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就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-18 01:21:23 工作計(jì)劃 我要投稿
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就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃(通用8篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編整理的就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃(通用8篇)

  就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃 篇1

  20xx年,在上級(jí)和學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)、支持、關(guān)心下,在相關(guān)部門(mén)、各院系的密切配合下,我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得了突破性進(jìn)展,成效顯著。為進(jìn)一步做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)各項(xiàng)工作,提高我校學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以服務(wù)“學(xué)校提升辦學(xué)層次”為中心,以提高我校學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為主抓手,積極開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,探索學(xué)生與用人單位、學(xué)校與社會(huì)緊密對(duì)接的途徑;嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)政策,加強(qiáng)就業(yè)信息、咨詢等服務(wù)工作,引導(dǎo)、幫助學(xué)生積極就業(yè)、順利就業(yè)。

  二、有關(guān)工作

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作

  1、服務(wù)“學(xué)校提升辦學(xué)層次”,完成“學(xué)校提升辦學(xué)層次”安排的有關(guān)工作。

  2、提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)技能資格鑒定培訓(xùn)、服務(wù)。

  3、20xx年畢業(yè)生生源信息采集、上報(bào)。

 。ǘ┲饕ぷ

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),進(jìn)一步健全完善就業(yè)工作機(jī)構(gòu)設(shè)置,完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作體系

 。1)認(rèn)真貫徹落實(shí)就業(yè)工作“一把手工程”,完善大學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班級(jí)就業(yè)聯(lián)絡(luò)員,調(diào)整大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)。

  (2)健全就業(yè)督導(dǎo)機(jī)制機(jī)制,全程監(jiān)督考核就業(yè)工作,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,及時(shí)將就業(yè)信息反饋到學(xué)校相關(guān)部門(mén),突出人才培養(yǎng)的應(yīng)用性和適應(yīng)性,努力提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),通過(guò)各有側(cè)重的“學(xué)校指導(dǎo)”和“院系指導(dǎo)”兩個(gè)模式,通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課堂,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

 。1)充分就業(yè)指導(dǎo)課堂和就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的輻射作用,把就業(yè)指導(dǎo)規(guī)范化、全程化落到實(shí)處,幫助畢業(yè)生確定職業(yè)方向,明確就業(yè)目標(biāo),有針對(duì)性的培養(yǎng)專業(yè)技能和提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;加大對(duì)大學(xué)生就業(yè)技能資格鑒定的宣傳發(fā)動(dòng),加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育和擇業(yè)觀念教育,確保學(xué)生穩(wěn)定,做好“三支一扶”、“一村一名大學(xué)生工程”等宣傳和服務(wù)工作。

  (2)加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)技能資格服務(wù)培訓(xùn)力度,開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)資格鑒定服務(wù),提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

 。3)籌備、舉辦淄博師專20xx年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)月。積極探索,采取更加有效的形式和方法,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,幫助學(xué)生提高就業(yè)技能技巧、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

 。4)加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè),為學(xué)生提供信息服務(wù)。充分發(fā)揮就業(yè)信息查詢室的作用,推進(jìn)、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù),及時(shí)收集、發(fā)布用人單位信息,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上信息資源共享。

 。5)加強(qiáng)政策宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)政策,在政策允許的前提下,為我校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造條件,為已畢業(yè)學(xué)生辦理有關(guān)手續(xù);做好對(duì)家庭困難與就業(yè)困難的`畢業(yè)生的就業(yè)援助工作,對(duì)他們提供“一對(duì)一”的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和重點(diǎn)推薦,做好特困家庭畢業(yè)生評(píng)選、報(bào)送工作。

  3、探索、鞏固、開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),拓寬就業(yè)渠道,搭建畢業(yè)生與用人單位供需平臺(tái)

 。1)廣泛搜集就業(yè)信息,保證信息暢通。充分利用淄博師專就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)工作QQ群、就業(yè)信息查詢室等各種宣傳渠道,使就業(yè)信息及時(shí)傳遞給每一位學(xué)生,為學(xué)生和用人單位搭建平臺(tái)。

  (2)走出校園,走進(jìn)市場(chǎng),開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)需求調(diào)查和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,努力拓寬就業(yè)渠道,主動(dòng)密切與政府有關(guān)部門(mén)、用人單位、各人才市場(chǎng)的聯(lián)系,為學(xué)生參加校外招聘會(huì)創(chuàng)造條件,提供多崗位選擇。

  (3)組織開(kāi)展校園招聘活動(dòng),吸引用人單位進(jìn)校,為學(xué)生和用人單位搭建平臺(tái);支持各院系根據(jù)本院系專業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展專場(chǎng)招聘宣講會(huì)。

 。4)鞏固、加強(qiáng)非師范類頂崗實(shí)習(xí)基地基地建設(shè),開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)無(wú)縫對(duì)接。

  就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃 篇2

  一、活動(dòng)概況

 。ㄒ唬┏R(guī)活動(dòng)

  本學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)在延續(xù)傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)積極創(chuàng)新,融入專題探討,定期舉行“職場(chǎng)沙龍”和“創(chuàng)業(yè)論壇”,不僅更大地調(diào)動(dòng)了會(huì)員的參與性,也引入了更多的新元素。

  1、茶話會(huì)

  在輕松的氣氛中,由各理事總結(jié)去年協(xié)會(huì)的活動(dòng)情況,由各成員提出自己的建議或意見(jiàn),共同討論新學(xué)期的安排、計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。

  2、禮儀培訓(xùn)

  請(qǐng)禮儀社成員講解基本的社會(huì)常用禮儀,樹(shù)立良好的形象。

  3、職場(chǎng)沙龍

  每月一次,彼此分享交流職場(chǎng)中可能的.各類問(wèn)題。探討主題暫定如下:

 。1)初入職場(chǎng)的生存要領(lǐng)

 。2)讓你受歡迎的職場(chǎng)細(xì)節(jié)

  (3)如何跨越職場(chǎng)代溝

  4、創(chuàng)業(yè)論壇

  每學(xué)期一次,了解相關(guān)創(chuàng)業(yè)的政策,同時(shí)在彼此的交流分享中談?wù)勍g人創(chuàng)業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)例如下:

 。1)浙江:中職生創(chuàng)業(yè)也出色

 。2)放下“面子”創(chuàng)業(yè)溫州大學(xué)商學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生劉政麟

 。3)大學(xué)生“別針換別墅”賺取創(chuàng)業(yè)第一桶金

 。4)校園創(chuàng)業(yè)熱潮中大三學(xué)生創(chuàng)業(yè)種“草藥”

  (5)杭師大創(chuàng)業(yè)街孵出“金鳳凰”

 。6)創(chuàng)業(yè)故事:溫州女大學(xué)生包地種玉米

 。ǘ┲攸c(diǎn)活動(dòng)

  實(shí)習(xí)就業(yè)交流會(huì)

  活動(dòng)于4月中旬開(kāi)展,邀請(qǐng)2—3名優(yōu)秀實(shí)踐生和1—2名幼兒園的老師或園長(zhǎng),旨在為10?仆瑢W(xué)的實(shí)習(xí)提供幫助,為應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)提供參考。

 。1)準(zhǔn)備事宜:

