(dòng)”和在全國開展的“語文規(guī)范化知識(shí)大賽”活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想，從學(xué)生長久發(fā)展著眼，引導(dǎo)教師從本學(xué)期開始著手，在小學(xué)階段長期抓兩點(diǎn)，“讀經(jīng)典書，寫規(guī)范字”。每位教師讀五本書，每位學(xué)生讀三至五本書，學(xué)期末每位教師在《教研手冊》上對所讀書籍寫出讀書筆記。學(xué)生進(jìn)行讀書知識(shí)競賽，我校準(zhǔn)備在四月份的“世界讀書日”舉行“輝煌60年讀書活動(dòng)”征文比賽、知識(shí)競賽和講故事比賽，五月份舉行各年級(jí)的硬筆書法比賽，掀起我�！白x經(jīng)典書，寫規(guī)范字”的新高潮，使我校成為“書香校園”。
工作計(jì)劃 篇4
以文我們小組在基地學(xué)校謝家灣小學(xué)培訓(xùn)，通過參觀校園文化，參加行政會(huì)與政治學(xué)習(xí)、學(xué)校各種活動(dòng)，與劉校長交流，各部門跟崗體驗(yàn)等方式，充分感受了劉校長的個(gè)人魅力與辦學(xué)思想，領(lǐng)略了謝家灣小學(xué)的文化管理，收獲與感悟非常多。
一、謝家灣小學(xué)印象
�。ㄒ唬┬ｉL劉希婭
�。ǘ┺k學(xué)思想
1.學(xué)校辦學(xué)理念：六年影響一生
孩子的笑臉是永恒的追求，
老師的呵護(hù)是成長的搖籃，
校園的溫馨是隱形的課堂。
2.學(xué)校主題文化：紅梅花兒開，朵朵放光彩
習(xí)慣的培養(yǎng)從這里關(guān)注，
知識(shí)的積累從這里開始，
人格的塑造從這里起步。
3.學(xué)校行為文化：天天快樂，健康飛翔
快樂的童年從這里流淌，
矯健的羽翼在這里豐滿，
七彩的夢想在這里放飛。
（三）一校四部
�。ㄋ模⿲W(xué)生
草地上奔跑、朵朵劇社—剪紙、金秋校園、課間閱讀、校園噴繪畫——人人都有可能成為校園明星、學(xué)生的照片和名人、老師、保安、工人等一起成為校園的明日之星
�。ㄎ澹┌l(fā)展戰(zhàn)略：以文化經(jīng)營學(xué)校
1.課程文化——師生共同成長的舞臺(tái)
“一切有影響的元素都是課程，一切有目的的影響都是教育�！�
（1）必修校本課程：《軍營生活》、《巴渝風(fēng)》、《經(jīng)典教材》、《中國故事》、《男孩女孩》
�。�2）選修課成為個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)：朵朵據(jù)社、課外活動(dòng)
�。�3）隱形課堂：環(huán)境育人，生活浸潤
�。�4）整合資源，發(fā)展彈性課程
2.教師文化——從知識(shí)育人到文化育人
（1）培訓(xùn)是教師最大的福利；
�。�3）研究是教師最大的樂趣；
（3）示范引領(lǐng)，輻射帶動(dòng)；
�。�4）對話課堂是教師展示的舞臺(tái)；
三段五環(huán)三生三動(dòng)課堂模式：
課堂結(jié)構(gòu)三段：喚醒激活、建構(gòu)生成、拓展共享
課堂流程五環(huán)：吸引、探究、解釋、加工、評價(jià)
課堂態(tài)勢三生三動(dòng)：生態(tài)、生動(dòng)、生長、互動(dòng)、生活、生動(dòng)
喚醒激活--吸引--生態(tài)、生動(dòng)
建構(gòu)生成--探究、解釋--生長、互動(dòng)
拓展共享--加工、評價(jià)--生活、生動(dòng)
�。�5）多元評價(jià)是教師專業(yè)成長的動(dòng)力。
3.學(xué)生文化——讓每個(gè)孩子按照自己的優(yōu)勢去發(fā)展
�。�1）自尊――讓尊重成為校園生活的行為準(zhǔn)則； “體會(huì)尊重，自我尊重，傳遞尊重”
（2）自覺――讓自覺成為快樂學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力； “培養(yǎng)良好習(xí)慣，優(yōu)化思維方式，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)”
（3）自信――讓自信成為陽光快樂的核心素養(yǎng)
“了解自已，認(rèn)識(shí)自已；完善自己，認(rèn)可自已；相信自已，展示自已�！�
�。�4）自強(qiáng)――讓自強(qiáng)成為美好人生的不懈追求
“積極樂觀的人生態(tài)度；腳踏實(shí)地地奮發(fā)圖強(qiáng)；堅(jiān)忍不拔地回應(yīng)挫折�！�
二、收獲與體會(huì)
1.校長必須努力提升自身修養(yǎng)，與干部教師建立起信賴關(guān)系；
2.校長必須用先進(jìn)的思想引領(lǐng)干部教師；
3.學(xué)校管理既要建機(jī)制，更要抓文化；
4.學(xué)校發(fā)展務(wù)必重視教師培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
三、學(xué)校改進(jìn)行動(dòng)初步計(jì)劃
�。ㄒ唬⿲W(xué)校發(fā)展分析
1.學(xué)校優(yōu)勢：
我校地處重慶市與四川省邊界，具有窗口優(yōu)勢；學(xué)校正創(chuàng)建校園文化建設(shè)示范校；班子團(tuán)結(jié)，充滿活力，教師隊(duì)伍純樸；學(xué)校重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，被評為永川區(qū)養(yǎng)成教育特色學(xué)校。
2.學(xué)校劣勢：
學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)資源不能滿足學(xué)生不斷增加的需求；現(xiàn)代信息技術(shù)教育薄弱，教師整體素質(zhì)需要培訓(xùn)提高；學(xué)校留守兒童多，行為習(xí)慣養(yǎng)成具有反復(fù)性。