 、俾(lián)系嘉賓

 、谑孪扰c嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓

 、鄞_定講座的具體時(shí)間

 、苤谱餍麄鲉、幻燈片(宣傳理事負(fù)責(zé))

 、葑饨杌顒(dòng)場(chǎng)地

  (2)中期安排:

 、俟ぷ魅藛T提前約1小時(shí)到場(chǎng)布置和調(diào)試設(shè)備

 、诩钨e入場(chǎng)主持人簡(jiǎn)介嘉賓講座現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流

 、鄹墒聟f(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)和作好后勤工作

 。3)結(jié)束工作:

 、僬頃(huì)場(chǎng)

  ②書(shū)面總結(jié)

 。ㄈ﹫F(tuán)日活動(dòng):

  活動(dòng)于3月底開(kāi)展,進(jìn)行協(xié)會(huì)團(tuán)日活動(dòng)春游,以舒展心情、增進(jìn)友誼為目的,地點(diǎn)暫定杭州植物園。

  二、資料管理

 。ㄒ唬┎┛

  及時(shí)更新協(xié)會(huì)的活動(dòng)和工作,并分享?yè)駱I(yè)就業(yè)相關(guān)的信息政策。

 。ǘ┕ぷ魅罩

  及時(shí)記錄協(xié)會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)和工作,小結(jié)經(jīng)驗(yàn)并反思不足。

 。ㄈ┴(cái)務(wù)

  記錄各項(xiàng)收入和支出,保存消費(fèi)憑證,做到公開(kāi)透明。

  三、其他工作

  (一)會(huì)員考評(píng)

  根據(jù)社管會(huì)的安排,結(jié)合會(huì)員的出勤率、活動(dòng)參與率和其他表現(xiàn),由理事團(tuán)公正考評(píng)。

 。ǘ┠甓瓤偨Y(jié)

  根據(jù)社管會(huì)的安排,認(rèn)真做好協(xié)會(huì)的年度總結(jié),反思這一年來(lái)工作中的各種得失利弊,及時(shí)調(diào)整改善。

  就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想與工作思路

  20xx年就業(yè)指導(dǎo)工作將以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》文件精神為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)期望值、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我校特色的就業(yè)工作機(jī)制。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬⒘(zhēng)20xx屆中專畢業(yè)生第一次就業(yè)率達(dá)到85%,八月底就業(yè)率達(dá)到98%以上,確保我校畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)全省平均水平,在全省領(lǐng)先。

 。ǘ、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu),提升畢業(yè)生就業(yè)層次,“向上走”、“向高走”、“向外走”的就業(yè)流向達(dá)30%以上。

  三、工作安排

  (一)就業(yè)指導(dǎo)

  中專生就業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施,突出全員化,重視指導(dǎo)實(shí)際效果,幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當(dāng)前的'就業(yè)形勢(shì)與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

  1、繼續(xù)開(kāi)設(shè)好中專生就業(yè)指導(dǎo)課。20xx年下學(xué)期面向20xx級(jí)學(xué)

  生開(kāi)設(shè)《就業(yè)指導(dǎo)》課,面向20xx級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課,與教務(wù)科緊密結(jié)合逐步完善就業(yè)指導(dǎo)課授課制度,努力提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)各班主任積極參與就業(yè)指導(dǎo)。

  2、積極開(kāi)展中專生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。10月份推出網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng),組織全校學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng);12月份與學(xué)生科、團(tuán)委聯(lián)合組織開(kāi)展中專生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

  3、利用多種形式開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育活動(dòng),有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)專家、學(xué)者、就業(yè)工作專職人員對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座3次以上。

  4、充分利用就業(yè)宣傳欄,及時(shí)傳遞就業(yè)信息與政策,內(nèi)容每周更換一次。

 。ǘ┚蜆I(yè)宣傳

  1、11月底以前,將20xx屆畢業(yè)生資源信息在河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)布。

  2、積極參加各兄弟學(xué)校及全國(guó)各地的大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì),了解用人單位需求信息,向用人單位宣傳推介我校畢業(yè)生。

  3、加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,充分利用新聞媒體宣傳我校畢業(yè)生就業(yè)工作,不斷擴(kuò)大我校知名度與影響力。

  4、通過(guò)組織開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀典型,以報(bào)紙、廣播、電視、宣傳專刊、網(wǎng)絡(luò)等形式,大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡,并以此為契機(jī),提高我校畢業(yè)生在社會(huì)上的知名度。

 。ㄈ┦袌(chǎng)建設(shè)

  1、努力抓好有形市場(chǎng)建設(shè)工作。從專業(yè)類別上看,要積極穩(wěn)定幼師、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、導(dǎo)游專業(yè)的就業(yè)市場(chǎng),大力拓展數(shù)控、英語(yǔ)、電子電工、美術(shù)專業(yè)的就業(yè)市場(chǎng);要立足省內(nèi)市場(chǎng),大力建設(shè)珠三角及沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)市場(chǎng)。計(jì)劃在20xx年11-12月、20xx年3-4月,組織有關(guān)人員到深圳、珠海、東莞、廣州、惠州等地開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)查工作,建立運(yùn)作良好的就業(yè)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  2、加強(qiáng)無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)為主陣地,提高就業(yè)信息人員業(yè)務(wù)素質(zhì),收集、發(fā)布就業(yè)信息,切實(shí)為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

  3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè),優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。積極引導(dǎo)畢業(yè)生參加對(duì)口升學(xué),并與教務(wù)科等部門(mén)密切配合為報(bào)考升學(xué)的畢業(yè)生創(chuàng)造各種有利的學(xué)習(xí)、生活條件,鼓勵(lì)廣大畢業(yè)生繼續(xù)求學(xué)深造。

  4、發(fā)動(dòng)全體教職員工,尤其是各專業(yè)骨干教師,利用他們的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)聯(lián)系,向用人單位推薦畢業(yè)生。

  5、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì),xx年4月底組織一次大型校園招聘活動(dòng)。在不定期地舉辦各種小型專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí),調(diào)動(dòng)各骨干教師工作積極性,探索如何組織好幼師、會(huì)計(jì)、數(shù)控、計(jì)算機(jī)、美術(shù)等專業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)的新途徑。

  8、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),推動(dòng)“上門(mén)服務(wù)”,采取“送貨上門(mén)”的方式,主動(dòng)組織部分優(yōu)秀畢業(yè)生到用人單位開(kāi)展供需見(jiàn)面活動(dòng),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  贏得就業(yè)市場(chǎng)。

  9、開(kāi)展畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤服務(wù),向用人單位發(fā)放《畢業(yè)生就業(yè)信息反饋表》,了解用人單位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與需求,推動(dòng)培養(yǎng)模式的合理轉(zhuǎn)變。

  (四)基礎(chǔ)建設(shè)

  1、隊(duì)伍建設(shè)

 。1)切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。

 。2)組織兩次以上就業(yè)工作人員培訓(xùn)班,提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

 。3)召開(kāi)一次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題。

 。4)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與合作,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  2、制度建設(shè)

 。1)逐步建立并推行學(xué)校、班主任或骨干教師二級(jí)就業(yè)工作責(zé)任制,使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體,形成全校上下齊心,共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。

 。2)完善各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度。今年擬修訂或出臺(tái)如下管理制度:修訂學(xué)校文件《河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》,制訂《畢業(yè)生跟蹤回訪制度》、《就業(yè)信息收集、登記與發(fā)布制度》、《畢業(yè)生擇優(yōu)推薦制度》、《畢業(yè)生違約處理辦法》等。

  就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃 篇4

  一、20xx年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析

  由于受國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,一是國(guó)際金融危機(jī)正從虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)、從發(fā)達(dá)國(guó)家向新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家蔓延,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)影響到了高職學(xué)生的就業(yè);二是全國(guó)高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大,就業(yè)壓力也隨著增大;三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào),給就業(yè)工作帶來(lái)一定難度。當(dāng)然,在不利因素影響的同時(shí),我們也還有著自己的優(yōu)勢(shì):一是院領(lǐng)導(dǎo)重視和支持;二是我系就業(yè)指導(dǎo)工作有一定基礎(chǔ),有一支作風(fēng)過(guò)硬的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍;三是我系六個(gè)專業(yè)畢業(yè)生暫時(shí)還處于供不應(yīng)求狀況,四是我系學(xué)生有過(guò)硬專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

  二、就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo)

 。ㄒ唬┰谠狐h委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì),進(jìn)行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研,拓展市場(chǎng)空間,提供就業(yè)信息,加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)教育,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,加強(qiáng)就業(yè)工作研究與宣傳,加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化,提高就業(yè)指導(dǎo)工作服務(wù)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)生的滿意度。力爭(zhēng)我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95.32%的基礎(chǔ)上不下滑,并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng),力爭(zhēng)我系的就業(yè)指導(dǎo)工作走在我院最前列。

 。ǘ┘訌(qiáng)我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作,加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)的過(guò)度,促進(jìn)我系各專業(yè)建設(shè),促進(jìn)我系就業(yè)指導(dǎo)工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下15個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的`就業(yè)基地。

  三、就業(yè)指導(dǎo)工作思路

  20xx年我系就業(yè)指導(dǎo)工作思路是“圍繞一個(gè)中心,抓住三個(gè)重點(diǎn),做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”。

 。ㄒ唬皣@一個(gè)中心”,就是圍繞以服務(wù)為中心,提高就業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)生的滿意度,提高初次就業(yè)率,保證初次就業(yè)率不下滑,并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

  (二)“抓住三個(gè)重點(diǎn)”,一是就業(yè)要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國(guó),服務(wù)地方經(jīng)建設(shè),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)和指導(dǎo)工作,就是在觀念上,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來(lái)的壓力;在能力上,指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè),提升就業(yè)能力。

  (三)“做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”,就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶。一是堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),努力提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機(jī)制,切實(shí)從根本上、源頭上推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。二是進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)建設(shè),主動(dòng)找市場(chǎng)、跑市場(chǎng),掌握主動(dòng)權(quán),主動(dòng)出擊,調(diào)動(dòng)全系力量,積極為學(xué)生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道,創(chuàng)新模式;四是靠前指揮,強(qiáng)化服務(wù),系領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,深入到班,輔導(dǎo)員深入到人,把服務(wù)落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)生;五是關(guān)心愛(ài)護(hù),重點(diǎn)幫扶。我們要像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,通過(guò)“一對(duì)一”個(gè)性化的指導(dǎo)和服務(wù),最大限度地幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)愿望。

  四、就業(yè)指導(dǎo)工作具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

  加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),明確就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo),層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任。我系就業(yè)指導(dǎo)實(shí)行主任負(fù)責(zé)制,由分管就業(yè)指導(dǎo)工作的副主任、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生科、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師組成的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍,并層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任,實(shí)行就業(yè)聯(lián)系制度。

 。ǘ┘訌(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

  就業(yè)指導(dǎo)辦公室、輔導(dǎo)員和專業(yè)教師通過(guò)專題報(bào)告等多種形式,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育和指導(dǎo),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué),并邀請(qǐng)企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報(bào)告會(huì)。

 。ㄈ┩卣故袌(chǎng)空間,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息

  就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,到咸寧、武漢乃至全國(guó)等地拓展市場(chǎng),提供就業(yè)信息;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)我系舉辦校園招聘會(huì),為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職,和有關(guān)人才機(jī)構(gòu)聯(lián)合,為學(xué)生尋求就業(yè)機(jī)會(huì)。

 。ㄋ模┻M(jìn)行就業(yè)調(diào)研,服務(wù)教學(xué)改革

  通過(guò)走訪、交淡及問(wèn)卷形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)意向調(diào)查,提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性;同時(shí)和企業(yè)合作,對(duì)畢業(yè)生、用人單位進(jìn)行崗位和社會(huì)需求狀況調(diào)研,為我系教育教學(xué)改革提供參考依據(jù)。

 。ㄎ澹┦占答佇畔,服務(wù)專業(yè)建設(shè)

  以專業(yè)為單位召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)反饋?zhàn)剷?huì),并邀請(qǐng)各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師聽(tīng)取畢業(yè)生的反饋意見(jiàn),并通過(guò)畢業(yè)生的反饋意見(jiàn)修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)一步細(xì)致和深化。

  (六)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化

  加強(qiáng)了對(duì)我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護(hù),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)布招聘信息,做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接;加強(qiáng)就業(yè)信息查詢管理,開(kāi)通就業(yè)信息查詢,提高使用效率;積極組織引導(dǎo)畢業(yè)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘,拓寬就業(yè)信息來(lái)源渠道,同時(shí)做好就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)工作,做到快捷準(zhǔn)確。

  (七)加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè)和管理。

  按學(xué)院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息,加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系和溝通,并負(fù)責(zé)草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會(huì)討論執(zhí)行。

 。ò耍┘訌(qiáng)日常管理,提高服務(wù)質(zhì)量

  認(rèn)真做好工作計(jì)劃和工作總結(jié),并召開(kāi)就業(yè)工作會(huì)議,編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料,熱情接待用人單位和學(xué)生咨詢,加強(qiáng)管理,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意。

  五、經(jīng)費(fèi)保障:

  系部投入一定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順利進(jìn)行。

  畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我們將結(jié)合我系專業(yè)和畢業(yè)生實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的就業(yè)政策,力爭(zhēng)就業(yè)指導(dǎo)工作再上新臺(tái)階,促進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。

  就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃 篇5

  一、選擇此項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)的目的

  當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力日益增加,教師崗位也要求越來(lái)越高。如何讓自己在應(yīng)聘中脫穎而出?這就需要不斷完善自己,提高自己的執(zhí)教能力。在學(xué)校辦輔導(dǎo)班,可以讓大學(xué)生提前感受教師這個(gè)崗位。在這個(gè)過(guò)程中,積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),真真正正把講臺(tái)站好站穩(wěn),為以后的找工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!現(xiàn)如今,在校大學(xué)生有充裕的課余時(shí)間,有的學(xué)生可能因?yàn)闆](méi)事做或者找不到事做,一直放縱自己,生活學(xué)習(xí)上慢慢失去方向。這樣,不利于大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提高,更不利于我校人才的培養(yǎng)與教育成果的提高。兼職家教工作既能讓大學(xué)生充分利用課余時(shí)間,又能促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),讓他們覺(jué)得生活變得充實(shí)而富有挑戰(zhàn)性,同時(shí)也鍛煉了我們同學(xué)自立自強(qiáng)的品格,為以后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。更有利于文明、奮斗、活潑、安寧、和諧的校園氛圍的塑造。