�。ǘ⿲W(xué)校辦學(xué)思想、發(fā)展定位與目標(biāo)
1.學(xué)校辦學(xué)思想
我校提出了“習(xí)慣護(hù)航人生”的辦學(xué)理念，“我生活、我學(xué)習(xí)、我快樂”的主題文化、“習(xí)慣護(hù)航，快樂成長”的行為文化。
2.學(xué)校發(fā)展定位與目標(biāo)
經(jīng)過三至五年，形成“習(xí)慣護(hù)航人生”的校園文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化，力爭把學(xué)校辦成永川區(qū)農(nóng)村小學(xué)養(yǎng)成教育特色示范學(xué)校。
�。ㄈ⿲W(xué)校發(fā)展改進(jìn)措施
1.認(rèn)真分析整理學(xué)校的校園文化，形成系統(tǒng)的校園文化建設(shè)方案。
2.利用學(xué)校文化資源，整合各級(jí)課程，形成特色校本課程體系。
3.利用培訓(xùn)與教育科研提升教師素質(zhì)，打造具有凝聚力的`教師團(tuán)隊(duì)，形成文化育人的教師文化。
4.通過習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成共同發(fā)展的學(xué)生文化。
（四）學(xué)校行動(dòng)初步方案
1.校長思想引領(lǐng)，形成學(xué)校價(jià)值文化
校長必須走在政策的前沿，必須是教師的引路人！我校堅(jiān)持“習(xí)慣護(hù)航人生”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“我生活、我學(xué)習(xí)、我快樂”的主題文化，堅(jiān)持“習(xí)慣護(hù)航，快樂成長”的行為文化，以此引領(lǐng)全體干部教師。
2.重視習(xí)慣養(yǎng)成教育，提煉形成學(xué)生文化
首先，整理改編德育校本課程，形成體系�，F(xiàn)在我校已有學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣方面的校本課程，如《讓預(yù)習(xí)成為習(xí)慣》、《讓美在筆尖流淌》、《良好答題的習(xí)慣的培訓(xùn)》等，還需要補(bǔ)充生活、行為、禮儀、待人接物方面的課程。
其次，繼續(xù)將辦學(xué)理念外現(xiàn)于校園文化�！敖逃从绊憽保x家灣小學(xué)讓每面墻說話！每樣物品說話！每個(gè)功能室、每班物品擺放，連餐巾紙盒等細(xì)小的地方也不放過，處處都體現(xiàn)辦學(xué)追求。我們要從學(xué)校每一個(gè)細(xì)節(jié)都凸現(xiàn)“習(xí)慣護(hù)航人生”的辦學(xué)理念。
第三，注重德育資源的利用與開發(fā)。除利用好學(xué)校常規(guī)德育資源外，還要充分開發(fā)利用學(xué)生與家長、學(xué)生與社區(qū)之間的資源，對學(xué)生的習(xí)慣教育進(jìn)行強(qiáng)化。
3.以教師培訓(xùn)和教育科研為載體，形成教師文化
首先，注重干部教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。謝家灣小學(xué)中干在輪崗中給成長，干部多崗位鍛煉，能讓其站得更高，協(xié)作意識(shí)得以培養(yǎng)。更加注重教師培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)�！芭嘤�(xùn)是最大的福利�！敝x家灣小學(xué)的教師真真切切地在培訓(xùn)中成長提高。校長必須想方設(shè)法，獲取信息，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓干部教師進(jìn)行個(gè)人規(guī)劃，除大量讀書學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思外，還要到全國各地去學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)理念，開闊視野，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
其次，注重教師教學(xué)習(xí)慣。要求全體教師上課嚴(yán)謹(jǐn)、為人親切、欣賞別人，保持微笑，注重教學(xué)細(xì)節(jié)等。
第三，落實(shí)教育科研。我校已有區(qū)級(jí)課題三個(gè)，現(xiàn)在急需將課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐統(tǒng)一起來，融為一體，讓教育科研為提高質(zhì)量服務(wù)，成為教師享受教育樂趣的重要環(huán)節(jié)。
4.內(nèi)外兼修，形成特色課程文化
首先，校園隱形課程的開發(fā)利用。學(xué)校大門、校訓(xùn)墻、圍墻、教室、辦公室、走廊文化等都是隱形課程，讓學(xué)生從中受教育。
其次，開設(shè)必修課程和選修課程。開展體育藝術(shù)科技“2＋2”活動(dòng)。在原基礎(chǔ)上，根據(jù)師生興趣愛好和個(gè)人意愿報(bào)名，進(jìn)行長短課教學(xué)與選修。 總之，學(xué)校發(fā)展需要理念引領(lǐng)，文化熏陶�！耙晕幕�(jīng)營學(xué)校”是學(xué)校管理的最高境界，我們將繼續(xù)用學(xué)校文化構(gòu)建來引領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，引領(lǐng)學(xué)校不斷走向卓越、走向輝煌！
工作計(jì)劃 篇5