  我校以師范為特色,同時(shí)向綜合性大學(xué)邁步。在本校辦輔導(dǎo)班,其實(shí)是展現(xiàn)我校,讓社會(huì)確實(shí)感到大學(xué)為當(dāng)?shù)刈龀龅呢暙I(xiàn),進(jìn)一步提高淮師的知名度。

  二、方案的可行性

  1.我校培養(yǎng)了一大批語(yǔ)數(shù)外等學(xué)科上有專長(zhǎng)的師范生,加上我校學(xué)生的精神風(fēng)貌與熱情,以及我們同學(xué)之間很好的協(xié)調(diào)配合,可以保證教學(xué)的效果,這是家長(zhǎng)最看重的,也是我們最自信的地方。

  2.學(xué)校教育深入人心,輔導(dǎo)班熱浪涌起,整個(gè)家教市場(chǎng)面臨著擴(kuò)大。教育部規(guī)定,所有中小學(xué)生不給補(bǔ)課與上晚自習(xí),許多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的成績(jī),希望給孩子找合適的家教,這種需求的不斷增長(zhǎng),有潛在巨大的市場(chǎng)。

  3.投資成本比較低,可以先從小規(guī)模做起,當(dāng)知名度日益提高時(shí),再慢慢擴(kuò)大規(guī)模。

  4.我自身就是師范班的學(xué)生,也有過(guò)兼職家教的工作經(jīng)驗(yàn),可能操作起來(lái)會(huì)顯得更加得心應(yīng)手。此外,聯(lián)系身邊同學(xué)做家教也十分便利。

  三、輔導(dǎo)班開(kāi)課時(shí)間

  星期一至星期五晚上

  6:00—8:00

  星期六星期日

  上午:8:30—11:00

  下午:2:30—5:00

  四、上課形式

  輔導(dǎo)班以分年級(jí)班級(jí)方式授課,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)課本知識(shí),檢查輔導(dǎo)家庭作業(yè),配合同步練習(xí),引導(dǎo)新課預(yù)習(xí)。

  五、上課老師安排

  總負(fù)責(zé)人將在輔導(dǎo)班值班,以確保學(xué)生安全與教學(xué)正常有效進(jìn)行。同時(shí)招聘在校優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行執(zhí)教。

  六、注意事項(xiàng)

  1.為前來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)的中小學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的資料登記,如家庭地址、父母聯(lián)系方式、就讀學(xué)校、成績(jī)狀況、尤其是薄弱科目等。

  2.為了保證教學(xué)質(zhì)量,采用競(jìng)爭(zhēng)方式上崗、教學(xué),如可通過(guò)筆試,講課的形式來(lái)篩選執(zhí)教者,并做好學(xué)生評(píng)價(jià)老師與家長(zhǎng)反饋等工作。

  3.輔導(dǎo)班可以采取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施。如通過(guò)定期考試,評(píng)出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,有利于提高學(xué)生的積極性,有利于工作的開(kāi)展,根據(jù)考試情況與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),增加家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)班的了解,彰顯我們輔導(dǎo)班的專業(yè)化。因?yàn)閷I(yè),我們會(huì)做的更好!

  4.學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要。首先要與家長(zhǎng)簽定書(shū)面協(xié)議,告知家長(zhǎng)上課的時(shí)間,要求必須由家長(zhǎng)接送小孩,并合理控制學(xué)生學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。同時(shí),在輔導(dǎo)班中每晚都有專門(mén)的人值班,統(tǒng)一管理,責(zé)任到人。

  七、輔導(dǎo)班對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)生的承諾(教師準(zhǔn)則)

  1.平等的對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生的隱私與個(gè)性發(fā)展。

  2.堅(jiān)持學(xué)習(xí),不懈努力,善聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)。

  3.對(duì)教學(xué)保持熱情,積極向上,開(kāi)拓進(jìn)取。

  4.制定合理可行的教學(xué)規(guī)劃,以啟發(fā)式的方式引導(dǎo)學(xué)生,不是簡(jiǎn)單的教授。

  5.家教輔導(dǎo)班定期結(jié)合學(xué)生與家長(zhǎng)的反應(yīng)討論如何提高教學(xué)質(zhì)量,要求集體備課。

  八、輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  四年級(jí):250元/月

  五年級(jí):300元/月

  六年級(jí)、初一:350元/月

  初二、初三:400元/月

  九、雙方簽合同

  甲方:“夢(mèng),飛翔”家教輔導(dǎo)班

  乙方:學(xué)生家長(zhǎng)

  (一)雙方的義務(wù)

  甲方為乙方提供家教服務(wù),加強(qiáng)教學(xué)效果,為人師表,不體罰學(xué)生,告知乙方家長(zhǎng)上課下課時(shí)間,如有臨時(shí)變動(dòng)提前通知乙方。

  乙方負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)放學(xué)的接送,在沒(méi)有乙方簽字,甲方不允許學(xué)生離開(kāi),乙方要積極配合甲方的教學(xué)工作。

 。ǘ╇p方的.權(quán)利

  學(xué)生在輔導(dǎo)班不服從甲方管理,在勸說(shuō)教育的情況下還不悔改,甚至影響正常的教學(xué)工作與秩序,甲方可以把小孩領(lǐng)回去,不退還輔導(dǎo)費(fèi)。

  乙方可以前來(lái)家教班觀看課堂教學(xué)情況,提出自己的意見(jiàn),對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  十、宣傳(營(yíng)銷)策略

  對(duì)于這個(gè)家教輔導(dǎo)班在做好內(nèi)涵建設(shè)的同時(shí)也要同時(shí)做好宣傳工作,因?yàn)樾麄魇俏覀儗?duì)外交流的一扇窗,F(xiàn)在我們有以下四點(diǎn)宣傳計(jì)劃:

  A、選擇中高檔的小區(qū)并在小區(qū)內(nèi)設(shè)立點(diǎn)派專門(mén)人員進(jìn)行定點(diǎn)式宣傳

  B、在小區(qū)內(nèi)和中小學(xué)附近粘貼海報(bào)

  C、在中小學(xué)附近發(fā)放我們印制的宣傳單

  D、托熟人介紹

  十一、管理者

  作為“夢(mèng),飛翔”家教輔導(dǎo)班的設(shè)計(jì)者我認(rèn)為讓我們來(lái)當(dāng)管理者是最合適的。因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)輔導(dǎo)班的理念、制度、運(yùn)行等等都是很了解的而且我們幾個(gè)設(shè)計(jì)者又都是師范專業(yè)的,讓內(nèi)行管理內(nèi)行是比較科學(xué)的也是比較可行的。

  十二、資金投入

  因?yàn)槭状蝿?chuàng)業(yè),我想選擇地址在學(xué)校食堂的地下室里,自己與學(xué)校老師溝通,取得他們的支持。有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,場(chǎng)地費(fèi)用可以免除。同時(shí),里面也有課桌,無(wú)需購(gòu)買(mǎi),教師工資的發(fā)放,按每人每晚35元支出和200元的宣傳費(fèi)用。

  就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃 篇6

  一、執(zhí)行總結(jié)

  1.公司概述

  綠色食療養(yǎng)生館是一家有限責(zé)任公司,公司以健康、綠色、養(yǎng)生為指導(dǎo)思想,努力打造保定第一家特色養(yǎng)生餐廳,將中華傳統(tǒng)的養(yǎng)生知識(shí)融入中國(guó)特色飲食文化中,形成獨(dú)具特色的養(yǎng)生綠色餐飲文化。公司秉著“服務(wù)熱忱、休閑養(yǎng)生、健康體魄”的服務(wù)理念,為造福保定古城的百姓而努力。公司規(guī)模預(yù)計(jì)在二十人左右(包括兩名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老中醫(yī)、一名經(jīng)理、一名會(huì)計(jì)、兩名領(lǐng)班、三名廚師,兩名廚師助理、九名服務(wù)人員),占地100平米左右,本公司選址在中高階層聚居的高開(kāi)區(qū)。

  2.市場(chǎng)機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的餐飲也中唯有特色才會(huì)有發(fā)展,才能獨(dú)占鰲頭。伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的消費(fèi)理念也大大的提高了,如今,人們不再對(duì)頓頓有魚(yú)有肉高脂肪高熱量的食物垂涎欲滴,反而更傾向于綠色、健康、養(yǎng)生的食物。近期,食品安全事件多發(fā),瘦肉精火腿腸、染色饅頭、硫磺生姜、毒黃瓜等,使百姓對(duì)食品安全的信任度大打折扣。更加激發(fā)了人們對(duì)于綠色餐巾的渴望,而真正意義上的養(yǎng)生餐廳至少目前在國(guó)內(nèi)是不存在的,一家餐廳具有40%的菜肴具有養(yǎng)生功能就該算頂尖了。這是餐飲行業(yè)發(fā)展的前景,也使得餐飲行業(yè)的發(fā)展?jié)摿Ω泳薮蟆?/p>

  3.公司所處的環(huán)境及創(chuàng)立背景

  公司是基于中華傳統(tǒng)的養(yǎng)生知識(shí)與中國(guó)特色飲食文化相滲透的理念,以養(yǎng)生、綠色為特色,以人們對(duì)生活理念的改善為契機(jī)建立起來(lái)的,是對(duì)國(guó)家提倡的保證食品安全的繼承和發(fā)展。

  4.創(chuàng)業(yè)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)及內(nèi)容

  公司以綠色養(yǎng)生食譜為主,其中以綠色無(wú)污染蔬菜為主要原料,形成具有特色的素食菜譜與特色養(yǎng)生湯相輔相成,集美味與時(shí)尚健康為一體。

  5.預(yù)計(jì)資本金

  房租月1.5萬(wàn),固定資產(chǎn)投資15萬(wàn)元(一年)(裝修10萬(wàn)元,電器和廚房設(shè)備3萬(wàn)元,家具裝飾等2萬(wàn)元),物料周轉(zhuǎn)資金1.5萬(wàn)元,水電0.2萬(wàn)元/月,人工2萬(wàn)元/月,促銷推廣平均0.3萬(wàn)元/月(節(jié)慶日集中使用,每次5000元左右,全年做5次,其余1.1萬(wàn)元平時(shí)使用),稅金0.1萬(wàn)元/月,其他開(kāi)支0.4萬(wàn)元/月,合計(jì)每月成本支出7.25萬(wàn)元,每年成本支出93萬(wàn)元。

  二、產(chǎn)品服務(wù)介紹

  1.產(chǎn)品服務(wù)描述

  特征:以綠色養(yǎng)生為主要特色;

  主要客戶對(duì)象:高開(kāi)區(qū)及其周邊的中高層消費(fèi)者。

  2.產(chǎn)品服務(wù)優(yōu)勢(shì):

  環(huán)境舒適,服務(wù)一流,特色經(jīng)營(yíng),綠色養(yǎng)生。

  三、市場(chǎng)調(diào)查和分析

  市場(chǎng)容量估算及預(yù)計(jì)市場(chǎng)份額:保定現(xiàn)有人數(shù)將近百萬(wàn),高開(kāi)區(qū)的人口占四分之一,保守市場(chǎng)估計(jì)容量約為10000人。

  四、公司戰(zhàn)略

  1.SWOT分析報(bào)告

  Strength:環(huán)境舒適,服務(wù)一流,特色經(jīng)營(yíng),綠色養(yǎng)生;

  Weakness:新型的餐飲趨勢(shì),在我國(guó)幾乎沒(méi)有先例,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒;Opportunity:人們對(duì)生活理念的改善,國(guó)家提倡保證食品安全;

  Threat:受傳統(tǒng)思想的限制和制約。

  2.公司發(fā)展戰(zhàn)略:發(fā)展初期,積極引導(dǎo)顧客綠色消費(fèi),使成為穩(wěn)定的顧客消費(fèi)群體。爭(zhēng)取在一年之內(nèi)能夠收支平衡,若盈余超過(guò)25萬(wàn)可計(jì)劃開(kāi)分店。

  五、營(yíng)銷戰(zhàn)略

  1.目標(biāo)市場(chǎng):高開(kāi)區(qū)及其周邊的中高層消費(fèi)者。

  2.經(jīng)營(yíng)策略:通過(guò)電視、當(dāng)?shù)貓?bào)紙、廣播、主題報(bào)道、道路宣傳牌等方式在本地區(qū)進(jìn)行大量宣傳。使員工服裝,經(jīng)營(yíng)理念,內(nèi)部管理和戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致。養(yǎng)生綠色餐飲是指食物種養(yǎng)、生產(chǎn)加工、物流配送、餐桌消費(fèi)及服務(wù)環(huán)境整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條中的每個(gè)環(huán)節(jié)以一種天然、安全、無(wú)污染的狀況。

  在采購(gòu)過(guò)程中,首先要回識(shí)別源頭原料、自然無(wú)污染原料、綠色食品原料,盡可能少采購(gòu)罐裝、聽(tīng)裝或其它已經(jīng)加工制作的半成品原料,更要善于識(shí)別、杜絕采購(gòu)被污染或腐敗變質(zhì)的'原料。更要在原料的加工制造上注重衛(wèi)生及食品安全。

  六、管理體系

  1.公司性質(zhì)及組織形式:公司采取有限責(zé)任公司的組織形式,設(shè)立一名經(jīng)理、一名會(huì)計(jì)、兩名領(lǐng)班。

  2.部門(mén)職能

  經(jīng)理室:主要負(fù)責(zé)公司的經(jīng)營(yíng)管理及物資采購(gòu);

  會(huì)計(jì):主要負(fù)責(zé)賬目的記錄、流水以及稅務(wù)繳納情況;

  領(lǐng)班:實(shí)行兩班倒制度,一名領(lǐng)班負(fù)責(zé)一班,每班工作八小時(shí),一天兩班,領(lǐng)班負(fù)責(zé)大廳秩序的維護(hù),輔助日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  3.管理理念及公司文化