20xx年，我委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以弘揚(yáng)雷鋒精神為核心，進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)理念，扎實(shí)開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)，著力打造社會(huì)服務(wù)活動(dòng)品牌，增強(qiáng)市民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)他人精神，為創(chuàng)建全國文明縣城營造良好風(fēng)尚。現(xiàn)結(jié)合我委工作實(shí)際，特制定志愿服務(wù)工作計(jì)劃如下：
一、健全完善志愿服務(wù)活動(dòng)陣地。
各委屬單位要在人流量大的公共場所設(shè)立學(xué)雷鋒便民利民志愿服務(wù)站點(diǎn)，要建立健全完善志愿服務(wù)工作站，做到統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一牌子、統(tǒng)一裝備、有組織機(jī)構(gòu)、有工作人員、有志愿服務(wù)隊(duì)伍。要定期安排學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)到站點(diǎn)開展便民、利民、樂民、安民志愿服務(wù)活動(dòng)。年底，要樹立一批學(xué)雷鋒便民利民志愿服務(wù)示范站。
二、重點(diǎn)抓好“三關(guān)愛”志愿服務(wù)。
圍繞創(chuàng)建全國文明縣城，把廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合，突出關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然，委機(jī)關(guān)為牽頭單位和各委屬單位為責(zé)任單位，廣泛開展敬老、愛幼、關(guān)愛農(nóng)民工、助殘、文明禮儀知識(shí)普及、文化體育、網(wǎng)絡(luò)文明、普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)、保護(hù)金寨綠水青山和植樹造林等志愿服務(wù)活動(dòng)，尤其要認(rèn)真組織好春節(jié)、五一、國慶、12.5國際志愿者日等重要節(jié)日期間和大型活動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)。全年每月主題志愿服務(wù)活動(dòng)安排附后，各委屬單位可參照不同時(shí)期的活動(dòng)安排，組織好各類志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)活動(dòng)常態(tài)化。
三、開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。
組織各委屬單位開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作，全委組建10名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者骨干隊(duì)伍，定期舉辦網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)培訓(xùn)，每季度對網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作情況進(jìn)行工作通報(bào)。
四、加大志愿服務(wù)社會(huì)宣傳力度。
各委屬單位要協(xié)調(diào)安排各類交通運(yùn)載工具和公共場所進(jìn)行“講文明、樹新風(fēng)”公益宣傳，提高全縣人民對志愿服務(wù)的知曉率；在縣新聞媒體和委農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站開設(shè)專題專欄，弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念，報(bào)道志愿服務(wù)活動(dòng)和優(yōu)秀志愿者事跡。各委屬單位要及時(shí)向委辦公室報(bào)送志愿者服務(wù)活動(dòng)動(dòng)態(tài)信息。
五、為志愿服務(wù)工作提供保障。
各委屬單位要為志愿服務(wù)提供工作條件和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，要認(rèn)真研究制定進(jìn)社區(qū)、幫扶單位定點(diǎn)開展志愿服務(wù)活動(dòng)，確保每月開展志愿服務(wù)活動(dòng)次數(shù)不少于一次，并注意加強(qiáng)資料收集整理工作。
六、建立志愿服務(wù)工作機(jī)制。
要認(rèn)真總結(jié)志愿服務(wù)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，培育典型，定期召開志愿服務(wù)工作交流會(huì)，適時(shí)總結(jié)表彰志愿服務(wù)先進(jìn);加強(qiáng)對志愿者服務(wù)基地和志愿服務(wù)品牌創(chuàng)建工作的交流和管理，積極探索新形勢下的志愿服務(wù)工作機(jī)制，把志愿服務(wù)工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，與提高縣城文明程度和市民素質(zhì)相結(jié)合，與關(guān)注民生、為民辦好事實(shí)事相結(jié)合;努力構(gòu)建志愿服務(wù)工作推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧、展示人生價(jià)值、建設(shè)美好生活的工作格局。
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