  以服務(wù)客戶滿意一百實(shí)現(xiàn)雙贏為管理理念,把公司打造成和諧、休閑、健康的具有特色的飲食文化的公司。

  4.開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備:2月中旬簽約,兩個(gè)月免租,3月辦理工商稅務(wù)消防等政府事務(wù)、人員招聘和培訓(xùn)、崗位制度的制定、點(diǎn)菜設(shè)計(jì)和價(jià)格設(shè)計(jì)、裝修配套和店內(nèi)裝飾、供應(yīng)商接觸、首批物料備貨、網(wǎng)絡(luò)推廣等等,4月中旬試營(yíng)業(yè),5月1日正式營(yíng)業(yè)。

  開(kāi)業(yè)策劃:試營(yíng)業(yè)兩周,正式開(kāi)業(yè)慶典兩周,活動(dòng)期間均可享受活動(dòng)宣傳的優(yōu)惠;媒體推廣策劃、戶外現(xiàn)場(chǎng)策劃、店內(nèi)布置、促銷活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

  七、投資分析

  1、資金來(lái)源與運(yùn)用

  一部分來(lái)自于自己的穩(wěn)定存儲(chǔ),部分來(lái)自于自家房子的抵押貸款。

  2、可以引入的其他資本

  朋友親戚的入股,實(shí)現(xiàn)利益共享,風(fēng)險(xiǎn)同承。

  八、機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)

  1.機(jī)遇分析

  首先,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?cè)敢鈱⒏嗟腻X(qián)用于消費(fèi)更有質(zhì)量的食物,人們的消費(fèi)理念發(fā)生了變化;其次,人們更加注重養(yǎng)生;最后,國(guó)家制定了更為有效的政策支持食品安全。

  2.風(fēng)險(xiǎn)分析

  然而在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中也可能遇到各種風(fēng)險(xiǎn),技術(shù)風(fēng)險(xiǎn):由于技術(shù)上的不成熟可能會(huì)導(dǎo)致養(yǎng)生綠色食品的質(zhì)量和養(yǎng)生效果不是十分明顯或者效果緩慢;市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn):由于國(guó)內(nèi)類似的養(yǎng)生會(huì)館比較少,讓大眾接受起來(lái)存在一定的難度,需要一定的時(shí)間,初期市場(chǎng)可能不會(huì)像預(yù)期的那樣好;管理風(fēng)險(xiǎn):由于管理上的缺失或不足會(huì)直接導(dǎo)致公司經(jīng)營(yíng)上的困境;財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn):由于公司建立初期需要大量的固定資產(chǎn)投資和物料周轉(zhuǎn)資金、促銷推廣資金,

  就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃 篇7

  一、課程性質(zhì)與任務(wù)

  《人生規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》是為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的需要而開(kāi)設(shè)的一門(mén)必修課程,是政治理論課和思想品德課系列的重要組成部分,是一門(mén)具有教強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐性的應(yīng)用型課程。

  設(shè)置本課程的目的是為了使學(xué)生能夠招展視野,了解就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的`有關(guān)知識(shí),掌握必要的就業(yè)政策和就業(yè)技巧,增強(qiáng)參與竟?fàn)幒统惺艽煺鄣哪芰,確立高尚的職業(yè)理想,樹(shù)立正確的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)觀念,培育健康的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心理,正確地選擇職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè),成功地走向社會(huì)。

  二、學(xué)情分析

  本課程的教學(xué)對(duì)象為八年級(jí)學(xué)生,學(xué)生在七年級(jí)已學(xué)習(xí)了一些“職業(yè)與就業(yè)”方面的知識(shí),但面臨就業(yè),一些學(xué)生并沒(méi)有準(zhǔn)備充分,對(duì)就業(yè)過(guò)程中應(yīng)注意的一些問(wèn)題和方法技巧認(rèn)識(shí)不夠,甚至對(duì)就業(yè)形勢(shì)和某些職業(yè)存在著一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),因此,應(yīng)該結(jié)合我校的特點(diǎn)和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的就業(yè)前指導(dǎo)。

  三、教學(xué)原則和方法

  (1)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。

  本課程在教學(xué)過(guò)程中不宜涉及過(guò)多過(guò)深的理論,應(yīng)緊密聯(lián)系我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際進(jìn)行教學(xué),特別是要結(jié)合我校實(shí)際和當(dāng)前就業(yè)實(shí)際以及學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。

  (2)堅(jiān)持知行并重、知行統(tǒng)一的原則。

  本課程在教學(xué)過(guò)程中必須重視從知識(shí)到能力的轉(zhuǎn)換,結(jié)合理論教學(xué),通過(guò)典型案例分析、模擬人才市場(chǎng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等多種形式完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果,達(dá)到教學(xué)目的。

  (3)堅(jiān)持針對(duì)性的原則。

  本課程應(yīng)根據(jù)初中學(xué)校學(xué)生面臨的就業(yè)形勢(shì),針對(duì)多數(shù)學(xué)生對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)知識(shí)了解不夠、創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)不強(qiáng)等實(shí)際,有針對(duì)性地安排教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  四、教學(xué)提高

  嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),做好課堂管理。

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備校內(nèi)督導(dǎo)檢查和業(yè)務(wù)考核,撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì)和論文,開(kāi)展課題研究,全面提高自身的業(yè)務(wù)能力。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)知識(shí),能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),在多媒體課件制作比賽中充分發(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績(jī)。

  五、教材及教學(xué)對(duì)象

  根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),在教學(xué)實(shí)際中,將對(duì)教材做適當(dāng)處理,增刪有關(guān)內(nèi)容,分16個(gè)專題進(jìn)行教學(xué),每個(gè)專題1課時(shí)。

  教學(xué)對(duì)象為八年級(jí)1—3班,每周1課時(shí)。

  就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃 篇8

  指導(dǎo)思想:

  以“學(xué)院黨委“重要思想為指導(dǎo),在城規(guī)系老師的領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣就業(yè)形勢(shì)轉(zhuǎn)暖給畢業(yè)生就業(yè)工作帶來(lái)的重要機(jī)遇,進(jìn)一步深化“以服務(wù)為宗旨,以市場(chǎng)為視點(diǎn)“的就業(yè)工作思路,持續(xù)就業(yè)管理創(chuàng)新、強(qiáng)化就業(yè)渠道拓展、完善就業(yè)工作體系、提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,整合校內(nèi)外一切有利資源,幫助增強(qiáng)我系畢業(yè)生的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,確保畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定的情況下就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  工作目標(biāo):在畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)委員會(huì)和大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,積極把握新的就業(yè)形勢(shì),著力推進(jìn)全員化促進(jìn)就業(yè)工程,深化全程化就業(yè)指導(dǎo)體系,打造立體化校園招聘市場(chǎng),完善科學(xué)化管理工作機(jī)制,開(kāi)拓互動(dòng)式基層就業(yè)方式,力求通過(guò)一系列有思路、有創(chuàng)造、有計(jì)劃、有成效的工作舉措,提前實(shí)現(xiàn)20XX屆畢業(yè)生初次就業(yè)率(勞動(dòng)合同、就業(yè)協(xié)議)達(dá)70%以上、年終就業(yè)率達(dá)98%以上的工作目標(biāo)。其中力求在各項(xiàng)基層就業(yè)項(xiàng)目的參與和錄用人數(shù)均名列全院前茅,提供校園市場(chǎng)招聘崗位數(shù)量與畢業(yè)生人數(shù)之比超過(guò)3:1,確保50%以上的畢業(yè)生通過(guò)校園市場(chǎng)就能獲取第一份工作。

  重點(diǎn)做好以下工作:

  一、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo),提升就業(yè)指導(dǎo)工作的全程性、系統(tǒng)性。

  1、整合各項(xiàng)教育資源,完善就業(yè)指導(dǎo)課程體系

  依托20XX年成立的建筑與城市規(guī)劃系就業(yè)指導(dǎo)中心為平臺(tái),全校范圍內(nèi)遴選有興趣、有實(shí)力從事就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的師資,多層次、多維度開(kāi)展針對(duì)教學(xué),加大力度促進(jìn)大學(xué)生優(yōu)良綜合素質(zhì)養(yǎng)成,從而助推學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。規(guī)范管理就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)課程,組織就業(yè)指導(dǎo)師資集中備課,內(nèi)容完備的教學(xué)課件,正式開(kāi)設(shè)“就業(yè)指導(dǎo)“必選課,2個(gè)學(xué)分,分年級(jí)、分專業(yè),形成比較系統(tǒng)、完善的就業(yè)指導(dǎo)課程體系。

  2、發(fā)動(dòng)院系兩級(jí)力量,開(kāi)展專家就業(yè)指導(dǎo)講座

  除了覆蓋各年級(jí)的全程化的就業(yè)指導(dǎo)課程,另外針對(duì)20XX屆畢業(yè)生開(kāi)展集中的就業(yè)指導(dǎo)專家講座,引導(dǎo)他們?cè)谶M(jìn)入就業(yè)雙選市場(chǎng)前夕適時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)、提高就業(yè)技巧。結(jié)合當(dāng)年就業(yè)環(huán)境、就業(yè)形勢(shì)政策和社會(huì)需求適時(shí)完善并優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)5大模塊,邀請(qǐng)企業(yè)家、政府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者教授分別就有一定研究造詣的模塊開(kāi)展講學(xué),繼續(xù)要求各學(xué)院層面的.就業(yè)指導(dǎo)講座每個(gè)模塊必須覆蓋到每一位畢業(yè)生。校級(jí)就業(yè)指導(dǎo)講座滿足專家影響力大、講座水平高、學(xué)生參與率高的要求,真正有效激發(fā)全校層面的畢業(yè)生就業(yè)激情。督促各學(xué)院開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),全校范圍內(nèi)開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,以活動(dòng)與競(jìng)賽配合講座,切實(shí)提高就業(yè)指導(dǎo)效果。

  3、提供就業(yè)咨詢門(mén)診,落實(shí)就業(yè)個(gè)性幫扶舉措

  組織好網(wǎng)絡(luò)化的職業(yè)傾向測(cè)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生剖析自我,明確職業(yè)發(fā)展方向,切實(shí)為所有畢業(yè)生提供個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

  邀請(qǐng)專家教授定期開(kāi)設(shè)擇業(yè)咨詢室門(mén)診,辦公室隨時(shí)接待學(xué)生來(lái)人來(lái)電咨詢,做到個(gè)別指導(dǎo),真正落實(shí)幫助每一個(gè)有就業(yè)困惑的學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。發(fā)動(dòng)社會(huì)各界友好合作單位,發(fā)動(dòng)全系教職工共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題,繼續(xù)開(kāi)展暑期實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)等活動(dòng)。在5、6月份對(duì)未就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行集中的強(qiáng)化指導(dǎo),督促各學(xué)院實(shí)施“零距離就業(yè)行動(dòng)計(jì)劃“,一對(duì)一幫扶,加強(qiáng)個(gè)性指導(dǎo),對(duì)就業(yè)困難學(xué)生做到就業(yè)情況全了解、就業(yè)幫扶全方位,重點(diǎn)開(kāi)展生活補(bǔ)貼、心理疏導(dǎo)、校友企業(yè)崗位推薦等工作。

  二、完善信息平臺(tái),確保就業(yè)信息發(fā)布的及時(shí)性、有效性。

  1、加強(qiáng)就業(yè)基礎(chǔ)調(diào)研工作,搜集整理有效就業(yè)信息督促和指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會(huì)加大在就業(yè)信息采集工程中的力度,通過(guò)每天的校園招聘活動(dòng)錄入用人單位信息,整理出規(guī)模龐大的單位庫(kù);通過(guò)學(xué)生主要意愿流向地的人才中心網(wǎng)站、各兄弟院校的就業(yè)網(wǎng)站、各應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘網(wǎng)站等收集適合我系畢業(yè)生的需求信息。繼續(xù)開(kāi)展就業(yè)工作基礎(chǔ)調(diào)研活動(dòng),通過(guò)用人單位對(duì)我系畢業(yè)生的信息反饋表、電話和實(shí)地調(diào)研交流等形式,獲取社會(huì)需求的第一手資料,確保提供給畢業(yè)生的就業(yè)信息安全、及時(shí)、有效。

  2、繼續(xù)完善信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),擴(kuò)充就業(yè)信息發(fā)布數(shù)量增加有必要的功能模塊,更大限度地滿足畢業(yè)生和用人單位需要。堅(jiān)持快速的信息更新和大量的信息發(fā)布。堅(jiān)持每天通過(guò)宣傳櫥窗張貼每一場(chǎng)校園招聘活動(dòng)信息,定期制作就業(yè)工作專題櫥窗,盡一切可能擴(kuò)充就業(yè)信息量和信息受眾面。

  3、廣泛采用新型信息媒介,暢通就業(yè)信息發(fā)布渠道開(kāi)通點(diǎn)對(duì)點(diǎn)短信平臺(tái)傳遞就業(yè)信息,詳盡掌握所有畢業(yè)生、畢業(yè)班班主任、輔導(dǎo)員的移動(dòng)電話號(hào)碼,建立完善的就業(yè)相關(guān)人員電話號(hào)碼庫(kù),將每天的招聘會(huì)信息及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)送到每一位畢業(yè)生手機(jī)上。積極采用新媒體工具服務(wù)就業(yè)工作,每天通過(guò)飛信向各班級(jí)專兼職就業(yè)工作輔導(dǎo)員及時(shí)傳達(dá)工作信息,通過(guò)就業(yè)工作QQ群與全校就業(yè)工作戰(zhàn)線教職工進(jìn)行交流互動(dòng),對(duì)于需要通過(guò)行政手段組織的校園招聘活動(dòng),除了通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行文件發(fā)布,主要利用新媒體工具進(jìn)行工作內(nèi)容布置和工作舉措交流,縮減常規(guī)工作流程,提高就業(yè)工作效率。

  三、拓展就業(yè)渠道,確保校園就業(yè)市場(chǎng)的規(guī);⒊B(tài)化

  1、加強(qiáng)相關(guān)部門(mén)聯(lián)系合作,形成促進(jìn)就業(yè)合力

  強(qiáng)化與專業(yè)人才中介網(wǎng)站的合作,通過(guò)前程無(wú)憂、中華英才網(wǎng)等具有全國(guó)影響力的人才招聘網(wǎng)站協(xié)助發(fā)布江蘇大學(xué)畢業(yè)生生源和招聘會(huì)信息,通過(guò)592招聘網(wǎng)等二、三線品牌的人才招聘網(wǎng)站幫助確認(rèn)來(lái)校招聘單位資質(zhì),借助其平臺(tái)系統(tǒng)篩選參會(huì)單位信息。深化與地方就業(yè)主管部門(mén)的合作,積極加強(qiáng)學(xué)生主要意愿流向地地方就業(yè)主管部門(mén)的交流合作,邀請(qǐng)各地人社局、人才中心幫助組織當(dāng)?shù)仄髽I(yè)組團(tuán)來(lái)校招聘,不定期開(kāi)設(shè)地區(qū)專場(chǎng)招聘會(huì),或者在大型綜合校園招聘會(huì)中設(shè)立各地招聘團(tuán)專區(qū)。加強(qiáng)重點(diǎn)招聘合作單位的走訪調(diào)研,組織校內(nèi)各部門(mén)共同走出去尋求合作,對(duì)企業(yè)集團(tuán)、產(chǎn)學(xué)研重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行走訪調(diào)研、聯(lián)絡(luò)感情,通過(guò)談全面合作的方式引導(dǎo)其來(lái)校吸納人才。大力調(diào)動(dòng)校內(nèi)外一切有關(guān)積極因素,形成促進(jìn)畢業(yè)生充分順利就業(yè)的強(qiáng)大合力。

  2、大力組織各類校園招聘,營(yíng)造優(yōu)良就業(yè)氛圍

  做大做強(qiáng)系列綜合性校園人才供需洽談會(huì),堅(jiān)持以其作為全年校園就業(yè)市場(chǎng)主線,打造學(xué)院就業(yè)市場(chǎng)的品牌和特色,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造優(yōu)良的就業(yè)氛圍,并在兄弟院校中形成較大的輻射和很強(qiáng)的影響力。根據(jù)學(xué)科門(mén)類特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)院就業(yè)工作職能,精心組織各類適合學(xué)院自身學(xué)科專業(yè)的專場(chǎng)招聘會(huì),把就業(yè)市場(chǎng)組織工作落到實(shí)處。遵循小型化、行業(yè)化的原則,與相關(guān)學(xué)院或各地人才市場(chǎng)及地方教育、人事部門(mén)積極合作,聯(lián)合組織學(xué)院專場(chǎng)、地區(qū)專場(chǎng)、行業(yè)專場(chǎng)、周三人才市場(chǎng)等多種形式的校園招聘活動(dòng)。同時(shí),還要通過(guò)就業(yè)網(wǎng)站、短信平臺(tái)等把無(wú)形的就業(yè)市場(chǎng)與有形的就業(yè)市場(chǎng)結(jié)合起來(lái),最大限度地為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  3、提升創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)平臺(tái),打造兩類創(chuàng)業(yè)成果

  完善學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)激勵(lì)機(jī)制、學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)管理機(jī)制以及學(xué)生科技創(chuàng)新成果評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷推動(dòng)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)深入開(kāi)展,積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“各類競(jìng)賽、發(fā)明創(chuàng)造、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)“等課外科技創(chuàng)新活動(dòng),提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情。建設(shè)好校內(nèi)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練基地平臺(tái),遴選符合學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育理念與思路的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培育,著力打造產(chǎn)品開(kāi)發(fā)型和技術(shù)服務(wù)型兩類創(chuàng)業(yè)典型。

  四、完善制度建設(shè),確保全系就業(yè)工作開(kāi)展有保障、有激勵(lì)

  1、推行五心服務(wù),打造全員滿意工程繼續(xù)推行“五心服務(wù)“,實(shí)施手續(xù)辦理與就業(yè)咨詢“首問(wèn)負(fù)責(zé)制“,進(jìn)一步落實(shí)“就業(yè)七項(xiàng)制度“。對(duì)少數(shù)用人單位和畢業(yè)生應(yīng)急派遣問(wèn)題,遵循原則合理安排,多方統(tǒng)籌協(xié)調(diào),大幅提高派遣頻率,既有效解決部分同學(xué)手續(xù)辦理時(shí)間緊迫的問(wèn)題,一定程度上也降低了學(xué)校派遣的差旅費(fèi)用。在組織校園招聘會(huì)方面,不斷創(chuàng)新工作舉措,利用全國(guó)具有一定影響力的招聘網(wǎng)站、學(xué)生主要意愿流向地的人才中心等重要平臺(tái),降低校園市場(chǎng)運(yùn)行成本,減少企業(yè)資質(zhì)審核工作量,大幅提高用人單位來(lái)校招聘數(shù)量。招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)化接待和用餐環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化單位報(bào)名手續(xù),只突出參會(huì)單位招聘的信息資源和學(xué)生的參與量,深受用人單位和學(xué)生的好評(píng)。

  2、完善監(jiān)測(cè)機(jī)制,隨時(shí)掌握就業(yè)狀況推行畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告制度,貫徹落實(shí)周報(bào)、月報(bào)制度,3、4月份每雙周學(xué)院書(shū)面報(bào)告每個(gè)未就業(yè)的學(xué)生情況,5、6月份每周書(shū)面報(bào)告一次。對(duì)于畢業(yè)離校后仍未落實(shí)工作單位的學(xué)生,督促學(xué)院定期聯(lián)系,摸清情況,逐個(gè)幫助其解決實(shí)際問(wèn)題。每個(gè)月向全校通報(bào)當(dāng)年畢業(yè)生的就業(yè)狀況,將畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)率和年初工作目標(biāo)對(duì)照,以便于及時(shí)采取行之有效的工作措施。

  3、完善考評(píng)體系,強(qiáng)化工作獎(jiǎng)懲機(jī)制把就業(yè)工作作為考核相關(guān)部門(mén)和各學(xué)院的重要內(nèi)容,把就業(yè)工作的成效作為集體和個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。繼續(xù)完善評(píng)估指標(biāo)和考核體系,對(duì)各系的畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)基地建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)講座、舉辦招聘活動(dòng)次數(shù)等方面做好詳實(shí)過(guò)程控制和結(jié)果統(tǒng)計(jì),做好就業(yè)工作年度考評(píng)工作。加大力度推進(jìn)落實(shí)學(xué)院招生與畢業(yè)生就業(yè)狀況掛鉤的制度,對(duì)就業(yè)率偏低的專業(yè)、學(xué)科和導(dǎo)師,根據(jù)情況減少或控制招生。學(xué)校對(duì)就業(yè)工作開(kāi)展措施得力、成效顯著的部門(mén)和學(xué)院進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、組織專業(yè)培訓(xùn),提升隊(duì)伍工作水平結(jié)合就業(yè)政策、程序及理論要求,強(qiáng)化對(duì)就業(yè)工作隊(duì)伍的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)院就業(yè)工作隊(duì)伍在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作中的重要作用。督促全體就業(yè)工作人員主動(dòng)、認(rèn)真地進(jìn)行就業(yè)工作的調(diào)研與總結(jié)分析,產(chǎn)生理論成果,提升工作水平。加強(qiáng)對(duì)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生自我教育服務(wù)對(duì)于就業(yè)工作隊(duì)伍的助手作用。

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